在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感受作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
愛是什么？愛是在危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你；愛是在難過的時(shí)候安慰你；愛也是在犯錯(cuò)的時(shí)候教訓(xùn)你。在生活中，我的奶奶對我的愛總讓我記憶猶新。
奶奶有著一雙小眼睛，還是單眼皮，上面還有又長又濃的睫毛。那個(gè)嘴巴能說會(huì)道，吃起東西可帶勁哦！她還很關(guān)心我呢！
記得在一年級的一天，我和我的同學(xué)婧婧一起玩滑滑梯，兩個(gè)人輪流滑，到我滑的時(shí)候我在上面多待了一會(huì)兒，想看綠化，“快點(diǎn)，宸，有什么好看的，快點(diǎn)啊你！”婧婧在后面不耐煩地喊著，接著推了我一下，我被她從1米半左右的滑梯上推了下來，還正趴在地上，頓時(shí)，我的胸口毫無知覺，又來了一陣劇痛，“啊，哈！”我叫起來，接著嚎啕大哭，兩位奶奶正聊得歡，被我那尖叫停止了，我奶奶見我摔在地上，又看見了婧婧在滑滑梯上，便知道了剛剛所發(fā)生的事情，她連忙跑過來，輕輕扶起我：“這邊疼嗎？”奶奶用親切的眼神看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并指了指上下方，表示我都痛，奶奶望著婧婧，說：“你怎么可以推我的孩子呢？如果有骨折的話，你可要付出代價(jià)的！”于是，瞪了她一眼，背我上樓，我看見了奶奶頭上那黃豆般的汗珠，累得氣喘吁吁，想：原來奶奶對我這么關(guān)心��！終于到了5樓，奶奶開了門后，小心翼翼地把我放到沙發(fā)上，又倒了一杯熱水給我，說：“喝點(diǎn)水吧，別渴了。”“還疼嗎？”“嗯�！蹦棠淘诳蛷d里走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我會(huì)骨折，我想先起來，卻被那胸口的疼痛制止住了，在我耳邊突然想起了一句話：“這婧婧，萬一我們孩子有什么危險(xiǎn)，我一定跟你們沒完！”我的眼淚止不住，流了下來，我不知道奶奶是這么的愛我�。∧棠桃娢疫�是疼，馬上給媽媽和爸爸打電話。
過了一會(huì)兒，他們來了，奶奶又把我背上車，立馬去兒童醫(yī)院掛急診，還好奶奶看我摔跤后，立馬讓我平躺著，所以并無障礙。
在那天，我真正感受到：親人的愛是偉大的，沒有什么能去阻礙！
這就是我和“愛”的故事，你們呢？
感受作文 篇2
今天，我們?nèi)チ硕趴舜髮W(xué)Mary花園，那里綠樹成蔭，鳥語花香。藍(lán)天白云綠樹紅花形成了一副美麗的畫卷。
花園內(nèi)，有一個(gè)小小的圓形硬幣池，池中的小男孩雕像手中端了一個(gè)大圓盤。據(jù)說，將硬幣投進(jìn)盤子中的人，就會(huì)有好運(yùn)氣，來的游客都要試試手氣，扔兩枚硬幣，所以池底堆積了一疊疊的硬幣。
路上，我買了一包可以喂動(dòng)物的食物。走了一會(huì)兒，到了一個(gè)開滿荷花的魚池。我將一把食物灑進(jìn)池中，魚兒蜂擁而上，迅速將食物搶吃一空——看來它們餓極了！我又從袋中拿出一把食物，用力地扔向魚池的另外一邊，還有一些小魚沒吃到食物，還餓著肚子呢。
漸漸地，食物喂掉了一半，我接著向前走去。
鴨群正在草地上覓食。我走過去，將食物放在草叢中，一些鴨子迅速地圍了過來，將食物吃完。又“嘎嘎”地叫著，好像在說：再來一點(diǎn)，我還沒吃飽呢！我一路扔著食物，將小鴨子們引進(jìn)水塘。過了一會(huì)，一只白天鵝從“農(nóng)村”騎著“自行車”姍姍來遲。當(dāng)它來到“市中心”時(shí)，食物已所剩無幾。它一直跟著我，凄慘地叫著，我拿出最后的三顆食物輕輕地放在離它最近的巖石上，它迅速地吃掉了食物，看了我一眼，慢慢的離開，叫了幾聲，又去別處找吃的了。
杜克大學(xué)的花園，看點(diǎn)頗多：有美景，有動(dòng)物，更有故事！
感受作文 篇3
著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話：“世界上并不缺少美，美到處都有，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在咱們生活的這個(gè)環(huán)境中，處處都是美好的，只要咱們用心去感受，用美的眼睛來發(fā)現(xiàn)，用超越一切的物質(zhì)的大腦去聯(lián)想，就可以發(fā)現(xiàn)咱們就生活在美中，身邊到處都是美的。
早晨起來，趴在窗臺上，眺望東方，等待著日出，像是巴金老爺爺所見的那樣，東邊的天空開始泛紅，慢慢的，越來越紅，越來越強(qiáng)烈。突然太陽的小半張臉露了出來，再那一瞬間，我感受到了太陽第一縷陽光的溫暖，舒服，太陽光是那樣的慈祥，他像一雙勞動(dòng)人民的大手，把大地照料的井井有條，就在那一瞬間，萬物好像都活了，樹也好象變得更綠了，花兒仿佛變得更美了，露珠像是太陽公公的寵兒，在和太陽公公玩捉迷藏，見了太陽公公便藏的無影無蹤
