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班會(huì)課作文

2021-05-19 班會(huì)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的班會(huì)課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班會(huì)課作文1

  我們上了一節(jié)感恩的班會(huì)課,那節(jié)課我失控了。沒(méi)錯(cuò),用失控一點(diǎn)也不過(guò)。

  我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,精心等待上課。本來(lái)以為這不過(guò)是普通的一節(jié)課,四十五分鐘過(guò)了就好了?晌蚁脲e(cuò)了,我不羞于承認(rèn),這節(jié)課上我哭了,哭得很兇。

  老師先是給我們播放了一段視頻,不長(zhǎng),卻讓人感動(dòng)不已。特別是當(dāng)看到視頻中女孩的家境及她的爸爸對(duì)她說(shuō)的話及她的爸爸為她所做的一切,真的很容易讓人動(dòng)容。讓我印象最深的是她爸爸的愿望。一個(gè)讓所有人都想不到的愿望,睡一個(gè)好午覺(jué)。頓時(shí)眼睛就模糊了。

  在座的我們,有許多人是基本可以要什么有什么的,是基本可以肆意揮霍自己的零花錢的,家里的住房是很大的,而我們卻不知足。

  讓我印象最深刻的是削蘋(píng)果的那個(gè)環(huán)節(jié)。一開(kāi)始就很新奇,很少班會(huì)課有這么多好玩的活動(dòng)。我笨拙地拿著小刀和蘋(píng)果,稚嫩地在蘋(píng)果上削出一個(gè)個(gè)痕跡。忙碌間,仿佛看見(jiàn)媽媽用嫻熟的手法在給我削蘋(píng)果。指尖的記憶漸行漸遠(yuǎn),朦朧而迷離。一陣忙碌過(guò)后,一個(gè)被削成多邊形的蘋(píng)果誕生了。我轉(zhuǎn)身跑到媽媽的座位上,遞給她,媽媽接過(guò),手好像在微微顫抖--是激動(dòng)?是快樂(lè)?是寬慰?我看著她快樂(lè)地吃著蘋(píng)果,覺(jué)得心里很暖。她的臉上洋溢著幸福。

  記憶中,媽媽總是以這樣的目光看著我,看著一天一天成長(zhǎng)的我,看著背影漸漸消失的我。

  終于忍不住,抱著媽媽失聲痛哭,媽媽用手掌拍著我的后背,輕輕的安慰我,丫頭,不哭,哭了就不好看了?晌铱薜酶鼉戳,我知道媽媽在心疼我,媽媽拿著那朵粉紅色的康乃馨,笑著,只是笑著。

  默念感恩,覺(jué)得很沉重,好像這是一輩子都做不圓滿抑或是做不完整的事情。其實(shí)不然,只要你記掛于心,時(shí)時(shí)刻刻在乎父母關(guān)注父母的感受,你帶給他們的就是幸?鞓(lè),那也是一種感恩。只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),盡力讓自己變得更優(yōu)秀,用優(yōu)異的成績(jī)換取他們的贊揚(yáng)與快樂(lè),那也是感恩。

班會(huì)課作文2

  星期二下午,班長(zhǎng)向同學(xué)們宣布:今天的班會(huì),老師請(qǐng)了一位特殊的人物來(lái)作報(bào)告。

  班長(zhǎng)剛宣布完,班里便像炸開(kāi)了鍋。我們幾個(gè)淘氣鬼一擁而上,將班長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住,迫不及待地追問(wèn)這個(gè)特殊人物是誰(shuí)。只見(jiàn)班長(zhǎng)沖我神秘地笑笑,然后一本正經(jīng)地說(shuō):“這個(gè)嘛……暫時(shí)保密,無(wú)可奉告!”說(shuō)完,讓我們整理好桌椅,他自己用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了“勞動(dòng)最光榮”5個(gè)大字。

  教室剛布置好,上課玲聲響了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們端端正正地坐著,目光卻齊刷刷地盯著教室的門口。一會(huì),班主任張老師陪著一位中年婦女笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上熱烈鼓掌,我卻頓時(shí)愣住了,心里不住地問(wèn):怎么是我的媽媽——一個(gè)在馬路邊上的修鞋工!現(xiàn)在我明白了班長(zhǎng)為什么沖我笑。心里想:這下完了,我以后怎么能在同學(xué)面前抬起頭來(lái)?媽媽啊媽媽!您太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺(tái)上看。這時(shí)聽(tīng)到張老師請(qǐng)媽媽講話了。

