在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的班會(huì)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的班會(huì)作文 篇1
有一堂班會(huì)課,至今仍深深地藏在我的記憶深處。像石頭上鐫刻的文字,像古樹樹干上火烙的印痕,久久難以磨滅。
那是初二上學(xué)期月末的一堂班會(huì)課——當(dāng)時(shí),樓下楊高路上的街燈全亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,晶亮晶亮的冬天黑得早,傍晚5點(diǎn)不到,天已全暗了。突然,班上有個(gè)同學(xué)在坐位上嚷起來:“我的100元錢沒了,媽媽給我交下個(gè)月飯錢的100元錢沒了,剛才上課前還在的,它怎么會(huì)沒了呀?”
利用班會(huì)課前片刻時(shí)間,在講臺(tái)上收繳飯錢的班主任吳老師,聞聲忙放下上的事,走到丟錢同學(xué)跟前。
經(jīng)過再三尋找、詢問及周邊同學(xué)的證實(shí),吳老師斷定這錢確實(shí)是在本班被人拿走了。她返身走上講臺(tái),以平靜的口氣,半開玩笑半認(rèn)真地說,這丟錢同學(xué)的書包里常有餅干、薯片、糖果等零食,為人又很大方,肯定是哪個(gè)同學(xué)來此找吃的,無意中碰上了!100元錢!能用來買多少吃的、玩的、用的呀!就連我老師碰上了,說不定也會(huì)忍不住往自己口袋里塞的。但是,不能!這是人家的錢,拿不得的,一旦拿了,就會(huì)在自己本來干干凈凈的心坎上,留下一塊永久抹不掉的、恥辱的疤痕!”她要求私拿了這錢的同學(xué)把它交出來。
為此,吳老師把這教室里的燈全關(guān)了,然后,讓全班每個(gè)同學(xué)依次在講臺(tái)上走一圈,希望拿了別人錢的同學(xué)體面地把錢交出來,放在講臺(tái)上,誰都不會(huì)知道,也沒有必要知道……一圈結(jié)束,打開燈,講臺(tái)上空落落的啥也沒有。吳老師十分尷尬,臉上堆出硬擠出來的笑容,說這拿錢的同學(xué)怕是膽子太小,一時(shí)不敢拿出來。于是,她第二次關(guān)燈,讓大家依次再繞講臺(tái)一圈,再給這位同學(xué)一次機(jī)會(huì)。結(jié)果,還是一樣,講臺(tái)上依然啥也沒有,只有上方那盞柔和的日光燈光映照著吳老師蒼白的臉。后來,吳老師自我解嘲似地、說再給這位同學(xué)最后一次機(jī)會(huì)……于是她第三次關(guān)燈,同學(xué)們第三次挨個(gè)繞講臺(tái)摸黑走了一圈。
結(jié)果,當(dāng)燈光第三次被打開后,全班同學(xué)驚喜地發(fā)現(xiàn),一張嶄新的百元紙幣出現(xiàn)在講臺(tái)上!同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得額頭冒汗,臉色通紅,只有吳老師依舊一臉蒼白;另外一個(gè),那便是我,我的眼角情不自禁地悄悄滲出兩滴冰涼冰涼的淚珠——因?yàn),坐在第一排、離講臺(tái)最近的我,分明記得:這嶄新的、上面沾著一滴豆粒大醬油斑的百元紙幣,是我今天中午剛繳給吳老師的`飯錢——這是她為丟錢的同學(xué)自掏腰包墊出來的呀!
難忘的班會(huì)作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我馬上就要離開母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F(xiàn)在,就讓我從記憶中的班會(huì)那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來回憶吧!
三年級(jí)下學(xué)期,我們班開展了《生命在我們手中》主題班會(huì)。這次班會(huì)的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛自己的生命。為了開好這次班會(huì),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊(duì)采訪,了解有關(guān)交通安全方面的知識(shí);另外,我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……
一切準(zhǔn)備就緒,班會(huì)在全班同學(xué)的期盼中終于拉開了帷幕。首先,輔導(dǎo)員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因?yàn)闄M穿馬路時(shí),沒有看到一輛大貨車開來,結(jié)果被這輛大貨車壓斷了雙腿。從此,她只能把籃球當(dāng)作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。
然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見的交通標(biāo)志警示牌,一邊表演了“交通標(biāo)志兒歌”讓我們認(rèn)識(shí)、了解這些交通安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來,同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì)上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負(fù)責(zé)向同學(xué)們提出一些交通安全知識(shí),進(jìn)行有趣的知識(shí)問答。因?yàn)榇蠹叶甲髁顺浞值臏?zhǔn)備,所以,我每提出一個(gè)問題,就會(huì)有許多同學(xué)爭先恐后地舉手回答,班會(huì)的氣氛越來越熱烈,大家學(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)也越來越多,收獲也越來越大!
