在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的安全我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的安全我做主作文1

　　上學(xué)后，老師三番五次地告誡我們，人車(chē)各行其道，走路要走人行道，要靠右邊；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。交警叔叔在“交通安全知識(shí)講座”上也說(shuō)，有些人抱著僥幸心理，認(rèn)為偶爾不遵守交通規(guī)則沒(méi)關(guān)系，但是，正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心理，才會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍。在“交通知識(shí)宣傳窗”里有許多車(chē)禍慘劇：

　　20xx年，某小學(xué)男生在橫穿馬路時(shí)，不慎被汽車(chē)撞傷，送醫(yī)院途中死亡。

　　20xx年，某小學(xué)班主任騎摩托車(chē)上班途中，被轉(zhuǎn)彎的卡車(chē)撞倒，當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　20xx年11月，某中學(xué)7名學(xué)生乘面包車(chē)回家，途中，面包車(chē)被卡車(chē)刮倒后撞上另一輛卡車(chē)，當(dāng)場(chǎng)死亡兩人，其余的身負(fù)重傷……

　　面對(duì)這些慘劇，我們只能望之興嘆！

　　一次，我在集市上看到了這樣一幕：一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩，在街上歪歪斜斜地走，旁邊沒(méi)有大人照顧。一輛自行車(chē)從她身邊駛過(guò)，她一歪，腳被自行車(chē)軋到了，小女孩痛得哇哇大哭，騎車(chē)人趕緊抱起她送往醫(yī)院。這件事為我再次敲響了“安全第一”的警鐘！

　　老師的.諄諄教導(dǎo)和長(zhǎng)輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)�；仨懺谖业亩�邊，如今的我，已經(jīng)將“安全第一”牢牢地記在了心上。

我的安全我做主作文2

　　寒冷干燥的冬季已經(jīng)來(lái)臨，無(wú)情的火災(zāi)也讓人們猝不及防，今天我們學(xué)校特地舉行消防演練活動(dòng)。

　　老師先讓我們觀(guān)看了消防安全知識(shí)視頻，我了解了火災(zāi)引發(fā)途徑，滅火、逃生方法，還學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法。

　　隨著“嘟嘟”的警報(bào)聲響起，防火疏散演練正式開(kāi)始。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下：用濕毛巾捂住口鼻，腰彎下，迅速的向操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)跑去，就在下到二樓和三樓之間的時(shí)候非常擁擠，幸虧有值勤的老師在那疏散。同學(xué)們也都十分沉著，聽(tīng)從老師指揮，爭(zhēng)先恐后的沖向操常不一會(huì)兒，我們就到了指定地點(diǎn)，我們蹲在指定位置。接著，數(shù)學(xué)老師給我們講不要害怕，不要慌張……班主任緊接著清點(diǎn)人數(shù)，點(diǎn)完人數(shù)，老師飛跑著向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完匯報(bào)以后，對(duì)這次活動(dòng)做了簡(jiǎn)短的.總結(jié)，我們又按順序回到了教室。

　　回到教室，同學(xué)們興奮地講起來(lái)自己的感受：有的同學(xué)說(shuō)：“真刺激有的說(shuō)；“真緊張還有的滿(mǎn)不在乎說(shuō)：“真好玩！”總而言之，亂哄哄的一片。

　　經(jīng)過(guò)這次的消防演練，我不但鍛煉了自己的膽量，還提高了自己的安全意識(shí)，更重要的是懂得了：要時(shí)刻保持警惕！在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，要沉著冷靜，用我們學(xué)到的逃生方法，盡快逃離現(xiàn)常

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