  “我是一個(gè)閑不住的人。下崗后,便四處找工作,由于文化水平低,到處碰壁。后來(lái)在居委會(huì)的幫助下,我干起了補(bǔ)鞋這一行。開(kāi)始時(shí),很多人瞧不起我,就連自己的孩子也覺(jué)得丟人。我傷心極了,心里老是想不通,我憑自己的雙手,付出勞動(dòng)的汗水,既方便了別人,又養(yǎng)活了自己,這工作賤在什么地方?后來(lái)……”

  媽媽越說(shuō)越激動(dòng),教室里不時(shí)響起熱烈的掌聲……不知什么時(shí)候,我抬起了頭,我的眼光同媽媽的目光相遇了,我看見(jiàn)媽媽的目光里充滿了自信,充滿了希望。我再也坐不住了,大步走上講臺(tái),深情地說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我為您感到自豪!”說(shuō)完,忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。

  教室里再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

班會(huì)課作文3

  今天班會(huì)課,劉景璇的媽媽找來(lái)一些叔叔阿姨來(lái)給我們介紹動(dòng)物,他們先讓我們猜要介紹的是什么動(dòng)物,我猜這種動(dòng)物是秦嶺四寶中的一種,叔叔阿姨給我們看了一些圖片,看完后我們都知道這是什么動(dòng)物了:是朱鹮!我特別想看看它的樣子。后來(lái),叔叔阿姨打開(kāi)箱子,讓我們看到了朱鹮的標(biāo)本,我覺(jué)得很好看。

  后來(lái)他們還給我們講了一些關(guān)于朱鹮的故事,還給大家發(fā)了一張紙來(lái)折朱鹮,我折了一大半,還讓人給幫了忙,但還是沒(méi)做完。還有一個(gè)叔叔給我們變了一個(gè)魔術(shù),很神奇。

  最后我們每個(gè)人都有一份獎(jiǎng)品,太高興了;氐郊,媽媽幫我把朱鹮折好了。今天的班會(huì)課很有趣,都很開(kāi)心。

班會(huì)課作文4

  今天下午,我們的“六個(gè)一”主題班會(huì)終于要正式演出了,很多外校的老師和專家都來(lái)觀看,不一會(huì)兒,我們班就人山人海,熱鬧非凡。

  看到老師們一直用期待的目光盯著我們,我心里想:我一定要好好表演,為我們?nèi)话酄?zhēng)光,為我們油田一小爭(zhēng)光。趁著班會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,我先做一些充足的準(zhǔn)備。我打開(kāi)琴盒,把小提琴拿了出來(lái),放在了桌子上。在我跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,突然,“砰”!只聽(tīng)一聲響動(dòng),我的小提琴一下子跳下了桌子。我閉緊眼睛,再睜開(kāi)眼睛,本以為粉身碎骨的小提琴,竟然還絲毫無(wú)損地躺在地上。我立刻彎下腰,撿起小提琴,把它放在桌子上,沒(méi)管它,就又和別人說(shuō)說(shuō)笑笑去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,趙老師微笑地走上了講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“老師們都來(lái)齊了,我們準(zhǔn)備一下,5分鐘后班會(huì)正式開(kāi)始!边@時(shí),我看同學(xué)們都認(rèn)真地練習(xí)著自己表演的節(jié)目,我也趕快拉起了我要表演的樂(lè)曲《新春樂(lè)》。拉著拉著,我覺(jué)得怎么有點(diǎn)跑調(diào)了?難道是我拉錯(cuò)了?我又拉了一遍,還是那樣,我斷定:不是我拉錯(cuò)了,而是剛才摔得那一下,把小提琴摔得跑音了。這可怎么辦?

