在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學保護環(huán)境作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學保護環(huán)境作文 篇1
維納說:“神童”和“天才”如果沒有適當?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能發(fā)光!
有兩棵樹,甲樹天生懶惰,消極;另一棵,乙樹則與他恰恰相反。一天,乙樹對甲樹說:“昨天,小鳥對我說城市很美,我真想去看一看!奔讟湔f:“省省吧,我們又沒長腳怎么去!币覙湟幌伦泳豌蹲×恕!皩ε叮覀冇譀]長腳,怎么去”他自言自語道
日子一天天的過去,乙樹仍然沒有放棄他的夢想。有一天,又兩個綠化工人,來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹,然后匆匆忙忙的把他們運走。乙樹歷歷在目,他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。
第二年,又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什么理由不用我”但是,他失望了,人們并沒有用他,而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風中翩翩起舞,好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來,安慰自己:大樹確實生得高大,這點我還真的比不過他!
日復一日,年復一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經心地對乙樹說:“你看你,天天那么辛苦,長得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰會欣賞你?”乙樹沒有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來。
終于,隨著車子發(fā)動機的聲音,從車上跳下來兩個人,他們走到乙樹面前一人說:“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說,話音剛落。他又說:“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹,哎~”
乙樹絕望了痛苦道:“老天有眼不識才!
乙樹努力過,拼過?上,他還需要一個人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會發(fā)光!
小學保護環(huán)境作文 篇2
周日的上午,陽光明媚,小明一家開車去公園賞菊。
一路上,小明和爸爸媽媽歡聲笑語,十分開心。小明在車里吃完了香蕉,手中握著香蕉皮,心里想:車上沒有垃圾桶,香蕉皮往哪兒扔。课疫是扔到窗外去吧。于是,小明隨手一扔,香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上,地面上頓時像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了,語重心長地對小明說:“孩子,我們應該保護環(huán)境,你剛才的行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭,說:“我錯了,我保證再也沒有下一次了!毙∶鹘邪职滞W≤,自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來,扔進了附近的垃圾箱。
當小明回到車里,車里又傳出陣陣歡聲笑語。
小學保護環(huán)境作文 篇3
我哥哥才上一年級的時候,剛到小學那邊的鐵路上,就看見鐵路兩旁的小河里都是垃圾,我哥哥對我說:妹妹,你看這兩條小河里怎么這么臟呢?我看著這兩條小河,心里想,這兩條小河怎么這么臟呢?里面又死去的小狗,和吃過的零食袋子,還有許多木棍,何苦黃的小草,和爛掉的樹葉,還有爛掉的水果,和許多食品袋亂飄,我哥哥想,人們怎么扔這么多垃圾呢?
有一天,我哥哥終于想到了一個好辦法,只要人們不再往小河里扔垃圾,或者不在往小河里排污水,倒污水,這條小河就會漸漸變得干凈,清澈,以后,小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進了這條小河里了,也沒事,小河里的垃圾都會污染空氣,空氣就會變得不再清新了,我哥哥回家問了問他的爸爸,他的爸爸說:這都是應為附近,的人們總往小河里扔垃圾,倒垃圾,所以小荷才會變白的這么臟。等各個第二天去上學的時候,給那幾家人說了說:叔叔阿姨們,請你們不要再往小河里扔垃圾了,我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾,倒垃圾,一個叔叔說:好的,我們不在網小河里扔垃圾,倒垃圾了。第三天,我哥哥去上學的時候,看見那幾家人正在清理那條小河里的垃圾,我哥哥看著心里很高興,到了中午放學學的時候,到了鐵路旁,看見小河里不是太臟了,心里很高興,就高高興興的回家了,下午上學的時候,看見了一個人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進了小河里,我哥看見了馬上跑過去,對那個叔叔說:叔叔請不要再往小河里扔垃圾了,這條小河里都夠臟了,就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的'小河,所以我們這里的空氣污染了,以后我哥哥再也沒有看見別人往小河里扔垃圾了。
就這樣,我家鄉(xiāng)的那條小河,漸漸變得干凈了,而且還很清澈。
小學保護環(huán)境作文 篇4
今天下午四點,我們班同學在留仙湖北門集合,老師說:“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪,我們要保護環(huán)境,人人有責。我們還要學會三種少先隊本領,一種是打隊旗,一種是系紅領巾,一種是打隊禮!比缓,我們就開始撿垃圾了。路上的垃圾很多,我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒,有的在路上,有的在草叢里,我邊撿垃圾邊想,我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那樣留仙湖就很干凈,我們以后就不用撿垃圾了。
撿完垃圾以后,老師讓我們集合,把垃圾放在一塊兒,他要看看誰撿的最多,其中,王國企和王一諾覺得自己撿的最多,比一比,是王國企最多。老師說:“我發(fā)現(xiàn)教室里也會有很多垃圾,希望大家把教室打掃干凈,不要亂扔垃圾。”然后,老師讓我們走到一個大垃圾池旁邊,說:“我數(shù)到三的時候,你們就一起扔!闭f完,老師就數(shù)一二三,我們就把垃圾一起扔進了垃圾池。
老師接著說:“棉花糖機在那邊,你們自己去找吧。”于是,我們都跑著去找棉花糖機了。找到后,我們就排著隊自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時候,別人都在說:“快轉快轉!蔽揖鸵部禳c轉棉花糖棒,一會兒棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形狀像冰激凌,味道很甜,我覺得很好吃。
小學保護環(huán)境作文 篇5
珍愛生命、保護環(huán)境是人類的神圣職責!
