我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的班會心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會心得體會 1
分析一下班會課的歷史和現(xiàn)狀,不難看出,班主任老師對班會課往往“操心”太多,放得不夠,而要想使班會活動發(fā)揮它的教育作用,真正成為學(xué)生自我教育的活動,取得教育實效,就唯有把班會的自主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為班會的主人,提高學(xué)生在班會活動中的參與度。班主任要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,給以適當(dāng)?shù)狞c撥、指導(dǎo),而具體的工作要讓班委會發(fā)動全體學(xué)生一起去做。一次有益的班會活動,它的教育性是貫穿于準(zhǔn)備、開展這整個活動過程中的。
首先,讓學(xué)生圍繞學(xué)校教育中心自己確定班會內(nèi)容,要求人人獻計獻策,如果被采納利用,就授予“班級小主人”的稱號?梢哉f學(xué)生的智慧是無窮的。比如:圍繞如何開展勞動教育,學(xué)生在班主任的`引導(dǎo)下,提出了許多活動內(nèi)容,有進行家務(wù)勞動的“今天我當(dāng)家”和“家庭勞動卡”活動,有自我服務(wù)方面的勞動技能競賽和包餛飩、野炊等勞動,也有關(guān)心他人的“為小弟弟小妹妹包書皮”、為老師做椅墊活動。還有服務(wù)社會的打掃公共場所,擦欄桿等公益勞動,可謂全面周到,豐富而充實。又比如:學(xué)生圍繞“知我家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)”教育,提議讀《吳江英烈》。學(xué)生們分成小組尋找知情老人,了解家鄉(xiāng)英烈的故事,我和班委會一起設(shè)計了一堂生動的班會課--吳江英烈知多少。后來,這個班會活動獲得了江蘇教育雜志社舉辦的“三熱愛班隊活動”征文三等獎。可見,發(fā)揮了學(xué)生自主性和創(chuàng)造性的班會活動是卓有成效的。
其次,讓學(xué)生組織主持整個活動過程,從內(nèi)容的選擇,節(jié)目的編排,程序的安排以及串聯(lián)詞的寫作,全部交給學(xué)生,但老師始終參與,做好“扶”和“導(dǎo)”的工作。記得學(xué)校開展主題班會評比的時候,我班選定了“夸夸我們的家鄉(xiāng)”這個主題,方案確定,同學(xué)們紛紛行動起來,有走訪老人、了解家鄉(xiāng)歷史的;有拍攝照片反映古鎮(zhèn)新貌的;有搜集圖片資料、名勝古跡材料的……更讓我記憶猶新的是我和學(xué)生一起“創(chuàng)作”快板,“改編”了有關(guān)歌詞,使這個活動自編自導(dǎo)自演,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,收到了良好的教育效果。又比如:為了祭掃革命烈士墓,學(xué)生人人自制了小白花、小花環(huán),人人讀一個革命烈士故事。有了人人參與的活動準(zhǔn)備,活動時對先輩們的崇敬之情就油然而生了。班會活動讓學(xué)生積極參與,極大地激發(fā)了學(xué)生對班集體的認同、理解和創(chuàng)造性并因積極投入而得到了成功的體驗。
班會心得體會 2
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學(xué)的感激之情時,尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時,就足夠了。
在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的`機會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學(xué)會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會快樂一生。
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。
班會心得體會 3
今天我們班召開了一場關(guān)于大學(xué)生心理健康的主題班會。本次班會由心理情景劇、“專家”講心理、DV播放等很多有趣而有意義的環(huán)節(jié)組成,其中給我映像最深的是DV播放環(huán)節(jié)。
DV播放環(huán)節(jié)主要是通過DV播放的方式來對我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康心理的展現(xiàn)于揭露,再結(jié)合同學(xué)們的積極發(fā)言從而達到及時糾正、預(yù)知與了解相關(guān)知識的目的。這樣一來不僅將心理健康這一嚴(yán)肅的主題活躍化為大家提供了一個正視自己心態(tài)的機會,更加重要的是在3段DV的創(chuàng)作與錄制的過程中、通過這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強了整個班集體的凝聚力與向心力。
這一環(huán)節(jié)中主要體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)游、自戀等心理問題,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)以及動畫制作的'詼諧幽默都將將此次班會推向了高潮。博得了觀眾和評委的一致好評。
通過全班上下的一致努力我們的精品班會取得了圓滿的成功。我相信通過本次班會不僅會在一定程度上幫助同學(xué)們樹立良好的心理坐標(biāo)而且也會促進我們整個班集體更加和諧有序的發(fā)展。
班會心得體會 4
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。
開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的'聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!