  我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了媽媽也正在用焦急的目光盯著我,就趕快抱著琴來(lái)到了媽媽跟前,讓媽媽把音給我調(diào)準(zhǔn)。媽媽一會(huì)兒調(diào)一調(diào)琴上的旋鈕,一會(huì)兒又把琴貼在耳朵上聽(tīng)一聽(tīng)音準(zhǔn)。一滴滴汗水從媽媽頭上流了下來(lái),我也急得直跺腳。小提琴好像就是要跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒四弦低了,一會(huì)兒一弦低了,又一會(huì)兒二弦又高了,真是費(fèi)死勁了!班會(huì)課馬上就要開(kāi)始了,急得我臉上的妝全被汗水洗掉了。在我和媽媽共同的努力下,終于,小提琴的音調(diào)準(zhǔn)了,我又拉起了《新春樂(lè)》,琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  真是虛驚一場(chǎng)呀!我吃一塹長(zhǎng)一智,這次我把小提琴小心翼翼地放在了桌子中間。以后,我要小心一點(diǎn),不把小提琴摔到地上,還要學(xué)會(huì)調(diào)音,不讓媽媽再為我擔(dān)心了。

班會(huì)課作文5

  今天的班會(huì)課是我最喜歡的一次了。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我望了望老師提的袋子,里面裝著好吃的話梅糖,我想吃得流口水了,老師又拿了幾本本子,我心想“應(yīng)該是給好學(xué)生用的吧!

  老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,同學(xué)們迫不及待地想要老師發(fā)獎(jiǎng)給自己。老師念到我的時(shí)候,我開(kāi)心地跑到講臺(tái)上,老師給了一個(gè)話梅糖和一本本子,我緊張地說(shuō):“謝謝老師!”老師笑著說(shuō):“不用謝!辈⑶疫鼓勵(lì)我說(shuō):“期末考試考得好還可以得獎(jiǎng)哦!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,但我的目的是想要體會(huì)上學(xué)的樂(lè)趣,今天,我就體會(huì)到了,其實(shí)上學(xué)也和玩一樣有趣。

  我想我會(huì)很努力爭(zhēng)取每次都能夠領(lǐng)獎(jiǎng)。

班會(huì)課作文6

  今天,我們上了一節(jié)特別的班會(huì),這節(jié)課讓我有了很大的感悟。

  上課了,老師先讓我們看了一下衛(wèi)生分配表,喲,我的還蠻輕松的嘛!就是把老師的講臺(tái)擺放整齊,把衛(wèi)生工具擺放整齊,最后就是擦黑板。不錯(cuò)不錯(cuò),我很滿意!然后,老師讓我們看了一下加減 分的表,還說(shuō):“每個(gè)月評(píng)出每組的最高分,選為美德少年。我一定要好好表現(xiàn),做一個(gè)美德少年!

  要想得第一,我必須要比別人付出更多。加油!

班會(huì)課作文7

  今天,是星期四,最后一節(jié)課正巧是我們大家最喜歡的一節(jié)課了,那就是班會(huì)課。今天的班會(huì)課非常特別,非常難忘。

  上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進(jìn)來(lái),坐在一張小板凳上。班會(huì)課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請(qǐng)了8個(gè)同學(xué)交流自己編出的故事,接著班主任王老師為了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來(lái),并且大聲喊叫:“大家一起跳!”說(shuō)完,一些男同學(xué)包括一些女同學(xué)分別站了起來(lái),熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開(kāi)心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個(gè)騎馬舞可是很簡(jiǎn)單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭里放出的江南style彌漫了整個(gè)教室。

  一個(gè)同學(xué)搭著前面一個(gè)同學(xué)的肩膀,高興地跳著。許許多多的同學(xué)組成了一條條長(zhǎng)隊(duì)伍,就像游行一樣。一個(gè)個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的隊(duì)伍,排列的如同一條條巨龍?jiān)诮淌覂?nèi)盤(pán)旋。大頭的同學(xué)拿著早晨出去鍛煉的紅扇子揮來(lái)?yè)]去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學(xué)們的行列,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。班主任王老師時(shí)不時(shí)也搖擺著雙手,高興極了。同學(xué)們更是笑得不亦樂(lè)乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨著歡快的音樂(lè)搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。

