在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《變化》的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
那是去年，爸爸去爬天龍山時(shí)，在山間的小溪里撈了一些青蛙卵。小小的青蛙卵像一團(tuán)團(tuán)微形的蛋黃，有了合適的水溫，青蛙卵在兩三天里就變成了小蝌蚪。
最初，蝌蚪扁扁的，像一片片小葉子。慢慢地，蝌蚪的頭變大了。有一天，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的尾巴靠上面點(diǎn)的兩側(cè)，有兩條小東西伸了出來(lái)，仔細(xì)觀察，原來(lái)是長(zhǎng)出了兩條后腿。為什么小蝌蚪要先長(zhǎng)后腿呢？我想，可能是后腿又粗又長(zhǎng)，能幫助它游泳、跳躍。等到小蝌蚪的前腿長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，它的尾巴已經(jīng)變得像針尖一樣大了，沒(méi)過(guò)多久，小蝌蚪就正式變成了青蛙，我們?nèi)胰硕己芨吲d。
可是，沒(méi)過(guò)多久，問(wèn)題出現(xiàn)了，小蝌蚪變成青蛙后，就不像以前那樣愛(ài)吃西瓜和西紅柿了，為了不讓青蛙餓死，我們決定把青蛙放生。
又是一年過(guò)去了，不知道我的那些小青蛙們生活得還好嗎？
《變化》的作文 篇2
這次我們的作文是寫旌湖的變化，特別是環(huán)境和生態(tài)的變化。我的采訪對(duì)象是爸爸。爸爸說(shuō)，他在德陽(yáng)生活了近四十年，旌湖的變化他看在眼里，傷在心里。
以前，德陽(yáng)只是個(gè)小縣城，人口少，工業(yè)不發(fā)達(dá)，所以整個(gè)城市顯得很安靜很整潔。那時(shí)候，旌湖還是一條寬闊的河流，叫綿遠(yuǎn)河，離城區(qū)很遠(yuǎn)。河兩岸都是農(nóng)田，綠油油的，像一望無(wú)際的海洋。河水很清，里面有許多活蹦亂跳的魚、蝦，搬開水邊的石頭，下面會(huì)藏著許多小螃蟹。人們愛(ài)在里河里洗衣裳，在河里游泳，還會(huì)在河邊釣魚摸泥鰍。那時(shí)的天空湛藍(lán)明凈，浮云潔白如棉，空氣清新甜潤(rùn)。下雨時(shí)，雨滴掉落在河面，泛起層層漣漪，水波一圈圈蕩漾開去，水霧飄浮在河面上，兩岸的樹木隱隱約約。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，河水會(huì)變淺，河面會(huì)結(jié)上一層薄薄的冰，河邊的小草上會(huì)“長(zhǎng)”出冰珠和形態(tài)各異的冰棱，晶瑩剔透，如同寶石一般……那時(shí)的綿遠(yuǎn)河真美�。�
可不知從什么時(shí)候開始，綿遠(yuǎn)河變了。人們?cè)趦砂缎藿撕拥�，在河的上、下游筑起了堤壩，綿遠(yuǎn)河變成了旌湖。城市變得越來(lái)越大，建筑物逐漸包圍了旌湖。湖堤上有許多排放污水的洞口，生活、生產(chǎn)的廢水源源不斷地流入湖中，旌湖成了城市的“下水道”。旌湖變得面目全非，湖面漂浮著各種垃圾和骯臟的浮沫。湖水渾濁不堪，又腥又臭。水里長(zhǎng)出了藍(lán)藻，魚蝦失去了蹤跡。再也沒(méi)人敢去湖里洗衣裳游泳了。旌湖變得冷冷清清，死氣沉沉。
怎么會(huì)這樣？美麗的旌湖哪兒去了？
這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有足夠的環(huán)保意識(shí)，過(guò)度的生產(chǎn)和生活改變了旌湖的生態(tài)。沿岸的化工、造紙等企業(yè)瘋狂地排放廢水、廢氣，嚴(yán)重污染了環(huán)境。而人們?nèi)匀皇竽看绻?只顧眼前利益，卻不考慮身后的水土流失、大氣污染和河流斷流等重重危機(jī)對(duì)我們生存的威脅。
俗話說(shuō)，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。旌湖養(yǎng)育了我們，養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的生靈。如今，她正受著無(wú)聲的折磨。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，大家都來(lái)愛(ài)惜她、呵護(hù)她，讓她重現(xiàn)“德陽(yáng)母親河”昔日的光彩吧！
