無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于記一次班會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次班會(huì)作文 1
周五卜午，初三(3)班班長(zhǎng)向全班同學(xué)宣布：“下周三我們準(zhǔn)備召開(kāi)一次化裝主題班會(huì)，每人要按照自己的理想化裝、表演。希望人家做好準(zhǔn)備�！�
“OK! ”班同學(xué)一起歡呼著，“請(qǐng)班長(zhǎng)放心，我們一定準(zhǔn)備好。”
這一天終于盼到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神秘兮兮的。一切都準(zhǔn)爺好了�！俺跞�(3)班化裝主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”班長(zhǎng)說(shuō)完，臺(tái)下立即響起雷鳴般的掌聲，“第一位出場(chǎng)的同學(xué)化裝成一位老師，請(qǐng)大家猜猜她是準(zhǔn)?”隨他上來(lái)一位“年輕的教師”，身上穿著一件白大衣，鼻上架若眼鏡，手里還拿著幾本書，倒很像一位小老師，“張?jiān)圃?”同學(xué)們異日同聲地說(shuō)。張?jiān)圃菩α诵�，向同學(xué)們行了一個(gè)禮，然后對(duì)人家說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一位老師，一位像周老師一樣的好老師�！闭f(shuō)著沖著周老師笑了笑，“好!”同學(xué)們又是一個(gè)勁地鼓掌。“下一位出場(chǎng)的是孫強(qiáng)，人家看看他有什么理想?”說(shuō)話間孫強(qiáng)己上了臺(tái)。周身都是白色：白帽子，白人衣，白褲子，白手套，就連鞋也是白色的�！按蠓�!”同學(xué)們喊道。“錯(cuò)!是孫醫(yī)生。”孫強(qiáng)笑著說(shuō)：“我想當(dāng)一位醫(yī)生，對(duì)國(guó)家和人民都有用，所以我以后一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望�！迸_(tái)卜又是一陣掌聲。又一位同學(xué)上了臺(tái)，還沒(méi)等主持人介紹，同學(xué)們都己笑得直不起腰，原來(lái)上場(chǎng)的是身著軍裝的王偉，王偉看著自己，笑若說(shuō)：“有沈么可笑的，別人當(dāng)老師、醫(yī)生，我就不可以當(dāng)兵嗎?祖國(guó)處處都是需要人才的.嘛!”他的話激起了同學(xué)們的陣陣掌聲。同學(xué)們又陸續(xù)出場(chǎng)，有想當(dāng)科學(xué)家的王輝，想當(dāng)博士的蘇林……氣氛極為熱烈，不知不覺(jué)班會(huì)進(jìn)入了高潮。班會(huì)快要結(jié)束時(shí)，周老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天的班會(huì)，人家表演得都很出色。我很高興，但我想告訴人家一句話，我們有理想固然重要，但更重要的是要實(shí)現(xiàn)理想。這需要大家的長(zhǎng)期努力，我想，同學(xué)們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”教室里響起了長(zhǎng)久不息的掌聲。
班會(huì)結(jié)束了，但這次班會(huì)卻永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中。
記一次班會(huì)作文 2
今天下午的班隊(duì)課上，班主任胡老師給我們上了一堂關(guān)于青春的班會(huì)課。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都很害羞，老師為我們播放了一首動(dòng)畫視頻《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，幽默的畫面和音樂(lè)，讓我們稍稍放松了一些。
“同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《沙彌思老虎》的故事嗎？”胡老師向我們展示了一則有趣的小故事，故事中那個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)女子的小和尚，在禪師告誡他這是接近便會(huì)尸骨無(wú)存的老虎的情況下，仍對(duì)這個(gè)陌生的事物充滿好奇心。原來(lái)，這就是朦朧的好感，是男女之間正常的情愫。
接著，老師讓我們畫出自己所認(rèn)為的愛(ài)情。同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)：有的同學(xué)認(rèn)為，愛(ài)情，就像一朵美麗的花，可就算再怎么美麗，終究還會(huì)凋零。有的同學(xué)則認(rèn)為，愛(ài)情，就像一朵帶刺玫瑰花，雖然很美，可一不小心，就會(huì)劃傷自己的手。有的'同學(xué)理想的愛(ài)情，是一生一世一雙人。
接下來(lái)，老師給我們展示了一個(gè)案例，關(guān)于小章和小何的故事，面對(duì)突如其來(lái)的感情問(wèn)題應(yīng)該如何處理，同學(xué)都出謀劃策，提出自己想法。隨著故事的發(fā)展，同學(xué)們也深刻的了解到了友情一旦跨出那一步，很難回到原點(diǎn)。而在讓別人產(chǎn)生想法之前，其實(shí)我們更應(yīng)該注重男女同學(xué)之間的交往——親密有間，男女有別。
最后老師以一個(gè)小瓶子的愛(ài)情故事結(jié)束了這次班會(huì)。告訴我們愛(ài)情這朵花，應(yīng)該等待最好的我們共同開(kāi)放。
一堂課下來(lái)，同學(xué)們有感而發(fā)，毛涵露同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在的愛(ài)情是不現(xiàn)實(shí)的，我們要以學(xué)業(yè)為主，要懂得保護(hù)自己，也要學(xué)會(huì)明辨是非�！蓖跛囕x同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在都只還是中學(xué)生，青春的萌動(dòng)也是懵懂罷了，帶不來(lái)任何結(jié)果與利益。只會(huì)耗盡自己的感情，以至在未來(lái)后悔。把最好的自己，留給最好的未來(lái)，最好的ta。”夏迦楠同學(xué)說(shuō)：“最懷念的是小瓶子的故事，告訴我們，在遇見(jiàn)最好的ta之前要學(xué)會(huì)保護(hù)自己�！�
記一次班會(huì)作文 3
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校就經(jīng)常舉行班會(huì)，每次的內(nèi)容各不相同，有時(shí)是開(kāi)展某種活動(dòng)或討論某種話題，也有時(shí)是表?yè)P(yáng)或批評(píng)某種行為，而我最喜歡的一次班會(huì)，還是五年級(jí)的那次“數(shù)學(xué)小組成果展示”。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的辛苦制作，由我們幾個(gè)“數(shù)學(xué)精英”組成的“趣味數(shù)學(xué)小組”的幻燈片終于完成了!自從將U盤交給老師的那一刻起，我就期待著班會(huì)的到來(lái)。
“呤……”數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，老師拿著一把U盤走進(jìn)了教室。在講述了一個(gè)數(shù)學(xué)家小時(shí)候的.故事之后，很快就進(jìn)入了正題：開(kāi)始展示各小組制作幻燈片。
同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕，第一個(gè)展示的，不是我們的，第二個(gè)，也不是。那些小組制作的幻燈片一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們不時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲，我不禁對(duì)我們小組的幻燈片擔(dān)心起來(lái)……。
直到第六個(gè)，終于到我們了!我既興奮，又緊張，我?guī)缀醵寄苈?tīng)見(jiàn)自己的心跳了!當(dāng)老師點(diǎn)擊“播放”時(shí)，我?guī)缀跗磷×撕粑�，瞪大了眼睛全神貫注地盯著屏幕，一道道趣味的�?shù)學(xué)題，一張張漂亮的圖片，一個(gè)個(gè)精靈古怪的小人，由上下左右不同的方向出現(xiàn)在大家的眼前，教室里鴉雀無(wú)聲，突然，我發(fā)現(xiàn)幻燈片出了點(diǎn)問(wèn)題：有一頁(yè)，原本應(yīng)該出現(xiàn)在圖片中心的文字快跑出圖片了，我的心一下緊張起來(lái)，不久，又出現(xiàn)了第二次。完了!出錯(cuò)了!我們組得不了第一名了!
不一會(huì)兒，幻燈片播放完了，教室里突然掌聲雷動(dòng)，“張梓皓，你們組真棒!”同學(xué)們已經(jīng)在祝賀我們了，我們小組終于獲得了第一名!
我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，老師最后點(diǎn)評(píng)道：“他們組的作品制作新穎、講解問(wèn)題透徹，雖然在細(xì)節(jié)上有一些問(wèn)題，但他們能做成這樣，已經(jīng)很棒了!”兩個(gè)月來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，小組的每一位同學(xué)都沉浸在成功的喜悅中，
班會(huì)結(jié)束了，但這次班會(huì)讓我更加明白了：沒(méi)有什么是完美的，只要你付出了辛勞和汗水，就一定能取得成功!