漸漸的，太陽越升越高，太陽光也愈來愈烈，人們也開始了新一天的工作，而我卻在等，等待著太陽落下的那一刻——夕陽的出現(xiàn)。
一小時(shí)，兩小時(shí)------
時(shí)間一分一秒的過去，太陽也從東邊轉(zhuǎn)到了西邊，快落山的時(shí)候，我知道，夕陽將要出現(xiàn)了。以前總聽過關(guān)于描述夕陽的詞，有好有壞，有日薄西山，也有夕陽紅，可我今天要自己體現(xiàn)一番夕陽的美。
太陽快要落山了，西邊的天空紅彤彤的，像是被熱血染過一樣，但我想，更像是一位大畫家淋上的一抹紅，他是那樣的美，陽光透過紅云，它是那樣的美，給大地，房屋，給人們，給世間萬物都鍍了一層金，它是高貴的，華麗的，它是一個(gè)輝煌的結(jié)束，又是一個(gè)輝煌的頂點(diǎn)------
這是一個(gè)平凡的一天，是那么美，咱們時(shí)時(shí)刻刻都在經(jīng)歷著，卻不知道，咱們要感謝大自然，感謝一切美麗的事物。
新的一天又開始了，讓咱們帶著一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感謝美的心，去感受自然之美吧！
感受作文 篇4
二零xx年九月，我踏入了大學(xué)的校門，就在那一刻，生命里有些東西發(fā)了芽，成為了茁壯的植物，力爭上游。我是知道的，在這個(gè)時(shí)代里大學(xué)有否念過是一件很重要的事情，而我們卻已經(jīng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因錯(cuò)過一次，就因?yàn)檫@錯(cuò)過，讓我們被很多工作拒絕，被生命向上攀爬的線路所杜絕，雖然一個(gè)人生命真正的含義并不止在這一層上，可是每次想起來，心里總帶著幾分不甘的悲哀。人總是愿意驕傲而上進(jìn)的活在這世上的，可是我們的驕傲，有時(shí)間總是空虛而易碎的，因?yàn)槲覀冋也坏饺魏我粋�(gè)力量來支撐它。以前高中的時(shí)候并不覺這一點(diǎn)，只是頭腦麻木的在兩點(diǎn)一線的生活里穿梭，那個(gè)時(shí)候所想與所希望都是一些極其簡單的問題，無非是考大學(xué)與考怎樣一個(gè)大學(xué)，可是這夢想總帶著一些別人的成分，而這別人，多辦是指父母。那個(gè)時(shí)候的我，并不覺讀書是怎樣重要的一個(gè)問題，只覺是人到了一定的階段的一種必須，這個(gè)所謂的理想便帶了幾分他人的色彩，不屬于自己，仿佛也不夠純潔與神圣，于是乎，我也不再愿意為實(shí)現(xiàn)這一理想而付出所有。一直到最后，知道它真的再也無法實(shí)現(xiàn)，再回過頭去想時(shí)，才清醒過來，我想要的，這世上的每一個(gè)人都想要的，無非都是不斷提高自己生命的價(jià)值，想讓自己進(jìn)入到生活更高的一個(gè)層面上去�？墒俏覅s永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)理想，它死了，在之前的時(shí)間里，我一直抱著理想的尸體在生活里日夜不停的哀悼，忘記了生活本身，忘記了時(shí)間是個(gè)進(jìn)行式，生命還有前路。知道今天，我又有了第二次機(jī)會(huì)，踏入了大學(xué)的校門，原來，對于理想，我們觀望它的角度，不止有仰望。我是清醒的，即使是在命運(yùn)面前，我也不甘心，我還要爭。
踏入了這所大學(xué)，我相信我一切努力，和一顆力爭上游的心有了去向，人的一生，會(huì)有它的茫然時(shí)段，也會(huì)有它的清醒時(shí)段，一個(gè)人，只有知道了自己要的是什么，他的心才不會(huì)在這寬宏多彩的世界里迷失了去，找不到屬于自己的生命路線。人生到底是太短了，又能有多少時(shí)間能夠拿出來茫然的，青春則更要短，不想就這樣讓它荒蕪掉--人要對得起流淌在他生命里的時(shí)間。
這是個(gè)知識就是力量的時(shí)代，雖然這個(gè)定義是高尚而圣潔的，然而它卻是一種真理。知識是抬高自己的力量，我相信我們每一個(gè)人的身上都是有著英雄感的，希望影響他人，希望被仰望，可是知識，變相的知識，人生的閱歷不夠的話，自己依然無法被抬高，活在這世上，總帶著積分平庸的自卑感。雖然每一個(gè)人都是希望積極與向上的，可人到底是有惰性的動(dòng)物，一邊想著要向上攀爬，一邊放縱著自己身體的下墜。一個(gè)人的價(jià)值并不在于他有多么向上的一種思想，而在于，他對自身下墜的惰性的一種克制，與壓抑。只有為了理想，連身體里存在的本性都要戒除掉，才是一種偉大。當(dāng)然，這偉大只限于個(gè)人對自己。
