在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的“煩”爸爸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“煩”爸爸作文1
我的爸爸長(zhǎng)得很高大，他雖然只有三十幾歲，卻已經(jīng)有不少白頭發(fā)了。他的眼睛炯炯有神，眉毛又粗又黑，像毛筆畫(huà)出來(lái)的兩條線。他全身都是毛，活像個(gè)猿人。最有特點(diǎn)的是他的嘴巴，嘴唇薄薄的，一張嘴就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，特別煩人。
每天清晨，當(dāng)我和媽媽還在呼呼睡懶覺(jué)的時(shí)候，廚房間傳出了乒乒乓乓的聲音，老爸已經(jīng)在廚房間忙開(kāi)了。等我起床之后，一晚熱氣騰騰的蛋早擺在餐桌上。每次，爸爸總要看著我吃完，一邊看一邊不停地嘮叨：“吹過(guò)后還燙嗎？夠不夠甜？老爸今天燒的蛋有進(jìn)步?jīng)]？……”我不耐煩地說(shuō)：“爸爸，你可真煩�！�
吃完早餐，爸爸送我去上興趣班。老爸一邊開(kāi)車一邊又嘮叨開(kāi)了：
“當(dāng)當(dāng)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)到?jīng)]有？”
“知道了——”
“膽子大一些，要舉手發(fā)言，聽(tīng)到?jīng)]有？”
“知道了——”我嘴上說(shuō)知道了，心里想，老爸每次送我上興趣班都是這幾句話，可真煩！
我上完課，爸爸又會(huì)問(wèn)我：“今天表現(xiàn)有進(jìn)步嗎？上課發(fā)言積極不積極？……”領(lǐng)著我過(guò)過(guò)馬路時(shí)，又會(huì)跟我說(shuō)：“過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)，如果亂穿馬路，既違反交通規(guī)則，又不安全，聽(tīng)到?jīng)]……”
我親愛(ài)的老爸，你可真煩�。�
我的'“煩”爸爸作文2
誰(shuí)的家長(zhǎng)不麻煩呢！我的爸爸最麻煩。
每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，“麻煩先生”就會(huì)又給我送來(lái)一堆的“麻煩”。
每當(dāng)我要吃飯時(shí)，“麻煩先生”有來(lái)了。每當(dāng)我玩游戲時(shí)，“麻煩先生”有來(lái)了。每當(dāng)我……真是太麻煩了！
“麻煩先生”長(zhǎng)得挺高的，不太胖，肌肉很好。皮膚有點(diǎn)黑，有一點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā)。不過(guò)，你千萬(wàn)不要惹他，他脾氣不太好。他喜歡練武，在家里可以搜集出幾十本關(guān)于練武的書(shū)，能裝上四五個(gè)柜子。他也挺喜歡看報(bào)紙、雜志這類書(shū)，在家里也可以搜集出好多，比關(guān)于練武的書(shū)還要多呢！雖然他很麻煩，但是朋友還是有挺多的。
有一次，我正在寫作文，但是又很想去玩電腦，于是就草草了事了。沒(méi)想到“麻煩先生”來(lái)了。他“麻煩”我再寫長(zhǎng)一點(diǎn)。寫完后，再給我玩電腦。當(dāng)時(shí)，我很不情愿。
說(shuō)來(lái)實(shí)在太奇怪了，“麻煩先生”帶給我的“麻煩”又帶著“麻煩”回來(lái)了。什么“三好學(xué)生”、“四好少年”、“寫字能手”。它們?nèi)几奥闊币黄饋?lái)了。
鄰居對(duì)我說(shuō)：“你的運(yùn)氣是在太逆天了，‘三好學(xué)生’、‘四好少年’！ 竟然都評(píng)上了！”但是，他們不知道，我評(píng)上它們，是有多么的“麻煩”呀！功臣還是“麻煩先生”。如果沒(méi)有他，我也評(píng)不上它們呀！
我愛(ài)我的“麻煩”爸爸！
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