記一次班會(huì)作文 4
10月9日下午第四課，我班開(kāi)展了以《360°曬曬我的壞習(xí)慣》為主題的主題班會(huì)。
每班有三位來(lái)自藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)觀摩，而來(lái)到我班的是三位靦腆的女同學(xué)。她們當(dāng)中，兩位來(lái)自四川，一位來(lái)自連云港。她們很用心地寫了三封信，信里面記錄著她們的生活、學(xué)習(xí)。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是自理能力強(qiáng)。也許在外地的學(xué)習(xí)生活使她們過(guò)早地挑起了家里的擔(dān)子，過(guò)早地學(xué)會(huì)獨(dú)立。她們比我們小一歲，卻比我們懂事，能干得多，使我們的欽佩之情油然而生。
主題班會(huì)由一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的故事拉開(kāi)序幕，讓同學(xué)們初步了解了壞習(xí)慣有哪些危害。聽(tīng)完了故事，主持人請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己的壞習(xí)慣。大家的答案五花八門：起床太晚、做事沒(méi)有效率在大家的七嘴八舌中，大家更進(jìn)一步地了解了壞習(xí)慣的無(wú)孔不入。接下來(lái)是一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)——一個(gè)妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一位同學(xué)讀一段故事，請(qǐng)三組同學(xué)找故事中的壞習(xí)慣，找的最多，最正確的小組每人領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。主持人請(qǐng)上三組同學(xué)：本班同學(xué)、物理老師和藍(lán)天小學(xué)的三位女同學(xué)。大家的答案寫得都很好，而藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們寫得更簡(jiǎn)練，所以由生活委員把獎(jiǎng)品頒發(fā)給她們。
主持人又講了一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的影響的小故事。這個(gè)故事讓同學(xué)們知道，一個(gè)不好的習(xí)慣，有可能使他們和機(jī)遇失之交臂。
最后，由本班的幾位同學(xué)一起進(jìn)行了詩(shī)朗誦：《點(diǎn)燃好習(xí)慣的`心靈之燈》。同學(xué)們聲情并茂的朗誦使大家明白，一個(gè)好習(xí)慣就像照亮心靈的一盞明燈，養(yǎng)成它十分重要。
在班主任老師的精彩總結(jié)下，結(jié)束了這次班會(huì)。我們也用熱烈的掌聲，歡送了藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們。
這次的主題班會(huì)，不僅增加了我們對(duì)壞習(xí)慣的認(rèn)識(shí)，還深刻了解到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。同時(shí)加深了我班和藍(lán)天小學(xué)同學(xué)們的友誼。
記一次班會(huì)作文 5
上周星期三下午，我們?nèi)鄮熒谖璧甘议_(kāi)展了一堂以《感恩》為主題的別開(kāi)生面的班會(huì)。
但是和以前的班會(huì)相比，這次的班會(huì)真是與眾不同。因?yàn)閷W(xué)校正在開(kāi)展活動(dòng)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，所以家長(zhǎng)和一些老師都被邀請(qǐng)來(lái)參加。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴一響，我們穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，有順序地來(lái)到舞蹈室圍成半圓坐好。而家長(zhǎng)、老師們也早已坐好了。
劉老師帶著甜甜微笑，開(kāi)始講話。歡迎家長(zhǎng)進(jìn)課堂，并宣布感恩主題班會(huì)開(kāi)始，邀請(qǐng)主持人上臺(tái)主持班會(huì)。
活動(dòng)正式開(kāi)始了，感恩的活動(dòng)內(nèi)容豐富：有的'人用詩(shī)歌表示感恩；有的人用小品表示感恩；有的人用歌舞表示感恩……
這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，舞蹈掌聲不斷、笑聲連綿。我最喜歡、最有趣的是姜盟等人表演的方言小品《武松打虎》。你瞧，武松來(lái)到一戶店家叫“三碗不過(guò)岡”的酒館，先喝了三碗，又想繼續(xù)喝，就對(duì)店家說(shuō)：“我們清河縣人民，一喝就幾大缸。一兩二兩不是酒，三兩四兩當(dāng)漱口，五兩六兩才是酒，七兩八兩才爽口！”店家無(wú)奈，武松一連喝了十八大碗，付完錢正想走時(shí)，被店家阻攔，說(shuō)：“岡上有虎�！蔽渌刹宦�(tīng)，便和店家起了爭(zhēng)執(zhí)。最后武松上岡，得知真有虎。就在他進(jìn)退兩難時(shí)，一只老虎跳出來(lái)說(shuō)：“我是一只小老虎，咿呀咿呀喲！“大家都哄堂大笑，最后，武松用他的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了老虎，大家都紛紛鼓掌。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，不一會(huì)兒表演快結(jié)束，我和韓睿等人表演舞蹈《Nobody》。我們都是舞臺(tái)上的�？停匀徊粫�(huì)緊張，隨著樂(lè)曲，翩翩起舞，表情豐富，動(dòng)作大方。表演結(jié)束后，贏得了大家的掌聲，我們的心里都美滋滋的。
最后，我們集體表演了《感恩的心》。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作，直到現(xiàn)在，還浮現(xiàn)在我的腦海。
感恩是我們生活中必不可少的話題。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)使我們的生活更快樂(lè)！
記一次班會(huì)作文 6
那是我們最后一次班會(huì)，老班終于當(dāng)著我們的面笑了，當(dāng)時(shí)她的眼里閃著淚花。
今年的七月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是畢業(yè)季，即將告別初中生活，奔向似繁華的高中生活，看看天，它仍舊是那么那么藍(lán)，再看看身旁的那群人，已從懵懂的少年漸漸成熟。
初三的一年我們換來(lái)了一位新的班主任，她的管束很嚴(yán)，容不得我們開(kāi)一絲絲玩笑，她經(jīng)常向我們嘚瑟她上一屆的學(xué)生，將來(lái)我們會(huì)成為她口中上一屆的學(xué)生，一屆優(yōu)秀的'學(xué)生。
在開(kāi)畢業(yè)典禮前一晚別的班級(jí)都在利用這一晚開(kāi)派對(duì)，而我們班照舊上著課，雖然大家都沒(méi)有說(shuō)什么，但其實(shí)心里都多少有一些遺憾。第二天一早，大家早早來(lái)到教室，在大家的起哄下，我在黑板上用粉筆寫下了一張請(qǐng)假條，一筆一劃，決不敷衍，那是我們初中三年最后的請(qǐng)教條。
在開(kāi)完畢業(yè)典禮后，我們班第一次也是最后一次集體全都奔回教室，將準(zhǔn)備好的后來(lái)放出來(lái)，全班都在唱，老班來(lái)了，她并沒(méi)有我們想象的那樣激動(dòng)，而是一笑而過(guò)，讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，按照學(xué)校的指令，召開(kāi)中考前最后一次家長(zhǎng)會(huì)……
“家長(zhǎng)會(huì)在這就要結(jié)束了，在此我覺(jué)得我對(duì)不起我們班的學(xué)生，昨天晚上晚自習(xí)別的班都在開(kāi)班會(huì)慶祝，我們班并沒(méi)有。因?yàn)槲矣X(jué)得狂歡是屬于勝利者的，不是屬于未上戰(zhàn)場(chǎng)的你們，所以并沒(méi)有……這一年來(lái)接上我們班，我們班的變化真的很大，從年級(jí)倒數(shù)一次次的前進(jìn)，不后退，謝謝大家！家長(zhǎng)先離開(kāi)吧，我們最后鼓舞下士氣。”那時(shí)她的臉上不再是以往的苛刻，而是未曾見(jiàn)過(guò)的溫柔。我們唱著那首后來(lái)，她上去簽下她的名字，寫下批準(zhǔn)，組織我們拍集體照，她笑了，眼里閃爍著淚花，嘴角上揚(yáng)，我們最后念著我們的中考誓詞，留下一段永會(huì)記于心的回憶。
在初中三年的最后，我們不留遺憾的開(kāi)了一場(chǎng)我們自己的班會(huì)。
記一次班會(huì)作文 7
不久前，我在校慶活動(dòng)上看到了一場(chǎng)精彩的表演，不由地想起了自己最近的一次演出。
那是一次主題為“聲動(dòng)上�！钡陌嚓�(duì)會(huì)，老師請(qǐng)我和班長(zhǎng)起陽(yáng)用上海話講一個(gè)相聲。我被同學(xué)們公認(rèn)為是全班上海話講得最溜的，這個(gè)任務(wù)當(dāng)然非我莫屬。一開(kāi)始，我很興奮，因?yàn)閺男〉酱�，我僅有的幾次表演經(jīng)歷都是群眾演員的角色，像這樣的主角一次也沒(méi)當(dāng)過(guò)，想像所有觀眾的目光都集中在我身上，那該有多神氣啊！
可是，事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。別看我平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的，還常對(duì)別人的表演指手劃腳，可是真的要自己干，一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽(yáng)雖然常主持節(jié)目，可是說(shuō)相聲也是頭一回。于是，我和他開(kāi)了個(gè)小會(huì)，討論計(jì)劃。假日里，我們分頭在網(wǎng)上、報(bào)上找資料，到學(xué)校再一起整理，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備，我們終于完成了臺(tái)詞的初稿。
稿子有了，就該排練了，我一上臺(tái)，就不知道手腳該往哪里放，好在起陽(yáng)有經(jīng)驗(yàn)。一下課，他就說(shuō)：“清清，來(lái)，我們排練試試！”說(shuō)著就把拖我到角落里對(duì)臺(tái)詞。放學(xué)后，我倆還常常通電話討論細(xì)節(jié)，有時(shí)意見(jiàn)不合，還請(qǐng)老師幫忙出主意。就這樣，我們反復(fù)練習(xí)，就只等正式表演了。
好不容易迎來(lái)了開(kāi)主題班會(huì)的日子。那天來(lái)了許多家長(zhǎng)，教室里座無(wú)虛席。我緊張得握緊拳頭，手心里全是汗，還有種想逃跑的沖動(dòng)。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我硬著頭皮上場(chǎng)了。剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)，不好，起陽(yáng)忘詞了，想不到，身經(jīng)百戰(zhàn)的他也會(huì)緊張�。∥壹猩�，把原來(lái)的對(duì)話臨時(shí)做了修改，巧妙地掩飾了他的忘詞。當(dāng)我第一次聽(tīng)到臺(tái)下因?yàn)槲覀兊腵滬語(yǔ)笑話而哄堂大笑時(shí)，我突然不緊張了，腦子里只想著怎么把節(jié)目演好。于是，我越說(shuō)越順，起陽(yáng)也漸入佳境……我們的演出很快就結(jié)束了，看到大家全都笑著為我們熱烈地鼓掌，我們開(kāi)心極了！演出成功了！
這次演出，我不僅收獲了寶貴的演出經(jīng)驗(yàn)，還明白了任何表演的背后都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會(huì)��！
記一次班會(huì)作文 8
星期五上午，老師宣布：“這個(gè)星期日，是父親節(jié)，班里要開(kāi)一次‘感恩父愛(ài)’主題班會(huì)。
聽(tīng)了這個(gè)消息，我恍然大悟。為什么我在看電腦上的“萬(wàn)年歷”程序時(shí)上面寫著“六月十八日，父親節(jié)�！睘槭裁次业綄W(xué)校時(shí)老師正看著一篇歌頌父親的詩(shī)，現(xiàn)在這一切統(tǒng)統(tǒng)有了答案。我認(rèn)為那詩(shī)是班會(huì)上的一個(gè)節(jié)目。果不其然，第四節(jié)課剛上課，老師就把我和另外三個(gè)同學(xué)叫了出來(lái)，將詩(shī)稿給了我們讓我們排練。我們認(rèn)真地將應(yīng)說(shuō)的臺(tái)詞背誦得滾瓜爛熟。
下午，班會(huì)正式開(kāi)始了。我的父親也應(yīng)邀前來(lái)參加。終于，輪到我和另外三個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演了。“六月，燦爛的笑容……”我開(kāi)始朗誦了，起先，我覺(jué)得嘴好像不是自己的，發(fā)出的聲音干澀僵硬，結(jié)結(jié)巴巴。腳和手也開(kāi)始幫倒忙，手不停地顫抖，腳不由自主地打滑，再加上我那天早上試卷遭了滑鐵盧，心理的`壓力也無(wú)形地增大。背到一處，我突然大腦一片空白，整個(gè)身體好像短路的電器。這時(shí)，我和爸爸四目相對(duì)，立刻有了信心與力量。很快我平靜了心態(tài)，緊張也變得無(wú)影無(wú)蹤。
三分鐘后，這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，老師別出心裁地給每人發(fā)了一個(gè)心形卡片，讓大家把自己想對(duì)父親說(shuō)的話寫在上面，我一想爸爸經(jīng)常在別人面前夸我的學(xué)習(xí)多么好。同樣，我經(jīng)常在別人面前說(shuō)我有一個(gè)好爸爸。于是我就寫下了幾個(gè)字：當(dāng)你向別人夸我的成績(jī)時(shí)，我是你的驕傲。當(dāng)我和別人說(shuō)我有一個(gè)好父親時(shí)，你是我的驕傲!
