在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護(hù)河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河--黃河原本是一條清澈的'河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因?yàn)槿鄙贅?shù)木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴(yán)重污染，變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚(yú)小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì)奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類(lèi)和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開(kāi)它�？晒S向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)�？人�，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對(duì)污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
當(dāng)雪白的墻壁被涂抹時(shí)，你的心情會(huì)怎樣呢?這種行為既不美觀，又不道德，就像墻上長(zhǎng)著一大塊牛皮癬，哪個(gè)人希望自己身上長(zhǎng)一大塊牛皮癬呢?我們?nèi)绻龅竭@種情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)清理。
地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人類(lèi)充當(dāng)著主角，他們是最偉大的，他們使這個(gè)世界豐富多彩。可在他們創(chuàng)造輝煌的同時(shí)，卻深深傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種族，使美麗的的水精靈披上了黑斗篷。使我們的地球母親傷痕累累。
更可恨的是人類(lèi)居然砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林，就算森林不斷的吸著二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，增加濕氣，防止水土流失等等，可人類(lèi)并沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的利益，用冷酷無(wú)情的`鋸子將大樹(shù)小樹(shù)通通砍掉。終于，地球媽媽忍無(wú)可忍，召喚出一陣陣風(fēng)沙，沖進(jìn)人類(lèi)的安身之所，教育著她最有“出息”的人類(lèi)兒子。大街小巷，飛沙走石，哪里都有地球媽媽“教育”人類(lèi)的痕跡。一位老農(nóng)民的稻田終于可以收割了，卻被一陣突如其來(lái)的風(fēng)沙埋沒(méi)，心中的悲傷不知向誰(shuí)傾訴；一座撥地而起的摩天大樓，抵擋不住龍卷風(fēng)的力量已經(jīng)倒塌了；再看街頭旁邊一家家商店，都緊緊的關(guān)著自家的門(mén)，門(mén)上一張紙，上面寫(xiě)著“因?yàn)樘鞖庠�，暫時(shí)停止?fàn)I業(yè)。"街上一些稀少的人，瞇著眼睛，戴著口罩，邁著艱難的步伐向前走，他們不怨天，不怨地，因?yàn)樽约壕褪亲锟準(zhǔn)字�。再看看這些資料吧：從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末，因?yàn)槿祟?lèi)影響，共有3955種生物消失。世界上每年都有1130—20xx公頃的森林遭人類(lèi)砍伐，這些數(shù)字是什么概念�。】蓱z的人類(lèi)，早知今日，何必當(dāng)初呢！
所以，我的心愿很簡(jiǎn)單，就是讓人們保護(hù)環(huán)境，我們都要做一名”綠色使者“，把”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“這種精神傳給每一個(gè)人。爭(zhēng)取讓我們的地球媽媽變回原來(lái)的樣子。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話相信我們每個(gè)人從小就聽(tīng)，可是破壞環(huán)境這樣的現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)的，比如：亂丟垃圾、亂砍伐樹(shù)木、不節(jié)約用水……很多很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象
今天我們的綜合課就是講的.破壞環(huán)境有多大危害。老師先給我們播放了一個(gè)非常搞笑的短片，就是一頭飛飛的豬在哪這斧頭賣(mài)力的砍樹(shù)，這只豬砍得也很快，砍兩下一棵樹(shù)就倒了，一棵一棵的樹(shù)一會(huì)就快砍光了，這時(shí)候來(lái)了一個(gè)龍卷風(fēng)把它卷得只剩下骨骼了，看完這個(gè)小短片，我們知道了，樹(shù)是防風(fēng)的。