《變化》的作文 篇3
一個(gè)月朗星稀的夜晚，我趴在老家的窗臺(tái)上靜靜地思考著“孩子，想什么呢？”媽媽打斷了我的思路�！皨寢�，這里變化真大呀！”媽媽聽了，也感慨萬(wàn)千：“是啊，都變了�！�
在我三四歲的時(shí)候，我居住的這里破破爛爛的，路旁都是低矮的土房、木屋，還有幾堵?lián)u搖欲墜的.土墻。路邊全是一堆堆垃圾和泥沙，臭氣熏天，還不時(shí)有一群群蒼蠅飛來(lái)飛去。路過(guò)的時(shí)候，難聞的氣味撲鼻而來(lái)，令人惡心。幼年時(shí)期的我總是懷著這樣的疑問(wèn)：“這里怎么這么破舊？”
光陰似箭，日月如梭。七歲地時(shí)候我上了小學(xué)二年級(jí)，這里也起了變化。低矮、狹窄的土房被拆除了，鄉(xiāng)親們都蓋起了兩層高高的磚房，雖然沒(méi)有雅致的小洋樓那樣豪華、氣派，但在現(xiàn)在，人們已經(jīng)心滿意足了。
又過(guò)了幾年，我看到一座座高樓拔地而起，代替了磚房，路旁的垃圾也運(yùn)走了，取代的是一片綠化帶。
夜晚，路旁一排的路燈照亮著前方的道路，溫暖每個(gè)夜行人的心。
這里的變化日新月異，人們的生活也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。鄉(xiāng)親們生活越過(guò)越紅火，越過(guò)越充實(shí)了。
我問(wèn)媽媽，這里的變化為什么那么大呢？媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊膰?guó)家現(xiàn)在也富裕起來(lái)了，政府也很關(guān)心我們農(nóng)民的生活，所以才變化這么大�。 蔽蚁耄赫嬉兄x我們的政府，有了他們我的家鄉(xiāng)才變的這么美麗！
《變化》的作文 篇4
心情呢，是像天氣般變幻莫測(cè)的，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光明媚，有時(shí)像烏云密布……我現(xiàn)在想把我今天的心情的變化寫進(jìn)這篇作文里面。
今天呢，我的心情也不算好，也不算太壞。早上，還是一如既往的在學(xué)校上課，“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像快活的小鳥般，一個(gè)接著一個(gè)地沖出教室。跑到他們的“游樂(lè)園”里盡情的玩耍。我就趴在窗臺(tái)上望著藍(lán)天，再看看在“游樂(lè)園”玩得淋漓盡致的的孩子們，這時(shí)我的心情是多云轉(zhuǎn)晴，看著他們快樂(lè)的玩耍，我心想：如果我能向他們當(dāng)一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥該多好。我的心情這時(shí)變回了多云，許多的煩惱都涌上心來(lái)，心里很煩悶，就像下小雨。上課了，同學(xué)們回到了“監(jiān)獄”里，老師走了進(jìn)來(lái)。老師開始講課了，一堆的唾沫星子到處亂飛，我的心情在漸漸地變成陰天。因?yàn)槔蠋熯@枯燥而又缺少趣味的課堂，也難怪，學(xué)生就如同進(jìn)來(lái)了十八層地獄一般，心情就非常壞了，不過(guò)下課呢，就成為了他們的解藥，心情非常的暢快，舒服，輕松，愜意。當(dāng)我想到這時(shí)就上課了，我得回“監(jiān)獄”去了，拜拜！
下次再跟你們聊聊心情吧！
《變化》的作文 篇5
回眸所遇之河，我獨(dú)掬清水一捧；回眸所遇之林，我曾獨(dú)戀楓葉一片；回眸成長(zhǎng)之路，我曾獨(dú)享陽(yáng)光一抹。
--------題記
成長(zhǎng)之路也許多了一些風(fēng)景，多了一點(diǎn)轉(zhuǎn)折，多了一份深思，波折不斷，但，這只是我由幼稚走向成熟的改變。
曾幾何時(shí)，我日日沐浴在陽(yáng)光之下，受甘霖雨露滋潤(rùn)。像一朵小花，無(wú)憂無(wú)慮“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 。”何常不是我的真實(shí)寫照；像小苗一樣迎風(fēng)而戲“見渺小之物必細(xì)察其紋理”何常不是我的真實(shí)形象。我幼稚地想：我永遠(yuǎn)是我，永遠(yuǎn)都快樂(lè)無(wú)比。
然而那道線卻......