又過(guò)了大約二十分鐘，班會(huì)結(jié)束了，大家都回家了。但我就在回家的短短五十米的路上再次體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，那天正好下雨，我和爸爸在雨勢(shì)稍小時(shí)沖出學(xué)校向家跑去，但平常那條并不寬的小街此時(shí)已成了一條小河，而回家除了過(guò)街之外別無(wú)他法。爸爸“扛”著我沖過(guò)小街，回家后，我發(fā)現(xiàn)他的鞋已經(jīng)濕透……
記一次班會(huì)作文 9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲清脆的響起，我們緊而有序地走進(jìn)了教室，要上星期五的最后一堂課。那時(shí)的黑板打扮的漂漂亮亮，五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶，七彩的綢緞懸掛在教室上空，講臺(tái)上擺滿了許多飲食，位子被擺成一圈，四個(gè)小組按位置坐好。哦！忘了告訴你，我們這么隆重的籌備，是為了開(kāi)一堂迎“六一”的班會(huì)課。
只見(jiàn)主持人走到教室中間宣布：“192班‘慶六一’主題班會(huì)正式開(kāi)幕！”教室里頓時(shí)掌聲一片。主持人說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目是張?jiān)娪晖瑢W(xué)的詩(shī)歌‘白螺殼’。”在我看來(lái)，張?jiān)娪甑脑?shī)歌不僅讀得抑揚(yáng)頓挫，還加上了得體的動(dòng)作，使我的腦海中展開(kāi)了一幅多姿多彩的'畫卷。接著上臺(tái)的是譚新怡帶領(lǐng)的女生合唱隊(duì)，她們的歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓我們聽(tīng)得如癡如醉，我們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。然后是成威榕和劉星雨的小品，我們的小演員才上臺(tái)，掌聲便如雷聲班響起，可見(jiàn)他們的實(shí)力非同一般，他們別開(kāi)生面的題材加上饒有興趣的強(qiáng)調(diào)引得我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，喝彩聲不斷，連老師也豎起了大拇指。
小品表演完畢，主持人又說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞譚相奎的詩(shī)歌：“‘母愛(ài)’�！蔽荫R上走出座位。第一次在班會(huì)上表演，心里難免會(huì)緊張，好像有個(gè)小鼓在心里敲個(gè)不停。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)：緊張時(shí)深呼吸就可減輕緊張情緒，我一試，果然好多了。我和著音樂(lè)，深情地朗讀起來(lái)：“當(dāng)一聲啼哭劃破長(zhǎng)空，您知道，您已經(jīng)獲得一個(gè)光榮的稱號(hào)，并將從此忙碌……”我?guī)в懈星榈睦首x感染了眾多同學(xué)，他們都沉浸在母愛(ài)里，臉上洋溢著幸福的光芒。我自豪地笑了。
接下來(lái)，同學(xué)們?cè)瓤趾蟮貐⑴c各種節(jié)目，有趣味猜謎語(yǔ)，有歡快的舞蹈，有逗笑的童話劇，有扣人心弦的魔術(shù)，有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后，我們?cè)谳p松愉快中度過(guò)了這堂課，這堂課真有趣！
記一次班會(huì)作文 10
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我馬上就要離開(kāi)母校了！小學(xué)五年中豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)令我懷念、讓我回味�，F(xiàn)在，就讓我從記憶中的班會(huì)課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧！
三年級(jí)下學(xué)期，我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì)課。這次班會(huì)課的目的是為了教育我們要注意交通安全，珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì)課，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料，還到交警隊(duì)采訪，了解有關(guān)交通安全方面的'知識(shí)；另外，我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……
一切準(zhǔn)備就緒，班會(huì)課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先，輔導(dǎo)員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段。籃球女孩之所以有這樣一個(gè)名字，是她在四、五歲的時(shí)候，因?yàn)闄M穿馬路時(shí)，沒(méi)有看到一輛大貨車開(kāi)來(lái)，結(jié)果被這輛大貨車壓斷了雙腿從此，她只能把籃球當(dāng)作自己的雙腿，坐在籃球上生活……看到這段錄像，同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。
然后，十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的交通標(biāo)志警示牌，一邊表演了“交通標(biāo)志兒歌”讓我們認(rèn)識(shí)、了解這些交通安全標(biāo)志，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。他們的表演很精彩，得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái)，同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì)課上，我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽，讓我負(fù)責(zé)向同學(xué)們提出一些交通安全知識(shí)，進(jìn)行有趣的知識(shí)問(wèn)答。因?yàn)榇蠹叶甲髁顺浞值臏?zhǔn)備，所以，我每提出一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手回答，班會(huì)課的氣氛越來(lái)越熱烈，大家學(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)也越來(lái)越多，收獲也越來(lái)越大！
這次班會(huì)課不但讓我們了解到很多交通安全知識(shí)，還知道了生命是脆弱的，我們要珍惜它，保護(hù)它，因?yàn)樯驮谖覀兪种�！這是一次讓我終生難忘的班會(huì)課！
記一次班會(huì)作文 11
星期五下午，我們班舉辦了“學(xué)習(xí)孫中山精神，爭(zhēng)做時(shí)代小先鋒”的主題中隊(duì)會(huì)。
中隊(duì)會(huì)由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，旗手於子豪和護(hù)旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗，那鮮艷的隊(duì)旗像是用鮮血染紅的一樣，仿佛在告訴我們：要對(duì)得起為革命而犧牲的先烈們！我們莊嚴(yán)地立正敬禮。禮畢，主持人王一鳴大聲宣布：“四（2）班主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”
第一個(gè)節(jié)目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會(huì)改名孫中山”的故事，原來(lái)是孫中山為了革命以免暴露他的真實(shí)身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的`演講，仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著，由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星。主持人話音未落，同學(xué)們便迫不及待地舉起了手。由于大家準(zhǔn)備充分，人人爭(zhēng)先恐后，個(gè)個(gè)不甘示弱，場(chǎng)面異常火爆。第三個(gè)節(jié)目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊(duì)會(huì)主持人李天琪的話音剛落，我們四人便一起登場(chǎng)，高矮不齊的隊(duì)形，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，節(jié)奏鮮明的響板，吸引了老師和同學(xué)們的眼球，引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲。隨后，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，談起了各自的理想。學(xué)習(xí)孫中山，爭(zhēng)做小先鋒，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動(dòng)。最后一個(gè)節(jié)目是集體朗誦詩(shī)歌“我驕傲，我是中國(guó)人！”將這次中隊(duì)會(huì)的活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們的激情被徹底點(diǎn)燃，教室里回蕩著鏗鏘有力的聲音，句句詩(shī)歌中迸發(fā)出少先隊(duì)員的赤子之心，整個(gè)班級(jí)沸騰了！
中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)，祝賀這次主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功，并帶領(lǐng)我們呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
這次中隊(duì)會(huì)的節(jié)目可謂是精彩紛呈，激動(dòng)人心，既豐富了我們的知識(shí)，又增長(zhǎng)了我們的能力，真是一次難忘的主題中隊(duì)會(huì)��！
記一次班會(huì)作文 12
在我們班，開(kāi)過(guò)的班會(huì)可多了，其中二年級(jí)的一次班會(huì)主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”的班會(huì)深深的印在我的腦海里，怎么抹也抹不掉。
那天，中隊(duì)輔導(dǎo)員唐老師說(shuō)：“二（1）班班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人我說(shuō)：“全班肅立，升國(guó)旗奏國(guó)歌，敬禮！”雄壯有力的國(guó)歌響起，護(hù)旗手、旗手圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，我又問(wèn)：“同學(xué)們，我們的校風(fēng)是？”“團(tuán)結(jié)、積極、向上！”同學(xué)們用響亮的聲音回答�！罢�(qǐng)同學(xué)們欣賞第一個(gè)節(jié)目：‘拔蘿卜’請(qǐng)‘比力量’準(zhǔn)備”話音剛落，葉晨和一群小個(gè)子的.同學(xué)上場(chǎng)（這里面當(dāng)然沒(méi)有我）葉晨這個(gè)“大蘿卜”格外引人注意。這時(shí)，一位“年過(guò)百歲”的“老爺爺”步步艱難地走上臺(tái)，他一邊摸胡子，一邊在“蘿卜群”中找“大蘿卜”忽然，他眼睛一亮，胡子一翹一翹，眉飛色舞地向“大蘿卜”走去�？墒牵按筇}卜”很大，“老爺爺”也老了，他想拔也拔不動(dòng)，怎么辦？有了！有了，聽(tīng)說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為虱，我不妨試一試�！毕氲竭@里，他高喊：“老伴兒、孩子們，這里有一個(gè)大蘿卜，你們快來(lái)拔呀，我一個(gè)人拔不動(dòng)！”他們來(lái)了，齊心拔倒了大蘿卜，卻摔倒了，同學(xué)們見(jiàn)了大笑起來(lái)。
“第二個(gè)節(jié)目：比力量，請(qǐng)講故事準(zhǔn)備”“手指，們走上臺(tái)大拇指說(shuō)，我的力量最大，所以我是大哥大！”其他“手指”也爭(zhēng)先恐后的發(fā)言了，這時(shí)，一個(gè)“皮球”說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們?cè)诒攘α浚乙瞾?lái)湊熱鬧，誰(shuí)能舉起我，誰(shuí)的力量就大”“手指?jìng)儭币灰辉嚵艘幌�，都不行，這時(shí)“皮球”說(shuō)話了：“團(tuán)結(jié)力量大，不團(tuán)結(jié)力量��！”手指?jìng)兟?tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，齊聲說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！”
這次班會(huì)開(kāi)得可有意思了！
記一次班會(huì)作文 13
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在沉默著等待著老師的到來(lái)。在這次畢業(yè)前的班會(huì)上，坐在教室里的每一位同學(xué)也都知道，這也會(huì)是我班最后一次班會(huì)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)心思沉重的坐在自己的座位上，每個(gè)人都將心里的不舍直接寫在了自己的臉上。
終于，老師的身影出現(xiàn)在了教室門口。教室里所有同學(xué)的視線全都投向了老師，然后又被老師手上捧著的那一束大大的鮮花所吸引。
老師臉上帶著笑容，一步一步的走上了講臺(tái)。接著將班上的班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員也叫了來(lái)，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員站在老師的兩旁，接著在所有同學(xué)的'疑惑中，老師朝著我們說(shuō)道：“同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了，在這離別之際，老師也沒(méi)有什么東西能送給你們的。”老師說(shuō)著又頓了頓，接著將目光從班級(jí)里的每一位同學(xué)的臉上掃過(guò)，接著繼續(xù)又道：“所以，今天，老師給你每個(gè)人送上一束鮮花，要知道你們可都是祖國(guó)的花朵。”
老師說(shuō)完這句話后，班上有幾個(gè)同學(xué)輕輕笑了出來(lái)。這一下班級(jí)里稍有些沉重的氛圍變得輕松歡快了一些。班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員將老師手上的那一捧大花分開(kāi)來(lái)，然后一朵一朵的分給班上的同學(xué)。不一會(huì)，所有同學(xué)的手上都多了一朵鮮花，我不知道班上其他同學(xué)的心里有什么樣的感受，但當(dāng)時(shí)我的心里其實(shí)是喜悅的。
這朵美麗的鮮花是老師送給我們最美的祝福，在畢業(yè)前的這次班會(huì)上。雖然一開(kāi)始?xì)夥諅�，但是隨著老師運(yùn)用她獨(dú)特的幽默，讓班上同學(xué)們的心里也都開(kāi)心了不少。這次班會(huì)上，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)還一起拍了一張照，我們就坐在各自的座位上拍了一張全景照。
記一次班會(huì)作文 14
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們便也迎來(lái)了第一個(gè)班會(huì)，一個(gè)關(guān)于“說(shuō)說(shuō)心里話的主題班會(huì)”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊，和我們一樣開(kāi)心的笑著，傾聽(tīng)著我們的心里話。
班會(huì)上，班主任馮老師把我們相處兩年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把照片用幻燈形式播放給我們，一張張照片真實(shí)的記錄了5(5)班的快樂(lè)生活，實(shí)驗(yàn)課做實(shí)驗(yàn)、飯?zhí)美镉淇炀筒汀⒒▔呮覒�、滑梯上頑皮，每一個(gè)瞬間馮老師都把它們記錄了下來(lái)，她用這種形式悄悄地告訴了我們，她的眼睛里都是我們這些調(diào)皮的孩子，她很愛(ài)我們!我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧?