確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識,讓我學(xué)會做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學(xué)會有一顆感恩的心。
班會心得體會 5
今天下午,我們班如期召開了誠信班會。一個策劃嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)備充分,積極參與的班會就這樣展現(xiàn)在各位老師和同學(xué)的面前。作為積極參與班會的一份子,有以下幾點感受:
1、籌備小組傾心投入,全體同學(xué)精誠合作
班長蔣晰如帶領(lǐng)班委組成臨時籌備小組,圍繞王老師提出的整體思路,進行了精心的策劃,大家紛紛獻計獻策,在確定基本流程后,小組成員主動承擔(dān)各項任務(wù),進行明確分工。宋開宇、張朔維同學(xué)負責(zé)劇本的編導(dǎo);蔣晰如、徐子晨同學(xué)擔(dān)任主持,粱懷兮同學(xué)負責(zé)朗誦稿件的撰寫和角色分配。班會的節(jié)目得到了全體同學(xué)的積極響應(yīng),踴躍報名,并主動放棄自己的休息時間參與節(jié)目的排練。
2、王老師嚴(yán)格把關(guān),實時指導(dǎo)
整個班會的`籌備中,王老師傾注了很多心血。經(jīng)常利用放學(xué)后的時間與我們進行交流和指導(dǎo)。幫助我們修改主持稿和朗誦稿件,組織我們進行彩排,并適時給予我們在表演動作、表情和語氣方面的指導(dǎo),力爭讓我們在班會上展現(xiàn)出自己最好的風(fēng)采。
3、家長的熱情鼓勵與支持
我們班的賀子純由于居家隔離剛剛重返班級,得知今天的班會活動,賀子純同學(xué)的媽媽還專門為我們每一位同學(xué)精心準(zhǔn)備了誠信寄語和美味加餐包,讓同學(xué)們在品味美味之余,受益匪淺。
在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下,今天的班會主題突出,內(nèi)容充實,讓我們既得到了鍛煉,又有所收獲。我也積極參加了班會論語誦讀活動,并為此次詩朗誦挑選了背景音樂《浮光》,又一次充分體會到和同學(xué)們一起參與和分享班級活動的樂趣。我們也期待著能夠在下一次的班會中,繼續(xù)發(fā)揚以往的經(jīng)驗和亮點,同時,在班會的內(nèi)容和形式上不斷加以完善,有所突破。
誠信,是為人之本,孔子曾說:“人而無信,不知其可也”,如果一個人能做到誠信,那么無論怎樣,他身上都會閃耀著善良、高潔的光芒,是心靈美麗的現(xiàn)照。誠信之花必將是一朵純潔、神圣的鮮花,燦爛地綻放在我們每一個人心中。
班會心得體會 6
在當(dāng)下的學(xué)校園里,并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育,卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙,為何?財商教育的缺失,讓一些學(xué)生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲,充滿不確定因素和風(fēng)險。學(xué)生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢地位,缺乏風(fēng)險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”,難免會“一著不慎,滿盤皆輸”。豐富學(xué)生的金融知識、提升他們的理財能力,有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。
“校園網(wǎng)貸”不僅影響學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負沉重的債務(wù),在利益的驅(qū)動下,將“罪惡之手”伸向脆弱的學(xué)生。在一些高校里,網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負功能。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準(zhǔn)了學(xué)生群體,以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的.分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
學(xué)生社會閱歷較少,因此千萬要保護好自己,遇到可能的借貸陷阱,要提高警惕。
網(wǎng)貸正入侵校園,“0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費”,借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式,網(wǎng)貸正在學(xué)生群體中飛速蔓延。而學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報道,福建師范學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外,也有不少學(xué)生在兼職時候掉入網(wǎng)貸陷阱,被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料,最后不僅錢財落空,自己還背上借貸的信用污點。
學(xué)生社會閱歷較少,且并沒有形成經(jīng)濟收入,因此更要保護好自己,遇到可能的借貸陷阱,要多一個心眼保持警惕。保護好個人的身份信息,購物分期需量力而行,無論在任何場合之下都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人,否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
班會心得體會 7
安全教育節(jié)目的重要性不言而喻。它不僅告訴我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)、地震、馬路、溺水和洪水等突發(fā)事件中自救,還教導(dǎo)我們應(yīng)該采取哪些急救措施。通過觀看這些節(jié)目,我們更加了解了安全教育的重要性,并學(xué)會了如何運用這些方法。
