在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
“咕嚕!咕嚕!”我一不小心從游泳圈中滑入兩米多深的水池里,水把我淹沒(méi)了,只看見(jiàn)水里“咕嚕咕!钡孛爸鴼馀荨
那次,我在東營(yíng)的姐姐家玩,突然,姐姐提出要去游泳館游泳,我覺(jué)得很新奇,便一口答應(yīng)了。到了那里,姐姐為不會(huì)游泳的我買上了游泳圈,然后我們倆就迫不及待地進(jìn)了水池。
一進(jìn)去,心中的恐懼感就油然而生。因?yàn),我太矮小了,腳根本碰不到池的底面。這樣,我就沒(méi)心思與姐姐玩“水上球”了。
就這樣,我一直在水上浮著,出了游泳圈以外,我沒(méi)有任何的依靠。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我從游泳圈中滑入了水中。在水里咕嚕著,本以為我生命就在此結(jié)束時(shí),水里伸出了一只戴著手表的手,一把抓住我的胳膊把我拉了上來(lái)。此時(shí),我感受到這只手是那樣的溫暖,正是他的熱情營(yíng)救了我。
上“岸”后,我仍然驚魂未定,一邊哭著,一邊用標(biāo)準(zhǔn)的利津口音說(shuō)著:“嗚嗚嗚!我以后再也不游泳了!嚇?biāo)懒!”那個(gè)人一邊安慰我,一邊把我領(lǐng)到了游泳館門(mén)口,我連聲謝謝都沒(méi)說(shuō),就撲到了媽媽的身上。
我真感謝那個(gè)默默無(wú)聞的陌生人。
感受作文 篇2
幸福是什么?
在我眼里,幸福是擁有父母的愛(ài)。在我看來(lái),縱然你的父母是富可敵國(guó)的大款,可是對(duì)你卻一點(diǎn)也不關(guān)心,那你的生活不一定幸福。但是就算你的父母只是農(nóng)民,但是可以每天都跟你一起坐下來(lái)吃飯,關(guān)心你的生活、學(xué)習(xí),那也是幸福的。
在我眼里,幸福還是感恩。我覺(jué)得做人需要知道感恩,知恩圖報(bào),是每個(gè)人因該做的。就像烏鴉知道反哺,所以它成為了最聰明的鳥(niǎo)類,就像羊羔知道跪乳,所以它成了牧民們不可缺少的家畜,如果人人都知道感恩,那么他會(huì)得到更多,那也是幸福的。
感受作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到李明遠(yuǎn)在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。
“你知道這同學(xué)叫啥嗎?”李明遠(yuǎn)把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問(wèn)。只可惜聲音還是大了點(diǎn)兒,被我聽(tīng)到了。
“我忘了。誰(shuí)會(huì)去注意新同學(xué)呢?昨天來(lái)報(bào)到的時(shí)候,所有人都在聽(tīng)李老師說(shuō)話,才不會(huì)去注意那個(gè)新同學(xué)呀!反正我是不會(huì)去和新同學(xué)玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個(gè)新同學(xué)。
“你們?cè)谡f(shuō)什么呀,那個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問(wèn)。
“哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚(yú)姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠(yuǎn)一溜煙似的跑了。
“我問(wèn)李明遠(yuǎn)新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀?我只是想問(wèn)一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。
時(shí)間已過(guò)去十五分鐘,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室。又過(guò)了五分鐘,一個(gè)陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。
“是新同學(xué)!是新同學(xué)!”所有同學(xué)都開(kāi)始五花八門(mén)的討論起來(lái)。
只見(jiàn)這新同學(xué)一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個(gè)小手背在背后,是一個(gè)很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己,有一些害羞。
最開(kāi)始,同學(xué)們并不去和這個(gè)新同學(xué)玩,直到后來(lái),我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時(shí)候,才有人去和新同學(xué)說(shuō)話。
李老師告訴我們,這個(gè)新同學(xué)叫肖然,是一個(gè)老師的女兒。
下午的最后一節(jié)課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來(lái)選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個(gè)相同的課程?墒抢咸鞝敳](méi)有保佑我們,讓我們沒(méi)有抽到相同的。
雖然轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué)有些突然,有些不習(xí)慣,但是,我一定會(huì)和這個(gè)同學(xué)好好相處。
感受作文 篇4
看,班會(huì)課上,老師和學(xué)生一起玩著游戲,大家笑得多開(kāi)心;上課的時(shí)候,老師將課文改編成了課本劇,演課本劇時(shí),老師也擺出了老師的樣子,扮演起了大王,我們還有模有樣地參拜“大王”呢,臺(tái)下的同學(xué)都笑翻了天,教室里的其樂(lè)融融,窗外春光明媚!連那只調(diào)皮的小麻雀也想飛進(jìn)來(lái)加入這歡樂(lè)的盛會(huì)呢!元旦文藝匯演時(shí),洋溢著青春活力的老師伴著明快的旋律走起了模特步,演起了時(shí)裝秀,看著老師那輕快的步伐,踏著動(dòng)感的節(jié)拍,我們才真正領(lǐng)略到什么叫多才多藝!學(xué)生也不甘示弱,看,狼毫一揮,書(shū)法功底盡現(xiàn)眼底;聽(tīng),玉指輕撥,清越箏聲盡入耳中;誰(shuí)說(shuō)我們只是會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子?師生同臺(tái)演繹,為寧?kù)o的校園增添了多姿多彩的活力,那如雷的掌聲,那愉快的笑聲,演奏出校園和諧的音符,展現(xiàn)出生活多彩的魅力!繼承美德,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),生在新時(shí)代的我們知道背負(fù)中華民族復(fù)興的重任,我們從小就懂得了爭(zhēng)也知道了,競(jìng)爭(zhēng)就是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,但是,在我們開(kāi)展了弘揚(yáng)中華美德的系列活動(dòng)之后,我們也更加懂得了,這個(gè)社會(huì)更需要愛(ài),愛(ài)才能讓社會(huì)和諧。
我們的校園,處處播灑著愛(ài)的光輝,處處演奏著愛(ài)的音符!