  剛剛結(jié)束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂(lè)之中,不想坐下。今天的班會(huì)活動(dòng)實(shí)在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑。

班會(huì)課作文8

  馬上要進(jìn)行期中考試了,為了讓我們輕松一下,在星期二放學(xué)的時(shí)候,老師宣布周五的班會(huì)課表演課本劇。

  這個(gè)消息一宣布,教室里立即沸騰了。最積極的是丁怡婧、羅璇、肖佳琪三位女同學(xué),她們馬上就開(kāi)始商量怎么演《景陽(yáng)岡》,需要準(zhǔn)備什么道具,怎么設(shè)計(jì)臺(tái)詞等。之后,她們精心挑選演員,還緊鑼密鼓地做著其他準(zhǔn)備工作?吹剿齻兊臒崆閯牛瑢W(xué)們都渴望表演早一點(diǎn)到來(lái)。

  盼星星,盼月亮,星期五終于到了。只見(jiàn)她們帶來(lái)了許多道具:熒光棒、樹(shù)枝、榜文、老虎面具、一套黃色衣服等。穿上金黃色衣服、戴上老虎面具的鄧雄像極了一只大胖老虎,大家見(jiàn)了直叫好。表演開(kāi)始了,武松扮演者高新乾裝模作樣地喝起酒來(lái)。酒是用“珍果粒”代替的,有同學(xué)直嚷:“我也要喝!”高新乾瞪著眼說(shuō):“哼,只有我武松才有資格喝!”喝完“酒”后,他跌跌撞撞踉踉蹌蹌地走著,身子一會(huì)左偏一會(huì)右偏,手在空中亂舞。不一會(huì)兒,“老虎”從旁邊跳了出來(lái),左手右手各舉起一張紙牌,大聲說(shuō)道:“我有金牌咬人證,還有銀牌抓人證,想過(guò)崗者死路一條。”武松聽(tīng)了,馬上回應(yīng)道:“何方妖孽,我有貨真價(jià)實(shí)的打虎證,還不快快投降?”聽(tīng)了這樣的對(duì)話,大家笑翻了天,有的敲桌子,有的直跺腳,有的笑得抹眼淚……高新乾舉起木棒朝老虎打去,可棒子還在半空中就折了。折了的那一截棒子正好掉在了“老虎”的頭上。要知道,他們兩人曾鬧過(guò)矛盾,一直不和。這下可好,被打的“老虎”生氣了,高大的他紅著眼來(lái)追打矮小的“武松”,劇情完全演變成“老虎”打“武松”!拔渌伞北淮虻脻M教室跑,邊跑邊求饒。到最后,得勝的“老虎”得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“我的虎爪天下無(wú)敵,欲購(gòu)買者請(qǐng)撥打電話0000-1001!苯虒W(xué)里又是一陣哄堂大笑。

  不知不覺(jué),一節(jié)班會(huì)課就在這樣歡快的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們都覺(jué)得不過(guò)癮。嗨,真希望天天有班會(huì)課。

班會(huì)課作文9

  這是我們?nèi)?9中以來(lái),第一次上班會(huì)課。幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了擦,擦了畫(huà),弄的我們下面的同學(xué)都很好奇。

  上課的鈴聲響了,黑板上的`班會(huì)主題終于出爐了,——“我眼中的69中”。

  班主任劉老師一踏進(jìn)教室,同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲。

  老師組織了一下,就坐在講臺(tái)旁的椅子上,看我們要長(zhǎng)篇大論,沒(méi)話編話了。

  主持人開(kāi)尊口了:“同學(xué)們,大家都看到了,我們今天要聊的就是,我眼中的69中。我先說(shuō)說(shuō)吧,……!”他說(shuō)的具體我記不清了,反正就是夸69中,說(shuō)69中這么好,那么好,反正哪都好。

  “恩,——怎么沒(méi)人舉手說(shuō)呢?”

  “沒(méi)想好呢?”

  “那我可要隨便點(diǎn)了?”

  我的心緊張起來(lái),差點(diǎn)猝死過(guò)去。

  “恩——李春禹!”

