我有個厲害的爸爸，我很怕他。
一天傍晚，爸爸拿過我的書包，翻翻我的作業(yè)說；語文，數(shù)學作業(yè)，給我九點前完成。我點了點頭。但我有個壞毛病，做作業(yè)的時，不是翻看少兒畫報，就是擺動文具盒。這晚又是老樣子，到了九點，還沒有完成作業(yè)。爸爸進來一看，我才寫了兩行歪歪扭扭的漢字，數(shù)學連一道題也沒有做。爸爸變臉了，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴也一起猛烈的吸著，脖子也開始紅了。他高聲問；作業(yè)為什么沒有完成？我還沒來得及申辯，他以高高舉起火棍。�。“职忠嵛伊�，我忙想桌子下面鉆。
正在這千鈞一發(fā)的時候，咚咚咚，有人在敲門。爸爸只好放下火棍去開門。我怕被人看笑話，急忙從桌子里下面爬出來。進來的人原來是我的一個同學。只見他手里拿這一張大紅喜報。啊！什么？月月被學校評為最佳小紅星？爸爸驚喜地發(fā)問，隨后有是一陣哈哈大笑。還沒等那位同學出門，他就把我高高的轉(zhuǎn)了一圈，有輕輕的放下，說；再給你半個小時，快去做作業(yè)！我做夢也沒想到，這位同學的到來竟免去了一頓達。嗨！
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