近幾年,內蒙古春秋季節(jié),沙塵暴肆虐?耧L夾雜著土石,漫天飛舞,沙石狠狠地砸在臉上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三層外三層,根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已,還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場?梢,人類生存環(huán)境惡化有多么嚴重,令人擔憂。可歸根結底,這是人類自己一手造成的惡果—人類過度開荒、過度放牧、亂砍亂伐,都嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國西北部沙漠化嚴重的主要原因,F(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴大,向周邊延伸。保護環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前,情勢十分緊迫。]!
1934年5月12日,美國西部一個農民準備開始工作,精心打理他最引以為豪的農田。剛開始工作,忽然一陣狂風刮來,他感覺有些不對,趕緊回到屋中。緊接著只聽窗外狂風怒號,玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時60—100千米的速度咆哮著橫掃整個美國,千萬畝耕地被毀,河流井水都干涸殆盡,農作物枯萎,牛羊大批死亡……這場災難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國人在西部大開發(fā)過程中幾乎砍光西部到中部無際的森林,為這場災難種下禍根。
現(xiàn)在,我們的生存環(huán)境日趨惡化,需要我們一起為保護環(huán)境而努力!我們作為文明的中學生,要做到:不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的事情。保護環(huán)境,人人有責!讓我們一起:“為環(huán)保,獻力量!
小學保護環(huán)境作文 篇6
從三葉蟲到恐龍,再到哺乳動物再到人。經過幾億年的時間漸漸的形成了現(xiàn)在這個社會。我們全世界都有一個共同的母親,那就是地球。
在人類出現(xiàn)的時候還是在200萬年前,可是現(xiàn)在的地球卻與二百萬年前截然不 同。要知道五億年前地球就有生命了。而人類卻只生活了幾百萬年,如果從人類浪費資源開始算,那便只有僅僅幾百年的時間。也就是說,5億年形成的資源讓人類幾百年就浪費的即將枯竭了,由此可見人類的浪費有多么嚴重。為什么人們哪么能浪費呢?由天文學家說:“80億年后,太陽就會毀滅。地球也會毀滅。但依我看,人類如果再這么浪費下去不保護環(huán)境的話,最多再過幾個世紀地球和人類都會毀滅。溫室效應,臭氧層空洞,礦源極端缺乏,白色垃圾堆成山······ 我真想大聲疾呼:“保護保護環(huán)境吧!讓我們的家園能變的更好一些吧!少一些浪費吧!
讓資源不再枯竭,為了未來的人們能夠存在,讓我們多一些環(huán)保意識吧! 多走幾步,把垃圾扔進垃圾箱里,讓這個世界多一些清潔吧!遇到草坪多走幾步繞過草坪走,讓這個世界多一些綠吧!少用一些方便筷,讓大自然多一些樹木吧!少用少扔一些白色垃圾,否則這個世界將會充滿白色垃圾。 同在藍天下,共愛一個家。讓我們保護著不可或缺唯一珍貴的地球吧!為了人類永久存在,我們必需珍惜眼前的一切。go!為了我們有個舒適的家園,為了我們重新有一個生機盎然的地球,大家一起努力吧!同在藍天下,共愛一個家!