  “。 

  嘆——可憐的孩子啊,你的點(diǎn)怎么這么背?李春禹開(kāi)始發(fā)揮,從肚子里擠詞兒,弄的還挺尷尬的。

  “恩,——69中非常好,恩,——設(shè)備齊全,空氣新鮮——”

  他一邊說(shuō),我一邊想,“這都扯到哪去了?還空氣新鮮!”

  “老師也不錯(cuò),還認(rèn)真負(fù)責(zé),啊——恩——對(duì),對(duì)了,尤其是咱班劉老師……”

  “哈哈哈”真會(huì)拍馬屁,就不怕一拍拍到馬尾巴上!以后一定能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)!!

  “劉老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……啊……恩……

  “沒(méi)了!“

  “沒(méi)了?”

  “沒(méi)了!”

  還有宋天朗:“我覺(jué)得69中是一個(gè)籃球的世界……”

  “唔?”真是貪玩!69中的籃球場(chǎng)地很大,有四個(gè)。我喜歡!

  老師一聽(tīng),忙道:“我們告訴你們個(gè)好消息,咱們69中每年都有籃球比賽!”

  “哇噻。。!”男生們欣喜若狂,女生們卻沒(méi)什么動(dòng)向。

  我們的班會(huì)課結(jié)束了。

  我覺(jué)得69中是一個(gè)群英會(huì)粹的地方,不光指的是同學(xué),老師也一樣,這里設(shè)備齊全,教學(xué)方式多樣化,讓同學(xué)們從地獄上天堂,尤其是我們劉老師……

班會(huì)課作文10

  今天,我們班開(kāi)展了班會(huì)課,本次班會(huì)課的主題是“夸夸我的好同學(xué)”,這個(gè)主題余老師已經(jīng)讓我們寫(xiě)過(guò)一篇日記了,只要把日記本寫(xiě)的一部分背下來(lái),然后上講臺(tái)演講自己要夸夸我們班的好同學(xué)。

  開(kāi)始演講了,第一個(gè)自告奮勇舉手的是周永欣同學(xué),周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學(xué),我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)。

  第二個(gè)演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學(xué),其實(shí)徐健煒在日記上是寫(xiě)贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語(yǔ)課代表,也是班上星期二的值日班長(zhǎng),他寫(xiě)字寫(xiě)的很好看,他做事做得很認(rèn)真。

  在演講的過(guò)程中,余老師用自己的手機(jī)拍下了上臺(tái)演講的同學(xué)還有演講同學(xué)夸的同學(xué),一個(gè)同學(xué)演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。

  第三個(gè)是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽(yáng)同學(xué),張行在演講時(shí),他說(shuō)勞曉陽(yáng)很粗暴和寫(xiě)字有點(diǎn)丑,勞曉陽(yáng)是學(xué)校的大隊(duì)委。

  第四個(gè)演講的同學(xué)是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時(shí)說(shuō)我不用老師操心時(shí),余老師說(shuō)這點(diǎn)我可以做證,顏如玉在演講時(shí),我想:我真的太幸運(yùn)了,竟然優(yōu)生顏如玉會(huì)夸我,在寫(xiě)日記時(shí)我還想這次肯定沒(méi)人寫(xiě)我,寫(xiě)我的人只有差生夸我。

  后來(lái),陸續(xù)第五個(gè)是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個(gè)是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個(gè)人互相夸自己的同桌。

  這真是一節(jié)難忘的班會(huì)課呀!通過(guò)這節(jié)難忘的班會(huì)課,讓我明白了班上的每個(gè)同學(xué)不管是差生還是優(yōu)生,在他(她)的心目中都是好同學(xué),比如說(shuō)勞曉陽(yáng)在我眼里不是好同學(xué),可是在張行眼中勞曉陽(yáng)是班上的好同學(xué)。

班會(huì)課作文11

  一說(shuō)起主題班會(huì)課,大家肯定就會(huì)想到,無(wú)非就是老師在教室向我們傳授大道理。但是,在上個(gè)星期五上午,符老師卻給我們上了一堂特殊的主題班會(huì)課。

  為什么說(shuō)它特殊呢?主要是因?yàn)檫@堂課是在操場(chǎng)上的,不僅如此,還是以玩游戲的方式進(jìn)行的,能上這樣一節(jié)特殊的主題班會(huì)課,真好!

