在我們上學(xué)期間,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編幫大家整理的主題班會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)作文1
首先,飛毛腿的那個(gè)視頻便讓我有了很大的感觸,他出生時(shí)僅一斤八兩,卻憑借自己樂觀的精神與敢于追逐夢(mèng)想的勇氣克服了他所承受的困難。盡管他在六歲時(shí)還不能像別人一樣跑步玩耍。但他并沒有放棄一顆追逐夢(mèng)想的心。盡管沒有跑道,只能在田埂中練習(xí)。但他沒有放棄,這說明只要有一顆敢于追夢(mèng)的心,即使環(huán)境如何惡劣,我們也同樣能夠克服。
還有那個(gè)豆子的詩朗誦也蠻讓我觸動(dòng)的。在現(xiàn)在的這個(gè)世界里,我們誰都沒有辦法改變時(shí)間齒輪的緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),而在這個(gè)喧囂的社會(huì)中,我們唯一能改變的就只有我們自己,所以我要有一個(gè)夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的追逐著未來,就像那顆豆子一樣。
最后是我們的課本劇。每個(gè)中午,我們都在走廊練習(xí),放棄了那些本來可以用來寫作業(yè)的時(shí)間。我們?cè)诓煌5母膭”,便是為了之后能有一個(gè)更好的效果。但是,盡管很累,我們依然沒有放棄,為了大家,也更為了班會(huì)能更好的呈現(xiàn)給大家,我們并不覺得辛苦。
主題班會(huì)作文2
安全,是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問題,我們班今天開了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。
觀看了安全教育片,對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好:“水火無情!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。
片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等;馂(zāi)是可怕的,火災(zāi)是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢面對(duì)。因此,片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的逃生小方法: 在衛(wèi)生間內(nèi)避難;如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……
片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因?yàn)闆]有電,然后沒有拔掉電吹風(fēng)。
事后,我們了解到:原來是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶,而有個(gè)別沒滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾,當(dāng)時(shí)正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對(duì)人形成威脅,但我們也要重視,要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意,因?yàn)槲kU(xiǎn)無處不在。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全,我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),生命只有一次,一定要好好的珍惜!!
主題班會(huì)作文3
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會(huì),斑會(huì)的主題是壓歲錢大家談”.班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛的小男孩.他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行里.”他停了一下又說:我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺(tái),新來的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái),他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學(xué)費(fèi),買電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言.
最后語文師老師總結(jié)說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這么多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀.,’班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓,我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景.
主題班會(huì)作文4
這周是推普周,同學(xué)們制作了推普小報(bào),并開展了“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì)課,濃濃的推普氛圍頓時(shí)在校園中蔓延。
這堂班會(huì)課形式豐富多樣,《中國話》的視頻深深吸引了在座的每一個(gè)同學(xué),他們輕聲跟唱著,感受中國文字的魅力。主持人還邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)講故事,那些因?yàn)橐ё植粶?zhǔn)而發(fā)生的笑話,逗得大家哈哈大笑。但在笑聲中,主持人也不忘告訴大家說好普通話的重要性。最有趣的要數(shù)繞口令了,同學(xué)們熱情高漲,積極舉手發(fā)言,一個(gè)比一個(gè)不甘示弱,挑戰(zhàn)自己的水平,歐陽創(chuàng)宇還獲得了口令王的稱號(hào)呢!
推普周歲短暫,但說好普通話是一件長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,在任何場(chǎng)合,用普通話交流,不僅是一種文明,有禮貌的表現(xiàn),更是一個(gè)人的知識(shí)底蘊(yùn),文化素養(yǎng)的體現(xiàn)!
