在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的報(bào)恩的作文，歡迎大家分享。

　　相傳，在很久很久以前，蟬不會(huì)飛，它十分渴望能夠?qū)W會(huì)飛翔。蟬終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望。一天，大雁飛來(lái)了，蟬看到大雁雄赳赳、氣昂昂地飛上天，便跪在地上，求大雁教它飛。大雁就像沒(méi)看見(jiàn)似的，飛走了。第二天，蟬仍跪在地上，求大雁教它飛。大雁照樣沒(méi)看見(jiàn)似的飛走了，留下蟬在那里。第三天，大雁終于飛落在蟬身旁，問(wèn)：“你為什么要學(xué)飛？”蟬說(shuō)：“誰(shuí)不想學(xué)飛？

　　學(xué)會(huì)飛翔可以到處自由覓食，躲避天敵也會(huì)十分輕松。你如果教會(huì)我飛，日后我一定報(bào)答你！”大雁笑了笑，說(shuō)：“我哪用得著你報(bào)答？”它教蟬學(xué)會(huì)了飛，便走了。一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，蟬一直沒(méi)有忘記大雁的恩情，它要報(bào)答大雁。大雁的妻子生了兩只小雁，可是不久便死了，家里只留下大雁和兩只小寶寶。一天，另一只大雁來(lái)到了這只大雁的領(lǐng)地，很顯然是來(lái)挑釁的。大雁二話沒(méi)說(shuō)，出去就和那只打了起來(lái)。蟬看見(jiàn)恩人在和別人打斗，自己無(wú)能為力，十分著急。挑釁的大雁漸漸力有所不支，便想出一個(gè)餿點(diǎn)子。它脫離大雁，飛速?zèng)_向大雁的巢。它把巢撞翻了，兩只小寶寶掉了下去。大雁氣得大喝一聲，連忙飛快地沖下去救小雁，可是來(lái)不及了。

　　就在危急關(guān)頭，蟬號(hào)召別的蟬聚攏過(guò)來(lái)，填在懸崖下。別的蟬也通過(guò)那只蟬學(xué)會(huì)了飛，它們一層一層蓋在了懸崖下的地面上，好像一層“蟬被子”。兩只小雁落在了“蟬被子”上，安然無(wú)恙。大雁也乘機(jī)把另一只雁趕跑了。大雁十分感激蟬的幫助，蟬卻說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)報(bào)答自己的恩人，這是我應(yīng)該做的�！睆拇�，蟬與大雁成了生死之交。