班會(huì)繼續(xù)著，兩位同學(xué)用表演小品的.形式再次重現(xiàn)了我們?cè)谝惶皿w育課里發(fā)生的一件事情，因?yàn)閾屢粯訓(xùn)|西兩位同學(xué)互相都不謙讓，最后竟然打起了架來(lái)。看完表演很多同學(xué)都發(fā)表了自己的看法，說(shuō)出了自己對(duì)這件事情的心里話，在觀看和發(fā)言中很多同學(xué)明白了，自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。
班會(huì)在輕松愉快地進(jìn)行著，擊鼓傳花傳到誰(shuí)就由誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)自己的心里話，每一位站起來(lái)發(fā)言地同學(xué)都訴說(shuō)了平時(shí)想說(shuō)卻不敢說(shuō)、或者沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事，有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃，可是當(dāng)他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了，他為了不讓爸爸責(zé)怪妹妹，所以他沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話，可是他卻受到了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。
班會(huì)開(kāi)得非常成功，借著這個(gè)班會(huì)，許多同學(xué)都講述了自己的心里話，老師為我們建立了一個(gè)屬于我們這些孩子快樂(lè)家園，讓我們?cè)?(5)班這個(gè)溫馨家園里快樂(lè)成長(zhǎng)!
記一次班會(huì)作文 15
今天下午學(xué)校給各班開(kāi)完例會(huì)后，照例晚上需要班主任給學(xué)生開(kāi)班會(huì)。我的指導(dǎo)班主任便任命我主持今天的班會(huì)。我聽(tīng)后，心里既緊張又開(kāi)心。緊張的是除了講課，我還從未真正給我的學(xué)生開(kāi)過(guò)班會(huì)，心里有些緊張；開(kāi)心的是我終于可以單獨(dú)對(duì)我的學(xué)生們說(shuō)些學(xué)習(xí)之外的事情了。
班會(huì)定于晚上八點(diǎn)鐘，我吃完晚飯后便來(lái)到辦公室準(zhǔn)備班會(huì)上要對(duì)學(xué)生們講的事情�？紤]到最近剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校特別重視宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律，我打算再重申一下規(guī)章制度。另外，一件事便是選舉文娛委員，兩名負(fù)責(zé)寫博客的信息員和重新選一下那班級(jí)鑰匙的人。最后，打算給學(xué)生看一個(gè)兩分鐘左右的俞敏洪的經(jīng)典語(yǔ)錄，來(lái)啟發(fā)一下學(xué)生，讓他們找回自信，努力拼搏。
轉(zhuǎn)眼，時(shí)間到了。我進(jìn)入教室，先大致說(shuō)一下班會(huì)的主要內(nèi)容，同學(xué)們都很好奇地問(wèn)：“老師，這節(jié)課您來(lái)給我們開(kāi)班會(huì)嗎？”我也很欣喜地告訴他們說(shuō)：“是”。學(xué)生們歡呼，或許對(duì)我充滿了好奇，或許有些懼怕原來(lái)的班主任的嚴(yán)厲。在我開(kāi)始進(jìn)行班會(huì)第一項(xiàng)的.時(shí)候，他們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)著，并說(shuō)要遵守學(xué)校紀(jì)律。在進(jìn)行第二項(xiàng)選舉班委的時(shí)候，這家伙！底下好不歡騰，有各種爭(zhēng)先舉手，毛遂自薦的。有討論誰(shuí)來(lái)當(dāng)合適與否的。我盡力大聲說(shuō)話想使他們安靜下來(lái)。這些孩子實(shí)在既可愛(ài)又可笑又可氣。我提議他們投票選舉，當(dāng)場(chǎng)唱票。終于，班委有了人選。這時(shí)，我看了了一下表，還有五分鐘，真后悔沒(méi)有提前打開(kāi)電腦。所以，放視頻來(lái)不及了。
這節(jié)班會(huì)，我自我感覺(jué)還是挺滿意的。初一的學(xué)生都那么陽(yáng)光、有朝氣，很活潑，和他們?cè)谝黄鸾?jīng)常很開(kāi)心，雖然有時(shí)候他們也惹我生氣。但是我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和引導(dǎo)。這次班會(huì)很輕松地完成了，沒(méi)有緊張，沒(méi)有尷尬，一起都是那么自然。這，才是我管理班級(jí)的開(kāi)始！
記一次班會(huì)作文 16
“這次班會(huì)我決定由陳晨主持。”老師的決定仿佛一聲巨雷，我驚也似的猛然抬頭。迎著同學(xué)們?cè)尞�、羨慕的目光，我麻木地站起來(lái)，“我？”老師略怔了幾秒說(shuō)：“嗯，由你主持，請(qǐng)坐！”我？我？不會(huì)吧？
腳上像托著千斤重的鉛球，一步一步挪向宿舍。風(fēng)兒輕掠過(guò)耳畔，零落的樹(shù)木呢喃低語(yǔ)，陽(yáng)光映出的'大塊的光斑仿佛也翩翩起舞。怎么？連你們也要笑我嗎？唉！從小到大，不管多么努力，我從沒(méi)有做好一件事。有的是自己根本沒(méi)有能力，有的是不懂得牢牢把握機(jī)會(huì)，一次次，機(jī)會(huì)從身邊溜走，甚至沒(méi)有留下它的足跡，我又如何去追尋呢？我迷茫了，痛苦的記憶浮上腦海，無(wú)論我做多大的努力，可是又有人看見(jiàn)嗎？我一次次失去，在擁有，失去，再擁有，呵，個(gè)中滋味由誰(shuí)懂？對(duì)！沒(méi)有擁有過(guò)又何來(lái)失去呢？我寧愿做一個(gè)默默地歌頌者，不想難過(guò)……
“什么？你不想主持班會(huì)？為什么要放棄？這對(duì)你不是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？”死黨還真是“不鳴則已一鳴驚人”，她那比平時(shí)高了十幾分貝的嗓音，小妹我今天是領(lǐng)教了�！拔摇蔽覈肃榈溃拔也粫�(huì)……”“騙人！”她鄭重地說(shuō)，“你分明就是不敢�！彼f(shuō)得對(duì)，我不敢，或許因?yàn)椴桓遥圆粫?huì)。我垂下眼簾。掩蓋無(wú)盡的憂傷，她走到我面前：“我們都相信你能做好，可是你呢？你相信自己?jiǎn)幔俊薄澳愀揪筒欢�，我失敗了無(wú)數(shù)次，你能體會(huì)一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任的痛苦嗎？”我語(yǔ)畢時(shí)，黏著重重的嗚咽聲，她震驚地睜大眼睛看著我，我執(zhí)拗地別過(guò)頭，漸漸意識(shí)到自己的失態(tài)，可那源自女生的驕傲與自尊卻不允許我去道歉，腦袋里一團(tuán)糟，只好攥緊書包”逃跑”掉。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自己還真是幼稚。
記一次班會(huì)作文 17
新學(xué)期來(lái)臨，競(jìng)選新班委干部是必不可少的事。經(jīng)過(guò)本班同學(xué)一次次的催促，改選時(shí)間終于被定在了今天。
要說(shuō)我，那可不是吹牛。老師的小助手，那是年年都有我的.分啊!雖說(shuō)媽媽說(shuō)我沒(méi)進(jìn)長(zhǎng)，我還是只選擇這個(gè)最難做的職位來(lái)當(dāng)。媽媽之所以說(shuō)我沒(méi)進(jìn)長(zhǎng)，是因?yàn)槲彝耆心芰θジ?jìng)選班長(zhǎng)，我卻嫌班長(zhǎng)的活兒少而不去競(jìng)選它，為這事兒，媽媽說(shuō)了我很多次。
好不容易盼到了這一天，同學(xué)們都很激動(dòng)。再加上又聽(tīng)說(shuō)這次競(jìng)選不需要演講，好多膽小的同學(xué)也愿意上臺(tái)參加競(jìng)選。
到了下午，最“激動(dòng)人心”的時(shí)刻到來(lái)了。主持人大步流星地跨上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“五年級(jí)七班班委干部競(jìng)選會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，臺(tái)下一片掌聲。主持人又說(shuō)：“大家安靜!安靜!下面競(jìng)選第一項(xiàng)，班長(zhǎng)。名額一位，請(qǐng)大家踴躍參加競(jìng)選�！彪m說(shuō)主持人提醒了大家“踴躍、踴躍”，但知道自己實(shí)力不夠的同學(xué)還是不敢上臺(tái)。到了最后，臺(tái)上還是只站上了3位實(shí)力強(qiáng)的“文林高手”。哇噻!票數(shù)都不賴耶!也不知道我這個(gè)組長(zhǎng)還有沒(méi)有希望!~嗚嗚~最后，馮時(shí)以一票領(lǐng)先坐上了班長(zhǎng)這把“寶座”。
好不容易競(jìng)選完了各個(gè)委員，輪到選組長(zhǎng)了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，不用看也知道，競(jìng)選這8個(gè)崗位的同學(xué)定不下全班半數(shù)!但是，我一定有希望的!!!~的確，班上一共有58人，有37人站上了講臺(tái)，卻只競(jìng)選8個(gè)出來(lái)。似乎很難投這8票。看起來(lái)難，其實(shí)一點(diǎn)也不難!好些同學(xué)根本就沒(méi)有票耶!我肯定有希望!!!~......最終，我以48票全班票數(shù)第二順利當(dāng)上第******次組長(zhǎng)!!!~耶!!~耶!!~耶!!~
這次班會(huì)課很成功嘛!~(忍...不...住...了~~)耶!!~耶!!~耶!!~(成功來(lái)源于我的“私人”成功!~)
記一次班會(huì)作文 18
我們班的班會(huì)總是匆忙簡(jiǎn)單，唯有一次班會(huì)讓我有過(guò)難忘的感覺(jué)，那一次的班會(huì)是這樣的，班會(huì)上發(fā)生的一件事情，讓我們所有人都終生難忘。
“我反對(duì)！”在我們班長(zhǎng)詢問(wèn)我們班里所有人交班費(fèi)交十元作為這次春游活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)行不行時(shí)，有一個(gè)男生站起來(lái)提出了反對(duì)。我們所有人都把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)男生，期待著他說(shuō)出他不愿意交出隨隨隨便買個(gè)零食就會(huì)花掉的十元錢作為班費(fèi)的原因。空氣靜止了一分鐘后，那個(gè)男生低下頭說(shuō)：“我從沒(méi)有過(guò)零花錢”。
這個(gè)男生的話，讓我們所有人都沉默了。有的'是因?yàn)椴桓蚁嘈庞袕臎](méi)有過(guò)零花錢的人，有的是因?yàn)橛X(jué)得聽(tīng)到這件事情不好意思，還有的是因?yàn)橄氲阶约簛y花錢的壞習(xí)慣，這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開(kāi)口回應(yīng)這個(gè)男生所說(shuō)的內(nèi)容，更不知道這次春游活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能不能再由班費(fèi)來(lái)湊齊了。
在我們所有人沉默了大概三分鐘后，那個(gè)男生再次說(shuō)話了，不過(guò)他說(shuō)出的內(nèi)容，卻讓我們更加心里更加難受了�！斑@次的春游活動(dòng)，我不去了，你們?nèi)グ�！這樣大家就不會(huì)因?yàn)槲业脑蚨ゲ怀闪��！蹦莻�(gè)男生話音剛落，教室里忽然炸開(kāi)了鍋，這時(shí)候我們班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)話了，“不行！春游活動(dòng)是我們班的集體活動(dòng)，不能不去，我們的班費(fèi)由我們?nèi)チx賣來(lái)湊齊吧！大家說(shuō)好不好？我們把家里不使用的舊物拿出來(lái)義賣吧！就在我們的春游活動(dòng)上義賣”！
我們所有人聽(tīng)到班長(zhǎng)的提議，都伸出雙手拍手叫好，這樣我們就既可以體驗(yàn)一下義賣，還可以體驗(yàn)春游了！連那個(gè)男生聽(tīng)了，也拍手叫好，說(shuō)完還對(duì)我們大家鞠了一個(gè)躬，表示謝謝。也就是這樣的一次班會(huì)，在我的心里留下了不可磨滅的印象。
記一次班會(huì)作文 19
在校園生活里，每周我們都會(huì)有那么一兩次的班會(huì)。不過(guò)，這一次的班會(huì)是我最難忘的一次班會(huì)。
