在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的難忘的班會作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的班會作文 篇1
10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬圣節(jié)。我們五<六>班在教室里展開了“萬圣節(jié)”主題班會。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來,黑板突然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,它就會亮起來,發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會還沒開始,可同學(xué)們早已等不急了!有的同學(xué)坐得筆直,屏住呼吸等待開始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,滿臉寫著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!
上課了響了,開始了!只見一位小貓女從們那邊探出了一個(gè)小腦袋,接著又走來了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲。
活動的內(nèi)容非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌跳舞,點(diǎn)亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛的是開頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親自體驗(yàn)了:“Strick OR Strick!”
活動在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會。
難忘的班會作文 篇2
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。
我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會如期舉行了,來參加本次班會的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩瑱M穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個(gè)人。看過這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!
這次班會為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!
難忘的班會作文 篇3
好緊張啊,馬上就要上臺了。你們猜我為什么這么緊張嗎?因?yàn)槲覀兊膶γ嬲鞘欣锏念I(lǐng)導(dǎo)來評選“最美班級”的。第一項(xiàng)就是班長講話,我忐忑不安地上了臺前面那一段我用最好的狀態(tài)講完了,老師剛給我的一段還有一些不熟,時(shí)不時(shí)的要看一眼。
一切進(jìn)行的很順利,到綦首丞那里出了一點(diǎn)點(diǎn)的小問題,他用的是胸麥,一離近,一陣“悅耳”的聲音傳來了,他臨危不亂,就是說的有點(diǎn)快,康小媧的曲子還沒彈完就草草收場了。完事之后,領(lǐng)導(dǎo)讓我們介紹一下我們的“班級文化墻”老師把我推了上去。我磕磕巴巴的介紹完了,領(lǐng)導(dǎo)就和我們座談。最后還是想知道博客文章是不是原創(chuàng)的。丁文淇“搶”答道:“100%是!碑(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和他的小伙伴都驚呆了,還表揚(yáng)了我們。這次大獎(jiǎng)非我們莫屬。
這次班會不僅要學(xué)會臨危不亂,還鍛煉了我們的語言組織能力。還要知道沈老師就像我們的媽媽一樣,為了讓我們有一技之長,6年來盡心盡力,我們應(yīng)該感謝沈老師!
難忘的班會作文 篇4
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn),多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過時(shí),三年級時(shí)的那次班會就會浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是在三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會,這場班會告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會,同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場班會如期舉行了。那天,班里來了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開朗的女孩在過火車道時(shí),被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。
這場班會雖然開的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場班會過去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識,仍在不斷的加強(qiáng)。
難忘的班會作文 篇5
星期一早上回到校園,老師就宣布了一個(gè)重大的消息:“這個(gè)星期四要舉行一次班會公開課,到時(shí)候會有許多老師過來聽課!
這是一次特別的班會課,為什么說是特別的班會課呢?因?yàn)檫@節(jié)班會課不同于以往,以往的班會課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學(xué)生來主持的。
快到放學(xué)了,班主任陳老師給我們各自安排分配班會課的任務(wù)。這次班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務(wù)的時(shí)候,有的表演相聲,有的表演小品,還有的負(fù)責(zé)制作標(biāo)語?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,我的心里開始忐忑起來:我會負(fù)責(zé)什么內(nèi)容呢?會不會很難?會不會老師不相信我,根本沒有給我安排任務(wù)?
