在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)編寫童話故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)編寫童話故事作文1
小明到了上幼兒園的年紀(jì)，愛哭鼻子的小明第一天上學(xué)，在去學(xué)校的路上一直哭不停，到了學(xué)校小明的哭聲會(huì)停止嗎？
在去幼兒園的路上小明一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小明可不可以不上學(xué)？沒有我在家陪媽媽，媽媽不會(huì)孤單嗎？”
“媽媽想要小明變聰明啊，不讀書的小孩不會(huì)優(yōu)秀哦�！眿寢尠矒岬叫∶鳌�
“媽媽，小明沒有勇氣獨(dú)自面對(duì)陌生人�！毙∶鱾牡恼f(shuō)到。
“寶貝，幼兒園里的是老師和同學(xué)哦，不是陌生人。而且，媽媽希望小明能成為一個(gè)擁有勇氣的乖寶寶�！眿寢屇托幕卮�。
和媽媽的交談中，不知不覺車子開到了幼兒園門口。小明該下車，踏進(jìn)教室了。
媽媽陪伴小明走到教室后，松開了小明的小手，親吻了小明后轉(zhuǎn)身離開了小明的視線。身邊沒有媽媽，小明有些舉足無(wú)措，他眨巴著雙眼，觀察著眼前的一切。
有和藹可親的'老師、有善良熱情的小孩子，還有好多書籍和玩具啊。小明心想著“眼前這些可愛的小朋友都是自己的同學(xué)嗎？我們以后會(huì)成為朋友吧？”
三年級(jí)編寫童話故事作文2
在一條開滿牽�；ǖ男÷飞希局恢恍∷墒�。
風(fēng)兒吹過來(lái)，吹亂了它的皮毛。
“小松鼠，你在這里干什么呀？”小刺猬走過來(lái)問。
“我在等小老鼠呢！我和它約好要去看電影！”小松鼠微笑著說(shuō)。
“可是變天了，再等下去，你就會(huì)被雨淋濕的�！毙〈题f(shuō)。
“不行，我一定要等，我不能食言的！”小松鼠說(shuō)。
小刺猬無(wú)奈的.搖搖頭，回家去了。
等啊等，等啊等，突然小松鼠看見一個(gè)小小的身影越來(lái)越近，越來(lái)越近，小松鼠仔細(xì)一瞧，�。∈切±鲜�，它就知道會(huì)是這樣的！
三年級(jí)編寫童話故事作文3
在森林深處，小狐貍發(fā)現(xiàn)了一處美味的榛子樹，它想：“這是秘密，不能告訴別人，不然我就沒得吃啦！”
于是它每天都來(lái)摘榛子，美美的吃上一頓。
這一天，小兔子敲開了小狐貍家的門，它說(shuō)：“小狐貍，我的蘿卜成熟了，送一些給你吃吧！”
小狐貍說(shuō)：“謝謝你��！”
接著，小豬也來(lái)了，它送了一個(gè)大大的南瓜給小狐貍，小狐貍的臉不知怎的竟紅了。
下午的時(shí)候，小熊也來(lái)了，它拎著滿滿一籃子的橘子，說(shuō)：“小狐貍，來(lái)，嘗嘗我的'橘子吧！可甜啦！”
小狐貍再也忍不住了，它說(shuō)：“小熊，走我們?nèi)ド掷铮抢镉幸豢每纱罂纱蟮拈蛔訕�，我們一起去吃吧！�?/p>
小熊聽了，非常高興的說(shuō)：“好啊好啊！我們走吧！”
小狐貍拉住小熊說(shuō)：“等等！我們叫上小兔子和小豬！”
三年級(jí)編寫童話故事作文4
一只停在樹上的喜鵲，看見一只貓?jiān)跇涞紫绿筋^探腦的，就好奇地問道：“你在干什么，小貓？”
“我在尋找幸福呢！”小貓?zhí)ь^看了下樹上的喜鵲，回答道，“聽大伙說(shuō)，幸福是個(gè)好東西！”
“那你知道幸福在哪里嗎？它又長(zhǎng)成什么樣子嗎？”喜鵲問道。
“不知道呢！”小貓無(wú)奈地感嘆，“一大早我從家里出來(lái)找幸福，找過好多地方，問過好多人，但都沒能找到幸福呢！”
“天色已經(jīng)不早了，你找了一整天，也該回去了�！蓖送麧u漸變黑的天空，喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說(shuō)道。
“不呢，我還想再找找！”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然它還不想放棄。
“得早點(diǎn)回去呀小貓，不然家里人會(huì)擔(dān)心的！”說(shuō)完這句話，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。
當(dāng)尋找了一天幸福，卻什么也沒找著的.小貓回到家的時(shí)候，早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福地睡著了。
當(dāng)?shù)诙鞙嘏年?yáng)光，照在睡足了的小貓的身上時(shí)，小貓伸伸懶腰，忍不住連連感嘆道：“真幸福！真幸福！”
這時(shí)，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。
看到這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。
三年級(jí)編寫童話故事作文5
秋天過去了，馬上就要到寒冷的冬天了，小松鼠到樹枝外面收集松果，埋在地下，就算吃不了，春天也能發(fā)芽長(zhǎng)大，變成一棵松樹，大家都說(shuō)：“小松鼠，你太聰明了，我們大家一定要向你學(xué)習(xí)�！�
小松鼠卻謙虛的說(shuō)：“小意思啦！”
在旁邊站著的兔子大聲說(shuō)：“哼！有什么了不起的呀？我家的胡蘿卜多得是，用不了收集！”
小松鼠在拼命地?fù)鞓渲�，�?zhǔn)備冬天放在火爐里，剩下的還可以用來(lái)修補(bǔ)窗戶，小兔卻在家無(wú)憂無(wú)慮的啃著胡蘿卜，說(shuō)：“哼，冬天來(lái)到還早呢，用得著那么樣嗎？”
過了幾天，寒冷的冬天來(lái)了，小兔在家里凍得直哆嗦，她的'肚子也很餓，因?yàn)樗粍趧?dòng)，所以胡蘿卜都吃完了。