這次班會(huì)是在周一升國(guó)旗后舉行的，每周周一升完國(guó)旗后的同學(xué)們就會(huì)會(huì)各自的教室，然后等待著班主任前來(lái)展開(kāi)班會(huì)。這天，我班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都坐得極為的端正，就等著我班的班主任前來(lái)開(kāi)班會(huì)了。
班主任一來(lái)，就讓我們?nèi)嗳硕俭@訝了起來(lái)。因?yàn)榘嘀魅蔚氖稚线�拿著一沓的榮譽(yù)證書呢。班上的同學(xué)們一看到這一幕，頓時(shí)就嘰嘰喳喳的相互討論了起來(lái)。因?yàn)槲覀兛蓻](méi)有記得班級(jí)里獲得了什么獎(jiǎng)，并且近來(lái)班上的同學(xué)們也并沒(méi)有參加什么比賽。那么這樣，那么此時(shí)班主任手上拿著的證書又是誰(shuí)的？而且還這么多。
在我們班上同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲中，班主任老師已經(jīng)走上了講臺(tái)。老師將手上抱著著證書放在了講臺(tái)上，然后看著班上的同學(xué)們說(shuō)道：“今天的這一次班會(huì)，我來(lái)給同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書�！�
老師話只說(shuō)了一半，完全沒(méi)有說(shuō)清楚這是什么證書，這不得不讓班上的同學(xué)們更加的`好奇了。
老師清了清自己的嗓子，然后根據(jù)班級(jí)里同學(xué)們的學(xué)號(hào)分發(fā)起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了，因?yàn)榘嗌系拿恳晃煌瑢W(xué)都有。當(dāng)我們翻開(kāi)這一本榮譽(yù)證書的時(shí)候，里面是老師寫的對(duì)我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。每位同學(xué)收到的話都是不一樣的，這就像是老師對(duì)我們說(shuō)的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對(duì)我們的期待。
當(dāng)證書都發(fā)完了之后，在講臺(tái)上站得筆直的老師笑著對(duì)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們，這是老師對(duì)你們的期望，也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)之中為自己努力奮斗！”
難忘的一次班會(huì)，因?yàn)榘鄷?huì)上老師對(duì)我們期望！
記一次班會(huì)作文 20
上周星期三的下午，我們班全體師生在舞室開(kāi)展了一次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)。這是學(xué)校開(kāi)展的“教學(xué)開(kāi)放日”，邀請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)課堂，了解我們的學(xué)習(xí)情況和校園生活。
“叮叮�！鄙险n鈴敲響了，同學(xué)們有秩序的走進(jìn)舞蹈室，按半圓形的坐法坐在椅子上，家長(zhǎng)們和老師早已坐好。這時(shí)，劉老師精神飽滿、面帶微笑走到圓心致詞，歡迎家長(zhǎng)到來(lái)，同時(shí)宣布本次班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！話音剛落，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)，就由主持人介紹每個(gè)節(jié)目。使我最難已忘懷的就是田津的演講，田津是個(gè)不幸的女孩子，她的.父母受封建思想的影響，重男輕女，于是，田津的出生，使她的父親很生氣，總是找借口打罵田津，每當(dāng)這時(shí)候，母親便挺身而出，拼命的保護(hù)田津，壞爸爸卻變本加厲，把所有的氣都撒在田津媽媽的身上，田津在一旁蜷縮成一團(tuán)，暗自哭泣。壞爸爸把田津的媽媽氣出病，最后拋棄她們母女倆遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。田津母女只得投靠年邁的外公外婆……聽(tīng)完田津的故事，許多家長(zhǎng)潸然淚下。
接下來(lái)，我表演的是《荷塘月色》女聲獨(dú)唱，聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，看著豐富的表情，仿佛置身于荷塘之中，玻璃般的湖面寧?kù)o透澈，粉紅的荷花上點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水珠，花兒隨風(fēng)搖擺，水珠無(wú)聲落下去，滴在池水上，打破了池中皎白的月光，池上陣陣漣漪，驚動(dòng)碧綠荷葉上棲息的蜻蜓，耳邊回響著水滴滑落的聲音……
還有許多精彩的節(jié)目。最后，由集體表演《感恩的心》。
通過(guò)這次班會(huì)，使我真正懂得感恩，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之恩，感謝同學(xué)給予的幫助，還有幫助過(guò)我的陌生人，他（她）們都值得我去感恩！
記一次班會(huì)作文 21
“加油，加油！……”隨著一陣你接著一陣的吶喊聲中，第一名已經(jīng)誕生了。這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
星期五來(lái)了，期盼已久的班隊(duì)課也來(lái)了。這次，我們班隊(duì)課的活動(dòng)是嗑瓜子比賽。還是老師點(diǎn)子多，竟想出了磕西瓜子。要知道，這可是西瓜子，磕得出來(lái)就不錯(cuò)了！快開(kāi)始了，同學(xué)們都亮出了自己五花八門的“武器”，有甜的，咸的，五香的`，樣樣都有。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)磕的西瓜子最完整，數(shù)量最多，誰(shuí)就獲勝�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們都磕了起來(lái)，我也不例外。我迅速的拿起來(lái)一粒，放到了兩排門牙中間，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響，手里就有了一半的瓜子仁——另一半還在殼上紋絲不動(dòng)呢！我急了，一開(kāi)始就出師不利。就又拿起一顆，一咬，一個(gè)黃澄澄的瓜子仁就從殼里蹦了出來(lái)。我得意的看了看同桌，呀，他都磕成了一個(gè)小土堆了，只見(jiàn)他輕輕的拿起一粒瓜子，放到后面的兩排牙齒中間，一磕，一�？雌饋�(lái)完整的瓜子殼就裂開(kāi)了一條小縫。他在輕輕一掰，一個(gè)黃呼呼的瓜子就探出了一個(gè)小腦袋，他在那么一抽，一個(gè)完整的瓜子就出來(lái)了，他一起一落一拿，儼然像一臺(tái)嗑瓜子的機(jī)器。我也試了一下，嘿，還真別說(shuō)，真是太方便、快捷了。不知不覺(jué)中，就下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磕得牙都疼了。結(jié)果一數(shù)，老師磕了八十九個(gè)，而我們，最高成績(jī)是——一百零五顆。最后，老師給八十顆以上的人頒發(fā)了小禮物我呀，看的眼饞死了！
啊，這次班隊(duì)課，教會(huì)了我心急吃不了熱豆腐。下次的班隊(duì)課，我們要舉行壽司大pk，真的好期待呀！
記一次班會(huì)作文 22
2020年初，一場(chǎng)突如其來(lái)“新冠肺炎”席卷全國(guó)，給全中國(guó)乃至全世界帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這場(chǎng)疫情，阻止了大家出行的腳步，工廠停工，商場(chǎng)關(guān)門，學(xué)校延期開(kāi)學(xué)，我們小學(xué)生也只能在家中開(kāi)始了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我們的主題班會(huì)也就是在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期召開(kāi)了。
老師提前通知我們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，各自在家，端坐在手機(jī)旁或電腦旁觀看老師發(fā)來(lái)的視頻。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起，我立刻站直身體，面向屏幕上的國(guó)旗，莊嚴(yán)地行隊(duì)禮，心中熱血沸騰。
主題班會(huì)是關(guān)于這次疫情的，我們?cè)谝曨l中看到了封城之前的武漢是美麗的，是繁華的，熱鬧極了！而現(xiàn)在的武漢處于一種極其安靜的狀態(tài)，大街小巷看不到一個(gè)人。家是我們抗戰(zhàn)疫情的堡壘。在抗戰(zhàn)疫情中，國(guó)家呼吁我們不要到武漢去，可是我們?cè)谝曨l中卻看到了許許多多的“最美逆行者”奔赴武漢，每一位逆行者都令我們感動(dòng)。一名90后的志愿者只有20多歲，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，在沒(méi)有告知家人的情況下主動(dòng)申請(qǐng)去往前線，蘊(yùn)含著她對(duì)家人的.愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
這些逆行者們不光有醫(yī)護(hù)人員，還有各行各業(yè)的人員，當(dāng)然還有我們的記者朋友們，他們冒著被感染的危險(xiǎn)，時(shí)刻向我們傳達(dá)疫情的消息。記得視頻中一位記者采訪了一名退伍軍人，鏡頭中他伸出微微顫動(dòng)的手向前線的白衣天使、公安人員、記者等各行各業(yè)的志愿者們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮�？吹竭@里，感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
通過(guò)這次主題班會(huì)，我們深知作為一名學(xué)生，要做的就是以逆行者們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，將來(lái)當(dāng)祖國(guó)有需要時(shí)，我們也能挺身而出。我們堅(jiān)信祖國(guó)一定能早日戰(zhàn)勝疫情，更加輝煌！
記一次班會(huì)作文 23
這周五下午的班會(huì)與往常的班會(huì)不同，學(xué)校組織、安排全校各班召開(kāi)一次法律班會(huì)。
我和同學(xué)們都特別喜歡這次班會(huì)。為這次班會(huì)班主任張老師和同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。班會(huì)采用三年級(jí)一班與一年級(jí)一班在一起有問(wèn)有答互動(dòng)的形式。目的是：讓同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)知法、懂法、用法。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上扮演著各自的角色。我是這次班會(huì)的主持人。我主要采用提問(wèn)的方式，向同學(xué)們提出一些法律小知識(shí)。由老師事先安排好的一些同學(xué)分別回答我的問(wèn)題。同時(shí)這些問(wèn)題也給一年級(jí)的小同學(xué)安排了搶答機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)谝粏?wèn)一答的方式下學(xué)到了以往只是了解一點(diǎn)兒，或者是知之甚少的法律知識(shí)。特別是在搶答階段，一年級(jí)的小同學(xué)表現(xiàn)得非常積極踴躍。同學(xué)們由班會(huì)剛剛開(kāi)始時(shí)的拘束、緊張，變得氣氛越來(lái)越活躍。當(dāng)我每提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們的手就舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地回答。
就是在這樣一問(wèn)一答的`互動(dòng)方式下，班會(huì)到了尾聲。最后，班主任張老師做了總結(jié)性的發(fā)言。張老師祝賀同學(xué)們這次班會(huì)開(kāi)得圓滿成功，通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義。同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出要求和希望，要求同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，希望法律永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們左右，幸�？鞓�(lè)永遠(yuǎn)伴隨著同學(xué)們！