主題班會(huì)作文5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,火是樣好東西,它能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)可能傷及生命,帶來災(zāi)難。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器等設(shè)備多,因此用電量大,各類試驗(yàn),實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過本次班會(huì)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們后面的黑板報(bào)也專門出了一期主體辦報(bào),希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí),學(xué)有所用。 知道火災(zāi)的危害性:水火無情。古有明訓(xùn)。因此要特別小心,要時(shí)刻提高防火意識(shí),俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),在課余的同時(shí)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最少不要在我們班級(jí)發(fā)生。
我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生 安全知識(shí)讀本》 燃燒蔓延的原因:大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對(duì)都知道這些,火災(zāi)初起階段是滅火的最好時(shí)機(jī),如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識(shí),所以在公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險(xiǎn)降到最低。逃生方式:
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時(shí),要立即放下手中的工作,以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢(shì)情況,優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設(shè)施。
2、如樓房著火時(shí),首先要選擇的是逃出火場(chǎng),在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時(shí)千萬不要乘坐電梯。
3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時(shí),千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng);(dòng)小活動(dòng):下面我們準(zhǔn)備了一些消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題,希望各位同學(xué)能踴躍回答,答對(duì)了還有獎(jiǎng)品。
主題班會(huì)作文6
盼星星,盼月亮,愛伴我成長(zhǎng)。終天到了12月10日,星期五,一個(gè)學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)就在今天上午在我們教室里開。
黑板上寫著“愛伴我成長(zhǎng)”幾個(gè)大字,而教室兩旁和后面都擺滿了整整齊齊的椅子。瞧,四個(gè)電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開始,各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),介紹小時(shí)候照片的往事,一幕幕的,像放電影似的記錄了每個(gè)同學(xué)小時(shí)候最精彩的瞬間……
終于要輪到我上場(chǎng)了。我的心繃得緊緊的,心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺(tái),自己望著電視里面小時(shí)候的那張調(diào)皮的照片,我自己知道,小時(shí)候小,不懂事,從小是父母、爺爺、奶奶,用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識(shí)一顆字、一顆字開始,一年級(jí)、二年級(jí)……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了,不知父母為我付出多少,望著小時(shí)候照片的我,我在心想著想,在此默默許多的心愿,在這里,我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí),一定考上好中學(xué),努力深造。將來報(bào)效祖國、報(bào)效父母,做一個(gè)誠實(shí)有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時(shí),眼睛望著爸爸面上的笑容,似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說著,說著,我的心里想:呀!不好,因?yàn)榫o張忘了后面的臺(tái)詞了。
正在這里,爸爸用他和藹的眼神悄悄對(duì)我說:“佳麗,加油,慢慢想,爸爸在這替你打氣、鼓勁呢!甭牭街,不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說。當(dāng)我說完下臺(tái)時(shí),看見許多家長(zhǎng)的眼睛已被淚水模糊了,我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動(dòng)了吧。
接著,我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話說:“好戲在后頭!睂(duì),我們的好戲真的在后面。斯老師是辛勤的園丁,斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,我們的第五個(gè)環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買東西,這就是感謝嗎?錯(cuò)了,如果你真的要感謝老師,那就只能用我們的好成績(jī)來報(bào)答這最無私的老師:在最后一個(gè)環(huán)節(jié),斯老師還安排了精彩的節(jié)目,由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來表達(dá)對(duì)班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語老師及為自己兒女付出堅(jiān)辛勞苦的父母?jìng),另外,全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國》來表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的赤誠之心,通過這堂生動(dòng)而又難忘的一次感思家長(zhǎng)座談會(huì),我相信,會(huì)使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛祖國,懂得用什么方式來感恩自己的父母……
這一次的《學(xué)會(huì)感恩》主題會(huì),永遠(yuǎn)記在我的心里!
主題班會(huì)作文7
今天第一節(jié)語文課,開展了"我的理想"主題班會(huì)。
主持人上場(chǎng)了,向同學(xué)們問了個(gè)好。接著,主持人和大家做了個(gè)游戲:在黑板上寫幾個(gè)職業(yè)名稱,讓同學(xué)們摸,摸到哪個(gè)就說說為什么想當(dāng)。其中一個(gè)同學(xué)說的很好,他是這樣說的:“我想當(dāng)一名教師,就像是一名園藝師灌溉著祖國的花朵,交給他們知識(shí),那是件多么幸福的事呀!她的這一番話使我感動(dòng)。我還記住了一句含義深刻的話,是羅勃朗寧說過的一句話:“人類的.偉大不再與他做什么,而在于他們想做什么!鞒秩诉唱了首歌,是鄭智化唱得(水手)。鄭智化是殘疾人,但他有樂觀的態(tài)度,擁有自己的理想。
最后用(風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰)結(jié)束了這次班會(huì)。
通過這次班隊(duì)活動(dòng),我知道了任何事情的成功,都需要努力,克服困難!
主題班會(huì)作文8
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會(huì),斑會(huì)的主題是壓歲錢大家談”.班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛的小男孩.他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!
?我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行里.”他停了一下又說:我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.