安全教育節(jié)目改變了我們的行為方式。以前,在學(xué)校舉行疏散演習(xí)時,我們可能會漫不經(jīng)心地走下樓梯。然而,現(xiàn)在我們知道了疏散演習(xí)的重要性,我們會有秩序地迅速跑下樓梯,并且非常認真地對待每一次演習(xí)。我們明白了排隊靠右下樓梯的重要性,因為這關(guān)系到我們每個人的`安全。我們不再在樓道里互相擁擠,而是排好隊,小心翼翼地下樓梯。
安全教育節(jié)目還教會了我們一些實用的知識,例如不能將易燃物放在蠟燭旁邊,遇到汽油著火時不要用水撲滅,以及在門外著火時要先去摸摸門把手,判斷是否可以安全地開門。如果無法逃生,我們應(yīng)該用濕毛巾或濕被子塞進門縫,然后在窗戶外面呼喊,等待救援人員的到來。對于溺水事故,我們應(yīng)該尋求成人的幫助,而不是自己跳水營救。
通過安全教育節(jié)目,我們學(xué)到了很多知識。學(xué)會這些知識后,我們就好像有了一位守護神,時刻保護著我們自己。
安全教育的重要性不僅體現(xiàn)在我們個人的安全上,也關(guān)乎著整個社會的安全。只有每個人都了解安全知識并且能夠正確運用,我們的社會才能更加安全。因此,我們應(yīng)該積極參與各種安全教育活動,提高自身的安全意識和能力。
除了安全教育節(jié)目,我們還可以通過其他方式獲取安全知識。例如,可以參加相關(guān)的培訓(xùn)課程,閱讀安全方面的書籍和資料,或者參與模擬演習(xí)等活動。通過多種渠道獲取安全知識,我們可以更加全面地了解各種突發(fā)事件的應(yīng)對方法,并且在實際情況中能夠更加冷靜地做出正確的判斷和行動。
總之,安全教育是一項非常重要的任務(wù)。我們應(yīng)該珍惜這些教育機會,學(xué)習(xí)并應(yīng)用我們所學(xué)到的安全知識,以保護自己和他人的生命安全。只有全社會共同努力,才能建設(shè)一個更加安全和穩(wěn)定的社會。
班會心得體會 8
加強安全意識是推動構(gòu)建和諧校園的必要局部,是關(guān)系到大學(xué)生切身安危的內(nèi)在要求。為了切實的增加學(xué)生的安全防范意識和避險力量,保障學(xué)生的安全,大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部組織11級新生以“安全”為主題召開主題班會。
組織班會的目的主要是為了增加同學(xué)們們的安全學(xué)問,通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面學(xué)問的學(xué)習(xí)和溝通,提高同學(xué)們的.安全意識,給自己一個安全、安康、歡樂的大學(xué)生活,讓同學(xué)們在歡樂中學(xué)到安全學(xué)問、在不知不覺中提高安全意識。
各班的班會從現(xiàn)實的典型動身,以一種喜聞樂見的方式向同學(xué)們宣傳一種警覺意識,讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全方面的學(xué)問,也讓同學(xué)們們意識到了許多以前沒有意識到的問題。許多同學(xué)在會后都表示還有許多安全學(xué)問要跟大家共享。
從全部班級的班會狀況來看,有值得我們確定的地方,也有需要改良的地方。每場班會我們都邀請了學(xué)生會成員出席,并進展指導(dǎo)。局部班級預(yù)備充分,形式新奇,內(nèi)容豐富,有安全視頻,同學(xué)互動,以安全為主題的情景劇表演,才藝展現(xiàn),問答環(huán)節(jié)及貼安全標(biāo)語嬉戲等。也有局部班級預(yù)備缺乏,形式過于單一,現(xiàn)場混亂。由于這是新生自開學(xué)以來第一次自主組織活動,所以細節(jié)方面尊在一些問題。這也是我們工作上的失誤,沒有提前了解班會的流程,沒有充分的彩排。這也給我們起了一個警示的作用,讓我們在以后的工作上避開犯同樣的錯誤。
總的來說,班會還是到達了我們預(yù)期的結(jié)果,同學(xué)們能積極的參加其中,并且通過班會對安全學(xué)問有了進一步的了解。
把握必備的安全學(xué)問,提高防范意識力量,是同學(xué)們的必修課程。通過各班班會班會使同學(xué)們了解到了更多的安全學(xué)問,讓同學(xué)們再大學(xué)的生活中記住了要時刻提高安全警覺,安全無小事,無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來說都是特別重要的!
班會心得體會 9
經(jīng)過多年的研究與探討,人類發(fā)現(xiàn)了精神衛(wèi)生的重要性。而作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中也需要注意自己的精神健康。因此,我們班級舉行了一次主題為“精神衛(wèi)生”的班會,讓我們一起來分享這次班會的心得體會。
第一段,活動的前置準(zhǔn)備。在這個段落中,我們可以談?wù)摪鄷袄蠋熥隽四男?zhǔn)備工作,并且可以提及我們班全員的反應(yīng)。應(yīng)該講述如何有信心參加此次班會。比如,老師通過準(zhǔn)備了才藝表演,讓全班同學(xué)也能參與進來,讓整個班會都充滿了活力。
第二段,精神衛(wèi)生知識科普。在這個段落中,我們可以探討在此次班會中我們學(xué)到了什么。可以講述老師講了哪些常見的精神疾病,如什么是孤獨癥,病因是什么,如何預(yù)防等一系列知識。
第三段,班級交流互動環(huán)節(jié)。在這個段落,我們可以談?wù)摪嗉壚锿瑢W(xué)們都有哪些故事或體驗可以分享,比如有同學(xué)認為自己曾經(jīng)患上了抑郁癥,那么班級的其他同學(xué)就可以共同分析原因,給予幫助。
第四段,班級同學(xué)的自我反思環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們可以深入思考自己的精神健康?梢曰卮鹨恍﹩栴}如下:自己有沒有出現(xiàn)過精神方面的負面情緒?自己通常采取的抗壓方式是什么?是否對身邊的人足夠關(guān)心,是否主動去幫助別人?這個環(huán)節(jié)可以幫助同學(xué)們更好地了解自己的情緒和心態(tài)。
第五段,活動總結(jié)和感想。在最后的環(huán)節(jié)中,我們班級可以互相分享思考的過程和體會,也可以共同總結(jié)出此次活動最重要的內(nèi)容。我們還可以提及一些對于下一步行動的`計劃。比如我們班級可以成立一個心理輔導(dǎo)小組,來幫助大家更好地解決精神問題。
