無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的班會(huì)作文 篇1
今天班會(huì)課上，老師在我們讀完交通安全手冊(cè)后，對(duì)我們說(shuō)：“下面我們來(lái)做五個(gè)搶答題，誰(shuí)舉手快，就叫誰(shuí)，答對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)�！崩蠋熗Ａ艘幌�，開始讀題：“小明……”還沒(méi)等老師說(shuō)下去，張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)。
老師見了說(shuō)：“張羽翼，我的題目還沒(méi)念完呢，你干嘛呀？”張羽翼聽了，只好先放下手，可沒(méi)等老師說(shuō)幾個(gè)字，他又箭似的跳起來(lái)，說(shuō)：“我知道！”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開玩笑地說(shuō)：“你是神仙��？我還沒(méi)說(shuō)你就知道了�！睆堄鹨砺犃�，不好意思地說(shuō)：“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品。”老師不想打擊他的積極性，只好在出完題后，先叫他來(lái)回答。張羽翼飛快地回答完問(wèn)題，如愿以償?shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來(lái)，我們都踴躍發(fā)言，一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。
這真是一堂有趣的班會(huì)課。
難忘的班會(huì)作文 篇2
今天班會(huì)我們過(guò)得非常傷心，因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)劉亦柯突然轉(zhuǎn)學(xué)了，我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會(huì)的序幕。
首先，我們每人都向劉亦柯說(shuō)一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的，但此時(shí)話都說(shuō)不成句了，淚水掛在每個(gè)人的臉上，連平時(shí)不愛(ài)哭的男生都留下了傷心的眼淚�？薜米顐牡氖峭踝限薄Ｖ灰娝淖８Ｔ掃�沒(méi)說(shuō)到一半便哽咽了，看到王紫薇哭了，劉亦柯哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給劉亦柯，劉亦柯在接禮物的時(shí)候，不停地說(shuō)謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過(guò)的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的歌，但是我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。接著，張老師念了余雷給劉亦柯寫的送別詩(shī)，詩(shī)中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總�(gè)人對(duì)劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子，那聲音是多么優(yōu)美，同學(xué)盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的雨一直在下著，下著……
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚，雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾，但一說(shuō)真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了劉亦柯，提前和六（二）班說(shuō)再見的劉亦柯，我們會(huì)記得你的。
難忘的班會(huì)作文 篇3
好不容易盼到了星期四第三節(jié)的思品與社會(huì)。這個(gè)課上，我還當(dāng)了主持人呢！這是我第一次當(dāng)主持人，我心里既興奮又有一些緊張。
上個(gè)星期四，老師問(wèn)：“你們想當(dāng)主持人的舉一下手！”我便高高的舉起了我的手。下課后，老師把胡家誠(chéng)、胡夢(mèng)迪、潘柏林和我叫到她那里。老師說(shuō)：“主持人要四個(gè)人，兩男兩女最好。我們先確定兩個(gè)主持人。老師先選了胡家誠(chéng)和潘柏林，讓我和胡夢(mèng)迪剪刀石頭布PK。誰(shuí)贏了就選誰(shuí)，結(jié)果是我贏了。我就這樣當(dāng)上了主持人�！蔽业男那榧扰d奮，又緊張。我心，一定要做好準(zhǔn)備，到了那天一定不能出丑呀！不然同學(xué)們就會(huì)笑話我的，可能老師以后也不會(huì)再讓我當(dāng)主持人了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……上課鈴聲響了，我們的主題班會(huì)“我們十歲啦”生日Party，也拉開了序幕。這時(shí)，只聽老師說(shuō)：“有請(qǐng)我們的主持人，閃亮登場(chǎng)�！蔽液土硗馊齻�(gè)主持人大步的走上講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。當(dāng)我走上臺(tái)，我的心“咚咚”的就像要跳出來(lái)似的。我不停的深呼吸才使自己興奮而又緊張的心情平靜下來(lái)。
這個(gè)班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是美好回憶，欣賞照片，是把每個(gè)同學(xué)小時(shí)候的照片在PPT上顯示出來(lái)，讓大家來(lái)猜，他們是誰(shuí)？讓我們和爸爸媽媽一起追憶自己成長(zhǎng)的足跡。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是“成長(zhǎng)足跡愛(ài)的故事。蘆泳煜的媽媽和黃泓瑋同學(xué)為我們講了自己與子女和自己與父母之間的動(dòng)人的愛(ài)的故事。聽完了他們的故事，臺(tái)下的'同學(xué)們眼淚像瀑布似的流了下來(lái)。我也感動(dòng)不已，深深地懂得了父母給予我們的愛(ài)是多么深厚，多么的無(wú)私，多么的偉大��！