小兔再也耐不住了，去小松鼠家過冬，好心的小松鼠答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求，然后兔子在松鼠家渡過了一個(gè)冬季。
春天，小兔子吸取了教訓(xùn)，他變得勤勞起來(lái)。
三年級(jí)編寫童話故事作文6
吃完晚飯，小豬來(lái)到森林里散步。
走啊走，突然，一群蒼蠅飛到小豬身邊，嗡嗡對(duì)它說(shuō)：“小豬小豬和我們做朋友吧！”
小豬生氣的`說(shuō)：“走開走開！我才不和你們作朋友呢！”
蒼蠅鍥而不舍：“可是咱們志同道合，做朋友啦！”
來(lái)到湖邊，小豬照了照，果然好臟呀！它立刻洗了個(gè)干凈。
沒一會(huì)兒，小蝴蝶飛過來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“你真是一只干凈的小豬，我們做朋友好嗎？”
小豬聽了，高興的咧開嘴笑了。
三年級(jí)編寫童話故事作文7
早晨，小烏龜背著小包包跟著媽媽出發(fā)上幼兒園。
游啊游，游啊游，遇見一只小海蝦。小海蝦問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說(shuō)：“我去上幼兒園拉！等你長(zhǎng)大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，遇見一只小海星。小海星問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說(shuō)：“我去上幼兒園拉！等你長(zhǎng)大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，遇見一只小螃蟹。小螃蟹問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說(shuō)：“我去上幼兒園拉！等你長(zhǎng)大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，來(lái)到了海洋幼兒園，海豚老師笑瞇瞇，抱起小烏龜親一親。
下午，媽媽去接小烏龜?shù)?時(shí)候，看見小烏龜?shù)念~頭上貼著一顆亮閃閃的五角星，正快樂地和小朋友們一起玩游戲呢！
三年級(jí)編寫童話故事作文8
有一天，一只頑皮的小袋鼠，不幸掉進(jìn)了一口枯井。它大聲的呼喊，有兩只小兔去井邊打水，剛來(lái)到井邊，小兔子們就聽見有只小動(dòng)物在井里高聲呼喊：“救命，救命。”它們趕緊往井里看，看見了一只小袋鼠在井里傷心的睜眨著。兔兄弟決心去救小袋鼠。
一只小白兔從家里拿了一把長(zhǎng)柄傘，伸給小袋鼠，兔子救小袋鼠。小袋鼠抓住了長(zhǎng)柄傘，兔兄弟使出吃奶的力量，往上拉，由于小袋鼠太重，兔兄弟的'體重和起來(lái)才有它一半重，小兔也差點(diǎn)被拉下去。
小兔又開始想點(diǎn)子了，可是怎么也想不出來(lái)。突然，另一只兔子想出了一個(gè)好點(diǎn)子，那個(gè)兔子說(shuō)：“你的脖子上不有一個(gè)絲圍巾？我們可以用你的絲圍巾來(lái)救小袋鼠吧�！绷硪粋�(gè)兔子說(shuō)：“好啊，我們趕快去迎救吧。”于是，小白兔取下絲圍巾，伸進(jìn)枯井里，小袋鼠抓住了絲圍巾，拉著拉著，由于絲圍巾不結(jié)實(shí)，所以拉斷了。
眼看就要沉底了，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，問小兔：“怎么了？”小兔答到：“小袋鼠掉到井里了�！庇谑谴龠M(jìn)長(zhǎng)頸鹿把脖子伸進(jìn)去小袋鼠抓到長(zhǎng)頸鹿的脖子，一抬把小袋鼠救了出來(lái)。
晚上他們度過一個(gè)愉快的夜晚。
三年級(jí)編寫童話故事作文9
有一天小動(dòng)物們都收到了一個(gè)請(qǐng)?zhí)�，�?nèi)容是海龜爺爺有一百歲啦，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴呢。那么小動(dòng)物們是怎么去海里參加宴會(huì)的呢？
動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)特大喜訊：今天是百歲老人海龜爺爺?shù)纳�。小兔、小貓、和小松鼠都收到了�?qǐng)?zhí)鼈冇X得自己很幸運(yùn)，帶上精美的禮物準(zhǔn)備去參加海龜爺爺?shù)纳昭鐣?huì)。
小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了�？墒�，它們卻遇到了困難，海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里，它們不會(huì)游泳，怎么辦呢？
小兔最聰明了，它眼珠子一轉(zhuǎn)，回家拿了一個(gè)又大又圓的.西瓜，用刀劈成兩半，請(qǐng)大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦！原來(lái)小兔是拿西瓜當(dāng)小船用的。
小貓也不甘示弱，回家拿了一只舊靴子，把舊靴子當(dāng)做小船。小松鼠摘下頭上的大帽子做了個(gè)帽子船，又跑回家拿了一個(gè)大鏟子當(dāng)船槳。
小兔、小貓和小松鼠開著自己設(shè)計(jì)的西瓜船、靴子船和帽子船，順順利利地向龜爺爺家劃去，海龜爺爺早就在家門口迎接客人了。
小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說(shuō)：“海龜爺爺，祝你生日快樂！身體健康！”
海龜爺爺聽了，豎起大拇指，高興地說(shuō)：“謝謝你們！你們都是一個(gè)聰明伶俐又懂禮貌的小精靈！”
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