這次班會(huì)不但讓我們了解到很多交通安全知識(shí),還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護(hù)它,因?yàn)樯驮谖覀兪种?這是一次讓我終生難忘的班會(huì)!
難忘的班會(huì)作文 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,等待著班隊(duì)會(huì)的來臨。
班會(huì)的內(nèi)容是“如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性”。首先,由班長來主持會(huì)議,然后再提問題,由同學(xué)們來回答。瞧!同學(xué)們討論得多么激烈呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分積極,經(jīng)過了同學(xué)們的激烈討論,使我大為感嘆,也使我大為吃驚;收獲很大。
我聽了同學(xué)們的各種意見以后,我有許多感想。
我認(rèn)為主動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性這三性是十分重要的,先說主動(dòng)性吧!
主動(dòng)是培養(yǎng)我們的自覺。如果每個(gè)小學(xué)生都擁有主動(dòng)性那多好呀!比如,同學(xué)們回到家里,可以靜下心來,不要想著玩,拿出書本,復(fù)習(xí)一下老師今天所講過的內(nèi)容,自己從頭到尾地復(fù)習(xí)一遍,再利用10到15分鐘的時(shí)間,預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。如果天天都是如此,那么你的學(xué)習(xí)成績必定是好的?!主動(dòng)是多么重要呀!
再說說創(chuàng)造性吧!創(chuàng)造是關(guān)于一個(gè)人想象力的問題。比如畫畫。如果只是按照題目的要求去畫的話,不加以添置或者不加以想象,那這幅畫一定不成功。
最后講一講獨(dú)立性這個(gè)問題,F(xiàn)在有很多小學(xué)生都要依靠爸爸媽媽,衣服、襪子等都是要媽媽來洗,自己卻不洗,有時(shí)候連掃地、倒垃圾都不肯。如果長期都是這樣的話。到時(shí)候爸爸媽媽要出國或者是年老的時(shí)候,那時(shí)候誰來照顧你呢?所以,從現(xiàn)在起就要開始獨(dú)立。
這次的班會(huì)課使我明白了學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng)造性,爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。這次的班會(huì)課真是難忘啊!
難忘的班會(huì)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。
最令我們記憶深刻的是三年級(jí)上學(xué)期時(shí);我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課;為了更好的是班會(huì)課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會(huì)課如期舉行了,來參加本次班會(huì)課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會(huì)課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì)課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個(gè)道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個(gè)人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還做了安全知識(shí)搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊(duì)員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會(huì)了!
這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活添光加彩!
難忘的班會(huì)作文 篇5
今天班會(huì)課上,老師在我們讀完交通安全手冊后,對我們說:“下面我們來做五個(gè)搶答題,誰舉手快,就叫誰,答對了就有獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋熗A艘幌拢_始讀題:“小明……”還沒等老師說下去,張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢舉起手來。
老師見了說:“張羽翼,我的題目還沒念完呢,你干嘛呀?”張羽翼聽了,只好先放下手,可沒等老師說幾個(gè)字,他又箭似的跳起來,說:“我知道!”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開玩笑地說:“你是神仙啊?我還沒說你就知道了!睆堄鹨砺犃,不好意思地說:“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品!崩蠋煵幌氪驌羲姆e極性,只好在出完題后,先叫他來回答。張羽翼飛快地回答完問題,如愿以償?shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來,我們都踴躍發(fā)言,一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。
這真是一堂有趣的班會(huì)課。
難忘的班會(huì)作文 篇6
這個(gè)星期五,我們班開了一個(gè)班會(huì),班會(huì)上,有一些老師在觀看。
我站在講臺(tái)旁的時(shí)候,心潮澎湃著,這次做的還是有缺陷,多虧老師的指點(diǎn),否則要被老師笑話了。
班會(huì)結(jié)束后,老師找我談了談,我也知道了,下次做事要快速,不要拖拖拉拉。該完成的事就應(yīng)該在第一時(shí)間內(nèi)完成。
這次班會(huì)給了我很大的啟示:不管是做事還是做人,都要做到最好,最快!我一定要努力!為班級(jí)獻(xiàn)出一份力并做好帶頭作用,這樣才是一個(gè)中隊(duì)委員。
正如這次班會(huì),祖國在變化,時(shí)代在變化。我們怎能不跟上它們的腳步。一個(gè)人走在最后呢?我們也要努力,國家興亡,匹夫有責(zé)!
少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步!
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