在班主任張老師的祝愿聲中，知法、懂法、用法的主題班會(huì)結(jié)束了。我們班的王翌涵同學(xué)手捧著三年級(jí)一班全體同學(xué)親手制作的法律小童謠千紙鶴送給一年級(jí)一班的小同學(xué)，希望他們成為知法、懂法、用法的小公民。
對(duì)于我和同學(xué)們來(lái)說(shuō)這是一次有意義的班會(huì)。它讓我們?cè)谒枷肷嫌肋h(yuǎn)樹(shù)立起法律意識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到知法、懂法、用法的重要性。
記一次班會(huì)作文 24
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓俏覐娜雽W(xué)以來(lái)第一次主持班會(huì)，心中有種說(shuō)不出的味道。
下午第二節(jié)課一下，我的心立刻就充斥了說(shuō)不出的緊迫感和壓迫感，心中像住著一只小兔子，怦-怦-跳個(gè)不停，心跳的頻率似乎在一剎那突然加快了20倍，甚至連動(dòng)作都有些不自然了。
剛一上課，班級(jí)有些混亂，讓我這個(gè)本來(lái)就有點(diǎn)緊張的人更加難以開(kāi)口。一句短短的話說(shuō)下來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴、磕磕絆絆，感覺(jué)自己不像一名中學(xué)生，更像是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，再加上幾位同學(xué)的催促，顯得我更加手忙腳亂，結(jié)結(jié)巴巴五六分鐘，也沒(méi)說(shuō)出幾句話來(lái)。
突然，謝老師出現(xiàn)在了班級(jí)門口，突如其來(lái)的安靜，讓我有些措手不及，全班的目光，像聚光燈一樣聚集了在我身上。不知怎的，我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，全身火辣辣的，頭一直低著，不敢抬起來(lái)看同學(xué)們。
在我一旁的'宋亞軒同學(xué)還是很有經(jīng)驗(yàn)的，他見(jiàn)我半天說(shuō)不出一句話來(lái)，趕緊站出來(lái)圓場(chǎng)：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道我們的祖國(guó)曾經(jīng)遭受過(guò)怎樣的痛苦呢？”就這樣的一句話，立刻把同學(xué)們的狀態(tài)從懸崖邊拉了回來(lái)，我一問(wèn)、你一答，課堂上的氛圍漸漸活躍了起來(lái)。
我也慢慢調(diào)整了一下：我可是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“若水講堂”主持過(guò)多次全校大活動(dòng)的人，可不能壞了名聲。想到這，我由尷尬慢慢轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化成了活躍分子，找到了做主持的感覺(jué)，吐字清晰了，字字鏗鏘有力，表達(dá)出了真情實(shí)感。我的侃侃而談，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著一聲“班會(huì)到此結(jié)束”！我第一次主持班會(huì)的經(jīng)歷也漸漸落下了帷幕……
記一次班會(huì)作文 25
星期四下午的最后一堂課，我們的班主任周老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課，這他課讓所有的人都潸然落淚……
隨著上課的鈴聲響起，周老師邁著沉重的步伐，一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，開(kāi)始了這節(jié)課。周老師說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙，寫上同學(xué)們最喜歡的十樣物體，可以是人，也可以是物。就像古書的故事那個(gè)諾亞方舟一樣，帶上你們最喜歡的十樣?xùn)|西�！蔽覀冞吢�(tīng)邊寫，想著十樣最喜歡的東西。待我們寫好了十樣?xùn)|西后，周老師就說(shuō)：“現(xiàn)在，由于種種原因，必須劃掉一樣你喜歡的東西，表示以后再也不會(huì)有了。接著，再劃掉第二樣、第三樣……”我們也跟著周老師的口令一樣一樣地劃去。但是，劃到第七樣時(shí)，大家再也劃不下去了：因?yàn)槭Ｏ碌娜际俏覀冏约喊倮锾粢坏�，是萬(wàn)萬(wàn)不可無(wú)的，怎么忍心劃下去，而失去它呢？但大家還是在猶豫下劃了其中一樣……“再劃掉第八樣……”“現(xiàn)在劃第九樣。從此以后，你劃過(guò)的東西就不會(huì)再有了……”聽(tīng)到這里，我們的鼻子一酸，眼睛一紅，似乎掉下淚來(lái)。是��！隨著時(shí)光的流逝，這些東西不再曾擁有，就算你沒(méi)了它不能生存。生活和光陰就是這樣無(wú)情，讓你不能哭，不能罵，只能讓你傷心。我發(fā)現(xiàn)，不僅我一個(gè)人，還有許許多多的人在默默地流淚。但周老師還是像魔鬼一樣無(wú)情，又讓我們劃掉最后一樣。我怎么能忍心！最終，我只能沉重地放下筆，的'確是不能接受，只能任由無(wú)聲的淚水從臉上落下。我一抹眼淚，細(xì)細(xì)思考，終于明白了老師的用意。世上的一切都是平凡的，同時(shí)也是寶貴的，讓你在無(wú)聲無(wú)息之中失去，讓你在失去后痛哭……
這節(jié)班會(huì)課，讓我想了許多，同時(shí)也讓我珍惜了許多……
記一次班會(huì)作文 26
下午第三節(jié)是班會(huì)課，悅耳的鈴聲一響，我們就等李老師來(lái)上課。
“噔噔，噔噔噔……”伴隨著一陣有節(jié)奏的腳步聲，班主任李老師走了進(jìn)來(lái)。他放下手中的東西，大聲說(shuō)：“上課�！蔽覀�?nèi)w起立，異口同聲地說(shuō)：“老師您好！”老師笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們好！”我們坐了下來(lái)。他繼續(xù)說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)日，請(qǐng)全體再次起立�！薄皣W嘩嘩”，我們齊刷刷地站了起來(lái)�！跋蜿�(duì)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌。”班長(zhǎng)大聲宣布。“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”我們行著隊(duì)禮，提足了氣有勁地唱了起來(lái)。
唱完了，李老師發(fā)話了：“接下來(lái)我們來(lái)了解一些關(guān)于‘中國(guó)少年先鋒隊(duì)’的知識(shí)�！薄昂谩！蔽覀冺懥恋鼗卮稹Ｓ谑�，李老師疾步走到黑板報(bào)前，我們的目光也隨他來(lái)到了后面。
李老師讓我們大致了解了整個(gè)黑板報(bào)：有一個(gè)巨大的'點(diǎn)燃的火炬；火炬旁有五大塊知識(shí)；中間是用“雙鉤法”寫的“中國(guó)少年先鋒隊(duì)日”幾個(gè)字；右下角有個(gè)少先隊(duì)員在向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)員后面有一些精致的小碎花。
“我們來(lái)看看‘隊(duì)誕辰日’，大家一起讀。”老師話音剛落，我們就整齊地讀了起來(lái)：“1949年10月13日，黨委托青年團(tuán)成立了‘中國(guó)少年兒童隊(duì)’。1953年6月，共青團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)決定將‘中國(guó)少年兒童隊(duì)’改名為‘中國(guó)少年先鋒隊(duì)’。”讀完后，李老師又發(fā)話了：“我們齊聲讀讀第二塊內(nèi)容�！薄拔逍羌t旗代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征勝利，五星紅旗和火炬上寫有‘中國(guó)少先隊(duì)’。”很快，一片掌聲也響了起來(lái)……
這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的班隊(duì)課，我們將銘記在心間。
記一次班會(huì)作文 27
這天下午第七節(jié)課，賀老師選班干部，一次班會(huì)課作文。開(kāi)始了，有誰(shuí)愿意先上臺(tái)說(shuō)自己想當(dāng)?shù)母刹磕�？鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)上冒出一句：“我們給予第一個(gè)上講臺(tái)的同學(xué)最熱烈的掌聲”，賀老師說(shuō)的�！爸�！吱！吱！”〔桌椅移動(dòng)〕，冷冷不防，從身后傳來(lái)一陣陣聲響，嚇得一些同學(xué)汗毛都豎立起來(lái)了。王安琪走出來(lái)之后，“吱吱”聲停了，“啊呼……”大家松了口氣。王安琪昂首挺胸、大搖大擺地上了講臺(tái)。〔喲！挺神氣，小學(xué)六年級(jí)作文《一次班會(huì)課作文》�！乘v著，“多嘴王”賀光棣又像總司令似的帶頭起哄，可這個(gè)總司令沒(méi)當(dāng)好，“工兵”都不聽(tīng)他的話�！百R光棣！”〔聲調(diào)越來(lái)越高〕賀老師這一下真管用，以下子就把賀光棣管住了。王安琪繼續(xù)演講�！斑�有誰(shuí)來(lái)？”等王安琪下去后，賀老師高聲問(wèn)道。沒(méi)有人回答，也沒(méi)有人舉手�！霸賳�(wèn)一次，還有誰(shuí)來(lái)？” 還是沒(méi)有回答�！暗箶�(shù)五秒！如果還沒(méi)人，班干部就只有一個(gè)！”“五！四！……”�！班�，不！”我心里一急，舉起手來(lái)。賀老師點(diǎn)了我的名之后，我又開(kāi)始后悔。唉！真不該舉手，讓別的同學(xué)先講就好了。算了！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)嘛！我走上臺(tái)去，開(kāi)始演講。這時(shí)候，我心里毫無(wú)準(zhǔn)備，亂將一通好了。演講開(kāi)始，我不由的緊張起來(lái)，但還是努力平靜心情，認(rèn)真地講。當(dāng)賀老師夸我講得好的時(shí)候，我心里不知多高興。
過(guò)了一會(huì)，程引航上了講臺(tái)。啊？什么？他要當(dāng)宣傳委員！如果他當(dāng)選（與我一樣），我就有極大的風(fēng)險(xiǎn)了，要知道他可是我們班的.書法高手呀！怎么辦？我急的直冒冷汗。還好，他當(dāng)選了副班長(zhǎng)�！巴蹎瑁『秒U(xiǎn)哪！”我松了一口氣。
下課后，董喆對(duì)我說(shuō)：“宣傳委員你當(dāng)定了！”真的嗎？我心中有喜也有憂。
記一次班會(huì)作文 28
上課鈴響了，老師慢慢地走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：這節(jié)是班會(huì)課，學(xué)期過(guò)半了，同學(xué)們給班長(zhǎng)李澤辰提提意見(jiàn)吧。一只只小手紛紛舉了起來(lái)。搗蛋鬼 方翔首先發(fā)言：李澤辰總是盯著我，班里一有壞事就認(rèn)為是我干的，講臺(tái)上的尺子壞了，他偏說(shuō)是我弄壞的。
大嗓門胡一鳴也不高興地說(shuō)：上次我和孔新銘吵架，過(guò)后他的文具盒壞了，孔新銘說(shuō)是我干的，班長(zhǎng)也懷疑我。
有同學(xué)說(shuō)李澤辰偏向成績(jī)好的同學(xué)，還有同學(xué)說(shuō)他愛(ài)打小報(bào)告。
同學(xué)們把班長(zhǎng)的缺點(diǎn)毫不留情地說(shuō)了出來(lái)，我回頭看了看李澤辰，他的臉紅紅的，我真替他難過(guò)。
老師沉默了片刻，嚴(yán)肅地說(shuō)：你們想到過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的辛苦和煩惱嗎?為什么看不到班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)呢?為什么不能用寬容與理解的眼光看待別人呢?
我愣住了，眼前浮現(xiàn)出班長(zhǎng)忙碌的身影和有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)，他制止不了后無(wú)奈的樣子。我慢慢地低下頭，是啊，是挑剔和苛刻蒙蔽了我們的'雙眼。班里鴉雀無(wú)聲，方翔和胡一鳴也不好意思地低下了頭。
老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：李澤辰的嗓子經(jīng)常是沙啞的，他愛(ài)笑，那是因?yàn)樗氚验_(kāi)心都留給大家，不愉快留給自己。老師的話點(diǎn)醒了我們，教室里一片安靜。
一只手慢慢伸出，輕輕地放在了李澤辰的肩頭，那是小調(diào)皮夏明雨的手，他小聲鼓勵(lì)著李澤辰，這小小的動(dòng)作讓我的心微微一顫。周文浩對(duì)李澤辰說(shuō)：對(duì)不起，上次是我耽誤你上課了，真對(duì)不起，我們握手吧!