無論如何，有了這次機(jī)會(huì)，找到了這個(gè)橋梁，我一定會(huì)竭盡全力的去抵達(dá)自己追求的那種完美，去找到屬于自己的生命真相，而不是讓青春象點(diǎn)滴瓶里的生理鹽水一樣，蒼白而荒蕪的流逝干凈。這次入學(xué)之于我，是另一道光亮的大門的找到，至于打開它去發(fā)現(xiàn)生命的新層面，去創(chuàng)造自己的小世界。我，我相信自己做得到。
感受作文 篇5
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
——王安石
穿著新衣，在家門口放鞭炮，左手拿著香，右手捂住耳，臉上開心笑；放完鞭炮，求著正在吃年夜飯的爸爸要壓歲錢，跟著幾個(gè)好朋友去買鞭炮和糖果……這些是我童年的記憶。小時(shí)候，春節(jié)里最喜歡玩的是一種叫“孫悟空”的火柴炮，一盒兩毛五，不知道現(xiàn)在漲價(jià)了沒有？雖然現(xiàn)在的鞭炮花樣很多，但我覺得當(dāng)初的火柴炮比較好玩，可是現(xiàn)在不提倡燒炮，那是以前童年的事呵！
除夕夜，吃過年夜飯，大大家圍著火爐看春晚，孩子們在家門口放鞭炮，等待著新年鐘聲敲響。今年過年，我沒有和朋友一起放鞭炮，也沒有玩當(dāng)初最喜歡玩的火柴炮，而是一心一意地看春晚，過一個(gè)較為清靜的除夕。
新年的鐘聲敲響，閃爍的星空滿是燦爛的煙花，夜空被各種各樣的煙花裝點(diǎn)得分外妖嬈。先是一個(gè)光點(diǎn)騰空而上，接著是“轟隆”一聲，光點(diǎn)像仙女散花一樣灑落了無數(shù)個(gè)五顏六色的.小花瓣，美麗極了；五光十色的禮花，燦爛輝煌，送走了難忘的舊歲，接著，多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的大家送來了新年……
清靜和熱鬧相伴，傳統(tǒng)和改革融和，我覺得更具濃厚年味；而童年時(shí)的年味，則是別樣有趣。
感受作文 篇6
當(dāng)別人問你喜歡什么時(shí)，我想大多數(shù)人都會(huì)說，是音樂，至于我也不會(huì)例外。
音樂本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂因?yàn)槿菀茁牰�，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音樂聲中訴說著，內(nèi)心會(huì)感到舒暢。有趣的歌詞對于我們追求刺激的新青年一代有著魔術(shù)般的誘惑。
音樂對調(diào)解心情也很有幫助。我曾經(jīng)在一本書中看到過，外國的學(xué)生因心情不好犯了錯(cuò)誤，老師不會(huì)批評，就讓他聽一些古典音樂。有一天，我回到家，全身上下都十分酸痛，做著一道道題目。做完作業(yè)后，因?yàn)槔墼偌由暇窬o張過度而不能放松，所以心情很差。正在這時(shí)，我看見桌子上有一盤磁帶，我就把它放進(jìn)錄音機(jī)，按下按鍵，發(fā)出了輕快的音樂。聽著這悅耳的音樂，我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。我于是躺在床上，細(xì)細(xì)聽，緊繃的神經(jīng)慢慢地放松了，我的心情隨著舒暢音樂，也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
音樂還能培養(yǎng)一個(gè)人的道德品質(zhì)。在輕柔的音樂中，我們似乎看見一個(gè)文明高尚的世界。在這里沒有戰(zhàn)爭，沒有混亂，沒有邪惡，只有幸福和快樂。如果我們能把這樣的世界當(dāng)作我們的目標(biāo)去努力，去約束自己，我想，一個(gè)再壞的人，也有變好的一天。
讓我們?nèi)ジ惺芤魳贰⒘私庖魳钒桑?/p>
感受作文 篇7
在一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍(lán)的星球，那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。
她多么慈祥；多么和藹可親，她養(yǎng)育了藍(lán)天；白云，陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類，她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭，它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道，與依賴地球?yàn)樯钏�，在地球年老之季，她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了�?/p>
春之溫
春姑娘就像風(fēng)鈴一樣，愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng)，她總是那么隨和，從不發(fā)脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北，三個(gè)月過去了，夏來了。
