在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的鸚鵡報(bào)恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　鸚鵡在樹枝上跳動(dòng)著，驚動(dòng)了樹上的喜鵲。喜鵲見了鸚鵡就問(wèn)：“喂！你這個(gè)家伙，整天只知道跳來(lái)跳去，你難道忘了去年冬天小金絲雀請(qǐng)我們?nèi)コ韵x子嗎？我們應(yīng)該報(bào)恩才對(duì)啊！”“我怎么回忘呢？”鸚鵡說(shuō)道，“可是你報(bào)恩了嗎？”喜鵲說(shuō)：“我怎么回不報(bào)恩呢？我一夏天都在幫小金絲雀捉蟲子呢，不信，你可以去問(wèn)問(wèn)她呀�！薄澳钱嬅�、杜鵑他們呢？百靈鳥只會(huì)練唱歌，哪有時(shí)間去報(bào)恩呢？”說(shuō)著，他又在樹枝上跳了起來(lái)。“你怎么可以這樣認(rèn)為呢？”喜鵲尖著嗓子叫起來(lái)，“人家畫眉、杜鵑、百靈鳥可不像你這樣忘恩負(fù)義，他們從春天就開始儲(chǔ)藏食物準(zhǔn)備招待小金絲雀了，比我還早�！薄罢漳氵@么說(shuō)，我就是個(gè)王八蛋了？鸚鵡氣呼呼地喊道！“就是、就是！”喜鵲也毫不示弱地說(shuō)道�！芭�！”鸚鵡罵道，“我倒要看看去，那些鳥兒是不是都報(bào)恩去了！我看不會(huì)！”說(shuō)完就飛走了。

　　鸚鵡飛到飛燕的家里，見飛燕正給孩子們講故事，就說(shuō)：“飛燕大姐，你的日子可真快活呀。看來(lái)，你也忘了報(bào)恩的事了�！薄胞W鵡弟弟，你這是怎么說(shuō)話的？”飛燕有些生氣了，“我可是第一個(gè)報(bào)恩的，怎么說(shuō)我忘了呢？我一直在幫小金絲雀捉蟲呢，她出去捉蟲，我就在家里給她看孩子，這個(gè)叫忘了嗎？”鸚鵡沮喪走了。

　　鸚鵡飛到一條小溪邊，低頭喝了口溪水。聽見了一陣笑聲，抬頭一看，原來(lái)是小烏鴉在西邊的一棵樹上看著他笑呢。鸚鵡惱羞成怒，破口大罵：“你這個(gè)死烏鴉，笑什么笑，快滾開，快滾開！”小烏鴉也不生氣，說(shuō)：“我笑是因?yàn)槟惆。瑒倓偽业较铲o大嬸哪兒去了，她告訴我了你的事情。怎么樣，讓飛燕姐姐說(shuō)了一頓心里不好受吧？嗯？”鸚鵡聽了更生氣了，扯著嗓子喊：“你這個(gè)家伙，懶得遠(yuǎn)近聞名，你會(huì)報(bào)恩嗎？”小烏鴉不慌不忙地說(shuō)：“鸚鵡哥哥，這你可就說(shuō)錯(cuò)了，我是和喜鵲大嬸一起去幫小金絲雀妹妹捉蟲子的，算去的早的呢。鳥中只有你沒(méi)有報(bào)恩了，怎么可以總是推卸責(zé)任呢？”鸚鵡啞口無(wú)言，灰溜溜的飛走了。

　　當(dāng)鸚鵡回到喜鵲那兒時(shí)，喜鵲上來(lái)就問(wèn)：“鸚鵡啊，你看了吧，就你沒(méi)報(bào)恩了，還有理由嗎？”鸚鵡聽了忙找借口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的媳婦快生寶寶了，我也快要幫小金絲雀找蟲子去喂我的寶寶了�！闭f(shuō)完，就又在樹枝上跳來(lái)跳去的了。

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