同學(xué)生病了,老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,呵護(hù)備至;老師不舒服了,學(xué)生們都會(huì)很懂事地幫老師拿教具,捧本子;有的同學(xué)遭遇災(zāi)難,全校的師生都攜起手來(lái),為他捐款,幫助他度過(guò)難關(guān)。我們青石榴中隊(duì)還在3月5日學(xué)雷峰日走上街頭,為云南德欽二中的困難學(xué)生募捐,當(dāng)我們將402元捐出去的時(shí)候,我們真正體會(huì)到了助人為樂(lè)這句話的真諦,原來(lái)有能力幫助別人是這樣的快樂(lè),原來(lái)付出愛(ài)是這樣的快樂(lè)!
老師和學(xué)生愉快地相處,學(xué)生感受愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了愛(ài),這個(gè)和諧的、充滿愛(ài)的校園就像一個(gè)天堂。也許天堂的營(yíng)建之路充滿了荊棘,但是,我依然要唱:我愛(ài)你,我的家;我的家,我的天堂!
感受作文 篇5
大自然真美呀!天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,像慈祥的母親懷中抱著幾個(gè)可愛(ài)活潑的小娃娃,讓人流連忘返,放眼望去,一座座山連綿起伏,仿佛一條巨龍盤(pán)在藍(lán)天下,在青山的映襯下,湛藍(lán)的天空顯得格外明潔。站在高山上往下望,成片的森林如同一塊碧玉鑲嵌在大地上,
從近處看樹(shù)林十分茂盛,濃密的樹(shù)葉擋住了燦爛的陽(yáng)光,像片綠色的'海洋。小花裝點(diǎn)嫩綠的草地,像是在微笑。小河清澈見(jiàn)底,像條藍(lán)色的絲帶。河對(duì)岸的小草更加富有活力與生氣,一個(gè)個(gè)精神抖擻昂首挺胸,又像是在對(duì)小河說(shuō):“謝謝你天天伴著我們,使我們不再孤獨(dú)寂寞。
天空中小鳥(niǎo)在歡快地飛翔,像在慶賀什么喜事。噗通!噗通!幾條可愛(ài)的小魚(yú)歡快地跳來(lái)跳去,像是在跳優(yōu)美的芭蕾舞。
大自然還有許多美景等著你去觀賞呢!
感受作文 篇6
在我們的生活中,有許許多多的愛(ài):友愛(ài),父愛(ài),母愛(ài),關(guān)愛(ài),甚至我們長(zhǎng)大后的愛(ài)情。而這些感人肺腑的愛(ài)又來(lái)源于哪里呢?愛(ài),來(lái)自我們的心里。
我們的成長(zhǎng)必定離不開(kāi)父母的愛(ài)。從小到大,父母把我們帶到了這個(gè)世界,慢慢用自己的心血將我們撫養(yǎng)成人。
記得小時(shí)候,我體弱多病,發(fā)了高燒,燒到了四十多度,因?yàn)槟挲g小,醫(yī)生說(shuō),再這樣下去會(huì)有生命危險(xiǎn),可是現(xiàn)在已經(jīng)回天無(wú)力了——所有藥物都對(duì)我不管用!無(wú)奈,爸爸生死一搏,立刻決定給我打青霉素。但是要知道,青霉素對(duì)我有很強(qiáng)烈的過(guò)敏反應(yīng),如果一不小心也會(huì)有生命危險(xiǎn)!“立刻打針!”爸爸毅然決然的做出了這個(gè)艱難的決定。醫(yī)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給我打了青霉素。全場(chǎng)的人都仿佛停止了呼吸,靜待我的反應(yīng)。終于,我“哇——”的一聲啼哭,便開(kāi)始呼吸困難,小臉青的發(fā)紫,醫(yī)生和護(hù)士對(duì)我進(jìn)行緊急搶救。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)全身紅腫,紅的像只蒸熟的螃蟹,在生命幾乎快要終結(jié)時(shí),我又從生命的懸崖爬了回來(lái),把我的媽媽幾乎嚇得暈過(guò)去。在我休克的那幾分鐘,爸爸媽媽也在承受著同樣的煎熬,同樣的痛苦。每個(gè)父母都是如此,在自己的孩子生命垂危的時(shí)候會(huì)比我們更加的痛苦,更加的撕心裂肺。雖然我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,但是爸爸媽媽給我說(shuō)這件事情時(shí)的緊張神情就可以知道,當(dāng)時(shí)他們真的是被我嚇壞了。這,就是父愛(ài)和母愛(ài)的強(qiáng)大。
還有一種愛(ài),同樣對(duì)我們至關(guān)重要。那就是友情。朋友之間,相互幫助:朋友之間,相互依靠:朋友之間,相互分擔(dān):朋友之間,一起分享。一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里,最需要的就是朋友,因?yàn)槲覀兊母改覆荒芤恢卑殡S著我們,他們也會(huì)有老的一天,只有朋友才可以終生陪伴你。就像我們來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,結(jié)識(shí)許多朋友,這又收獲了一種愛(ài)。
陌生人的擦肩而過(guò),會(huì)摩擦出愛(ài);好朋友的互相關(guān)心,會(huì)有愛(ài);父母的愛(ài),對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們獻(xiàn)出愛(ài),學(xué)會(huì)感恩愛(ài)。
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