在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的感受作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒(méi)有一絲陳舊,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了嶄新的感受。
走過(guò)雕塑,我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù),它像往常一樣默默的陪伴著我們,如同我們的好伙伴,永遠(yuǎn)陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí),我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲;聞見(jiàn)了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見(jiàn)了同學(xué)們背著新書(shū)包,興高采烈地走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。
這就是我的新學(xué)期感受,這是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,才有時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來(lái)過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)是絕對(duì)的好事,真是解脫了,不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來(lái)辦公室看我,才發(fā)現(xiàn)對(duì)這些孩子們還真是非常不舍得的,希望他們盡快適應(yīng)新的老師,不要因?yàn)閾Q老師而影響了自己的成績(jī)。
這學(xué)期接了一班和二班,比以前開(kāi)心的多的就是共事的同事都非常好,孩子們也都很聽(tīng)話。上課比以前輕松很多,這才發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是一件很重要的東西,尤其是對(duì)教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)。年輕在這個(gè)行業(yè)里優(yōu)勢(shì)是非常少的,尤其還是我這樣出奇年輕的,這兩年是最難熬的,只能慢慢渡過(guò)這個(gè)過(guò)程了。
好像被欺負(fù)的事就沒(méi)斷過(guò),以前還有精力去罵罵小人,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我把職場(chǎng)想的太簡(jiǎn)單了。莫名其妙的被陷害,被欺負(fù)多做事在開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期里就發(fā)生了好幾次了,我已經(jīng)習(xí)以為常了,不過(guò)還是覺(jué)得被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的原因很搞笑,所以跟大家分享一下。備課組長(zhǎng)忽然悄悄叫我,說(shuō)校長(zhǎng)和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語(yǔ)。大家知道怎么注意嗎?原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)嫌我英語(yǔ)說(shuō)太多了,讓我不許全英文授課,要多用漢語(yǔ)。這到底是什么領(lǐng)導(dǎo)?我當(dāng)時(shí)都暈倒了,還有嫌英語(yǔ)說(shuō)的多的?
現(xiàn)在真是越來(lái)越看懂這個(gè)社會(huì)了,其實(shí)哪個(gè)工作環(huán)境基本都是這樣的,復(fù)雜的人類,好麻煩。所以堅(jiān)持自己的原則就好,自己快樂(lè)就好,別的都不要管。這是這星期的結(jié)論。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,新學(xué)期小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文:我在開(kāi)學(xué)的感受
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的'方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了,開(kāi)學(xué)以來(lái),我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級(jí)里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認(rèn)識(shí)了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì)有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走,不管你怎么挽留他.風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5
哎,真鬧心,又開(kāi)學(xué)了
哎,大家聽(tīng)到這個(gè)“哎”字,就知道一定沒(méi)好事。因?yàn)橹挥袊@氣或者是悲傷的事才能說(shuō)“哎”。可我的悲傷事,可不小呢,我想,我的悲傷事,也是大家的悲傷事吧!
又開(kāi)學(xué)了,真鬧心,我想如果我們小朋友們都生活在一個(gè)環(huán)境里,生活在一塊大草坪里。那里有我們的生活用品,還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那樣,我們可以交很多朋友。還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的躲開(kāi)了大人的叮囑,嘮叨,那樣多好!如果,世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,我想那會(huì)很美好。
我們生活在一個(gè)大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我們沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,和快樂(lè)。我們隨便玩,想怎么玩就怎么玩,沒(méi)有嘮叨。小孩子們想的永遠(yuǎn)是和大人們不一樣的,我想:如果大人認(rèn)為這個(gè)東西很難看,如果孩子們喜歡,那就是孩子們的眼光,如果每個(gè)人的眼光都一樣的話。我想那么大家一起去上街,看到了一樣?xùn)|西,大家眼光都一樣,就會(huì)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。最后誰(shuí)也拿不到了!
我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我想,我的作文一定會(huì)寫(xiě)出你們的心聲,也寫(xiě)出了我不好意思對(duì)媽媽,老師,爸爸,家人說(shuō)出的話。我想,如果沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有嘮叨,那我們會(huì)有多好?世界會(huì)有多么美好?
我常常想不通,老師為什么要留那么多作業(yè)?為什么要留那么多的作業(yè),我們寫(xiě)也寫(xiě)不完,那樣就會(huì)形成了我們討厭學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),如果沒(méi)有作業(yè)只是在課堂上學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)。那樣我們的生活會(huì)多么輕松啊?
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我的媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮囑著我,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。我知道,我已經(jīng)很認(rèn)真的再學(xué)了,我學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,但是媽媽總是不滿足, 這是對(duì)我最大的失望。 我這么這么的努力,怎么還是不滿足?難道非要人家上小學(xué),我就跳級(jí)跳到初中?難道人家學(xué)到初中,我就要努力的學(xué)到了高中?那樣我會(huì)有多么累,多么累?
我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業(yè),給我們的時(shí)間寬松一點(diǎn)。
還有就是輔導(dǎo)班的問(wèn)題,為什么我們這個(gè)年代非要有輔導(dǎo)班呢?難道輔導(dǎo)班可以幫助我們的?可以,是,媽媽總是說(shuō),輔導(dǎo)班好,他可以幫助你學(xué)習(xí)學(xué)的更好?墒俏覍W(xué)的已經(jīng)很好了!媽媽還是不滿足
天下的大人,父母,老師們啊,請(qǐng)你們讓我們歇歇吧,我們忽然覺(jué)得自己好累好累!
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