綜上,我們班級的這次主題班會是一次非常成功的活動,讓我們深入了解精神衛(wèi)生,反思自身,更加關(guān)注我的家人和朋友們的精神健康。最后,我期待著更多的主題班會,也希望能夠幫助更多的人理解和關(guān)注精神健康的重要性。
班會心得體會 10
在這兩周中,同學(xué)們都十分努力地為班會的策劃與排練獻出自己的一份力。而這次的班會,也因每個人的努力而精彩無比。
我們的班會主題是“誠信”,所以我反思了自己的誠信方面。在家中,我有時會因為學(xué)習(xí)忙碌到很晚,而我總告訴父母,是因為作業(yè)太多,但實際上,更大的原因是因為我總愛磨嘰,愛走神,有時候因為一塊橡皮就能讓忙碌中的我玩上半個小時,所以我決定改正,并且我已經(jīng)向正確的道路前進了,今天一回到家,我就立刻坐到桌前,完成作業(yè)只需要原來一半的時間。而我也有做到誠信的地方,在上次的班會反思中,我反思了自己沒有積極的參與到班會中,而在這次班會,我為我們的小品出了一份力,我認為我應(yīng)該保持這份積極,在今后的每個活動中,都盡自己所能獻出自己的力量。
在班會準(zhǔn)備的期間,小品的兩位導(dǎo)演在大家愉快休息的`時候仍在認真討論劇本。小品的演員們在其他人都已經(jīng)坐在家中時,還在學(xué)校,一邊又一邊的刻苦排練。還有班會的主持人,朗誦的同學(xué)也都為我們的班會一絲不茍的,默默的付出,同時不誤自己的學(xué)習(xí),他們在班中的成績?nèi)匀皇悄敲磧?yōu)秀,這個是他們做到的誠信。
“誠信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人永遠到不了橋的另一端”誠信是一個人最基本的品質(zhì),同時又是最難做到的,這次的班會讓我深刻的理解了誠信,激勵我們每一個人做到誠信;誠信在一個人的一言一行中,我們生活的一點一滴都離不開誠信,同學(xué)們的行動帶動我們加入誠信的隊伍。
我們班的黑板上總會印著鮮明亮麗的兩個大字“慎獨”。這也是誠信。他讓我們時刻牢記,不僅是在學(xué)校和六班的大家庭中要嚴(yán)格要求自己。在獨自一人無人監(jiān)督時,更是要謹(jǐn)慎從事,自律即是誠信。就是給自己的誠信。
這次的班會雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是他所教給我們的所帶給我們的,則會永遠成為我們前進的目標(biāo)。
班會心得體會 11
班會是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個重要組成部分,也是學(xué)生交流思想和情感的一個平臺。在這個平臺上,我們可以分享自己的夢想和經(jīng)歷,尋求同伴的幫助和支持,共同努力實現(xiàn)自己的夢想。最近一次班會的主題是“為夢想而戰(zhàn)”,今天我就來分享一下我的心得體會。
夢想的力量。
夢想是人生的引擎,是驅(qū)動我們前行的動力。在班會上,很多同學(xué)都分享了自己的夢想,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名運動員,有的想成為一名教師……不同的夢想背后都有一個共同點,那就是堅定的信念和努力的追求。正是因為有了這些信念和追求,我們才能勇往直前,不斷超越自己的極限,最終實現(xiàn)自己的`夢想。
戰(zhàn)斗的過程。
實現(xiàn)夢想的道路并不是一帆風(fēng)順的,其中必然會有許許多多的困難和挫折。但是,正是這些挫折和困難,讓我們變得更加堅強,更加勇敢,更加有信心。因為只有經(jīng)歷了這些挫折和困難,我們才會明白什么是真正的追求和夢想,什么是讓我們前行的力量,什么是我們最珍貴的財富。正如著名的哲學(xué)家尼采所說,“人生道路上的每一次失敗,都是人生的一種進步,一種學(xué)習(xí)”。
夢想的實現(xiàn)。
實現(xiàn)夢想是一個需要計劃和執(zhí)行的過程。我們需要有一個明確的目標(biāo),有一個合理的計劃,有一個堅定的信念,有一個良好的執(zhí)行力。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們需要具備耐性、毅力和堅持不懈的精神,把每一次努力都當(dāng)成一次機會,一次積累。盡管有時候會感到挫敗和疲憊,但是,我們必須相信自己,相信自己的努力和實力,不停地勇往直前,直到達成自己的目標(biāo)。
結(jié)語。
總之,班會是一個讓我們聚集在一起,分享經(jīng)驗和夢想的平臺,是一個讓我們成長和進步的地方。在這個平臺上,我們不僅學(xué)習(xí)那些理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何去實踐和踐行。希望我們每個人都能珍惜這個機會,把握自己的夢想,勇闖人生的各種困難和挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)自己的人生價值和成功。
班會心得體會 12
10月22日晚我物理二班全體同學(xué)在二號樓0403教師召開了“我的大學(xué)生活”主題班會。班會一同學(xué)們即將開始的大學(xué)生活為主題,通過此次班會,同學(xué)們加深了彼此的認識,對大學(xué)生活有了正確的認識,對同學(xué)們更快的融入大學(xué),樹立積極目標(biāo)有重要影響。
這次班會與7:10分在二號樓召開,全班78人全部趕到參加,本次班會基本上可以說開的很成功的,但是還有一些地方令人不太滿意在這里做一下總結(jié)。
首先班委成員一次就自己的本職工作表示了暢想與決心,并以《學(xué)生手冊》為載體講了一些校規(guī)校紀(jì)。
然后xx老師作了重要演講,她針對大一新生提出了建議。
一要擺正心態(tài),勿自卑勿自負,她的那句“如果你感覺在師大屈才,就先當(dāng)師大第一”相信撥動了許多新生的心弦;
二是要樹立正確的.目標(biāo);
三是要在大學(xué)期間做幾件自己真正想做的事情,培養(yǎng)一兩種終生喜歡的體育項目。他的話讓同學(xué)們獲益很多。
然后來自大二物理3班的學(xué)長到場就生活學(xué)習(xí)等方面給我們進行了重要指導(dǎo)。其間朱川川班長以一個大哥哥的身份講了許多有關(guān)學(xué)分制、選課以及和同學(xué)們交往的多方面的問題。文藝部長喬天宇的言談詼諧、體育部長孫廣州的減肥妙招都給我們留下了深刻的挺像。