余翌同學(xué)剛下講臺(tái),新來的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái),他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學(xué)費(fèi),買電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言.最后語文師老師總結(jié)說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這么多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀.
班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓,我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景.
主題班會(huì)作文9
在星期五下午我們開展了“保護(hù)地球媽媽主題班會(huì)”。通過這次活動(dòng)我受益匪淺。
其中是我感受最深的是——對(duì)森林的保護(hù),F(xiàn)在,在我們的生活中,隨處可見人們亂砍亂伐的景象。
把已經(jīng)死了的樹砍了,那也就算了;可是有些人卻要把剛剛長(zhǎng)出嫩葉的樹也砍了,你說這種行為不可恥嗎?人們砍了這些樹,要用它們做些什么呢?他們是要把這些送去加工,最后可以把它們加工成一次性筷子、工藝品…….
這筷子用消毒不就行了嗎?用一次性筷子既浪費(fèi)材料,有讓我們的環(huán)境受的了破壞。這工藝品大理石、鐵……不都行嗎?為什么非要用木頭呢?用木頭還不好保存,時(shí)間一長(zhǎng)木頭里很可能會(huì)生蛀蟲呀!
因?yàn)闃淠镜臏p少,還會(huì)造成水土流失!如果發(fā)洪水了,又沒有樹木的保護(hù)那么人的生命也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。
那些砍伐樹木的人們,我想對(duì)你們說:亂砍亂伐對(duì)你們是只有害處,沒有好處的!
主題班會(huì)作文10
星期二的上午,我們班在舞蹈室里舉辦了一次班會(huì),主題是“感恩”,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們參加。這場(chǎng)班會(huì)讓我受益匪淺。
班會(huì)大概在上午九點(diǎn)開始。最激動(dòng)人心的一刻來臨了——主持人張崢榮、唐志潼、龔俸平、李雨杭邁著矯健的步上了臺(tái),說了一段讓人感動(dòng),又讓人深深思索的開場(chǎng)白以后,便大聲宣布“六一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”
接著,便開始了主題班會(huì)的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉開了序幕,同學(xué)們整齊劃一地比著手語,每個(gè)動(dòng)作都包含深情,這首歌雖只演唱了兩三分鐘,可已唱進(jìn)了許多家長(zhǎng)的心,一曲完畢。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地在臺(tái)展示才華,有的用詩朗誦的形式來表達(dá)對(duì)父母的愛,也有的唱歌,雖然這不是專業(yè)表演,可表達(dá)了我們對(duì)父母的愛。第一個(gè)表演的,便是李雨杭,他朗誦了一首小詩,很短,很小,可從他的動(dòng)作,語言中,我很清楚地感受到了他對(duì)父母的愛,他對(duì)天下父母的祝福。還有一個(gè)節(jié)目令我記憶猶新,那就是龔俸平的一則小故事——《媽媽的吻》,講她媽媽不管工作多忙多累,都會(huì)在夜晚來她的床邊給她一個(gè)親吻,“這一刻,時(shí)間仿佛停止了!彼f這句話,我的眼淚匯集在眼眶里,快落下了。因?yàn)槲业膵寢屢彩侨绱说貝畚、吻我,她常也這樣,我看不見身后龔俸平的媽媽,可我相信她一定也感動(dòng)了。
給父母送自己精心準(zhǔn)備的禮物,這可是我們班會(huì)的一個(gè)高潮。有的送擁有音符美妙的笛子,有的送信,有的送一個(gè)甜蜜的吻,而我送的是一篇作文,我沒有眷抄在本子上,而是將草稿送給了媽媽,它叫《淚》,寫得是我晚歸,媽媽擔(dān)心我而流下的淚。我從未給媽媽看過我的作文,所以我想把這篇原汁原味的草稿送給她。。當(dāng)我們想家長(zhǎng)道了一聲“我愛您”時(shí)家長(zhǎng)們熱淚盈眶了。有的淚已“簌簌”地落下,淚珠閃著感動(dòng)。
然后我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——“感恩老師”。響起《每當(dāng)輕輕走過老師的窗前》這首舒緩的歌時(shí),同學(xué)們輕輕跟著唱了起來,“靜靜的深夜,群星在閃耀…...”每個(gè)音符都充滿了同學(xué)對(duì)老師的感激,對(duì)教育自己那么多年的老師的愛。歌聲中傾注了我們對(duì)老師的敬意,我們不約而同地站起來對(duì)老師深深地鞠了一躬,說“謝謝您,老師”。這一鞠躬,這一句道謝,匯集了多少同學(xué)們的感動(dòng),老師的感動(dòng),家長(zhǎng)的感動(dòng)。
最后,主持人宣布這次班會(huì)結(jié)束了,可家長(zhǎng),老師同學(xué)們都意猶未盡。
這次主題班會(huì),她教會(huì)了我感恩生育我和養(yǎng)育我的人,因?yàn)樗麄兘o了我生命,讓我不斷成長(zhǎng);感恩幫助我和教化我的人,他們幫我渡過了困難,開化我的蒙昧;感恩絆倒我和遺棄我的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了我的雙腿,教會(huì)我獨(dú)立;感恩大自然,因?yàn)樗o了生存的環(huán)境,所以我們要感恩一切,它將是我生命中的一項(xiàng)財(cái)寶。
主題班會(huì)作文11
一天,動(dòng)物學(xué)校開展五水共治的主題班會(huì)。
首先是鵝老師開場(chǎng)白:“大家知不知道五水共治是指哪五水呢?”