在“互動(dòng)游戲，心有靈犀”中，主要測(cè)試我們對(duì)父母了解有多深。我們要懂得去關(guān)心父母，感恩父母。
最讓我們難忘的是，“生日快樂(lè)，切蛋糕過(guò)生日環(huán)節(jié)”這是我們最期待的環(huán)節(jié)了，我們?cè)诘案馍喜迳舷灎T，默默許下自己的心愿。我的愿望是一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。吹滅蠟燭之后，就是吃蛋糕了，我看到同學(xué)們都是先把蛋糕送到父母面前，讓父母先吃，父母生怕孩子吃不夠，推說(shuō)自己不想吃，又把蛋糕讓給孩子吃。這是多么溫馨的一幕呀！
最后，父母把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給孩子們。我們的班會(huì)在這濃濃的親情和深深的愛(ài)中拉下了帷幕。
難忘的班會(huì)作文 篇4
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲业谝淮伟缪萘酥鞒秩说慕巧�。雖然只是主持一次小小的班會(huì)，但對(duì)我而言，卻深深地記在心中，這是一次難忘的“母親節(jié)”班會(huì)。
上課鈴聲響了，我既興奮，又緊張，我拿著演講稿踏步走上講臺(tái)，剛開始時(shí)，我的手不由自主地顫抖起來(lái)，心砰砰直跳，我看到臺(tái)下36雙眼睛正好奇的看著我，仿佛在說(shuō)：“來(lái)依晨，別怕，你一定能行的！”我深深吸了一口氣，心想：我一定能行的！如果我做不好，那也一定會(huì)影響湯鋮的發(fā)揮，那么我們這幾天的努力就白費(fèi)啦！也會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的期望和信任！想到這里，我就鼓起勇氣，努力讓自己平靜下來(lái)，用最美最響的聲音，開始主持起班會(huì)。
“親情，人類永恒的話題！”
“親情，人間最美的情感！”
班會(huì)開始了，第一環(huán)節(jié)是：了解母親節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是介紹母親節(jié)的由來(lái)，這需要配合電腦PPT展示的內(nèi)容一起讀，這些內(nèi)容有許多字是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的，比較陌生，而且要朗誦的有感情，但由于我們已經(jīng)練習(xí)過(guò)多次了，所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)是感受母愛(ài)。我們通過(guò)欣賞了羊羔跪乳，烏鴉反哺等圖片來(lái)感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩(shī)，來(lái)贊嘆媽媽的愛(ài)。通過(guò)觀看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛(ài)的偉大。我們還通過(guò)小調(diào)查，知曉了原來(lái)我們對(duì)媽媽的了解對(duì)媽媽的愛(ài)是那么的少，希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽，愛(ài)我們的媽媽。第三環(huán)節(jié)是：回報(bào)母愛(ài)。我們通過(guò)自己的行動(dòng)，親手為媽媽做一張賀卡，并寫上最感人的祝福語(yǔ)，在母親節(jié)時(shí)送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)觀看視頻《為媽媽洗腳》我想我們?cè)谝院蟮纳钪幸矐?yīng)該多為媽媽做點(diǎn)事，哪怕是很微不足道的小事，也一樣是回報(bào)母愛(ài)的最好方式。最后我們?cè)谝皇住陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束了這次班會(huì)。
通過(guò)主持這次“母親節(jié)”的班會(huì)，讓我嘗到了快樂(lè)，也讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)，能圓滿結(jié)束這次班會(huì)，更是挑戰(zhàn)自己最大的成功！我想這一定會(huì)成為我最難忘的回憶！
難忘的班會(huì)作文 篇5
今天，我們?nèi)ルA梯教室聽403班上課。
首先，停頓了幾十分鐘，是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心，是為了爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下，突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想：唱歌的時(shí)候怎么會(huì)“啊”呢？這應(yīng)該是激烈的感情。
后來(lái)，又演了一場(chǎng)戲，戲中說(shuō)：蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽過(guò)，這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因?yàn)槿爻且幌庐?dāng)然是許多人都知道了，而那個(gè)時(shí)候又可能還沒(méi)有一小呢！
后來(lái)，廣播說(shuō)：弟子規(guī)不能光背，如果背熟了也不知道這句是什么意思，還是沒(méi)有用的。
最后，403班同學(xué)一起背起了弟子規(guī)，弟子規(guī)是一本可以讓人學(xué)做人的好書。
后來(lái)，有位老師在說(shuō)，403班的班會(huì)課很成功。
這堂課讓我明白了，任何一句語(yǔ)言都有大道理的。
這堂課真是太棒了，我一定會(huì)記在心里的。
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