在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感受美好的作文300字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受美好的作文1
時(shí)光啊,請(qǐng)借我一腔孤勇,我要去感受世間的美好。
我想去感受溫暖,感受寒冷的冬夜里外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一群鴿子,飛去南方,飛去北方。飛了又走,走了又飛。他們?cè)谖骞馐纳罾,或翩翩起舞,或默默前行,只為家人能享受到城市的繁華,然后,不再飛翔。
我想去感受思念,感受故人重逢的喜悅。無(wú)論時(shí)間相隔多久,重山阻隔多遠(yuǎn),老友見(jiàn)面,無(wú)需拘謹(jǐn),一切盡在不言中。行車呼嘯著駛過(guò),駛過(guò)寂寞和繁華,而那故人,則靜靜坐在身旁。
我想去感受激動(dòng),感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人,那些迷茫的人,那些碌碌無(wú)為的人,那些不甘平凡的人,是怎樣度過(guò)燦爛的一生;那些尋找的人,那些給自己暗淡生活增添光明的人,那些被希望灌醉的人,那些清醒又荒唐的人,又是怎樣度過(guò)燦爛的一生。
我想去欣賞山川景秀,讓那些震撼人心的美景永遠(yuǎn)活在記憶中,讓潺潺流水淌進(jìn)我心房,讓頂峰下的清泉帶著我?jiàn)^力前行,讓一程山路變得波瀾壯闊,變得流光溢彩。這世間,有太多美好,似乎要走十萬(wàn)八千里,才能領(lǐng)會(huì)它的美妙,似乎又怎么都走不到盡頭。
時(shí)光啊,請(qǐng)借我一腔孤勇,孤勇前行,不問(wèn)歸期,我要去感受世間最純粹的美。
感受美好的作文2
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
世間本無(wú)完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開(kāi)花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天,一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。
想起詩(shī)仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”如此赤赤條條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋,在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來(lái),一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的
感受美好的作文3
《阿凡達(dá)》大家都看過(guò)了吧,那里的景色多迷人!參天的大樹(shù),懸浮在空中的高山,地上長(zhǎng)著五顏六色的花草,森林中生活著許多有趣的動(dòng)物,成群的飛龍自由的翱翔在空中,到了晚上各種植物都發(fā)出藍(lán)色的螢光,像海底世界一樣迷人,人們?cè)谂硕嗬乔蛏仙畹淖杂勺栽、無(wú)憂無(wú)慮。
可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹(shù)砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動(dòng)物們都無(wú)處藏身,晚上森林再也不會(huì)發(fā)出藍(lán)色的螢光了,整個(gè)星球變得漆黑一片,人們無(wú)家可歸。
地球哪?人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致泥土流失,造成了沙塵暴。
人們的工廠把有毒的物質(zhì)排放到水里,人們喝了對(duì)人體造成了極大的傷害,水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi),許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。
汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體,對(duì)地球的大氣層的傷害越來(lái)越大,導(dǎo)致大氣層越來(lái)越薄,太陽(yáng)的紫外線越來(lái)越強(qiáng),氣溫越來(lái)越高,更為嚴(yán)重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。
如果地球環(huán)境被人們?cè)谶@樣破壞下去,潘多拉星球的今天,就有可能是地球的明天,為了地球美好的明天,讓我們多植樹(shù)造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放,一起努力保護(hù)環(huán)境吧!
感受美好的作文4
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開(kāi)窗戶,撲面而來(lái)的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開(kāi)會(huì),在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲(chóng)子了。樓下的玉蘭開(kāi)的正旺盛,一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄穑銧?zhēng)我搶的吸收著陽(yáng)光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!
在還在上小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開(kāi)心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂(lè)。
“哈哈哈……”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開(kāi)始上學(xué)的旅程。我看見(jiàn)許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會(huì)很舒服;我看見(jiàn)三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生,還不著急上學(xué),興高采烈的采著草叢里的小花;我看見(jiàn)那個(gè)熱愛(ài)朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春……
春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!
感受美好的作文5
媽媽的愛(ài),是一把傘,可以遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),是一艘小船,載著我駛向美好的未來(lái),媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)環(huán)繞著我,讓我感到幸?鞓(lè)。
記得有一次,那是晚上十一點(diǎn)多了,外面正下著大雨,爸爸正好出差不在家,我發(fā)了高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一大跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥。又用濕毛巾放在我的額頭,折騰半天也不管用,媽媽只好帶我去醫(yī)院。路上一輛車也沒(méi)有,媽媽用雨衣把我包好,自己騎著電動(dòng)車在風(fēng)雨中前行,由于風(fēng)太大,雨衣被風(fēng)吹開(kāi)了,雨水打在媽媽的臉上、身上,我看見(jiàn)媽媽的臉上身上都是水,路很滑,有幾次都差點(diǎn)把人和車子都吹倒了,不知走了多久,媽媽才艱難的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來(lái)是重感冒,需要打針。媽媽忙上忙下為我取藥,我扎上針就在媽媽的懷抱里睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,我抬頭看著媽媽,媽媽的眼睛布滿了血絲,看來(lái)媽媽這一夜都沒(méi)合上眼。看著疲勞的媽媽,我的'眼淚止不住的往下流。
媽媽給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖,我愛(ài)我的媽媽!