夏之熱
夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴(yán)熱之風(fēng)，也招來了蟬的議論聲。夏天，是汽車、蟬的天地，但是人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn)，她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺風(fēng)，人類的生態(tài)一下子被打亂了，給人類一個(gè)教訓(xùn)，讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來了秋之爽。
秋之涼
秋天來了，這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實(shí)紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果，火紅的楓葉……淘氣的小孩就像猴子般上樹摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿臉，就像瀑布一樣溢出，農(nóng)民的豐收年來了。
冬之冷
冬爺爺帶著冷氣，你瞧，他所經(jīng)過之地，大雪紛飛，河水結(jié)冰，人們高高興興過新年，堆雪人，打雪仗，家家戶戶吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪，凍死里頭的蟲子，讓稻子喝足水，來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不小心打到了樹上，成了發(fā)抖的小雪人，在白雪中迎來了新的一年，辭舊迎新。
大自然真奇秒！
感受作文 篇8
“病毒發(fā)脾氣，人人宅家里”在這樣病毒橫行到開學(xué)季，上網(wǎng)課就成了唯一的辦法，上網(wǎng)課聽起來很高端，但也有許多不足。我們的網(wǎng)課第一周，是弊端盡也顯。
在上“浮力”那課時(shí)，我非常仔細(xì)地盯著屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺得我學(xué)得很扎實(shí)了，就打開課堂作業(yè)本，可瞄了一眼習(xí)題，臉一下子就灰了，兩眼更是發(fā)直了——這道題我一點(diǎn)都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻，在阻擋著我前進(jìn)。
不過我并不灰心，知道熟能生巧的道理，又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒有作用了——我仍然蒙在鼓里，腦子里同樣是一片空白，根本找不到一條出路。
往常遇上這樣的難題，各科的老師都能給予我們正確的答案和簡單方便的解答方法，但線上上課就沒有這樣的的“待遇”了。對于我這樣刨根問底，不知道原因就不罷休的學(xué)生，自然而然地就有種不爽心的感覺。而且超長時(shí)間的盯著電子設(shè)備，一天上課上下來，我經(jīng)常會(huì)頭痛、眼睛疲憊。
雖然這樣停課不停學(xué)的做法，使學(xué)生們可以不落下功課，但這樣的學(xué)習(xí)方法，終究不可以像平常我們看的開學(xué)第一周一樣，愿“小冠”大人少“發(fā)脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。
感受作文 篇9
曾經(jīng)覺得，初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，飄渺又不實(shí)際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種，對于初三，便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。
緊張，困倦，疲勞。
然后，無法避免的，我也成為了初三生。
身邊的大家，也成為了初三生。
驀然回首，我們竟已不是少年，取而代之的是——青年。
我們揮灑的不再是童年，從我們身上流下的是青春。
我身處一個(gè)氣氛輕松的班級，盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學(xué)習(xí)，抓緊現(xiàn)在的每分每秒，我們?nèi)匀话粗约旱牟秸{(diào)，跳著三步四步：喯嚓嚓——喯嚓嚓。
老師擔(dān)心，父母困擾，怎么辦，這樣怎么進(jìn)得了高中？
其實(shí)，他們并不知道，在他們的目光之外，我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜，總是早早的對父母說寫完了作業(yè)，等父母入睡后，打開臺燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在所處的時(shí)期，是個(gè)想入非非的時(shí)期。體育課上，扎堆的討論人生哲學(xué)，未來目標(biāo)，今后理想。父母的眼中我們定是長不大的孩子，只是在他們的不經(jīng)意間，我們已經(jīng)開始享受自己的青春。
