在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的畢業(yè)的感受作文4篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的感受作文 篇1
今天，陽光明媚，天氣晴朗，是個風和日麗的好日子。我早早起了床，總感覺有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘，呦，今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎？我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容，蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”，看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師�！按蠹液茫业拿纸虚Z勁鐸，有些同學可能記不住我的名字，但只要記住一個綽號，保證你們能記住，那就是——眼鏡多�！遍Z老師做完了自我介紹，同學們笑得前仰后合，有些同學笑得捂著肚子直嚷嚷，有些同學邊笑邊用手捶桌子，還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子，個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上，老師給我們講解了演講的要領，該注意哪些手勢以及情感都要到位，同學們似乎對這很感興趣，都專心致志地聽著，都想趁著最后一堂課多多學習知識。大約四點鐘，一個重要的時刻來臨了，家長們一個個走進了我們的課堂，他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”，輪到我時，我注視著下面的一雙雙眼睛，心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅，但心里暗暗鼓勵自己：“加油，你一定行，你是最棒的！”我屏住呼吸，面帶微笑，開始了自己的演講。結束以后，大家紛紛鼓掌為我加油，我為自己的勇敢感到驕傲，我成功啦！
其實，人不要害怕，只要你想做一件事，并且邁出了事情的第一步，就會發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難，一切貴在堅持！
畢業(yè)的感受作文 篇2
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我曾經(jīng)愛過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好的回憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞，在被風吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的教師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
畢業(yè)的感受作文 篇3
花開花落，循環(huán)往復。不知不覺中初中生活將劃上圓滿的句號。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代.此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的.但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來幾百個日夜的點點滴滴。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)前的時間過的好象流沙,看起來十分漫長,卻無時無刻不在指間悄然溜去.又發(fā)覺同學、朋友之間的感情好濃。平時無所謂，現(xiàn)在將要分開了，發(fā)現(xiàn)原來大家都是如此的`好，原來我們一直生活在幸福里，不知分別后能否再見面，我們傷感，我們留戀。然而，我們需要的不是淚流滿面，因為我們即將開始新的征程;在以后的路上，朋友的祝福會陪伴著我們。
還記得，剛來時，自己風塵仆仆而來，帶著初次離家的困惑，肩負著父母的期望，心情是沉甸甸的。后來，在老師和同學們的幫助下，我終于樹立了信心，恢復了自信。在這里，我要感謝辛勤工作的領導、老師們，是他們讓我有了—升中考夢，此生不留遺憾。
還記得，幾年來求學路上的坎坷與艱辛。每年的六月份，正是夏花盛開，陽光明媚的出游好季節(jié)，而我們卻又處在忙學習的關鍵時刻。也許塞翁失馬，焉知非福?正是這踏實的每一步，煉就了我們堅強的性格，開闊胸懷的品質，進一步打好文化基礎。當我們手捧著耀眼的畢業(yè)證時，我們可以自豪地說：“無怨無悔�！�
一年又一年，有歡樂，有辛酸，在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學會學習，學會不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而懊悔。加油吧!朋友們，明天是屬于我們的!
?的心里感到春風拂過，異常溫暖。這天是教師節(jié)，老師沒有休息，也沒有鮮花。在自己的節(jié)日里，老師埋頭工作，即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后，那就是——您對學生深深的愛。
老師真好，是您讓我們從學讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個調皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊員;是您能設身處地為我們著想，組織了許多豐富多彩的活動：“頭腦風暴”、文明班評比、希望之星評比、學科競賽、體育田勁達標運動會、體驗軍營生活、勞動基地實踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機會。雖然摔過跤，流過淚，但也有過歡笑和成績，我們都在這些活動中快樂地成長!
老師，你是平凡的，在平凡中你又是那么偉大。從1984年開始，我國政府規(guī)定，每年的九月十日為中國教師節(jié)。我會記住這一個節(jié)日的，每當這一節(jié)日的來臨，我會以優(yōu)異的成績、文明的行為作為節(jié)日的禮物，贈送您——我的老師！
畢業(yè)的感受作文 篇4
今年的夏天,我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓,曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學,曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個畢業(yè)生,我清楚的認識到,這是我們人生的一個中點,也是另一個起點.我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的老師還有自己.
面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn).
面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程.
面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認識這個多變的社會.
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候.
加油吧,每一個有理想的莘莘學子們.
努力吧,每一個有夢想的莘莘學子們.
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