在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的安全作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全作文 篇1
人們常說：“民以食為天�！笔澄锱c我們息息相關(guān)。所以食品的衛(wèi)生安全就顯得十分重要。
我曾在報(bào)紙上看到這么一件事：一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人，工人們在建筑工地的自助食堂就餐，由兩位大媽供應(yīng)工人們的伙食。一天，工人們用餐后發(fā)生了食品中毒的事，幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、昏厥等現(xiàn)象。汗珠像珠子似的，從額頭上一個(gè)不停的流下來，工人們疼得不能再工作，幸好即使搶救，沒有人員傷亡。一場蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件，對工人們以及家屬造成了驚嚇。也提醒我們時(shí)刻要注意蔬菜里有沒有農(nóng)藥。
上面一件事就給我留下了深刻的印象，所以我們對食品要長鳴警鐘。我還在“1818黃金眼”這個(gè)新聞欄目看到一則新聞：一輛專門運(yùn)魚的車子在大路上行駛，突然一個(gè)急剎車，從車上掉下一條河豚魚，一位外來打工者撿到后拿回了家煮了吃，到了晚上一家老少都被送進(jìn)了醫(yī)院。事情會發(fā)生在他們身上，都是因?yàn)槟俏淮蚬ふ呷狈κ称钒踩庾R。
我作為一名學(xué)生，作為社會的一分子，我也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我意識。我認(rèn)為我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）不在小攤上購買食物。在我們學(xué)校旁有不少小攤，有很多油炸的，烤的。不知道有多少細(xì)菌在里面，請少食用這些東西。
（2）不食用過期食品。有些面包保質(zhì)期短，不要怕浪費(fèi)而去食用過期面包，應(yīng)該扔掉或在保質(zhì)期前吃完。
�。�3）多了解關(guān)于食品安全知識，加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
（4）注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后要洗手。
知道了食品的重要性，讓我們一起行動，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，做一個(gè)健康的人吧！
安全作文 篇2
前幾個(gè)星期，我在報(bào)紙上看到了成都公交車起火這件事。當(dāng)時(shí)因?yàn)楣卉囀敲芊獾模挥泻竺娴囊簧却皯羰强梢源蜷_的，砸開窗戶，大家擁護(hù)在一塊，都想讓自己先出去。結(jié)果導(dǎo)致了20多人死亡，70多人受傷�？戳诉@個(gè)報(bào)道后，我想：那些擁擠的人們可能不知道，大家擠在一起是一個(gè)人也出不去的，有秩序地走出去才是最安全的，這一刻，我覺得知識教育是多么的重要。
為了增強(qiáng)我們的安全意識，我們學(xué)校每年都要舉行一次消防演習(xí)。上次演習(xí)的時(shí)候，我們聽到“呯”地一聲響，操場上炸彈炸開了一樣濃煙彌漫，我們拿著毛巾，捂著嘴巴，迅速地、有秩序地小跑到了走廊上，來到大操場集中。同學(xué)們用手緊緊地捂著嘴巴，看起來很著急，好像真的著火了似的。我也緊緊地捂著嘴巴，可一會兒，手都酸了。我心想：下次如果真的著火了，那該怎么辦呀？所以，我只得堅(jiān)持，堅(jiān)持到底。終于，消防員來了，他們把“火”來了。
這樣的演習(xí)對我們有很大的幫助，假如真的著火了，我們就不會那么緊張了。我記得有一次報(bào)紙上報(bào)道有個(gè)幼兒園的三樓著火了，老師故意哄小朋友說是演習(xí)，小朋友們都很高興，用手捂著嘴巴，按順序全部逃脫了，到了樓下，孩子們才明白這次是真的著火，而不是演習(xí)。幸虧平時(shí)幼兒園有演習(xí)，不然這些小月友肯定會亂喊、亂叫，擠成一團(tuán)，說不定就逃脫不了了。
看來“安全”兩個(gè)字必須得時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
安全作文 篇3
在一個(gè)星期天的下午，我蹦蹦跳跳地出了家門去找小朋友玩。我看到院子里有幾個(gè)小朋友在玩“抓人”的'游戲，這是一種互相追逐的游戲。我非常興奮，立即加入他們的游戲隊(duì)伍。大家都玩的興高采烈，滿院子奔跑，互相追逐，十分開心。我作為被抓的一方，正在拼命奔跑時(shí)，突然對方的一位小朋友迎面沖過來，把我迎面朝天推到在地。是后腦勺著地，我用手摸，流血了，而且腫了個(gè)大包。退人的小孩跑了，媽媽聞訊趕來，趕緊帶我去醫(yī)院檢查，幸虧沒有出現(xiàn)什么大問題。我不禁一陣后怕，這個(gè)游戲太危險(xiǎn)了！。媽媽后來教育我，不管在什么地方，做什么事情都要記住三個(gè)原則：第一，不傷害自己；第二，不傷害別人；第三，不要被別人傷害。