我們或許不是最出色的學(xué)生，但我們一定是最出色的同學(xué)。同學(xué)有難，兩肋插刀�？床欢念}目，共同拿起大刀，向題目狠狠砍去。
到現(xiàn)在，離中考50天不到了吧，二模剛結(jié)束沒多久，班級里20個(gè)人到達(dá)了區(qū)里劃的市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。那時(shí)候，豈是一"high"詞了得。
今天開始要填志愿了，希望大家能夠考取理想的學(xué)校，不要在未來的某個(gè)時(shí)刻，感覺到后悔與悲涼。
我們能夠一起享受的青春只有初三這一年，但是未來，我們會(huì)和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。
感受作文 篇10
美，或多或少，或淡或濃，美可能是春天來臨時(shí)第一株芽胞的吐蕊；可能是日出時(shí)地平線上清婉的橘襯著半輪粉紅的朝陽；也可能是放學(xué)的孩子們在清脆的鳥鳴聲中手挽手歡笑著走向路的盡頭……在一個(gè)半小時(shí)過后，我對美有了更深一層的理解。
朋友請看，生活中處處存留著美的足跡。只要含著心意，一段旋律，一個(gè)眼神，一段溫暖人心的話語……都可以成為美的片段。今年的神九載著三名宇航員和我們?nèi)袊嗣竦南Ｍ鄙暇畔�，進(jìn)入縹緲無際的太空里，進(jìn)行重要的實(shí)驗(yàn)探索——沒錯(cuò)，這就是一種美。挑戰(zhàn)未知，矢志不渝，即使知道其隱藏的危險(xiǎn)性與諸多不確定因素，也仍然背負(fù)著一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望，向未知，亦或是向未來科技發(fā)達(dá)的中國不斷邁進(jìn)，這是一種崇高的美。
還有許多小美，有時(shí)候，只需要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋和雙手，它們就會(huì)以不可思議的方式出現(xiàn)在你面前。創(chuàng)意人劉大成竟用不同的手法，使得水管，藥瓶，注射器，甚至梳子都迸發(fā)出了美妙的旋律……看啊，這些看似沉默平凡的物體從我們手中獲得了活力。在創(chuàng)造中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)后驚喜，這，也是一種美。
在看到“最美教師”鄧麗與她的山區(qū)小學(xué)生們快樂地在小小的操場上奔跑歡笑時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。從繁華的城市趕到貧瘠的山村里來支教，帶了一個(gè)學(xué)校大半的課程和學(xué)生。不為什么，只因她也是從大山坳里走出來的人。青春耗在山里，耗在學(xué)校里，她從沒想過離開。孩子們同樣熱愛這位老師，三年支教時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，他們竭盡全力想讓老師留下。同樣，平凡司機(jī)吳斌開車中受到重傷后完成了再平時(shí)看來再簡單不過的停車動(dòng)作，保住了全車人。而他卻帶著崇高的精神離開了這個(gè)世界。他們既平凡又偉大。他們是最美麗的人。
同樣，中國體操男團(tuán)摘得了倫敦奧運(yùn)會(huì)金牌，絕不是偶然。比賽中，他們用團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和超水平的發(fā)揮彌補(bǔ)了最初的失誤。零失誤！我為他們超然的氣度和心性，為中國人的意志感到驕傲！這是一種團(tuán)體的美，和諧的美。沒錯(cuò)，不會(huì)有一個(gè)完美的人，只會(huì)有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！
這世界處處都是美。美可以探尋，美可以創(chuàng)造；而人性中的美，懂得傳遞美的溫暖，是一種更深的美。一包上品茶葉，投進(jìn)沸騰的開水里，煮出來的是一鍋香氣四溢的好茶，清雅淡然。他們懂得傳遞，社會(huì)中正是有了這樣的人，才變得絢麗多彩起來。分別將胡蘿卜和雞蛋投進(jìn)開水里，它們都會(huì)變得失去了本來的面目。我希望我能做個(gè)有茶葉特質(zhì)的人。但，我也更希望這個(gè)世界是一壺靜謐清香，未經(jīng)任何修飾的香茶。這樣，美會(huì)充盈在每個(gè)人心中。
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