為了增強娛樂性,班會期間還穿插了班委們精心準(zhǔn)備的小節(jié)目,有的是讓說出班級同學(xué)名字的小游戲,有的是請到場的學(xué)長與我班同學(xué)同臺唱歌,還有、魔術(shù)等。這些活動極大地活躍了班級氣氛,增進了班級成員間的了解、加深了彼此的感情。
最后班會結(jié)束之前,同學(xué)們一起觀看了宋老師制作的PPT,他以一個過來人的身份告誡同學(xué)們要積極努力的把握好大學(xué)四年,尋求生活的意義。他諄諄教導(dǎo)同學(xué)們要志存高遠,拒絕灰色和墮落,苦口婆心,發(fā)人深省?赐旰笸瑢W(xué)們都靜靜地離場了,相信內(nèi)心都有極大的收獲。
班會心得體會 13
近年來,全球環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注。社會的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮帶來的不僅僅是機遇和利益,同時也帶來了越來越嚴(yán)重的環(huán)境問題。因此,保護環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)代社會中必須采取的一種責(zé)任和行動。在這樣一個背景下,開展低碳環(huán)保班會不僅滿足我們對環(huán)保問題的關(guān)注,也為我們班集體的建設(shè)起到積極的'作用。
我們班進行低碳環(huán)保班會主題活動,這也是我們班的一次有益嘗試;顒拥哪繕(biāo)是號召全班同學(xué)參與到環(huán)保中來,培養(yǎng)環(huán)保意識,增強生態(tài)理念,從而讓大家都有意識地實施低碳生活。通過這種方式,我們可以幫助保護環(huán)境,共同呵護我們共同的地球家園。
在主題班會中,我們學(xué)習(xí)了如何呵護環(huán)境,避免浪費,損壞和破壞資源,以及如何實施低碳生活。我們學(xué)習(xí)了一些有價值的知識,如如何分辨有害垃圾和可回收垃圾,如何節(jié)約水、電、煤氣等能源消耗等。我們也組織了相應(yīng)的小練習(xí),以檢驗學(xué)生是否已經(jīng)掌握了這些知識。
低碳與環(huán)保在我們?nèi)粘I钪幸呀?jīng)變得越來越重要,而這種態(tài)度也會成為我們未來的一個重要素質(zhì)。通過參加這次環(huán)保主題的班會,我們懂得了低碳是一種保護環(huán)境的方式,也意識到環(huán)境的重要性。我們了解到只有我們所有人都參與到保護環(huán)境中來,建立在低碳、環(huán);A(chǔ)之上,才能真正地保護我們的地球家園。在這個過程中,我們不斷學(xué)習(xí)如何更好地節(jié)約用水、用電,如何分辨垃圾種類,并且把這些知識運用到實際生活中。通過這樣的過程,我們都慢慢地成為了更加環(huán)保和低碳的人。
低碳環(huán)保班會是我們班級一個很有意義的嘗試。學(xué)習(xí)環(huán)保知識,了解各種行動,讓我們對保護我們生存的世界更加用心,更加用力。我們可以不斷地調(diào)整自己的習(xí)慣,盡我們的一份力維護環(huán)境的健康和整潔,為我們的下一代創(chuàng)造一個美好的未來。
班會心得體會 14
在一個風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇的春日里——20XX年3月30日由心理委員組織,我們09生技班于文虎樓103教室開了一場有關(guān)“珍愛自己,珍愛家人,珍惜學(xué)習(xí)機會”的主題班會。一段簡短的視頻讓在場每位同學(xué)都陷入了深思——子欲養(yǎng)而親不待!
是啊!當(dāng)我們還在為父母無私的付出覺得理所當(dāng)然時,卻沒意識到隨著我們的成長,父母正一天一天地走向衰老……或許,哪一天將永遠地離開了我們。鳥兒尚有反哺之情,更何況有著高級思維的我們呢?我們在父母豐厚的羽翼下日漸成長,伴隨而來的卻是那曾經(jīng)豐厚的羽翼日益消減。我們在索取時,可曾想過回饋?或許,我們在想:“爸(媽),等您老了以后我會報答您的”、“……我以后會報答您的”,可我們是否想過,或許明天,或許就在下一秒我們的父母便等不及了,在滿懷的'期待中撒手人是。在那時,我們能做的只是發(fā)呆、悔恨,心里喃喃道:“我會報答您的……我會報答您的……我會報答您的……”,任憑怎樣的呼喚、吶喊也無濟于事。與其如此,我們何不就從現(xiàn)在開始為父母分擔(dān)生活中點點滴滴我們力所能及的,多為父母想一點,讓父母少一份操心,多一份舒心,勿讓生命的腳步走得比我們的心智快。
在這繽紛多彩的世界上最美妙的東西莫過于生命。生命很精彩,精彩得猶如夜空中綻放的焰火,美好只是一瞬,到最后都消失在黑夜中。20年彈指一揮間,人的一生又有多少個20年經(jīng)得起我們揮霍?
時光匆匆,我們都要善待自己,善待生命,在夜空中留下最輝煌的一剎那。我們所遇到的問題在生命面前都不是問題,所有的困難都將微不足道,因此,我們都要有一顆積極的心笑對一切,就如海子所說的“面朝大海,春暖花開”。
路很長,很陡,我們都要且行且珍愛生命中一切的一切——珍愛,珍愛!
班會心得體會 15
大家都知道,我們現(xiàn)在生活在一個科技發(fā)達的時代題目:一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條柏油馬路車水馬龍,人們有了電腦電視,生活也越加舒適了。可是,就在我們享受著科技帶給我們的便利時,我們的周圍卻悄無聲息的改變了。
現(xiàn)在都用塑料來裝東西,隨地扔垃圾的壞習(xí)慣也就養(yǎng)成了。在今年,我們學(xué)校舉辦了運動會,同學(xué)們的心情都分外激動,賽場上,各個班的.體育健兒們,奮力拼搏,贏得了一聲又一聲的歡呼,一次又一次的喝彩。運動會結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)云咦彀松嗟淖h論紛紛,就在這時,我發(fā)現(xiàn)題目:操場上彩帶,塑料隨處可見,操場上來來往往的同學(xué)們卻無一人彎下腰撿起來?墒菗(jù)科學(xué)報道,塑料十分不容易分解,并污染土地。污染了的土地是不能種植的,如果土地大面積污染,我們將會面臨饑荒的威脅。我不經(jīng)想題目:現(xiàn)在人的素質(zhì)怎么這么差呢?
