在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)安全作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)安全作文 篇1
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來說意義非凡:民警輔導(dǎo)員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。
“刷”,教室里的燈全部熄滅了,屏幕上方出現(xiàn)了一行字:交通安全伴我成長。接著,引入眼簾的是一只兇惡的老虎,它張開那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤大口,正大聲地咆哮著。屏幕上也隨之出現(xiàn)了“車禍如猛虎”這幾個字。接下來,伯伯給我們看了幾段交通事故的視頻。只見那一個個可愛的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了?粗粗,我的呼吸也變得急促,手腳也開始發(fā)麻,整個人都徹底僵住了。其中,有一個調(diào)皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈,因而被一輛迎面飛奔而來的大卡車撞倒后不省人事,就再也沒有醒來。這起車禍警告我們:紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈!
車禍使許多原本健康的人變成殘廢;車禍使無數(shù)的老人不能安度晚年……不知不覺中,講座結(jié)束了,可我的心依舊沒有平靜下了來。剛才的一幕幕時刻浮現(xiàn)在我眼前,他們使我進入了深思。
是啊,正因為這一起起交通事故,有多少家庭支離破碎;多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人;多少兒童痛失慈父慈母……不,這不是自然災(zāi)難,這種災(zāi)難是可以制止的!只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則。那么,在未來的生活中,交通事故一定會離我們遠去!
這真是一趟有意義的講座,它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘!
小學(xué)安全作文 篇2
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,路上的車輛也越來越多,為了保護駕車人和行路人的.安全,我國的交通部門制定了交通法規(guī)。然而有些人卻漠視了這些法規(guī),有的疲勞駕車,有的闖紅燈,有的酒后駕車,有的超載......于是發(fā)生了一樁樁悲。!上幾年,我就親眼目睹了一場交通事故:
那是一個炎熱的下午,我和家人出來走走,突然一輛車從我們身邊呼嘯而過,留下一串嬉戲聲。我抬頭一看原來是一輛摩托車,上面擠著四個年青人。呀!不好!前面騎來一位婦女。只聽“嘎”地一聲刺耳的急剎車,緊接著“哎喲”一聲,那為婦女連車帶人已經(jīng)倒在了地上。!出了車禍,婦女躺在地上,痛苦的呻嚀著,鮮血順著她的手臂流到了地上,多么可怕的一幕!如果騎摩托車的人能慢一點,那么事故就不會發(fā)生了!要知道安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天,事故似惡魔一樣兇殘,它就像人們胸頭的一把利劍。
這是我看見的事,至今想起來都后怕不已,雖然不是我親身經(jīng)歷,但它讓我懂得了生命的寶貴,學(xué)法首法的重要!
安全在我心中,生命在我手中,讓血淋淋的故事遠離我,讓安全靠近我吧!
小學(xué)安全作文 篇3
如今,因為意外死傷的人或物不計其數(shù),我真希望能有一張神奇的能罩住我們每個人的安全網(wǎng)。
這個網(wǎng)之所以被稱做是神奇的,就是因為它的可大可小,無所不在,無論哪個人遇到危險,它都會伸出那神奇的觸角,把你罩住。這個網(wǎng)大到可以把天遮住,小到連一只小小的螞蟻也能遮住。這個網(wǎng)能在你遇到危險的時候出現(xiàn),死死地罩住你,讓你免受一切災(zāi)害。
比如:當(dāng)有一輛車要撞到你的時候,那個網(wǎng)就會刷地一聲,及時出現(xiàn)了,就像媽媽伸開雙臂抱住你,無論多么兇猛的車輛都撞不到你,你更不會受到任何傷害。
可如果你破壞花草樹木或者獵殺動物,那這張網(wǎng)就會“臉”色大變,勃然大怒,向你施行懲罰,此時的它就像一道閃電,一下子就會擊中你,讓你疼痛難忍,直到你認錯了它才肯停息。
安全網(wǎng)還有明辯是非的能耐。當(dāng)你和別人打架時,你們倆都錯了,可你們正在糾纏之時,安全網(wǎng)就會把你們分別罩住,根據(jù)你們犯錯的多少對你們實施懲罰,直到你們知道自己到底錯在哪兒了,并真心地認錯才肯罷休。
如果生活中真有這張網(wǎng),那該有多好!
小學(xué)安全作文 篇4
都說交通安全要牢記在心中,可是就有人視交通法規(guī)不顧,依然要做馬路上的英雄。
今天是星期六,我和爸爸和往常一樣騎著自行車到書店逛逛,走到轉(zhuǎn)盤的時候,看見一輛騎著電動自行車的人從我們前面沖過來,爸爸趕快剎車,向路邊躲過去,這時,一陣風(fēng)從從我們身邊刮過,只有毫厘只差就和我擦邊而過。嚇得爸爸也是一頭冷汗,我趕快扶緊爸爸的衣服,只聽“咔”的一聲,后邊的人沒有我們這樣幸運了,騎電動車的人已經(jīng)和他“親密結(jié)觸”了,只見他們都躺在地上,還好都還沒有受傷。
在路上我問爸爸:那個人怎么從我們前面來了,爸爸告訴我他違犯了交通規(guī)則,沒有靠右行駛,逆行了,就很容易出事。我們走著走著,就到了十字路口,也許是綠燈看到我們來了,故意考驗我們一下,我心里想。紅燈當(dāng)頭照著,我們停了下來,這時,爸爸左看右看,咦!他想……果然是這樣,看路上也沒有多少人,也沒有機動車,他要闖紅燈!爸爸剛要用勁騎車,我就喊:爸,現(xiàn)在是紅燈!爸爸還是不好意思的站在這里,這時候,綠燈亮了,我們這回可以放心的過路了。
紅綠燈不只是給機動車安裝的,騎電動車的,自行車的,還是走路的,行駛在路上都要靠右行,紅燈停綠燈行,這我們都知道,可就有人在不經(jīng)意間違犯。不要心存僥幸,違犯一次沒有事,這種思想應(yīng)該徹底杜絕,爸爸就是這樣的例子。這時,我無意回頭:為了您和家人的幸福,請您遵守交通法規(guī)。
小學(xué)安全作文 篇5
注意校園安全
每當(dāng)我們隨意地翻開報紙,簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。
以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不明白前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時,一個學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠**,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴!鞍踩逃。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先思考生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央于20xx年3月29日啟動“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護潛力”的行動。幫忙中小學(xué)生提高自我保護潛力,做自我的保護神,并打擊犯罪,建立“平安校園”。
我校也開展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動。
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