在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我生活的城市叫濟(jì)寧，它被稱為旅游勝地，但是空氣不清新。
有些人常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，還提倡別人保護(hù)環(huán)境，但自己也沒做到。比如：有些人隨手把垃圾扔了；有些人把生活垃圾扔進(jìn)小河，使魚兒無法生存；有些工廠把工業(yè)廢水排進(jìn)小河，使小河不再清新甜潤；在南極上空，臭氧層已被破壞，南極的冰雪有一部分已經(jīng)融化，海平面上升，使一些小的島嶼國家有被淹沒的可能……
人們不保護(hù)環(huán)境，為此付出了沉重的代價(jià)，比如說：泥石流、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……這些自然災(zāi)害是要懲罰人類，要是我們多種樹，不砍樹，那這些自然災(zāi)害還會(huì)在我們身上降臨嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從每一件小事做起，從不隨手扔垃圾做起，這樣，天才會(huì)更藍(lán)，空氣才會(huì)更清新，河水才變的更清新甜潤。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今天的語文作業(yè)是寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，這使我一下子聯(lián)想到了我們的校園，家園。
在我們的校園里，種植著各種各樣的花草樹木，媽媽說那些花草樹木可以通過陽光照射的光合作用釋放氧氣和吸收二氧化碳，路邊的樹木還能吸收汽車尾氣。媽媽的話雖然我聽的不是很懂，但是總之一句話就是凈化空氣，有益于我們?nèi)祟惖慕】�。是啊！現(xiàn)在是21世紀(jì)了，出了家門到處都是高樓大廈，要么就是汽車的噪音，早就把我們美麗的大自然給破壞了。在我們學(xué)校周圍家屬區(qū)的草地上、公園里到處都可見到立著的廣告牌標(biāo)語：“愛護(hù)花草，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛生命”等等，這些警鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們所有的人類。我家就住在馬路旁邊，媽媽也種養(yǎng)了幾盆綠色的盆景，現(xiàn)在我才算領(lǐng)悟了其中真正的含義，那是多么的重要��！
親愛的同學(xué)們，親愛的爸爸媽媽們，為了我們的健康，為了我們能健康快樂的生活，讓我們來一起努力保護(hù)我們共同的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
暑假里的一天，我和媽媽到大街玩，從運(yùn)糧河經(jīng)過。
那里的水又臭又臟，河水黑乎乎地，河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子，我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西，還把臭水倒在了河里，河水都被污染了，這樣下去運(yùn)糧河，不但不能讓修武變的更美，反而會(huì)因?yàn)樗兊淖屓瞬桓医咏�，這幾天我看見創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們都在從水里把紙片，樹枝一個(gè)個(gè)地?fù)瞥鰜砹�，又注入了許多清水，運(yùn)糧河比以前變干凈了。
從今以后，我也要向創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)，保護(hù)運(yùn)糧河，保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙，一根樹枝，不倒臟水，這樣，我們的運(yùn)糧河就會(huì)更清澈、更迷人了！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
環(huán)保，簡簡單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保，通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思，可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)�！倍智∏∠喾�，他們是在破壞而并非保護(hù)。亂砍樹木，污染水源，隨地吐痰，排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中，你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起，才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。
目前，整個(gè)世界有多少干旱的地方，又有多少因?yàn)闆]有誰喝，而活活渴死的人類和動(dòng)物，這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水，每個(gè)人都知道，但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時(shí)候，將那些說循環(huán)利用，這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭，久久無法淡忘，也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。
記得有一個(gè)雙休日，我在家里吃完午飯，準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大，開始洗碗。就在這時(shí)，爸爸將水龍頭關(guān)閉，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為，洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔，因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼�，還有很多地方是嚴(yán)重干旱，像我這樣浪費(fèi)水，在爸爸眼里，也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后，我在洗碗之前，總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事，就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。
因此，我想對(duì)大家說：“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，你們是否聽到她在無聲地哭泣，請(qǐng)不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起，一同來保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起，為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園，環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
