在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的父親的距離作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父親的距離作文1
林晨在宿舍樓下徘徊，一群群人與他擦肩而過。天灰蒙蒙的，似乎要下雨。他不停的摸頭發(fā)，希望老爸快點來�？墒�，又擔心父親淋雨之后舊病復發(fā)。望不見父親的身影，蹲了下來。在心里深深責備自己，周末回家望了帶保險單和繳費收據(jù)。不過照以往，老爸早就來了。他一定會叮囑自己要好好學習，照顧好自己。想著想著，有一絲涼意冒出來，如果在家多好啊。細小晶瑩的雨滴劃過臉，九月轉(zhuǎn)涼了。
旁邊路過的同學向他打招呼，“你在等誰呢？還不去教室要遲到了。”
“哦，我等人，你們先走吧�！绷殖康鼗卮稹�
人越來越少，林晨向前走了幾步，依然看不見父親的影子。細雨變的稠密。
老爸會來的，昨晚答應(yīng)了我的，他就會做到。他不會來了吧。這么晚了？心中很矛盾。鈴聲回蕩在整個校園。林晨向教室飛奔。
林晨做在第三排，翻開書，幸好老師還未來，要不我又被批了。此刻，班導來巡視了。已經(jīng)一周了，只有我沒交了，他會對我生氣了吧。林晨低下頭看書。風從門口闖進來，他拉了拉衣襟，向門口看了看沒人，老爸不會來了。扎進書里，才會忘記煩惱。
“林晨，你父親把保險單和收據(jù)送來了�！卑鄬⑿Φ恼f道。
“哦，知道了。”林晨不敢相信自己的耳朵，心中的石頭落地了。
他走出了教室，看看老爸還再不在。過道上空蕩蕩的，雨水濕漉漉的。林晨心里很失落，心中的五味瓶打翻了。
父親在心中的形象，因為世俗和地位變小了，因為歲月和重擔變小了。其實這一切都錯了，是自己與父親的距離遠了。
父親的距離作文2
琳妮在宿舍樓下徘徊，一群群的人從他身邊走過�；疑�，好像要下雨。他一直摸著自己的頭發(fā)，希望爸爸快點來。但是，我擔心父親淋雨后會復發(fā)。我看不見父親的影子，蹲了下來。心里深深自責，周末拿著保險單和付款收據(jù)回家。但和往常一樣，爸爸來得很早。他會告訴自己好好學習，好好照顧自己。想著想著，就有一絲涼意，要是在家就好了。九月，臉上的小雨滴變冷了。
路過的同學跟他打招呼，“你在等誰？不去教室就晚了�！�
“哦，我會等人的。先走。”琳妮淡淡地回答。
人越來越少，琳妮向前走了幾步，仍然看不到父親的影子。毛毛雨變得密集了。
爸爸會來的。他昨晚答應(yīng)了我，他會做的。他不會來了。這么晚？我很矛盾。鈴聲響徹校園。琳恩跑到教室。
琳恩在第三排，打開了書。幸好老師將來還了，不然我又被批了。此刻，班長來巡邏了。已經(jīng)一周了，只有我一個人沒交。他會生我的氣。琳恩低頭看書。風從門里吹進來。他拉了拉裙子，看著門。沒有人在那里。爸爸不會來了。進了書，就忘記了煩惱。
"琳恩，你父親帶來了保險單和收據(jù)."班導笑著說。
“哦，我明白了。”琳恩簡直不敢相信自己的耳朵，心里的石頭掉在了地上。
他走出教室去看看他父親是否還在。過道是空的'，雨是濕的。琳妮心里很失落，心里的五味瓶被打翻了。
父親在心中的形象，因為世俗和地位，因為歲月和負擔。其實這一切都是錯的，因為我和父親的距離很遠。
父親的距離作文3
父母曾經(jīng)有過不理解我們的時候，我們也曾經(jīng)有過不理解父母的時候。
這是一個陽光明媚的早上，我早早地就起了床，因為今天是我10歲的生日。梳理完后我便高高興興地背著書包去上學了。來到整日都洋溢著歡聲笑語的教室里，我拿出書開始了早讀。不一會兒老師帶著神秘的笑容走進了教室，高興地對我們說：“今天下午我們班有一部分同學要去‘遠景樓彩排’!”我們聽了高興得一蹦三尺高。時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼就到了下午。
到的“遠景樓”等了一會兒彩排就開始了。好景不長，一眨眼的工夫就下午6點了。彩排完后我們就回學校去了。
回到學校后，同學們的父母都陸續(xù)地來了。15分鐘，30分鐘，60分鐘，爸爸還沒有來接我。當我正要去給爸爸打電話時，爸爸匆匆忙忙地向我跑來了。我見了便急急忙忙走了過去，生氣地對爸爸說：“我不是叫你早點來嗎?你見，我的同學都走完了!”我的話音剛落，爸爸就毫不顧場面地罵了我。我聽后委屈地哭出了聲，爸爸見了便走過來拉著我回家去了�；氐郊液蟀职謬绤柕嘏u了我。這時本有些委屈的我聽了這些話后更委屈了。
這件事過后，哪天晚上我就再也沒有和爸爸說過一句話。
過了幾天我才知道，原來那天下午爸爸去了成都，我給爸爸打了電話后，他便匆忙地從成都趕了回來。有過了幾天，我終于鼓起勇氣去向爸爸道了歉，爸爸也原諒了我。
其實通過這件事，還讓我和爸爸之間的感情更好了呢!
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