在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的考試感受作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試感受作文 篇1
考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后，我不知道考得成績?cè)趺礃印?/p>
由于心里一直忐忑不安，我不得不去問成績。老師一找出卷子，我大吃一驚：數(shù)學(xué)成績沒有我想象得那樣理想。老師說，我有14分是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的，有的是計(jì)算不認(rèn)真，有的是答案不完整，還有的 是讀題不仔細(xì)。
我心里想：這次考試成績不理想，不是因?yàn)樽约翰粫?huì)，而是因?yàn)榇中�、馬虎、不認(rèn)真。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，克服粗心、馬虎、不認(rèn)真的毛病，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績。
考試感受作文 篇2
每個(gè)人一聽到考試都會(huì)有一種緊張的感覺。我也一樣，一想到要考試了就想還有好多沒有看的書。
記得剛得知要考試的時(shí)候是在家里，那時(shí)候還挺認(rèn)真的看書，生怕考不好。可是真的回來要考試的這幾天，也不知道為什么腦子里好像一下子沒有了考試的感覺，突然覺得考試也沒什么。不知道是自己緊張的過度了，還是真的不在乎考試了？！每天也不想學(xué)習(xí)，拿起書也不想看。也不知道是為什么。
今天我們考了一科，我認(rèn)為還可以，可是考的也不是非常理想，雖然可以記格，但沒有我想像的那么好，考試的時(shí)候也沒有我想像的那么放松，還有兩天的時(shí)間呢，我想這兩天應(yīng)該不會(huì)這樣了吧，好了就先寫這些吧，我要去準(zhǔn)備考試了。
考試感受作文 篇3
周五，我們就要進(jìn)行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復(fù)習(xí)，牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，腦細(xì)胞都快用完了。
考試的時(shí)間到了，我們上午考語文和英語，下午考數(shù)學(xué)，讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測(cè)驗(yàn)相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因?yàn)槭俏难晕�，和現(xiàn)在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點(diǎn)也不會(huì)做，只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當(dāng)我寫到這道題的時(shí)候，就卡住了，題目是：請(qǐng)寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題，我的腦子瞬間一片空白，不知道可以寫什么，腦子里蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特別緊張，便抬頭望了一下周圍的同學(xué)，只見他們眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅地望著試卷，嘴里還念念有詞。我想：“他們好像也被這一題給難住了，不然怎么這個(gè)表情？看來這道題真的挺難的，我不會(huì)的題，別人也不一定會(huì)呀！”
我先穩(wěn)定了心情，認(rèn)真地思考，它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通，不要死守教條，哪一個(gè)故事和它的.意思相似呢？忽然，一道靈光閃過，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案，那就是《刻舟求劍》！這個(gè)故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎？我自信地把這個(gè)答案寫上去。考完語文，我和同學(xué)們對(duì)了一下答案，我寫的是對(duì)的，我特別開心。
從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果有不會(huì)的題，千萬不能空著，先穩(wěn)定一下情緒，不要著急，大膽猜一下，萬一是正確的呢？
考試感受作文 篇4
周五我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。上午考的是數(shù)學(xué)和語文，下午考英語。早上我早早的就來到教室，老師讓我們復(fù)習(xí)了一下就開始用早餐，然后就準(zhǔn)備考試了。我老在心里想我一定會(huì)考好的，所以我就不緊張。我覺得數(shù)學(xué)語文題很簡(jiǎn)單，自己考得很不錯(cuò)。
中午媽媽還把我接出學(xué)校復(fù)習(xí)了一下英語，英語應(yīng)該也不錯(cuò)吧！放學(xué)回家媽媽說答完題就好，已經(jīng)是過去的事啦，關(guān)鍵是以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！加油！一次比一次成績提升！我說：“OK！”。
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