炎炎暑假來臨，當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時(shí)，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名�！币宦犨@話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個(gè)親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’�！贬t(yī)生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個(gè)腳底被扎的游客，希望不要再有第六個(gè)。”
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍(lán)的.大海，潔白的云朵，遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會(huì)破壞環(huán)境�！毙∧泻⑸鷼獾卣f：“要你管�！蔽姨鹗軅哪_說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎？”
小弟弟聽了，低頭沉思一會(huì)，放下手中的石塊，轉(zhuǎn)身跑開了……
看來，外出旅游時(shí)，要做一個(gè)文明的游客：愛護(hù)文物古跡、珍愛公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……只有這樣，文明之花才能在景區(qū)燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心情，帶來銀鈴般的笑聲……
評(píng)語：文章前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。事例的描寫能充分運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理描寫，來表現(xiàn)出“文明出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實(shí)自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運(yùn)用，又讓我們看到了一絲生動(dòng)與趣味。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
隨著人們生活質(zhì)量的提高，人們也越來越不重視環(huán)境了，為了自己的方便，越來越隨心所欲。
前幾天早晨，我早早地下樓運(yùn)動(dòng)，呼吸著清晨的新鮮空氣，帶著對(duì)新的一天的期望，我開始了滿懷愉悅的晨跑。就在我跑累了準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，恰巧看到了這樣的一幕。
一個(gè)小男孩，大概還沒上小學(xué)一年級(jí)。他拿著一根冰棍，但是撕不開包裝紙，于是遞給了他的媽媽，他的媽媽把包裝紙撕開后，就順手丟在了地上。那個(gè)小男孩看到了，彎下身子去撿，他的媽媽看到了這一幕，趕緊走過去，拍掉了小男孩撿起的那個(gè)包裝紙，用帶著責(zé)備的語氣呵斥道：“為什么要去撿地上的垃圾？不是跟說過了很臟的嗎？”“不能隨便亂丟垃圾”小男孩用稚嫩又含糊不清的語氣答道，“你別管那么多，沒事的，無所謂�！北憷∧泻⒋掖易吡耍咧H還不忘用腳把那包裝紙?zhí)唛_。
我望著這一幕，心里不知怎的，有一股說不出來的難受。一個(gè)天真無邪仿佛一張白紙的小孩子，一步一步被這些所謂的“成年人”帶偏。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，那個(gè)包裝紙似蝴蝶般偏偏起舞，飛到我的腳下，我頓了頓，便不假思索得彎下腰，將它撿起，扔到了對(duì)面的一個(gè)垃圾桶。
就是這么一簡單的一小步，很多人卻做不到，僅僅是因?yàn)槁闊��？删褪沁@么不經(jīng)意的一個(gè)小舉動(dòng)，積少成多將來也會(huì)對(duì)我們的家園造成影響，大地給予所有的人是物質(zhì)的精華。而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾，大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫，若我們繼續(xù)這樣下去，終究會(huì)付出代價(jià)。
只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
春天來了，大地綠了，小鳥從南方飛回來了。
星期天的早上，陽光微微笑，春風(fēng)徐徐來，小鳥約它的好朋友——小雞、小鴨、小熊、小鹿和小猴到公園玩。
來到公園里，大家商量先各玩各的，然后再聚在一起玩。
于是，小雞在草叢里捉蟲子，小鴨子在湖里游泳，小熊、小鹿給大家表演雜技，小鳥唱著歌給小熊、小鹿伴奏呢，調(diào)皮的小猴倒掛在樹上晃來晃去，它們的心情都很好。
突然，小猴看到了一朵美麗的花，它就伸手要去摘。小鳥看到了，說：“小猴，小猴，別摘花，它會(huì)痛的�！毙『锏哪樇t了，小手悄悄地離開了那朵花。
過了不久，所有的小伙伴都聚在一起。小鹿說：“公園這么美麗，我們?cè)摓楣珗@做點(diǎn)什么呢？”小猴說：“公園要有更多的花草樹木，就好了�！�
小雞、小鴨異口同聲地說：“我們來種樹吧！”小熊說：“我們應(yīng)該怎么種樹呢？”小鹿說：“我知道，我們首先松土，然后再把樹的種子埋進(jìn)土里，最后再澆水施肥，種子就會(huì)慢慢地長成大樹啦！”
小猴說：“我家有樹種子，我回家去拿樹種子。”不一會(huì)兒，種子拿來了，小伙伴說干就干，有的松土、有的澆水、有的施肥。
小伙伴干得歡，種子也長得歡。
這時(shí)候，太陽公公也跑來說:“小動(dòng)物們，你們愛護(hù)環(huán)境，很好啊，我來幫助你們�！�
真神奇！不一會(huì)兒，種子便長成了一棵棵大樹，小鳥飛到樹枝上還做了個(gè)窩呢。小鳥說：“明年我要叫更多的同伴到我們種得樹上做窩�！�
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語，他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便�？墒�，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣，我們要拒絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟，F(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴(yán)禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖瑩煜銦燁^等，可見上海人有多么熱愛勞動(dòng)，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生�。�
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓澧濱的明天更加美好燦爛！
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
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