在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感受作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文300字 篇1
我獨(dú)自踏上一條幽靜的小路，滿懷著好心情，靜靜地去感受自然。
走著走著，看鳥兒向我打招呼，看花兒沖我微笑，看小草微微撫動(dòng)，看大樹伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí)，我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽，似有似無的歌聲，難到這一點(diǎn)也不美妙嗎？看，一只只小鳥在河邊梳理著羽毛，多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L發(fā)呀！這時(shí)，風(fēng)悄悄地，草軟綿綿地，小草被風(fēng)吹地笑彎了腰，鳥兒站在樹上唱歌，我坐在草叢里。我是一名觀眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，仿佛置身于仙境當(dāng)中……
來到山中央，向山中的好友拜訪：小鳥妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護(hù)著你，你那歌聲真好聽，再唱一遍行嗎？云朵姐姐，你那純潔無瑕的身影在天上飄著、浮著，好美呀。樹上的鳥兒在說什么呀？唧唧喳喳的，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友��！
今天雖不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時(shí)已是水汽彌漫，水被風(fēng)吹得微微波動(dòng)，幾個(gè)淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結(jié)束了，我靜靜地走著，回去的路不同，但心依然滿懷著好心情。
感受作文300字 篇2
我們迎著清晨的寒風(fēng)，行駛在霧靄沉沉之中，我們沉醉在歡聲笑語和那沿途美景中，在不覺間來到了納蘭園養(yǎng)老院。我們踏進(jìn)納蘭園，穿過樓里布滿納蘭性德詩詞的廊道，來到一間屋子里，見到了好幾位爺爺奶奶們，正期待地望著我們，就這樣我們C1902的第一次公益活動(dòng)開始了。
時(shí)間一分一秒的過去；一個(gè)個(gè)節(jié)目也將要結(jié)束。不過在結(jié)束之前，我們還為老人準(zhǔn)備了禮物。我的禮物是一張帶有仙鶴的'賀卡，那是我昨晚連夜完成的，兩只仙鶴里傳達(dá)著我對爺爺奶奶們的愛，里面還有我寫的詩歌。終于輪到我送禮物了，我小心翼翼地從書包里拿出我的賀卡。我正在不知把它送給誰時(shí)，突然看到一位年紀(jì)似乎很大的老奶奶正在緊緊地注視著我手中的賀卡，我三步并作兩步地沖到那位老奶奶面前，雙手捧著我做的賀卡遞到了老奶奶面前，老奶奶遲緩地接過我手中的禮物，眼睛瞇成了一條縫，嘴角溢出幸福的笑容，那一刻，我的眼眶里盈滿了淚，我知道那是喜悅的淚、自豪的淚。我強(qiáng)忍著淚水扶著老奶奶那有些微微駝的背與她留下了一張照。
活動(dòng)不久就結(jié)束了，我不舍地與老人們一一道別，跨出納蘭園的那一刻，天藍(lán)藍(lán)的，雪白白的，我的心暖暖的
感受作文300字 篇3
在我腦海中，有過這么一次英語生命課堂，雖說記得不怎么清楚，但這是我的第一次英語生命課堂，還是有幾個(gè)部分印象是十分深刻的……
我們是在五年級上冊上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前，我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢，里面我還有一些人作旁白解說，鄭聚熒和龍璇做對話，我們幾乎每天放學(xué)都會(huì)去排練……在生命課堂的當(dāng)天，大家都有上去表演對話，可旁白解說的人都是看單子讀的，我覺得這里不好，如果大家在家里可以努力背的話，那這堂生命課堂就將完美無缺了。還有許多“小老師”上去講課，其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好，他們之所以上得好，都是因?yàn)樗麄兠刻煨燎趥湔n，連我這個(gè)坐在下面的學(xué)生，都覺得這堂課上的十分好！上的十分快！