小鹿搶先舉手回答到:“我知道!五水指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。”
鵝老師面帶微笑地肯定了小鹿的回答:“小鹿同學(xué)你回答地非常正確!那大家說說身邊有關(guān)五水共治的故事吧!”
猴同學(xué)開始講他的故事:“我家住在南星橋。去年暑假里,臺(tái)風(fēng)來了,我家遭了殃!因?yàn)槲壹业貏?shì)比較低,所以下雨的時(shí)候房子被水淹了。但是,幸好我們?nèi)叶际桥罉涓呤,我們就爬到附近的幾棵高大的樹上躲避。坐在樹上,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見鄰居家的桌子椅子都漂浮在水面上,我們家的冰箱也淹在水中。我突然想起,我們學(xué)校地勢(shì)也挺低的。于是我順著馬路上的綠化帶一棵棵地爬了過去,想探個(gè)究竟?果然,學(xué)校最外測(cè)沿馬路這邊的的茶藝室全都被水淹了。真是傷心!看來排澇水還 是挺重要的,如果排水管擴(kuò)建一下,說不定茶藝室就不會(huì)被淹了。”
這時(shí)響起了河馬那大嗓門:“同學(xué)們現(xiàn)在老是說我臟,懷疑我每天不洗澡。其實(shí)我每天不洗澡的原因是水太臟了。以前的河水清澈見底,現(xiàn)在呢?河面上漂浮著人們用過的塑料袋、各種食物的包裝紙,甚至還 有人們拋棄的地溝油。河水比我的皮膚還 黑,你們說我還 能洗澡嗎?”
小魚同學(xué)扯著尖細(xì)的嗓門,也想說點(diǎn)什么。只聽到她說:“你們都知道,我每時(shí)每刻都離不開水,但是我們家住在1000層,因?yàn)樽〉锰,有時(shí)候水的壓力不夠,供水就不足。可我每天都要泡在水中,一天水池至少要換水一次。要是我們家水供不上來,總不可能每日下樓取水吧!我的水池太大了,哪怕有電梯,上下搬運(yùn)100次的水仍然不夠用。所以我現(xiàn)在只能一周換一次水。哎!”
“嘎嘎嘎。。!毙▲喅持f:“我們家住在錢塘江邊,每天錢塘江都有潮漲潮落,導(dǎo)致潮水帶來了越來越多的垃圾和淤泥,F(xiàn)在我的窩里到處是骯臟一片,還 散發(fā)著惡臭,令人作嘔。”
鵝老師聽了同學(xué)們的故事后,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們說的都很棒!但是同學(xué)們故事中的內(nèi)容即將改變。杭州市政府今天頒布了“五水共治”的措施,一年后,我們?cè)賮碛懻摚⊥瑢W(xué)們也要親自到河流邊去看看吧!”
