我從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就跟著老師的琴聲學(xué)唱：1 2 3 4 5 6 7 i。在我的印象中，我早就學(xué)會(huì)這幾個(gè)基本音名了。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了吹口琴，彈電子琴�；鼗匾魳�(lè)考試，我都是一百分。

　　今天爸爸是怎么了，指著音樂(lè)書(shū)上C大調(diào)音階中的幾個(gè)音名，問(wèn)我是否認(rèn)識(shí)，我笑著說(shuō)：“您不是在開(kāi)玩笑吧？一年級(jí)小孩都會(huì)，還來(lái)考我？”

　　爸爸要我轉(zhuǎn)過(guò)身去，他在電子琴上按了一個(gè)音名，然后問(wèn)我是什么。我說(shuō)是do，回頭一看卻是re。爸爸又按了一個(gè)，我說(shuō)是fa，結(jié)果卻是la。這樣一連幾次，我只蒙對(duì)了一個(gè)，不好意思地漲紅了臉。

　　讓爸爸這么一考，原本挺熟悉的七個(gè)基本音名，剎那間卻變得如此陌生，陌生得連我自己都有點(diǎn)不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然沒(méi)有注意到什么時(shí)候爸爸在我的`電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：祝你在新的一年里學(xué)會(huì)用耳朵認(rèn)識(shí)七個(gè)基本音名。我手里拿著賀卡，忽然想起了我們的音樂(lè)老師，她經(jīng)常讓我們閉上眼睛，欣賞《靈隱鐘聲》。

　　哦，我明白了，學(xué)音樂(lè)光看了認(rèn)識(shí)可不行，能用耳朵識(shí)別音名才算入門(mén)啊。

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