感受美好的作文6
此時(shí),微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,大樹(shù)長(zhǎng)著,小花開(kāi)著。我們站著,不說(shuō)話,就十分美好。
這一段話,我真的是太喜歡了,尤其是現(xiàn)在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做,就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環(huán)境中,自己的面前是一個(gè)小湖泊。河里的水的很清,可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽(yáng)光,真的和陽(yáng)光,干凈的不得了,照在湖面上,此時(shí),微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼真的是視覺(jué)上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上,不用擔(dān)心弄臟了衣服什么的,因?yàn)檫@一切都是沒(méi)收到污染的,都是及其美好的。軟軟的,坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數(shù)的香水可要好聞的太多了。根本不是一個(gè)層面的,沒(méi)有辦法比較。
有很多屬于你的美好的回憶一一,從腦海中閃過(guò),你會(huì)清楚的明白,這一切到底有多么不可描述的美好。聽(tīng)聽(tīng)許久未聽(tīng)的歌曲,陪陪許久未見(jiàn)的友人。真的很美好,還有哪些你不曾知道和認(rèn)識(shí)的人們,他們?cè)跓o(wú)意間給你的幫助,在你最需要的時(shí)候,多虧了他們的出現(xiàn),才讓這份美好長(zhǎng)存在你我的心中。
有太多的人不求回報(bào)的默默奉獻(xiàn)著。在不經(jīng)意間,就會(huì)幫助到你,仔細(xì)想想還真挺奇妙的,這可能是個(gè)推動(dòng),他幫助了你,你也會(huì)幫助了別人,說(shuō)不定這個(gè)別人就是她。就這樣一直下去,人間只會(huì)越來(lái)越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好。
感受美好的作文7
生活中有許多美好的事物,哪怕只是一件件小小的事。
一個(gè)星期日的早上,我去英語(yǔ)培訓(xùn)班上課。路過(guò)一座石拱橋,石拱橋上人來(lái)人往,車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到了一種特別不協(xié)調(diào)的聲音。聲音沙啞而凄涼,是拉二胡的聲音!停步循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。啊,是一個(gè)乞丐,而且是一個(gè)盲人!
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……這時(shí)一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉一首曲子,小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)兒錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委曲、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉著小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還稚氣地說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了”。這時(shí),盲人抬起頭,象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見(jiàn)了感激的淚光。
二胡聲又響了起來(lái),天橋恢復(fù)了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好的作文8
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見(jiàn)一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨(dú)自開(kāi)。”那淡淡的行為,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無(wú)瑕,這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過(guò),可還是看不見(jiàn)一絲生機(jī)。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹(shù)干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草……都是美好的?墒牵械拿篮脜s是短暫的,正如李商隱所說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽覀兩磉,美好無(wú)處不在,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好,面向美好的未來(lái)!
感受美好的作文9
世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無(wú)處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會(huì)引起我的許多問(wèn)號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí),我總會(huì)仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡?媽媽便說(shuō)了起來(lái):“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個(gè)放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛(ài)并且結(jié)為夫婦生有一對(duì)兒女,他們幸福的生活著。后來(lái),玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開(kāi)口對(duì)牛郎說(shuō):‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的!跄副慌@傻乃騽(dòng),每年允許他們?cè)诎嗽掳巳漳且惶煜嘁?jiàn)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)“他們一年只見(jiàn)一次豈不是很慘呀!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“雖然一天時(shí)間很短,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是幸福的。”對(duì)他們來(lái)說(shuō)這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對(duì)呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無(wú)憂無(wú)慮的,就是很幸福,很美好的了呀!
我還奢望什么?其實(shí)要想感受美好很容易,那就是用心去體會(huì)身邊的一切。
感受美好的作文10
春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭(zhēng)上游,紫藤萬(wàn)花燦爛,大雁結(jié)隊(duì)南飛,斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長(zhǎng),融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí),對(duì)于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆,而我,則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山,產(chǎn)生浩淼的感動(dòng):“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”
成長(zhǎng)過(guò)程中的美好來(lái)源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個(gè)人眼中,都會(huì)有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會(huì)笑,藏其于嘴角……
在我看來(lái),江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景,因?yàn)槲蚁蛲篮,所以我從不?huì)想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇,但我們可以用無(wú)窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與海》中描寫(xiě)的正是人生的不同際遇,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對(duì);以開(kāi)放的心看生活,生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。
感受美好的作文11
作為中學(xué)生,有人可能會(huì)說(shuō):“咱們的生活太枯燥無(wú)味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無(wú)味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì),去感受,去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個(gè)過(guò)程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開(kāi)闊地,敞亮起來(lái)。
我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán),不能被動(dòng)。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒(méi)有課外書(shū)算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書(shū)反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒(méi)什么,我們可以請(qǐng)教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財(cái)富,是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨(dú)特的日記,記下自己美好的中學(xué)時(shí)代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,看到別人的長(zhǎng)處,我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?
美好生活在自己的感受里,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧!
感受美好的作文12
又到春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個(gè)冬天的松鼠才開(kāi)始在樹(shù)上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。
“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹(shù),柳樹(shù)借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會(huì)兒,好不自在。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”天上的云朵見(jiàn)春天來(lái)了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見(jiàn)雨水來(lái)了,大口大口喝起來(lái),讓剛才還微微挺起的頭又“長(zhǎng)高”了一點(diǎn)。柳樹(shù)見(jiàn)雨來(lái)了,揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭(zhēng)放,誰(shuí)也不讓?諝庵酗h著他們的香味,引來(lái)了游人,有的過(guò)來(lái)寫(xiě)生,有的過(guò)來(lái)寫(xiě)詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。
春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開(kāi)始,讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里,好好努力吧!
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