一年后,同學(xué)們又坐在教室里興奮地討論著。
大家派小魚作報(bào)告:“現(xiàn)在城市的排水已經(jīng)擴(kuò)建,地下水管的直徑達(dá)到了以前的二倍,地面上的積水可以迅速排光;河流的水又和以前一樣清澈見底,沒有一點(diǎn)垃圾。我家1000層的地方都能用到干凈而湍急的自來水,因?yàn)槲覀儤琼敯惭b了加壓器。錢塘江的水雖然還 有點(diǎn)黃黃的,但里面的垃圾全被清除了,小鴨子不必?zé)⿶懒!?/p>
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿出了照片展示了五水共治的成果,大家認(rèn)識(shí)到五水共治的重要性。
主題班會(huì)作文12
今天是家長(zhǎng)開放日,所有的家長(zhǎng)都來了,當(dāng)然,包括我的家長(zhǎng)。第一節(jié)課是語文課,語文課過后,就是我們同學(xué)們精心準(zhǔn)備的班會(huì)課,這一次班會(huì),讓我很難忘!
這次班會(huì)的主題是“陽光總在風(fēng)雨后,珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩”當(dāng)主持人宣布了這次班會(huì)開始后,就是第一小組朗誦,雖然一個(gè)字都沒有讀錯(cuò),但是有些人讀的沒有感情。
第二個(gè)節(jié)目是全體男生唱“真心英雄”雖然唱的有些難聽,也有些五音不全,但是我聽得出來,男生們還是很努力的唱了。在底下坐著的女生們也都忍住了強(qiáng)笑,鼓起了熱烈的掌聲!
我也上臺(tái)表演了,是和譚雨奇合奏的“天空之城”雖然我拉小提琴像鋸木頭但我還是很努力了!
這次班會(huì)進(jìn)行的很順利!
主題班會(huì)作文13
從小到大,開過那么多班會(huì),多到我都數(shù)不清了。
那些班會(huì)總逃不過庸俗虛偽,可這次班會(huì),我真真切切的感受到了來自心的顫動(dòng)。
就像郭嘉豪的發(fā)言,他說自己是許三多,我則不然。在我眼里,他比許三多多了一份隱忍、一份堅(jiān)韌、一份坎坷后的歷練。
“我想讓大家知道,我還是有用的!边@句,我很明顯的感覺到氣氛一下子變得一分靜,一分哀傷,一分幽憂,一分了然,卻是,六分欣賞。他不自棄,他上進(jìn),這不是一種單純的愿望,這已經(jīng)變成了一種比藤蔓更韌忍的信念。
下臺(tái)時(shí)敬的那個(gè)禮,不規(guī)不拒,不正不齊,卻敬到了我心里。
每一個(gè)人心里。
主題班會(huì)作文14
4月3日是一個(gè)陽光明媚的日子,這一天也是我們最喜歡的春季考察活動(dòng)。我們?nèi)嘁黄饋淼搅松虾V参飯@,在這里我們要召開一次別開生面的主題班會(huì)。
植物園里,姹紫嫣紅,到處是花的海洋。我們來到了一片大草坪前,在中隊(duì)長(zhǎng)黃子欣的帶領(lǐng)下,我們以小隊(duì)為單位圍坐在一起。三級(jí)匯報(bào)后,《奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)校園》的主題班會(huì)開始了。四位小主持的精彩主持為我們?cè)鎏砹嗽S多奧運(yùn)知識(shí),而同學(xué)們的那爭(zhēng)先恐后的回答聲更是表現(xiàn)出對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的充分了解。知識(shí)競(jìng)賽后,我們進(jìn)行了各種體育比賽,我們要向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí),把身體練得棒棒的!
這次主題班會(huì)是由我們中隊(duì)委共同策劃的,從主持稿的設(shè)計(jì)到主持人的選拔都是我們自己組織的,在活動(dòng)中我們的能力再一次得到了提高。
主題班會(huì)作文15
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們班進(jìn)行了主題班會(huì)“安全在我心”主持人上來了,她們嚴(yán)肅的外表帶著一點(diǎn)微笑。她們開始演講,我們都認(rèn)真地聽著。第一個(gè)節(jié)目是快板有我們班的胡淼表演。她一邊唱,一邊打著快板,我們不經(jīng)鼓起了熱烈的掌聲。
接下來是我們的互動(dòng)游戲。主持人說“:大家拿出小黃帽,我們提出問題,你們揮動(dòng)小黃帽,然后搶答,現(xiàn)在開始!敝鞒秩颂岢龅谝粋(gè)問題,我們手里的小黃帽揮起來,被一個(gè)同學(xué)搶到了,他馬上說了答案……過了一會(huì),游戲結(jié)束了。我們一起拍手唱出了一首安全歌。接下來我們大家議論紛紛地說出了自己身邊的安全故事,并讓大家在這次班會(huì)上,領(lǐng)悅了安全的重要性。
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