媽媽的話我永遠(yuǎn)記住的，而且我也會把它告訴所有的小伙伴們，讓大家都能快樂，安全，健康成長。
安全作文 篇4
今天我們進(jìn)行了安全演練。雖然今天天氣不好，烏云密布，但是自然災(zāi)害降臨時(shí)是不分時(shí)間，地點(diǎn)、天氣的。安全意識，人人都應(yīng)該記心中。就像這次日本仙臺發(fā)生了9.0級的特大地震、海嘯。日本是一個(gè)地震和多海嘯的島國，就是因?yàn)榻?jīng)常地震，所以日本估計(jì)一個(gè)月全體要演練，一個(gè)星期小練，就是因?yàn)檫@些，日本的房子都是木頭做的；正是因?yàn)檫@些，日本的秩序和安全演練都比我們好。聽大人說日本海嘯來的時(shí)候有一輛車?yán)锩孀粋�(gè)人在等綠燈，都不肯離去，要等到綠燈在走，最后那輛車雖然被海嘯淹沒，但是這也足以體現(xiàn)出日本的秩序多好！
今天我們正要上數(shù)學(xué)課！突然，嘟……嘟……的警報(bào)聲響起了，我和同學(xué)們都紛紛的跑到走廊，嚇?biāo)牢伊耍焯影�！等會兒房子砸下來，我可怎么辦。我連忙的跑，拼命的跑，走到樓階口的時(shí)候簡直就是水池不通。同學(xué)們都在拼命的擠，我在階口發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在前面去了，只有幾個(gè)我們班的人在我的身后。終于，我看見一條希望之路，我努力的跑我和同學(xué)們迅速地逃離到了濱河路，我望遠(yuǎn)看去，看到了班長和幾位同學(xué)在那初中，我們跑過去，看見只有幾位同學(xué)，就問：“其他同學(xué)呢？”班長說：“不知道！”我心想，怎么房子不倒呢？只聽到旁邊的人說：“幸好這只是一場演練！”原來只是演練��！為什么我會像是真的來了地震一樣，那么緊張，那么著焦，那么害怕！我故意開玩笑說：“共他同學(xué)是不是怕壓在里面！”旁邊人應(yīng)聲答曰：“是�。 敝灰娏_老師在那里指揮我們排好隊(duì)依次回教室上課。我笑了，因?yàn)槲覀儼嘀挥袔讉�(gè)人。我走到那里的時(shí)候，我又開起了玩笑說：“你看那位同學(xué)多么的勇敢啊！去救其他同學(xué)！”我也要沖進(jìn)去了！來到教室只有十幾個(gè)人，很快地全部人都到齊了，一起又開始進(jìn)入上課的狀態(tài)了！
安全是最可貴的，有了安全就有了生命的保障！希望災(zāi)難來臨時(shí)，人們能夠沉著、冷靜、依次逃離！安全意識記心中，團(tuán)結(jié)友誼每一天！
安全作文 篇5
在我的心中，國防是一個(gè)國家強(qiáng)大的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)。
國防是一個(gè)國家穩(wěn)定的首要條件，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全就沒有了生命的保障。
憶往昔，歷史的一幕幕歷歷在目：腐敗的清政府被八國聯(lián)軍戰(zhàn)敗后，還要忍痛割地賠款，被迫簽訂了一個(gè)個(gè)不平等的條約。那時(shí)的舊中國，就像一只軟弱無力的小綿羊，對于八國聯(lián)軍這只大灰狼來說是沒有一點(diǎn)兒反搏之力的。正是因?yàn)榍逭能浫酢⒛懶�，于是火燒園明園這令中華人民憤恨的事件深深地印入了中華民族史冊之中……
火燒圓明園之后，就是日本侵略軍在中國實(shí)行的三光政策：“燒光，殺光，搶光�！彼^“燒光”就是把中國的房屋全部燒掉，“殺光”就是把中國十億民眾全部殺光，“搶光”就是把中國人民的財(cái)物給搶光。這“三光政策”在中國制造了一系列的慘無人性的血案，使中國人民的生活陷入了水深火熱之中……想到這一切，我心中有一種說不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責(zé)�！薄皣豢梢蝗諢o防�！鼻璧臍v史應(yīng)該讓我們中華人民永世難忘。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：沒有強(qiáng)大的國防，我們就只能任人屈辱，任人宰割�！�
轉(zhuǎn)眼間歷史回到了xx年10月1日，一個(gè)舉國歡騰、民眾歡呼的日子。這天，是我們中華人民共和國成立六十周年的紀(jì)念日，在這個(gè)喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年：要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。同時(shí)，我們也要向祖國喊一聲：“生日快樂！國防強(qiáng)盛！”
現(xiàn)代的國防，你是我們中國人驕傲的資本，現(xiàn)代的科技，你是我們中國人美好未來的保證。國防啊國防，你永遠(yuǎn)在我心中。
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