  星期五上午,我們興沖沖地到了操場(chǎng)。馬上要上課了,每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng),不知道這節(jié)課會(huì)是什么內(nèi)容。在我們的猜測(cè)中,符老師宣布,這次主題班會(huì)課玩“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。

  這個(gè)游戲規(guī)則是把我們班的人分成兩隊(duì),每隊(duì)各選出隊(duì)長(zhǎng),然后進(jìn)行比賽,如果哪隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)就要被罰做蹲下起。游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)抱著必勝的信心,很快,我們隊(duì)贏了。對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)站了出來(lái),說(shuō)了一句:“既然是隊(duì)長(zhǎng),就要為本隊(duì)負(fù)責(zé),我不害怕。”于是他開(kāi)始做蹲下起。他說(shuō)的那句話使我十分感動(dòng)。他們隊(duì)的隊(duì)員眼睛里充滿了悲傷,十分沮喪。

  馬上,第二輪比賽開(kāi)始了。符老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們不約而同地大聲喊:“準(zhǔn)備好了!蔽覀冴(duì)擰成一股繩,每個(gè)同學(xué)不由得把手搭在同學(xué)的肩上,握住了同學(xué)的手,臉上露出了堅(jiān)毅的表情。我旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“一定要贏!不能讓隊(duì)長(zhǎng)受罰!”然后緊握著我的手。報(bào)數(shù)完了,我們隊(duì)報(bào)出了一個(gè)好成績(jī)。結(jié)果,由于對(duì)方報(bào)慢了,我們又贏了。

  第三輪比賽結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)都輸了。當(dāng)我們看到隊(duì)長(zhǎng)為了我們而被罰做蹲下起時(shí),許多同學(xué)都哭了,我看到符老師的眼睛也紅了。我忍不住了,去幫隊(duì)長(zhǎng)做蹲下起,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!”我想:“隊(duì)長(zhǎng)明知道當(dāng)‘領(lǐng)袖’會(huì)承擔(dān)很多責(zé)任,但他卻依然勇敢地去承擔(dān),多么可貴。 辈恢挥X(jué)中,我已經(jīng)做了20多個(gè)蹲下起了,腿已經(jīng)軟了,可隊(duì)長(zhǎng)卻被罰做100多個(gè)。

  通過(guò)這堂主題班會(huì)課,我明白廠,無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事。能上一堂這樣特殊的主題班會(huì)課,真好!不僅能讓我們?cè)趯W(xué)中玩,而且還能在玩中學(xué)!

班會(huì)課作文12

  一縷溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)明亮的玻璃窗,瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開(kāi)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開(kāi)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我們八個(gè)同學(xué)在歡快的音樂(lè)中翩翩起舞,其他同學(xué)被我的舞蹈感染了,都加入到音樂(lè)中,隨著音樂(lè)拍手唱歌,在熱鬧的氣氛中我們結(jié)束了這次有趣的班會(huì)課。

  這次班會(huì)課讓我明白了文明是處處都存在的,我們平時(shí)要講文明,做一個(gè)文明人。

班會(huì)課作文13

  我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì)。而這一次班會(huì)上,我也“百僚使臣有一職”。

  那一天上午,“情報(bào)員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機(jī)密的情報(bào)——今日下午第一節(jié)課開(kāi)班會(huì)!果然,當(dāng)老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請(qǐng)了音樂(lè)課的假,商討班會(huì)主題。

  一錘定音!就搞笑話比賽。一時(shí)間報(bào)名人如潮水一般。

  終于,在一陣掌聲中,班會(huì)開(kāi)始了。評(píng)委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀其變。

  蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺(tái),出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話,盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話,但絲毫沒(méi)有影響他的笑話,睢:全班笑得死去活來(lái),這個(gè)抱著肚子,那個(gè)狂拍桌子,評(píng)委們坐都坐不穩(wěn),滿意地給了滿分12分。

  接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準(zhǔn)備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺(tái);李軟豪的笑話盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠(chéng)的演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話呀!我忐忑不安,幸好,曾誠(chéng)的語(yǔ)言描述被評(píng)委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠(chéng)一樣功虧一簣,名落孫山。

  很快,主持人就宣布:“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》!”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺(tái),開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農(nóng)夫與外星人誤會(huì)了對(duì)方手勢(shì)的意思,結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細(xì)致入微,一會(huì)兒玩啞劇,一會(huì)兒用肢體語(yǔ)言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細(xì)致地做出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,四評(píng)委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!