下面老師有給我們播放了一個(gè)更搞笑的短片。一個(gè)叔叔在一個(gè)新刷好墻的樓洞里貼“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個(gè)字，一個(gè)帶著面具的“壞人”從他身邊經(jīng)過(guò)在他右邊寫(xiě)了一些字，等這個(gè)人看見(jiàn)了寫(xiě)的那些字，很生氣，但又不知道是誰(shuí)干的只好繼續(xù)貼，他一邊貼一邊觀察者那里。這時(shí)候“壞人”又來(lái)了這次在他左邊寫(xiě)了一些字，等那個(gè)人看見(jiàn)了，也很生氣，但是也不知道誰(shuí)干的，于是繼續(xù)干這時(shí)候這個(gè)“壞人”打算在他右邊下邊，可是被他發(fā)現(xiàn)了，貼字的那個(gè)人拿起磚頭來(lái)就要往“壞人”身上砸……每到這個(gè)時(shí)候就都演完了，哎，多么想看一看“壞人”的下場(chǎng)呀。
除了這些，老師還給我們看了一些碰壞環(huán)境的圖片，和一些以前和現(xiàn)在一個(gè)地方樣子的對(duì)比圖。到20xx年的時(shí)候死海就會(huì)干枯。
這就是破壞環(huán)境在成的危害，大家一定要把保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話深深地記在心里，不要破壞環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
環(huán)境是我們賴以生存的條件，我們的學(xué)習(xí)工作都在“環(huán)境”中，因此，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。
當(dāng)今世界正面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，例如：人口不斷的遞增；森林銳減；水土流失嚴(yán)重；沙漠日益擴(kuò)大；水污染加�。淮髿獬粞鯇颖黄茐�；自然災(zāi)害增加……
人既是受害者，也是破壞者。因而，環(huán)境問(wèn)題日益受到全世界人民的關(guān)注，保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境已成為全人類(lèi)共同的目標(biāo)。人類(lèi)也開(kāi)始想辦法來(lái)改變環(huán)境。
有一次，我的手機(jī)沒(méi)錢(qián)了，就去超市買(mǎi)充值卡。到了那里，我說(shuō)我要買(mǎi)一張50元的.充值卡，我邊說(shuō)邊掏錢(qián)，那個(gè)售貨員阿姨卻拿出來(lái)一張紙，我感覺(jué)很莫名奇妙，驚訝地說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)充值卡�！睕](méi)想到售貨員阿姨也很驚訝：“嗯？這就是充值卡呀！噢，現(xiàn)在環(huán)境污染的厲害，國(guó)家都為這著急呢，這不，一些塑料袋都在今年的六月一日停產(chǎn)了，塑料充值卡也要變成充值紙了。前幾位顧客也是這樣問(wèn)的�！蔽蚁耄菏前。�(dāng)今社會(huì)人類(lèi)都有了手機(jī)，都要充值卡，充值卡的錢(qián)一旦充值到手機(jī)上，就會(huì)轉(zhuǎn)眼間變成廢物，被人隨意丟棄，污染環(huán)境！
人類(lèi)們，想想長(zhǎng)江的洪水，想想黃河的斷流，想想戈壁的大沙漠，想想北極的冰在融化……行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，共同建設(shè)我們的“綠色”家園吧！讓我們共同呼喊：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)最近很流行吃青蛙這一類(lèi)的東西，使許多蛙類(lèi)死于非命，我非常痛心。
蛙類(lèi)是動(dòng)物界中大名鼎鼎的“捉害蟲(chóng)大師”，一只青蛙一年就可以吃掉15000只害蟲(chóng)。大家在山區(qū)里會(huì)常常聽(tīng)見(jiàn)蛙叫聲，所以你幾乎看不見(jiàn)蚊子的；科技發(fā)達(dá)的大城市里，因?yàn)闆](méi)有青蛙這個(gè)“捉害蟲(chóng)大師”來(lái)吃蚊蟲(chóng)，而常常遭到蚊蟲(chóng)的`干擾。
一個(gè)大城市的飯店，一天就要賣(mài)出至少10份的蛙類(lèi)食品。這樣會(huì)使多少只害蟲(chóng)成為漏網(wǎng)之魚(yú)啊。如果合肥有至少100家這樣的飯店，那該有多少青蛙被殘殺呢？
想一想，青蛙為我們奉獻(xiàn)了這么多，難道我們還要恩將仇報(bào)殺害它們嗎？我希望大家可以保護(hù)青蛙，不再隨意捕捉和食用蛙類(lèi)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天是星期日，我到小區(qū)散步�？墒且坏叫^(qū)，就看見(jiàn)有各種各樣的垃圾在地上，于是我就把家里的掃把拿來(lái)了，心想：地上都是垃圾，我本來(lái)還很開(kāi)心的`去小區(qū)散步，結(jié)果被這些垃圾沖走了我原本的好心情。