環(huán)境的變化“受傷”的不只是土地,還有可愛的動物。
大熊貓,大家一定不陌生,它那憨態(tài)可掬的樣子著實令人難忘。大熊貓,是十分稀少而又十分珍貴的,我們每個人都不希望它從此滅絕,可大量木材商亂砍亂伐,造成了林地的面積急劇減少,大熊貓的家園越來越少,因而數(shù)量也急劇下降。它們?yōu)榱松嬷缓迷诨纳揭皫X里當(dāng)一個“隱士”。在此我希望那些木材商能醒悟,不要讓大熊貓和其他生物流離失所了,否則我們就真的看不見它們了。因為每一個動物都是生態(tài)鏈上的一環(huán),沒有了任何一環(huán)整個生態(tài)就會面臨威脅。
保護地球母親!20-世界末日”這句話被人們廣為流傳,為什么會這樣說呢?是因為人們亂丟亂扔,這些壞習(xí)慣的日益變強。我們?nèi)硕加幸粋自己所能承受的壓力,地球母親也是這樣,一但超負荷了,那大自然也在崩潰的邊緣了。所以讓我們從現(xiàn)在起,攜手保護我們賴以生存的大自然吧!保護我們親愛的地球母親吧!
班會心得體會 16
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
通過這次心理班會,我對心理健康有了比較大的認識。
眾所周知,健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般判斷心理是否正常,具有一下三項原則:其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。
不健康的心理對人的身心有很大的影響,所以我們要以下幾個途徑去消除我們的心理差距:第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。第三,加強自我心理調(diào)節(jié)。
心理問題不容小視,作為學(xué)生的我們應(yīng)該保持樂觀的情緒、愉快開朗的'心境,對未來充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會自我調(diào)節(jié),適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕;保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處;與此同時還要保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力以及濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。在今后的道路上,我們要以良好的心理素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春。
班會心得體會 17
火,美麗卻冷酷無情。它閃爍時能照亮迷茫的前方,熾熱時能溫暖冰冷的小手,耀眼時能烹飪出美味佳肴。然而,火也吞噬了無數(shù)脆弱的生命,奪走了青山綠水。
火就像猛獸,如果正確對待它,它就會溫順;如果不小心激怒它,它就會暴躁。面對情緒不定的火,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?首先,深入了解消防安全知識,牢記消防安全的重要性。這樣,當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們才能從容應(yīng)對。
在火災(zāi)發(fā)生時,我們不應(yīng)感到絕望,而是要保持積極的心態(tài)。在火苗還未吞噬房間之前,我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻,逃離到安全的地方。如果我們發(fā)現(xiàn)火勢已經(jīng)無法控制,不能在火海中亂竄,更不能盲目跳樓。此時,我們應(yīng)該保持冷靜,找到床單或其他布料撕成條狀,綁在一起,通過窗口爬到安全的樓層,并及時撥打消防電話通知消防隊員。如果你被困在房間里無法逃生,切記不能撞門沖出火海,這樣只會讓自己受到更大的傷害。相反,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,以防吸入過多的毒氣。如果火還沒有燒進房間,就及時用手機撥打消防電話,等待救援。但在等待救援期間,也不能閑著,應(yīng)該打開窗戶,保持新鮮空氣流通,并向外大聲求救,準(zhǔn)備水源,等待救援。
消防防火從小事做起,從身邊預(yù)防開始。我們應(yīng)該在家備些水,以防萬一。不要在易燃的地方玩火,比如森林、家里和煙花爆竹旁。不要隨意亂丟煙頭,用完火要及時滅掉,以免引發(fā)大火災(zāi)。還要注意不要讓電器開著過久。防火意識不可忽視,全面普及防火知識對我們來說是一種保護;鸺仁俏覀兊呐笥,又是我們的`敵人,只有正確利用和預(yù)防火災(zāi),我們才能安全地享受生活的美好。
火帶給我們許多方便和快樂,它是我們忠實的朋友。然而,如果我們不正確對待它,它就像被關(guān)在籠子里的野獸,隨時可能奪走我們的生命。因此,我們要尊重自己,重視火源,享受生命的美好。
班會心得體會 18
為充分利用“我們的節(jié)日清明”這一重要節(jié)日契機,發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德,激發(fā)廣大未成年人愛國熱情,3月26日至4月10日期間,坦洲鎮(zhèn)動員全鎮(zhèn)中小學(xué)集中開展“網(wǎng)上祭先烈”和各項網(wǎng)下實踐活動,在未成年人群體中構(gòu)成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學(xué)反響熱烈,用心參與“網(wǎng)上祭先烈”活動。
坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)、安阜小學(xué)、合勝小學(xué)、聯(lián)一小學(xué)、坦洲中學(xué)、第三初級中學(xué)等20間中小校園,共1萬多名學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動,透過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,以鞠躬、獻花、留言等方式進行網(wǎng)上祭掃。同時,透過家校通或校訊通發(fā)動學(xué)生家長與孩子一起參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也透過這個活動網(wǎng)上寄語,表達對英烈的緬懷之情。
二、加大實踐教育,多種形式引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)民族精神和民族文化。