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊界，任思緒的天平左傾右斜；時(shí)常徘徊于雨露與陽(yáng)光之中，任頭頂烈日，受托暴雨；時(shí)常猶豫于蜀道與大道之旁，任雙眸左右飛射。
本想享受那“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的歡樂(lè)，卻無(wú)奈于“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�！钡墓录牛槐鞠胩幱凇傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”之景，卻無(wú)奈于“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃”只色；本想作那居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！眳s無(wú)奈于“摧眉折腰事貴權(quán)。”
正思緒混亂，一絲清風(fēng)拂簾而入，伴著一縷陽(yáng)光，讓人醉意濃，忽然間，心中涌起了莫名感慨，憶起了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。猛然間，我蛻去了現(xiàn)實(shí)中的種種瑣事，猛然想起我已12歲了，我長(zhǎng)大了。
從不知何為菠菜，蒜苗的我變成了能幫家長(zhǎng)買一買菜的我；從衣來(lái)伸手的我變成了自己洗衣的我；從不惜時(shí)間的我變成了爭(zhēng)分奪秒我。
我真的變了，我變得更成熟了，12歲這道線徹底隔開了我和童年，幼稚只是回憶了。
羽翼漸漸豐滿，我將享受獨(dú)自翱翔于天空的樂(lè)趣。
羽翼漸漸豐滿，我將領(lǐng)略山之巍峨，海之博大。
羽翼漸漸豐滿，我將蛻去稚氣，一展雙翅。
12歲，這道線，改變了我。朋友，跟我一起吶喊：給我一雙翅，我要飛翔！一切只因?yàn)槟堑骄�！
《變化》的作文 篇6
這個(gè)星期天，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“住在北涂莊的老劉大哥，邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)胰ニ易隹�！”我說(shuō)：“是咱們前兩年去的住在農(nóng)村的那個(gè)劉大大家嗎？我才不去呢！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“劉大大說(shuō)他們村變化可大了！”聽了這句話，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我們打車到了北涂莊，一下車我看到的情景讓我大吃一驚：以前坑坑洼洼，晴天是土、雨天是泥的那個(gè)土路，現(xiàn)在是一條條寬敞、干凈的水泥馬路；路兩旁那些難看的小土墻和石頭墻，已經(jīng)用白灰粉刷一新，上面畫著倡導(dǎo)文明新風(fēng)的圖畫，有宣傳計(jì)劃生育的，有宣傳鄰里團(tuán)結(jié)的，有宣傳尊老愛(ài)幼的。這些圖畫不但起到教育人的作用，還同時(shí)給農(nóng)村增加了一道景色；再看看家家戶戶門前，那些爛草垛、雜物堆沒(méi)有了，取而代之的是種滿美麗鮮花的花壇。
我們很快來(lái)到了劉大大家。
爸爸一進(jìn)屋就高興地對(duì)劉大大說(shuō)：“你們村變化可真大呀！我們差一點(diǎn)就認(rèn)不出來(lái)了�！�
劉大大笑呵呵地回答說(shuō)：“是��！這都是山海關(guān)區(qū)在各個(gè)村開展‘創(chuàng)建文明生態(tài)村’帶來(lái)地成果。”
說(shuō)到這個(gè)話題，劉大大打開了話匣子：
“自從去年開展‘創(chuàng)建文明生態(tài)村’以來(lái)，村里找來(lái)了資金，號(hào)召村民出義務(wù)工，修路、砌墻、建圖書館、娛樂(lè)室，還增加了一些健身器材，我們村可是大變樣了！”
這時(shí)媽媽插了句話：“這么半天，怎么沒(méi)看見大嫂呀？又去打麻將了？”
“那可是老皇歷了，她現(xiàn)在和大家在村委會(huì)參加‘科學(xué)種植學(xué)習(xí)班’哪！”劉大大自豪地說(shuō)：“創(chuàng)建文明生態(tài)村活動(dòng)不僅改變了我們村地面貌，還改變了我們村村民的思想觀念�，F(xiàn)在大家伙恨不得讓地里長(zhǎng)出金子來(lái)，所以現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)新的科學(xué)種植技術(shù)，也就沒(méi)時(shí)間打麻將、串門子了。今年我們把家里的幾畝改種上了經(jīng)濟(jì)效益好的大棚櫻桃，明年春節(jié)你們就可以來(lái)家吃新鮮的大櫻桃了！”
中午劉大大給我們準(zhǔn)備了豐盛的午飯。之后，劉大大帶我們參觀了他們家的大棚和建設(shè)中的沼氣池。我越看越覺(jué)的農(nóng)村的變化可真大呀！
下午，我們一家人戀戀不舍地離開了北涂莊。我相信明天的北涂莊會(huì)更加美麗，更加富饒！
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