曾琳智站起來(lái)，大聲說(shuō)：李澤辰加油!全班加油!教室里掌聲一片。
李澤辰也走上了講臺(tái)，說(shuō)：謝謝大家的寬容與理解，我一定爭(zhēng)取做個(gè)好班長(zhǎng)!又是一片經(jīng)久不息的掌聲!
記一次班會(huì)作文 29
今天下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì)。
‘叮零零······”，上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說(shuō)：“五·一班講文明守紀(jì)律主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語(yǔ)文老師說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期又來(lái)到了，我們又長(zhǎng)了一歲，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的.文明學(xué)生。下面請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言··· ···
首先，第一組的徐暢開(kāi)始發(fā)言，她說(shuō)：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種無(wú)與倫比的美！古人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；同學(xué)們，愿文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落··· ···
緊接著，我也在我們第一小組發(fā)了言。我說(shuō)：雖然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！
難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？在這里，我要大聲呼吁：行動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們！從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明的行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···
這次有意義的班會(huì)讓我受益匪淺！
記一次班會(huì)作文 30
下午第二節(jié)是班會(huì)課，這次班會(huì)課給我留下的印象很深。
上課鈴聲響過(guò)之后，王老師就說(shuō)了句話：“那天我看見(jiàn)咱班的垃圾筒里里外外放滿了宣傳單。是誰(shuí)把宣傳單扔在外面?”但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起承認(rèn)是自己仍得，王老師用目光掃了教室一圈，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)人承認(rèn)，是吧!這讓老師怎么繼續(xù)代你們呢?”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話我心里想：“要是沒(méi)人承認(rèn)，王老師真的不代我們了可怎么辦呢?這么負(fù)責(zé)任，這么關(guān)心又喜歡我們的老師，就因?yàn)橐患∈戮褪チ�，太不值得了。要不然我撒個(gè)小謊吧�！眲傁胝镜臅r(shí)候心里又想:“不行，要是老師誤解我怎么辦?正在我左右為難的時(shí)候，蒙慶齡站了起來(lái)。又等了一會(huì)兒，趙月也站了起來(lái)。然后王老師又讓扔在學(xué)校垃圾筒的人又站了起來(lái)。老師看見(jiàn)這些站起來(lái)勇于承人錯(cuò)誤的`的同學(xué)很感動(dòng)，臉上也露出了欣慰的笑容。
不知怎么的，王老師從后往前把所有仍的名字點(diǎn)了一遍我們都站起來(lái)，等我們都站完了王老師又說(shuō)：“知道我為什么把你們一個(gè)個(gè)都叫了起來(lái)嗎?是因?yàn)槟銈冊(cè)鵀榘嗉?jí)做過(guò)很多事情�；蛟S你們都不善于總結(jié)�！庇肿屛覀冏陆o我們講了一個(gè)《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事。故事內(nèi)容是這樣的：“有一天，小兔子回家把雙手橫舉著說(shuō)：‘媽媽，我有這么愛(ài)你。’媽媽聽(tīng)了又把雙手橫舉這說(shuō):‘寶貝，我有這愛(ài)你�！⊥米勇�(tīng)了把身子豎起來(lái)說(shuō)：‘媽媽我有這愛(ài)你�！瘚寢屄�(tīng)了把身子豎起來(lái)說(shuō)：‘寶貝，我有這么愛(ài)你�！⊥米勇�(tīng)了讓媽媽舉起他說(shuō)：‘媽媽我有這么愛(ài)你�！瘚寢屄�(tīng)了又說(shuō):‘我也這么愛(ài)你。’”講完了這個(gè)故事好像暗示著我們：不管犯了什么錯(cuò)誤，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師有遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你們的。
記一次班會(huì)作文 31
我曾參加過(guò)的活動(dòng)多得像天上的繁星，閃閃爍爍，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有的直到現(xiàn)在也難以忘懷。
一次，班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，兩位同學(xué)在黑板上寫下了“母愛(ài)VS父愛(ài)”幾個(gè)大字，大家看了頓時(shí)議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)父愛(ài)偉大，有的同學(xué)說(shuō)母愛(ài)偉大，當(dāng)然我也感覺(jué)父愛(ài)偉大，理由很簡(jiǎn)單＂爸爸十分關(guān)心我，有時(shí)還要外出工作，然而媽媽卻只關(guān)心家務(wù)活，所以我覺(jué)得父愛(ài)偉大。”“叮鈴鈴”上課鈴打響了，頓時(shí)喧鬧的教室里變得寂靜無(wú)聲。王小麗從容的走上講臺(tái)，大聲說(shuō)到：“這次的班隊(duì)活動(dòng)主題是父愛(ài)與母愛(ài)哪個(gè)更偉大”支持父愛(ài)的請(qǐng)舉手，只見(jiàn)教室里一半的手都舉了起來(lái)。請(qǐng)支持母愛(ài)的舉手，然而這次舉手的人卻只有一小部分了，顯然支持父愛(ài)偉大的'要多一些。請(qǐng)放下，下面由支持母愛(ài)偉大的發(fā)言，話音剛落，幾只小手舉了起來(lái)。一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為母愛(ài)偉大，我曾看過(guò)一本書，主要講的是；一位母親與她的女兒在一個(gè)地方滑雪，忽然發(fā)生了雪崩，母親與她的女兒迷了路，但是為了救自己的女兒，于是割斷自己的動(dòng)脈，把血灑在地上，讓直升飛機(jī)上的人能發(fā)現(xiàn)她們，當(dāng)直升飛機(jī)趕到時(shí)，母親早死了。我從這個(gè)故事中感到了母愛(ài)的偉大．話音剛落，支持父愛(ài)的一位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)，我反對(duì)這種說(shuō)法，如果當(dāng)時(shí)是一位父親的話，他肯定也會(huì)割斷自己的動(dòng)脈，把血灑在地上，讓直升飛機(jī)上的人發(fā)現(xiàn)他們救出女兒。同學(xué)們就這樣你一句我一句說(shuō)著自己的見(jiàn)解，我們始終沒(méi)有找到滿意的答案。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們帶著這沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題走出教室，有的同學(xué)還在互相爭(zhēng)論著，我的思緒也被這個(gè)問(wèn)題所纏繞，因?yàn)檫@是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題。
記一次班會(huì)作文 32
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，校園里立刻安靜了下來(lái)。
班長(zhǎng)王文走上講臺(tái)，說(shuō)：“大家一定聽(tīng)說(shuō)第十一屆亞運(yùn)會(huì)要召開(kāi)的消息了吧。今天我們就來(lái)討論一下，如何以東道主的精神，迎接第十一屆亞運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都召開(kāi)。”王評(píng)論剛一說(shuō)完，同學(xué)們便討論開(kāi)了。李明首先發(fā)言：“我覺(jué)得亞運(yùn)會(huì)一定會(huì)給交通帶來(lái)不便，所以我們應(yīng)該組織小隊(duì)到街上向居民宣傳亞運(yùn)交通安全知識(shí)，創(chuàng)良好的社會(huì)秩序，迎接亞運(yùn)會(huì)的召開(kāi)�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)！”同學(xué)們一致表示贊成。這時(shí)，外號(hào)“小淘氣”的`劉小新紅著臉站起來(lái)、說(shuō)：“大家都知道我淘氣，而且特別愛(ài)吃零食，每月都要花到幾十塊，現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)亞運(yùn)會(huì)需要資金，所以我決定——”劉小新清清嗓子，來(lái)了一個(gè)立正，嚴(yán)肅而驕傲地說(shuō)：“把零花錢攢起來(lái)，全部捐給亞運(yùn)會(huì)！”“好！”劉小新剛說(shuō)完，會(huì)場(chǎng)上立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲和喝彩聲。班長(zhǎng)王文拉著劉小新的手說(shuō)：“劉小新，你的決心很好，希望你用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)你的諾言�！班拧！眲⑿⌒率箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，害羞地坐下了。這時(shí)，學(xué)習(xí)委員、外號(hào)“小博士”的陸維維站起來(lái)，振振有辭地說(shuō)：“同學(xué)們一切行動(dòng)都要從自己做起，我建議，從今天開(kāi)始，人人爭(zhēng)做好少年、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、以嶄新的姿態(tài)向第十一屆亞運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮！”說(shuō)完，鞠了一躬，才坐下去。同學(xué)們被逗樂(lè)了，哈哈大笑起來(lái)。班長(zhǎng)王文走上講臺(tái)，興奮地說(shuō)：“大家都講得很好，讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接第十一屆亞運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)！”“讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接第十一屆亞運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)！”同學(xué)們齊聲說(shuō)道。
這聲音穿過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)云霄，飛遍祖國(guó)各地，傳進(jìn)了首都——北京！
記一次班會(huì)作文 33
昨天，我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì)。
下午，第四節(jié)課鈴響后，同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長(zhǎng)趙太郎同學(xué)主持：請(qǐng)期末考試前3名上講臺(tái)講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法主要是課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學(xué)，她的學(xué)習(xí)方法只有一個(gè)，做什么都有計(jì)劃，把一學(xué)期中要做的事擬定一個(gè)計(jì)劃，到學(xué)期底再做小結(jié)。最后是萬(wàn)文黎同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法是把每一天的知識(shí)消化，然后鞏固。
接著是班長(zhǎng)張凝同學(xué)跟我們講了初中生養(yǎng)成教育，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。
班主任文老師還專門請(qǐng)來(lái)了他原來(lái)的學(xué)生，要他們給我們講幾句話，首先是一位師姐，她已經(jīng)讀大三了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：他們?cè)瓉?lái)的班很團(tuán)結(jié)，很喜歡與老師溝通，以前，文老師是他們的英語(yǔ)老師，他們有什么事不跟家長(zhǎng)說(shuō)，只跟文老師說(shuō)，她還說(shuō)，他們的師生感情很深，要我們好好學(xué)習(xí)，珍惜初中這段美好的`時(shí)光，以后，考個(gè)好大學(xué)，為國(guó)出力。
她講完后，我們給予了熱烈的掌聲，接著是一位師哥給我們講學(xué)，他說(shuō)，我們選擇了一中，是一種榮幸，遇到文老師也是一種幸福，要我們好好學(xué)習(xí)，今天，你們?yōu)橐恢序湴�，明天一中為你自豪�?/p>
班會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次班會(huì)，使我受到了深刻的教育，回到家，我認(rèn)真回顧了班會(huì)內(nèi)容，感覺(jué)師哥師姐們?cè)掃�在我耳邊回想，是啊，初中時(shí)光是美好的，但它更是充實(shí)的；是激情的，更是理性的；是快樂(lè)的，更應(yīng)是奮斗的……
我們應(yīng)抓緊這幾年的光陰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使這一特殊的成長(zhǎng)時(shí)期充滿我們奮斗的汗水和歡笑，在一中這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，讓我們美麗的母校有我們而自豪。
記一次班會(huì)作文 34