為讓學(xué)生銘記革命英雄事跡,樂于學(xué)習(xí)清明節(jié)文化,我鎮(zhèn)各中小校園各出“奇招”,用心運用多種實踐教育方法開展活動:合勝小學(xué)開展“尋找革命足跡,弘揚民族精神”班隊課活動、安阜小學(xué)以清明節(jié)為主題組織學(xué)生制作手抄報和板報、七村小學(xué)舉辦“禮貌祭祖安全出行應(yīng)急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講,各中小學(xué)透過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會,以及清明節(jié)前安全教育等實踐活動,向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,樹立正確的價值觀和人生觀。
透過開展清明祭英烈活動,讓我鎮(zhèn)未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史,使他們懂得這天幸福生活的來之不易,堅定了努力學(xué)習(xí),報效祖國的`信心和決心,為實現(xiàn)自己的中國夢不斷奮斗。
班會心得體會 19
為了維護校園安定,加強學(xué)生安全教育工作,引導(dǎo)同學(xué)們樹立科學(xué)的消費觀,在20xx年3月5日晚,XX級裝飾工程技術(shù)一班與環(huán)境藝術(shù)一班全體同學(xué)在第三教學(xué)樓308教室開展了關(guān)于“校園網(wǎng)絡(luò)貸款”的主題班會。
班會開始,x向同學(xué)們展示了網(wǎng)絡(luò)貸款安全教育ppt,通過網(wǎng)貸的一些實例讓同學(xué)們認識到了網(wǎng)上貸款帶給人們的危害,使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款,加強同學(xué)們對網(wǎng)上貸款的警惕,讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾,拒絕網(wǎng)貸防止受騙,在平時的學(xué)習(xí)和生活中,提高安全防范意識,加強自我保護能力。這些典型的案例告訴我們,學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)信用借貸平臺上貸款,部分學(xué)生因超支消費、逾期還貸,賠償了高額違約金、滯納金,影響個人信用,有些沒能力還的同學(xué),不敢跟父母說,一直拖欠,被起訴,被學(xué)校開除等……我們必須有針對性地進行教育,使學(xué)生防患于未然,保證學(xué)生有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康的度過學(xué)的每一天。
在班會結(jié)束時,指導(dǎo)老師x上臺為我們進行總結(jié),告訴我們一些真實的受騙案例,提醒同學(xué)們一定要理性消費。
本次班會不僅達到了預(yù)期的.目的,使“安全教育,理性認識網(wǎng)貸”深入人心,同時引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀,形成科學(xué)的消費觀,使同學(xué)們懂得謹(jǐn)慎貸款,合理消費,認清各類網(wǎng)貸可能帶來的風(fēng)險,謹(jǐn)防受騙,學(xué)會自我保護。讓學(xué)生充分認識到網(wǎng)上貸款的危害,并且加了學(xué)生“防騙意識、強化理性消費”的自我教育力度,這次主題班會,同學(xué)們都很認真,整個活動取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會的育人效果。
班會心得體會 20
今天,我來到學(xué)校,老師給我們班開了一個小小的每周班會。
我們坐姿端正,認認真真地聽著老師所講的每一個字,老師給我們講了很多例子、很多故事。講了我們不要太要面子,要努力,尋找真正的自己。
后來,老師總結(jié)了一下,放下面子,尋找另一個自己。有個例子是說:你只要耽誤,或者發(fā)呆了幾分鐘,你就會被很多很多的人超過。告訴了我們:不能歇息,要努力,只要你歇息了,哪怕是短短的一分鐘,就會被很多人超過,所以,我們不能歇息,要一時一刻的努力、拼搏著。
還講了,放下面子,有些人,為了自己的面子,連命都丟了,有不少人為了自己的.面子而把自己的命丟了。這個告訴我們不要死要面子,不然,連你的命都會搭進去,會丟掉性命。
老師還講了,不是很難,無法就是平常你說的話,在寫在紙上。我們作為中國人,其實寫并不是很難,很簡單,同事,如果你沒有用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),自己寫的得不了高分,甚至都不會寫,但你只有把你平常說的話,再改一下,然后,用心去做,加上一點描寫方法和修辭手法就可以了。
我們老師還講了一些歷史故事,也就是為什么中國人能打敗日本人:一開始,中國人一戰(zhàn)就敗,日本就是百戰(zhàn)百勝,所向披靡。中國都是被逼而打仗的,都是百戰(zhàn)百敗,但是有些人覺得:中國這么大,不會被打敗的。后來,日本占領(lǐng)了中國大部分地方,后來,中國忍無可忍,開始反擊,日本不得不投降,但是,這一戰(zhàn)下來,我們中國死傷無數(shù),共計三千五百萬人。而日本傷亡共計一百四十萬人。
這個班會告訴了我很多很多的道理。
班會心得體會 21
班主任培訓(xùn)結(jié)束后,賈峪實驗小學(xué)陳星老師和趙亞鵬老師分別上了一節(jié)主題班會課。陳星老師上課的主題是《矛盾走了,友誼來了》,師生共同創(chuàng)設(shè)了情境,一學(xué)生不小心碰到另一學(xué)生,接下來是三種不同結(jié)果,第一種,道歉寬容,成為朋友;第二種道歉原諒;第三種不道歉,互相指責(zé),互叫朋友打群架。接下來讓學(xué)生討論:如果你遇到這樣的情況,你會怎么辦,全班交流。
學(xué)生的.交流流于表面,沒有深入到學(xué)生內(nèi)心,沒有關(guān)注情緒激動的心理因素,教師泛泛的語言也沒有起到引導(dǎo)學(xué)生拓寬思維,提升學(xué)生思想認識的作用,這時,我想,如果是專家吳紅霞老師上這節(jié)班會課,她會寫一首詩,和學(xué)生進行深入交流,想至此,我就信手涂鴉,將我的看法寫了下來。
寬容與理解,理智加冷靜
巧妙化沖突,情緒不激動
握手又言和,是非分得清
既為朋友誼,更為同學(xué)情
遇到問題且三思,寬人責(zé)己受尊重
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
同時,這兩節(jié)課課堂學(xué)生展示到什么程度就是什么程度,教師引導(dǎo)點撥的效果不明顯,針對其中的問題,我們在思考些什么,又寫到:
思考問題(現(xiàn)象)背后的原因,還要把學(xué)生思維引向縱深。
課堂是起點做好持續(xù)評價,學(xué)以致用攜手走向美善真。
當(dāng)然,兩位做課教師教齡尚淺,一個入職不滿半年,一個剛工作夠一年,她們有很高的工作熱情,經(jīng)驗尚需累積。為此,我寫到:
兩個教師漂亮年輕,努力探索有極大工作熱情,主題班會拋磚引玉,實踐反思要立足崗位追夢。
寫后,感覺很稚嫩,但作為起點,自娛自樂吧。
班會心得體會 22
青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),異樣是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素養(yǎng)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實溺水是能夠避開的.。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新穎反應(yīng)敏感,好奇心強,寵愛冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕铋啔v,對四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認識不夠,因此他們往往在突發(fā)事件中最簡潔受到損害。例如,幾個同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景冗雜。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要堅持冷靜,實行仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要緣由是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與愛惜,并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視預(yù)備活動,并且不能逞能,不要太疲乏。坐船時留意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,由于各方面的緣由,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。期望大家提高安全意識,防患于未然。
班會心得體會 23
通過培訓(xùn),我認識到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的根底教育,學(xué)生自己是心理開展的主體,教育的影響只有通過學(xué)生主體心理的自我矛盾運動,才能起作用,加強對學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問題的發(fā)生,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,教師只有對學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識,學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
學(xué)生健康心理開展目標(biāo)涉及到多個方面:有身體、精神、心理的整體和諧;有自我認同、自我更新與成長;有關(guān)心、尊重與合群;有創(chuàng)造性人格;有應(yīng)對挑戰(zhàn)與困難的能力等。但很多家長和老師對學(xué)生心理健康的認識缺乏,往往忽略了學(xué)生的心理健康。因此我們不僅要遵循教育規(guī)律,還要注重學(xué)生的心理健康,盡可能滿足他們正當(dāng)?shù)男睦硇枰Σ徽?dāng)?shù)男睦硇枰,要耐心說服,講清道理,給予正確引導(dǎo)。教師在心理活動課中,必須以學(xué)生為中心,重視學(xué)生的思想、言行、需要、情感等因素,盡量滿足各類學(xué)生的`心理需要,幫助他們樹立正確的價值觀,學(xué)會處理自身面臨的各種困惑。在設(shè)計活動時,要創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,突出學(xué)生的主體地位;在組織互動時,要提供舞臺讓學(xué)生唱主角,讓學(xué)生有話可說、有話能說、有話敢說,能理直氣壯地傾述自己的心聲、宣泄情緒、發(fā)表觀點;教師以引導(dǎo)著、協(xié)助者的姿態(tài)出現(xiàn),這正如杜威說的:“教師是一個引導(dǎo)者,他掌著舵,學(xué)生用力把船劃向前方。”
總之,只有在對中小學(xué)生心理健康教育重要性有著充分認識的根底上,教師才會有意識地培養(yǎng)其心理健康教育能力。
班會心得體會 24
禁煙一直是社會上一個備受關(guān)注的話題,無論是從健康的角度來看還是從環(huán)境問題的角度來看,禁煙都是發(fā)展的大趨勢。而在我們班級里,禁煙的問題也是非常重要的,因此,我們班里舉行了一次班會,就禁煙這個話題展開了討論。在我看來,這次班會讓我受益匪淺,讓我深入地認識到禁煙的重要性。
在班會上,我們班主任就來向我們講述了禁煙的原理。我們都知道,煙草中含有尼古丁等成分,尼古丁能夠刺激大腦釋放出多巴胺,這是一種可以讓人產(chǎn)生快感的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)。但是,長期吸煙會嚴(yán)重威脅到人體的健康,誘發(fā)各種嚴(yán)重疾病,如肺癌、肺心病等等,甚至還會對身邊人的健康造成危害,如二手煙。因此,禁煙的目的是減少吸煙對人體健康造成的危害,保障公眾的健康和生命安全。
在班會上,我們班主任還強調(diào)了禁煙的好處。禁煙可以提高空氣質(zhì)量,降低吸煙對環(huán)境的污染,改善公共場所的環(huán)境,保護公眾的健康。此外,禁煙還可以節(jié)約開支,因為抽煙需要花費大量的錢,禁煙不僅能夠保障健康,還能夠減輕經(jīng)濟負擔(dān)。
班會上,我們班主任還向我們推薦了一些班級禁煙計劃。這些計劃包括宣傳欄的制作,組織禁煙演講比賽,舉辦禁煙知識問答活動等等。這些計劃的主要目的是讓更多的人了解到禁煙的好處,讓更多的`人加入到禁煙的隊伍中來。
通過這次禁煙的班會,我深刻地認識到了禁煙的重要性。禁煙不僅是為了保障健康,還是為了保護生存環(huán)境,保障人們的身心健康。同時,禁煙也需要我們每個人都積極參與,為了我們自己的健康,我們應(yīng)該遠離煙草。通過開展班級禁煙計劃,我們可以更好地宣傳禁煙的好處,引導(dǎo)更多的人加入到我們的禁煙隊伍中來,從而為全社會的禁煙事業(yè)做出貢獻。
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