班會(huì)目的：
針對(duì)同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象，如：同學(xué)見(jiàn)相互出口 成臟、對(duì)家長(zhǎng)不夠禮貌、對(duì)老師不夠尊重等行為。開(kāi)展"做一名有道德的 小學(xué)生"的主題班會(huì)，旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不 良行為并改正，更好更深入地了解"道德"的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己高尚的道德品 質(zhì)。
組織形式：
多媒體、討論、
課前準(zhǔn)備：
要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)或書(shū)本上了解有關(guān)道德的資料，收集一 些日常學(xué)習(xí)生活中缺乏道德的事例和有道德的言語(yǔ)行為，并在班會(huì)課上討 論。
班會(huì)過(guò)程：
一、 引言： 意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)： “一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道 德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。 ”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重 要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。 我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以 老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代 文人蘇轍就曾寫(xiě)道： “轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文 不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。 ”這就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。 怎樣做一個(gè)有道德的人?本節(jié)課讓大家一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。
二、請(qǐng)同學(xué)們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子。
三、談?wù)勥@些行為對(duì)其本人、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)造成了哪些不良 的影響。
四、做為一個(gè)小學(xué)生，結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勗鯓幼鲆粋�(gè)有道德的 人。
五、作為父母親的孩子，你又該怎樣做?
六、宣讀倡議書(shū)： 做一個(gè)有道德的人——倡議書(shū)
1、做一個(gè)會(huì)感恩的人。孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。體貼父母，記住他們 的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉 節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。 積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，參加義務(wù)勞動(dòng)，服務(wù)孤寡老人、殘疾人，慰問(wèn)軍 烈家屬等，向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
3、做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛(ài)，助人為樂(lè)，關(guān)心集體， 樂(lè)于合作， 培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念， 每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的人。積極開(kāi)展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué) 們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他 們，站立起來(lái)創(chuàng)造出新的幸福生活。
七、班主任發(fā)言： 同學(xué)們： 同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子， 也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事，還學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)知識(shí)。
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