我把家里的掃把拿過(guò)來(lái)之后，就開(kāi)始掃了起來(lái)。掃完了之后，我就站在一旁，要看看到底是誰(shuí)在亂扔垃圾。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)有些叔叔阿姨把喝過(guò)的可樂(lè)瓶等垃圾隨手扔在地上，我又把地上掃了一遍，可惜沒(méi)過(guò)多久，地上又堆積起了許多垃圾。于是我就去找爸爸媽媽了，我把剛剛的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽想出來(lái)一個(gè)辦法，在地上插了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！币惶焯爝^(guò)去了，看來(lái)方法有效了。
我覺(jué)得沒(méi)有這塊牌子，那些叔叔阿姨也要做到不隨便亂扔垃圾，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然是大家應(yīng)該做的。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類(lèi)改過(guò)自省的結(jié)果，是令人欣慰的�，F(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。
我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的，電鋸聲中，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒(méi)有樹(shù)木，大量的泥土流失，導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷？植樹(shù)造林迫在眉睫。
地球，是一個(gè)有非常多資源的世界。隨著我們?nèi)祟?lèi)科技的.進(jìn)步，我們用去了許多的資源，我們可以拿著工具到戶外去，將樹(shù)木的種子播散到土地上，精心呵護(hù)它們，讓祖國(guó)大地充滿綠色，我們?nèi)祟?lèi)不懂節(jié)約資源的話，我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。現(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，非常多非常多�？墒�，非常多同學(xué)浪費(fèi)紙張，所以，植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是人類(lèi)永遠(yuǎn)的任務(wù)。現(xiàn)在已步入夏季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，長(zhǎng)高了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
最近我發(fā)現(xiàn)生活中有一些不文明的行為，頻頻發(fā)生，罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境問(wèn)題。真是太氣人了。
比如有一天早上我下樓去倒垃圾，卻發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，不知道哪個(gè)缺德鬼在門(mén)口倒了一大堆垃圾，非常臟。第二天早上我又去倒垃圾的'時(shí)候，正好遇到了那個(gè)人，我走上前去質(zhì)問(wèn)他：你為什么隨地亂扔垃圾，不知道這樣很不文明嗎。但是他卻一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：要你管！接著扭頭就走，氣的我火冒三丈。
我想應(yīng)該加大關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳力度，抓到亂扔垃圾的人就應(yīng)該加大懲罰，增加罰款，因?yàn)殡S地亂扔垃圾的危害非常大，許多垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出一些臭味，污染空氣，水源。
我建議我們可以把有用的部分垃圾回收再利用，比如說(shuō)一些不用的塑料瓶，罐子，手提袋，還有不用的紙盒，都可以變成實(shí)用的家具用品。
我提倡大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，一起保護(hù)我們共同的家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
如果你想保護(hù)空氣，就要一點(diǎn)小事做起，減少汽車(chē)排氣量、煙囪減少排煙量，就可以讓空氣清新一些。如果你想保護(hù)衛(wèi)生，也要從一點(diǎn)小事做起，例如看到香蕉皮或其它垃圾，要主動(dòng)扔到垃圾桶里，還可以帶動(dòng)班上的同學(xué)一起來(lái)進(jìn)行一次環(huán)保活動(dòng)。到更多地方收集垃圾并扔掉。減少垃圾排放量。如果你想保護(hù)小草，就可以樹(shù)立一塊牌子，上面寫(xiě)：“小草是我們的朋友，請(qǐng)保護(hù)它們。防止更多的人踩踏草坪。
你還可以做更多的事情來(lái)保護(hù)環(huán)境，比如說(shuō)把垃圾分類(lèi)，能更清楚的分清它們。少用一次性筷子，可以保護(hù)更多的`樹(shù)，減少沙塵暴的侵襲。總之要記住，地球只有一個(gè)，我們要好好保護(hù)它。