在我們的記憶里，隨著時(shí)間的匆匆流逝，總是會(huì)有一些記憶會(huì)留在我們的心底。而其中，總是會(huì)有許多令我難忘的事情。 不知不覺(jué)我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的`最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì)課當(dāng)然不會(huì)少。 首先，一些同學(xué)上臺(tái)交流了自己的新學(xué)期打算。在這期，劉昱岑的打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場(chǎng)戲，把我們比作演員，把老師比作導(dǎo)演，把教室比作片場(chǎng)。是啊，不論是課堂還是人生，都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn)，相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的，她寫的非常全面：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全……無(wú)一不提。 接下來(lái)是這個(gè)星期小班主任的匯報(bào)工作。我們班每個(gè)星期會(huì)選出一個(gè)小班主任，而且是男女生輪流擔(dān)任。第一個(gè)星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯(cuò)，就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位；上課的紀(jì)律呢，主課是非常好的，就是一些副科課時(shí)，有些同學(xué)認(rèn)為副科不重要，所以就為所欲為了；再一個(gè)就是安全，個(gè)別同學(xué)在過(guò)道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在，這是很危險(xiǎn)的，所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害，不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn)，還指出不足，并一一“對(duì)癥下藥”，給大家提出要求�？偨Y(jié)完畢，教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì)，讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn)，對(duì)自己接下來(lái)的一個(gè)安排，都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里，我們會(huì)以嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)面對(duì)這最后的沖刺！大家一起加油！
記一次班會(huì)作文 35
已是下午第二節(jié)課了。
溫柔的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗，瀉在剛被擦過(guò)的黑板上。黑板上寫著“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字。在今天的班會(huì)上，老師要給我們談遠(yuǎn)大的理想，聽(tīng)說(shuō)還有實(shí)物展覽。我看著窗外，盼著老師的到來(lái)。
不一會(huì)兒，門開(kāi)了，只見(jiàn)汪老師拿著一個(gè)雪白的手絹包走了進(jìn)來(lái)。她像往常一樣走上講臺(tái)，清了清嗓子，舉起手絹包放在胸前，用緩慢的語(yǔ)氣說(shuō)：“這是我收藏的一些科學(xué)家、文學(xué)家的照片，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞一下�！�
在全班六十多名同學(xué)的注視下，小鈺第一個(gè)走上講臺(tái)。她眨著那雙美麗的眼睛，看著那張照片。她的表情很驚訝，本來(lái)就很大的眼睛變得更大了。接著，同學(xué)們依次上去觀看。而每個(gè)人下來(lái)時(shí)，臉上都有一種很難描述的表情：興奮、疑惑、沉思、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)去，“啊，這哪里是科學(xué)家、文學(xué)家？這照片上明明就是我呀！”我不敢相信，揉了揉眼睛，又仔細(xì)一看：這就是我呀！
全班同學(xué)懷著和我一樣的心情，看完了這“有趣”的照片。老師問(wèn)我們看到了誰(shuí)，我們大聲說(shuō)：“看到了自己！”
“不，你們看到了未來(lái)的科學(xué)家、文學(xué)家！”老師激動(dòng)地講著，眼睛里透出了期許的目光。那一瞬間，我心靈的天窗敞開(kāi)了，我理想的種子發(fā)芽了……
我又一次凝視著“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字，在黃澄澄的'霞光里，個(gè)個(gè)都鑲上了金邊，多么壯麗的一幅圖畫��！我似乎看到了那幅畫里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。
晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)：我駕駛著銀鷹，翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天，勘探那無(wú)盡的寶庫(kù)。
記一次班會(huì)作文 36
星期五大家在討論過(guò)生日的事，紅紅說(shuō)：“我上周過(guò)了九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕�！避娷娬f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的�！贝蠹伊牡煤荛_(kāi)心，只有李曉明在一旁對(duì)著窗戶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我明天也過(guò)生日了，但爸爸媽媽都在外地工作，我也想要全家一起過(guò)生日，媽媽給我買一個(gè)大蛋糕�！�
李曉明的話，讓軍軍和紅紅給聽(tīng)見(jiàn)了，于是就利用下課時(shí)間計(jì)劃李曉明的生日。首先軍軍去找老師幫忙打電話給李曉明爸爸媽媽說(shuō)：“李曉明爸爸媽媽，明天是李曉明生日，你們能不能抽空來(lái)一下�！崩顣悦靼职謰寢屨f(shuō)：“正好，明天公司放假�！比缓蠹t紅和所有女生一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，還有的布置黑板報(bào)，準(zhǔn)備了豐富多彩地節(jié)目。軍軍和所有男生帶著李曉明打籃球、打羽毛球、踢足球，因?yàn)樗钕矚g運(yùn)動(dòng)了。3點(diǎn)40分放學(xué)了，老師在微信群里說(shuō)：“明日，所有同學(xué)9點(diǎn)20分來(lái)學(xué)校開(kāi)班會(huì)�！�
第二天早上除了李曉明，另外的'同學(xué)都是九點(diǎn)整來(lái)學(xué)校的。當(dāng)9點(diǎn)19分的時(shí)候，軍軍拿著望遠(yuǎn)鏡大喊道：“李小明來(lái)啦，快關(guān)燈躲起來(lái)！”有的躲在桌子底下，有的躲在門后面，還有的躲在書柜后面。李曉明推開(kāi)門發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)燈就把燈打開(kāi)了。所有人說(shuō)：“生日快樂(lè)！”李曉明聽(tīng)見(jiàn)了他爸爸媽媽的聲音大吃一驚！李曉明的爸爸媽媽拿著蛋糕走向李曉明親切地說(shuō)：“兒子啊，生日快樂(lè)！”李曉明高興地流下了眼淚：“你們終于回來(lái)了，我好想你們！”
大家一起唱著生日歌，非常開(kāi)心。李曉明一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)難忘的生日班會(huì)！
記一次班會(huì)作文 37
今天第五節(jié)課是班會(huì)課，只見(jiàn)主持人劉 源大步流星的走上講臺(tái)，清了清嗓子，對(duì)臺(tái)下 的同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們的班會(huì)主題是：語(yǔ) 文知識(shí)大比拼，”說(shuō)著，他用粉筆在黑板上寫 了七個(gè)大字。
班會(huì)開(kāi)始了，劉源對(duì)我們說(shuō)：“今天的 班會(huì)的內(nèi)容十分多，可真是豐富多彩呀！有成 語(yǔ)接龍，有傳話游戲，還有笑話和朗讀作文， 另外呢，還有猜字謎的游戲呢，可精彩了！”
最好玩的要數(shù)傳話游戲了，劉源對(duì)每一 組的前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句話，第一組是：“ 早上起床吃飯，”第二組是：“我?guī)蛬寢尭苫?。”我們這一組是：“同學(xué)一起爬山。”過(guò)了 一會(huì)兒，三個(gè)大組的最后一個(gè)同學(xué)便把話傳下 去了。第一組是：“山上去吃番�！贝蠹衣�(tīng)了 ，笑得前俯后仰。接下來(lái)，是我們?nèi)蠼M了， 他們傳上去的是：“同學(xué)一起扒山。”同學(xué)聽(tīng) 后，哄堂大笑起來(lái)，最后的是二大組傳上去的 ，更可笑，他說(shuō)：“我?guī)蛬寢尭苫�。”同學(xué)們 聽(tīng)完后，有的.笑得都快倒下去了！因?yàn)榧o(jì)律不 好，并且每大組都沒(méi)有傳對(duì)，所以三個(gè)大組各 扣了三分，哎，真糟糕！
接下來(lái)，鐘子賢也和我們做了一個(gè)有趣 的游戲。名字叫“正反”，規(guī)則是，鐘子賢說(shuō) 什么，大家不能按照他說(shuō)的去做，應(yīng)該做相反 的事。游戲開(kāi)始了，鐘子賢說(shuō)“下課”，同學(xué) 們則坐在座位上。他說(shuō)“坐下”，我們就起立 。還有一次他說(shuō)不要說(shuō)中國(guó)話，那些頭腦簡(jiǎn)單 的同學(xué)呢，則嘰哩呱啦的叫了起來(lái)，原來(lái)呀， 不要說(shuō)中國(guó)話就是不要說(shuō)話，大家又被扣了幾 分。
游戲結(jié)束了，三個(gè)大組以負(fù)二分，打成 了平手。這堂有趣的班會(huì)課在一片歡笑聲中結(jié) 束了。
記一次班會(huì)作文 38
10月12日又是一個(gè)快樂(lè)活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì)上，我們有幸請(qǐng)來(lái)了上海市書法家協(xié)會(huì)理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫，7歲起在市少年宮學(xué)習(xí)書法，五年級(jí)時(shí)作為獲獎(jiǎng)代表赴日交流，曾多次在全國(guó)或省市級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這是陳阿姨長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)自己的激勵(lì)。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，為了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們，書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去，而且寫字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當(dāng)場(chǎng)展開(kāi)一幅她在學(xué)生時(shí)寫得作品，是文天祥的`《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝，也很佩服，有同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)字像印出來(lái)的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問(wèn)：“陳阿姨，您每天練多少時(shí)間的字？”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦？”……
接下來(lái)，同學(xué)們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子，挑出了其中她認(rèn)為寫得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)特別開(kāi)心。我雖然沒(méi)被選中，可我在心里暗下決心：以后我一定要努力寫好字，向陳阿姨學(xué)習(xí)，等我進(jìn)步了，再拿去給陳阿姨看。
最后，陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個(gè)大字，同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠(chéng)同學(xué)還說(shuō)：“這個(gè)字寫得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧。”
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏難情緒，靜下心來(lái)，專心致志，持之以恒，總有一天能寫出一手漂亮的好字。
記一次班會(huì)作文 39
“今天，我們開(kāi)個(gè)班干部評(píng)選會(huì)，怎么樣？”老師微笑著問(wèn)大家�！昂�！”大家異口同聲地說(shuō)。
“今天不是大家選，而是同學(xué)自己根據(jù)條件來(lái)推薦自己當(dāng)干部，如果大家都同意，就定下來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)。
老師拿粉筆不停地畫著：“大隊(duì)長(zhǎng)1名，正班長(zhǎng)1名，副班長(zhǎng)2名，學(xué)習(xí)委員……”
教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們心里七上八下，有的想：當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦？有的想：不當(dāng)！我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺(tái)說(shuō)：“我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，紀(jì)律也很差勁，可我決心改正，請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng)！”說(shuō)罷，大家紛紛表示同意。
眨眼間，十多名同學(xué)當(dāng)上干部，而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺(tái)，他們?cè)谙胧裁茨兀?/p>
終于，當(dāng)了一年班長(zhǎng)的譚真激動(dòng)地登上講臺(tái)，說(shuō)：“我仍然愿意當(dāng)班長(zhǎng)，希望大家繼續(xù)幫助我，使我有更大的進(jìn)步！”“嘩……”一致通過(guò)。譚真含著淚花說(shuō)：“謝謝大家！”
坐在一旁的.老師說(shuō)話了：“瞧瞧譚真，打破了‘老干部’的那種要面子的沉默！”說(shuō)罷，膘了我一眼。
我當(dāng)了3年大隊(duì)長(zhǎng)，是老師的得力助手，今天不上去是因?yàn)椤?/p>
老師似乎看透了我的心思，說(shuō)：“早讀全由班長(zhǎng)管，大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律�！�
我“騰”地站起來(lái)，走上講臺(tái)：“我能當(dāng)，我有3年經(jīng)驗(yàn)！”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著，文體委員、小隊(duì)長(zhǎng)、科代表……一一選了出來(lái)。就這樣，自我推薦了一批中、小隊(duì)干部。
干部們站在講臺(tái)前，我代表他們向全體同學(xué)表示：今后凡事都要以身作則，不當(dāng)手電筒、雞毛撣子，只管別人，不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律，給同學(xué)們做出榜樣。
老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我送你們8個(gè)字：‘嚴(yán)于律己，言行一致！
在一片歡笑聲中，班會(huì)結(jié)束了。
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