正當(dāng)我在不斷地猜測著的時(shí)候,突然聽到陳老師點(diǎn)到了我的名字“敏濤,負(fù)責(zé)主持。主持非常重要,要控制好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,還要串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)……”聽著老師的解說,我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學(xué)和老師面前把控整個(gè)班會的.流程。
接下來就是緊張而又忙碌的彩排練習(xí)。為了能讓整個(gè)班會順利的進(jìn)行,我把所有的環(huán)節(jié)和同學(xué)們要說的每一句話都牢牢地記在心中。
很快,星期四到了。來聽課的老師們都陸續(xù)入座了。同學(xué)們都興奮地在討論著,我卻越來越緊張,不斷地重復(fù)等下將要說的主持稿。
陳老師做了簡短的開場,該我上場了,我深吸一口氣,邁開了腳步,走到講臺前。我生怕自己站的位置不對,特意低頭看了一眼腳下的標(biāo)記,沒錯(cuò),就是這。我抬起頭,看著聽課的老師,心里就更緊張了,腦子里一下子空了,我應(yīng)該說什么?我怎么什么也想不起來了?我越著急越想不起來,這時(shí)我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著,向我投來鼓勵(lì)的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿?粗蠋熧澰S的目光,我越來越自信,一節(jié)班會很快就結(jié)束了。
通過這次特別的班會課,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多:認(rèn)識了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多么的重要;也讓我懂得了,同學(xué)之間要互相包容,團(tuán)結(jié)一心;更重要的是,這節(jié)班會讓我懂得了,在我們的學(xué)習(xí)生活中會經(jīng)歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經(jīng)驗(yàn),要有所進(jìn)步。這正如陳老師經(jīng)常教育我們時(shí)說的“每天都要有所進(jìn)步”。
這真是一節(jié)難忘的班會課。
難忘的班會作文 篇6
上個(gè)星期的星期三下午數(shù)學(xué)課一過,語文老師說星期四要舉辦一場中秋節(jié)班會,要每個(gè)人帶一些月餅,水果,飲料來,還要在網(wǎng)上查閱中秋節(jié)的來歷,詩歌和故事歌曲。
星期四那天上完數(shù)學(xué)課,語文課上4人圍著桌子坐下,把帶來的月餅,水果還有飲料放在桌子中間與同學(xué)分享。
老師在電腦上搜索關(guān)于中秋節(jié)的來歷,原本我以為中秋節(jié)只是吃月餅和賞月這兩件事,沒想到還有中秋節(jié)的來歷,知道了中秋節(jié)的來歷,然后就到詩歌了,讀完老師電腦上查的就到各個(gè)組長的讀了,到朗誦時(shí)頓時(shí)教室里出奇的安靜。同學(xué)們的眼睛直勾勾的看著朗讀的那個(gè)人,耳朵在認(rèn)真的傾聽著著。
在班會的每一環(huán)節(jié),很多同學(xué)都被放在桌子上的月餅,水果和飲料牢牢的吸住了,時(shí)不時(shí)的看下,到時(shí)看此情景便下達(dá)命令:“說下面品嘗月餅,品完月餅,還要說一說感受和想法!痹谄穱L月餅時(shí),有的人誤以為要吃完一個(gè)月餅。不過有的人還想把一些月餅和水果給老師,放到講臺上。不一會兒,講臺上堆滿了月餅和水果。吃月餅時(shí),有的人狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,有的像石頭造成的下顎難艱難地移動著,慢慢地,困倦地咀嚼著,好像一直正在休息的,勞苦過度的公牛。大家說的感受總結(jié)大概都是很好吃,但是月餅有些干和膩。
品嘗完月餅就到欣賞故事的,以前我只知道有嫦娥奔月這一個(gè)故事,這次中秋班會我又長知識了,吳剛伐桂和玉兔入宮,這兩個(gè)故事也是關(guān)于中秋的。欣賞完故事就到聽歌曲了,我們聽的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。
當(dāng)班會結(jié)束時(shí),人人心情傷心,仿佛不想結(jié)束這次班會,每當(dāng)我看到金黃的色的月亮?xí)r,就會想起和同學(xué)一起品嘗月餅時(shí)的歡快的心情和歡樂的場面,這是我第1次的中秋節(jié)班會,也是最后一次的希望,中秋節(jié)是每個(gè)人都和家人團(tuán)聚。
難忘的班會作文 篇7
經(jīng)過一個(gè)星期的精心排練,同學(xué)們期盼已久的“三國”班會終于鳴鑼開場了。
我扮演大戰(zhàn)葭萌關(guān)馬超,馬超,字孟起。貢士旗扮演三顧茅廬的劉備,劉備,字玄德。張國禎扮演千里走單騎的關(guān)羽,關(guān)羽,字長生后改云長。趙子昊扮演大戰(zhàn)長坂坡的張飛,張飛,字翼德。康仲超扮演截江奪阿斗的趙云,趙云,字子龍。楊楓扮演疑心很強(qiáng)的曹操,曹操,字孟德。
首先要做的事是給“演員”化妝,我用黑繩子和膠帶給大家粘胡子,用筷子綁根長繩當(dāng)馬鞭,再對武器進(jìn)行分配,大家看了都哈哈大笑.
“話說天下大事分久必合,合久必分……”,班會在王玉晨的朗讀聲中開始了,第一個(gè)節(jié)目是“桃園三結(jié)義”,貢士旗、張國禎、趙子昊三人表演的惟妙惟肖,同學(xué)們都看得入神了,生怕錯(cuò)過一場好戲。
馬上輪到我和楊楓表演的“馬超戰(zhàn)曹操”了,我心里既緊張又興奮。上場了,我揮舞著馬鞭對“曹操”大喊:“穿紅袍的是曹操,弟兄們,取下曹賊的人頭為我父報(bào)仇! “曹操”大驚失色急忙扯下紅袍擲于地上踩著過去。我又大喊:“長胡須的是曹操,不要放過他!”“曹操”嚇得忍著疼痛把胡子拔了。我舞起長槍大吼一聲:“曹賊休走!”向“曹操”刺去,沒想到刺偏了,等拔出長槍來,“曹操”早已跑遠(yuǎn)了。表演結(jié)束后,同學(xué)們雷鳴般的掌聲長時(shí)間持續(xù),雷老師笑著說:““馬超”的語言很好,“曹操”的動作很豐富,你們倆真是黃金搭檔!”
班會在歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……
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