這節(jié)生命課堂十分好，上的十分棒，我的感受就是這樣。我還有建議，如果大家在之后的每一天每一節(jié)課都能跟英語生命課堂一樣上的那么好，那大家的成績就會(huì)有所突破！大家就可以為班爭光了。
感受作文300字 篇4
親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠(yuǎn)；親情，像……
那次，我和姐姐走著去黃河外灘玩耍，那一刻，我感受到了。在去的路上，兩只狗瘋狂地向我們咬來，我們來之前因沒有經(jīng)過大人的同意，身邊沒有一個(gè)大人。我們倆已被嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖。這時(shí)姐姐拉著我就往前面跑，可是事情沒有那么順利。我一下倒在了地上，這時(shí)狗還圍著我們狂吠。姐姐連忙蹲下，對我說：“你沒事吧！快起來吧！”姐姐扶起了我。這一刻，我感受了親情。
我再抬起頭，看看那兩只狗，它們在慢慢向后面退，最后，一回頭跑走了。
我不理解地看了姐姐一眼，姐姐看了看已經(jīng)跑遠(yuǎn)的兩只狗，拉著我向黃河岸邊走去。
姐姐牽著我的手，一股親情涌上我的心頭。
感受作文300字 篇5
前幾篇文章中總是有一兩個(gè)完整的東西，而這篇文章“與前一篇不同”，因?yàn)檫@是一個(gè)瞬間的體驗(yàn)
每星期六下午，我去學(xué)奧數(shù)。這一天，和往常一樣，我媽媽送我去學(xué)習(xí)。當(dāng)我走到黃河大橋時(shí)，我抬頭看到灰暗的一天，這讓我感到非常沮喪和沮喪。但與此同時(shí)，我看到許多風(fēng)箏在天空中飛翔。那些風(fēng)箏五彩繽紛，包括燕子、老鷹、金魚、蜈蚣，它們在空中搖擺，明亮而美麗。
在那一刻，我覺得風(fēng)箏似乎有生命。他們都從一個(gè)很低的地方飛向天空。有時(shí)它們會(huì)掉下來，但它們會(huì)立刻重新站起來，在風(fēng)中飛向藍(lán)天。我覺得那些風(fēng)箏就像我們自己一樣：風(fēng)箏五彩繽紛，就像我們有著不同的個(gè)性和優(yōu)勢；風(fēng)箏不斷地向藍(lán)天靠近，就像我們不斷地向理想前進(jìn)；風(fēng)箏承受著天空中的風(fēng)，雖然會(huì)不小心掉下來，但它們總會(huì)再次飛到藍(lán)天，就像我們的生活會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有挫折，即使是在一次沉重的打擊之后，也會(huì)有另一天站起來。
我不知道是不是巧合，每年放風(fēng)箏的時(shí)間都在春天，春天充滿了生機(jī)和希望。”一天的計(jì)劃在早晨，一年的計(jì)劃在春天，“風(fēng)箏，和你一樣，我將帶著夢想飛向新的未來。
感受作文300字 篇6
在一次三人球賽中，我連續(xù)踢進(jìn)7個(gè)定位球，并完全將球控制住，被大家尊為“球圣”。
“球圣”成了我的代名詞，我開始驕傲自大，看誰不順眼就要跟他比試球藝。誰來請教我，我總是先將足球拿來，擺出幾個(gè)自己以為特帥的踢球動(dòng)作，然后，一腳踩在球上，半瞇著眼說：“這種球……”講完后，如果對方還不明白。我就會(huì)擺出一種高傲的姿勢，擺擺手說：“你�。〔恍械�，這種球只有高手才行！”然而，過不了幾個(gè)星期，我覺得大家就有些疏遠(yuǎn)我了，我不甘心，招來幾個(gè)伙伴，組織了一場球賽。在球賽上，我的定位球“威力大損”。要么是力度不夠，連球門邊都沒碰到，要么就是定位錯(cuò)誤，有時(shí)竟然將定位送到守門員的手中或出界犯規(guī)。這時(shí)，我突然恍然大悟——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
從此，我將這12個(gè)字深深地印在腦海里，作為我的座右銘，督促我不能再驕傲！
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