小學保護環(huán)境作文 篇7
今天一早,我在從窗戶往外看,外面就像籠罩在大霧中,看不見藍天、白云、汽車和行人了,就連對面的樓房也朦朦朧朧的看不清,整個城市就像處在仙境中一樣。
最近冬天,出現(xiàn)霧霾的次數(shù)越來越頻繁了。霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象,使空氣質量嚴重污染,是自然和人為污染環(huán)境所形成的。霧霾來源于汽車排放的尾氣;電廠、化工廠排出的煤煙和灰塵;燃放煙花爆竹產生的煙霧……這些都是產生霧霾的原因。
霧霾對我們的生活造成的影響是:讓我們不能出門;不能呼吸新鮮空氣;更不能進行活動;不能上課;容易產生呼吸疾病……但是對我有一個好處是:我有一個弟弟,因為有霧霾,所以他的幼兒園也停課了,我們倆就能在家里一起玩了。那就不會像我一個人在家那么地無聊了,哈哈哈……
霧霾對我們的生活和健康已經造成了很嚴重的危害,所以我們只有采取各種措施盡量避免霧霾帶來的危害:減少外出,抵抗力低的老人和兒童還有患有呼吸系統(tǒng)疾病的人盡量不出門,如果要外出,要佩戴防霧霾口罩。減少戶外鍛煉;關閉門窗;在家要多喝水、牛奶,飲食清淡,避免勞累。
霧霾對我們的影響很大,所以我們就要想辦法減少霧霾。為了減少空氣污染,提高空氣質量,減少霧霾,那么我們就用實際行動倡導綠色環(huán)保理念:少開車,多步行,多坐公交,綠色出行;節(jié)約用電;勸親朋好友少吸煙,不吸煙;春節(jié)少放甚至不放鞭炮;多種樹,保護森林,改善環(huán)境。治霾,從我做起!
我相信,只要大家行動起來,保護環(huán)境,保護我們的家園,我們的家園就能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽,我們的家園將會更美好!
小學保護環(huán)境作文 篇8
從前,有一片蔥郁的森林,每天清晨都能聽到小鳥在歌唱,森林中的樹不計其數(shù),到處都是綠樹成蔭,一片美麗的景象,這片森林成了鳥兒嬉戲的場所。啄木鳥每天幫大樹除去蟲子,保護著大樹。
不知怎么,森林里的大樹越來越少。你聽“咔、咔”,原來有一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著樹木。森林里到處都能聽到砍樹的聲音。那個盜木人嘴里叼著根香煙,嚴重破壞了森林環(huán)境看著一棵棵大樹倒下小鳥們陸續(xù)飛走了,它們要離開這片樹林,尋找其它的安身之處。這時,啄木鳥飛了過來,憤怒地望著那個盜木人木頭似的腦袋,想:這段木頭力一定有蟲,不然就不會砍伐樹木,毀壞森林環(huán)境。這個魚木腦袋,他難道不知道毀壞森林最終害的是自己?如果沒有森林,就擋不住洪水,還會引起沙塵暴。森林能大量吸收人類呼出的二氧化碳,放出人類和動物需要的氧氣,失去一個天然的氧氣廠,那時人類將會損失更多。森林還是一個空調,它被稱為地球的肺,可想而知它有多么重要,地球不能失去森林。哎,他真是個糊涂蟲。為了個人利益而不顧別人的安危破壞環(huán)境,也使我們沒有了家園。他以后就會明白濫砍濫伐,破壞環(huán)境的后果,他太貪心,太自私了,看來他的魚木腦袋里還有自私蟲!我一定要把這段木頭里的蟲捉出來。
森林資源本來可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,但是人們隨意毀壞森林資源,給人類帶來了一系列生態(tài)災難。我們要保護環(huán)境,保護森林資源。
小學保護環(huán)境作文 篇9
地球,是我們人類賴以生存的家園。但是,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們人類。應對這么多的問題,我在心中問:難道我們就這樣坐視不管么?
在中國,我們隨處都能夠見到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,能夠清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場所,有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自制力和道德,但是,應對這些問題我們依舊束手無策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學生,國家的未來,我認為,環(huán)保就應從自身做起,從生活的點點滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們就應遵守小學生日常行為規(guī)范,攜手保護我們的生存家園。
【關于小學保護環(huán)境作文匯編9篇】相關文章:
關于小學保護環(huán)境作文合集五篇02-03
關于小學保護環(huán)境作文合集六篇01-26
關于小學保護環(huán)境作文合集九篇01-23
關于小學保護環(huán)境作文合集4篇01-20
精選小學保護環(huán)境作文匯編8篇02-23
小學保護環(huán)境作文匯編七篇02-20