在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感受付出六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)學(xué)校廣播室播出那首深情的歌曲《你要感謝誰(shuí)》，聽(tīng)到那感人的歌詞：當(dāng)你得生世上，當(dāng)你得到成長(zhǎng)，你要感謝誰(shuí)？你要感謝誰(shuí)？你要感謝誰(shuí)？……我的心都會(huì)久久不能平靜：我的成長(zhǎng)又有誰(shuí)的付出呢？我又該感謝誰(shuí)呢？而歌聲把我?guī)Щ氐竭b遠(yuǎn)的童年：
我還記得自己四歲出水痘的`情景，當(dāng)時(shí)我的情況很糟糕，身上的水痘又痛又癢，想抓又不能抓，難受極了，而且水痘病毒感染了喉嚨，整個(gè)喉嚨又紅又腫，痛得我吃不好睡不好。那幾天媽媽一直陪在我身邊，帶我看了醫(yī)生后，細(xì)心地照顧我。媽媽知道我難受，為了分散我的注意力，她不停地給我講故事，頭一天一夜我發(fā)燒得厲害，整個(gè)人暈暈盹盹，時(shí)睡時(shí)醒，而每回睜開(kāi)眼，我都能看到媽媽坐在我的床邊，一看到我醒來(lái)她就立刻問(wèn)我渴不渴，餓不餓，是不是覺(jué)得癢，是哪里癢，然后一邊輕輕地給我撓癢一邊講故事，一個(gè)故事沒(méi)睡著再講第二個(gè)、第三個(gè)。到第二天我覺(jué)得好了一些，但媽媽?zhuān)樕l(fā)黃，眼圈青黑，嗓子都沙啞了，可憐的媽媽為了我，一天一夜講了幾十個(gè)故事。雖然這樣，媽媽聽(tīng)到我說(shuō)感覺(jué)好一些的時(shí)候，她比我還高興。
現(xiàn)在讀書(shū)了，我感受到更多人的無(wú)私付出，外藉老師麥多，從遙遠(yuǎn)的歐洲過(guò)來(lái)，為了激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，他自己掏錢(qián)從歐洲買(mǎi)了幾千套郵票過(guò)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給我們；為了讓我們學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)，他利用星期六星期天的時(shí)間教我們學(xué)游泳，練口語(yǔ)；雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，但他給我們的永遠(yuǎn)是微笑……
是呀，我們的成長(zhǎng)是多么的不易呀，里面包含著多少人對(duì)我們的無(wú)私付出呀：小時(shí)候，我們不會(huì)走不會(huì)說(shuō)，生命是那么的脆弱，是媽媽?zhuān)蝿谌卧沟卣疹欀覀�。為了我們可以吃好，媽媽可以不吃；為了我們可以睡好，媽媽可以不�?/p>
所以，我們一定要有顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝所有為我們付出的人。然后用一份無(wú)私付出的心，幫助更多有需要的人。
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