叮鈴鈴，上課鈴聲響起，同學(xué)們的喧鬧聲頓時(shí)消失的無影無蹤，整個(gè)校園里寂靜的只能聽到沙沙的風(fēng)聲。
緯三路小學(xué)五·五班的教室里與其他班級有些不同，老師沒有在講課，而是同學(xué)們在激烈的討論著與日本地震有關(guān)的話題。“3月11日下午14點(diǎn)46分，日本宮城縣東北部發(fā)生了9級地震，地震引發(fā)了大規(guī)模的海嘯，造成很多人傷亡�！边@是我們班的汪紫涵在介紹著日本3月11日發(fā)生地震的情況�！暗卣鸩坏l(fā)了海嘯，而且也導(dǎo)致了福島核電站發(fā)生了泄漏，輻射達(dá)100公里�！�、“看電視新聞報(bào)道，因?yàn)榈卣�，日本已死亡兩千多人，兩萬人下落不明�！�、“海嘯造成三千多人遇難，七千多人失蹤……”
聽著同學(xué)們你一言我一語的介紹著，有說不盡的消息。說明同學(xué)們都在關(guān)心地震造成的'災(zāi)害。歐陽老師將話題引導(dǎo)向了“當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后同學(xué)們都知道哪些自救措施”上。我們班的活躍小開心果馮澤宇站起來說：“我們可以躲在課桌下面�！崩钚菢吠瑢W(xué)說:“學(xué)校有操場，空地最大，所以學(xué)校是最好的避難場所�！薄ⅰ鞍l(fā)生地震后不可以大喊大叫，以免給大家造成恐慌、驚亂。”、“如果人在外面應(yīng)該避開高大的建筑物、電線、電網(wǎng)等。”、“同學(xué)們?nèi)绻谏险n，在主震發(fā)生后，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地、迅速地撤離教學(xué)樓”……
叮鈴鈴，這一次不同尋常的班會在下課鈴的催促下結(jié)束了。同學(xué)們，請為這次地震遇難的人們默哀吧！
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