  12分的滿分!我懷著喜悅的心情,帶頭自豪的表情,在同學(xué)樣羨慕的眼光下回到了位置上。

  可惜的是決賽那天,我因手術(shù)躺在醫(yī)院的病房里,心想著如果自己重回賽場(chǎng)……

班會(huì)課作文14

  昨天下午,最后一節(jié)課,我們上了一節(jié)班會(huì)課,主題是“敬好隊(duì)禮,做個(gè)文明少先隊(duì)員”這堂課令我很難忘。

  上班會(huì)課時(shí),老師教我們應(yīng)該怎樣敬好隊(duì)禮:首先要堅(jiān)持帶好紅領(lǐng)巾,然后老師說(shuō):“敬禮時(shí),五指要并攏,手要離頭一個(gè)拳頭遠(yuǎn),然后,我們?cè)俦荣惸墙M敬禮的姿勢(shì)最規(guī)范,第一組的張晨做得 好,第二組的黨曦妍做得好,第四組的楊皓天、韓臣影做得好,我們組的木騰飛做得好,老師把他們叫到前面來(lái)給我們做示范,然后讓他們?cè)俳o我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的糾正。最后,張寧老師來(lái)了,他給 我們班一組一組的拍照。

  今后,我要一定要堅(jiān)持帶紅領(lǐng)巾,敬禮時(shí)要規(guī)范,做個(gè)文明的少先隊(duì)員。

班會(huì)課作文15

  “叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,新的學(xué)期第一節(jié)班會(huì)課“開(kāi)幕”了,同學(xué)們盼望著知道班會(huì)課的主題。

  “風(fēng)兒輕輕吹……”熱情的歌聲,迎來(lái)了李老師,只見(jiàn)李老師在黒板上寫(xiě)上了“競(jìng)選班干部”幾個(gè)大字,這便是今天的話題。同學(xué)們歡呼不止,頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了鍋。

  老師先讓我們想了兩分鐘,自己最適合當(dāng)什么班干部。頓時(shí)我心里亂極了:當(dāng)班長(zhǎng)吧,定會(huì)被別人推下臺(tái)的;當(dāng)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)吧、紀(jì)律班長(zhǎng)……不行、不行。我向四周瞄了一下,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲地想著,我正巧看見(jiàn)肖海琳,心里想著上學(xué)期和她一起當(dāng)生活班長(zhǎng)的快樂(lè)日子。

  這時(shí),一個(gè)童音打破了教室里的寂靜,姚昌瑞干脆有力的站了起來(lái),說(shuō)他要競(jìng)選音樂(lè)班長(zhǎng)。我見(jiàn)姚昌瑞都有勇氣和自信,我的手也不自覺(jué)的舉了起來(lái),一會(huì)兒又猛的放下去。

  沒(méi)想到老師競(jìng)叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向講臺(tái),頓時(shí)我懷里像抱著一只小兔子,砰砰的跳個(gè)不停!拔蚁敫(jìng)選生活班長(zhǎng)……”,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲,我心里得意的以為沒(méi)有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了。可天有不測(cè)風(fēng)云,樊璠也要競(jìng)選生活班長(zhǎng)。緊張得我不知如何是好,論學(xué)習(xí)她比我好,論紀(jì)律她也比我好,就是說(shuō)演講稿也比我寫(xiě)得好,我沉著不語(yǔ),同學(xué)們紛紛競(jìng)選了想當(dāng)?shù)陌喔刹俊?/p>

  期待已久的投票時(shí)間到了,老師為我們主持投票,先點(diǎn)我的名,“同意雷婷婷的舉手”,一雙雙靈巧的手齊刷刷的舉成了一片“小樹(shù)林”。!我太高興了,我擁有48票,我被選中了。

  我興奮著,歡笑聲度過(guò)了我高興的一天。

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