無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的安全作文5篇，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
小時候，曾看見下班回家的爸爸帶著柳藤安全帽，還是孩子的我，就不喜歡那種暗淡的顏色。爸爸說，柳藤帽戴在頭上很沉，在轉(zhuǎn)頭時，經(jīng)常是臉轉(zhuǎn)過去了，帽沿卻還在留在原來的方向，很別扭。那里我就想：希望爸爸他們有一天能戴上更輕便、更漂亮的安全帽。
如今，我也成為一名電建工人，也經(jīng)常要戴安全帽，小時候曾想過的輕便、漂亮的安全帽如今成為了現(xiàn)實。
彩色安全帽帶在頭上，沒有了原先柳藤帽那種沉重的壓迫感。彩色安全帽下那些略顯疲憊的臉，同時也透露著自信滿滿的神情。黃色的活力，藍色的沉穩(wěn)、桔色的熱情、紅色的威武。工作時，頭帶黃色、藍色、桔色、紅色安全帽的職工活躍在工作現(xiàn)場的每個角落。
電建職工對安全有著特殊的敏感，都交雜著喜憂交加、生死惜別的情愫。
有一次在現(xiàn)場，我遠遠地看見鍋爐鋼架上有一個紅點從二十多米的高空上飛落下來，心臟就像被人猛揪了一把。當我沖到跟前時發(fā)現(xiàn)，原來是一塊被染著紅色防銹漆的破布隨風飄落，大概是被施工人員無意碰著的吧。我那顆像剛坐完云宵飛車的心又重新回到了原有的`位置，一身冷汗啊。
這彩色的安全帽除卻讓人喜愛的顏色和便利之外，更讓人多了一份牽掛。
這幾年隨著班組建設(shè)的進一步完善，班里職工的安全帽再也不是隨意放在桌面上或是隱蔽在工具箱里，它們都可以神氣地掛在班組工具房特意配置的衣帽鉤上。班里職工的安全帽都掛在墻壁上，整齊地排開，誰還在工作，誰回來了，只要一看安全帽，心里就有數(shù)了。每當工作結(jié)束時，等到最后一頂安全帽安全回歸原位，一顆懸在安全上的心才能平靜下來。
工作時，看著這星星點點的彩色安全帽散布在每一個作業(yè)領(lǐng)域；上、下班時又看著這星星點點匯聚成彩色的一片，就那像那跳躍、生生不息的生命之火。
彩色安全帽，你是企業(yè)的前景、是家庭的希望、是生命的源泉。
愿每頂安全帽都安全。
安全作文 篇2
“生命，是大天然讓我們?nèi)フ渲氐膶毷�，我以為安全惡似亮媚的陽光、柔柔的雨含，潤澤津潤著萬物，讓生命之花永芳。
——題記
小的時候，媽媽常常吩咐爾：“法寶，功馬路時要警惕車輛�！鄙辖虝r，老師經(jīng)常教誨咱們：“同窗們課間運動要留神安齊�！本瓦@樣，我緩緩有了平安意識。
最顯明的是《隱形的翅膀》中的志華，在抬風箏時，因為地位在高壓線下，交觸了高壓線而失去了單臂。這個大野都曉得：置鷂子時，不能在低壓線下，由于撞著了高壓線會觸電，導(dǎo)致殘疾，重者死亡。
我閱讀了，一幕幕驚心動魄在我的面前漸漸地擺動：1994年新疆克拉瑪依領(lǐng)生特大火災(zāi)，310名中小學(xué)生死亡100多人蒙傷；20xx年湖南沅江縣14歲少年，網(wǎng)絡(luò)游戲著迷發(fā)生幻覺，從4樓跌降逝世亡；20xx年江東一所中學(xué)產(chǎn)生擁擠踏踩事件，導(dǎo)致6名學(xué)生死歿；20xx年沉慶開縣一所小學(xué)在遭雷劈，7名學(xué)生死滅，39人授傷……這一幅幅慘不忍見的繪點，一個個苦楚掙扎的表情，無不向我們證明災(zāi)害的恐怖。
“安全第一，警鐘長叫”。實在我們每集體的安全都握在本人手中：當你高低樓梯時，輕聲慢步，這就是安全；應(yīng)你腹著書包，走在人言講上時，這就是安全；當你過馬路時干到“一緩、二瞅、三通過”， 這就是安全；當你發(fā)明下雨地澀時，膽大妄為地走，這就是安全；該你購貨色時，望一下出產(chǎn)日期跟量期時，這就是安全……災(zāi)害發(fā)生前，我們要理解防備；劫難發(fā)生時，我們要鎮(zhèn)定自若、準確遁生。我想只有這樣，才干將危險落到最低點。
敵人們，“燕子往了，有再去的時候；桃花謝了有再啟的時候”�？墒侨说纳挥幸淮巍Ｔ肝覀兗何倚闹薪杂小鞍踩倍�。讓它永遙扎根在你我口中，使我們的生命之花永芳！
安全作文 篇3
最近，在市區(qū)幾條主干道的中間，分別設(shè)置了圍欄，為交通安全設(shè)置了一條保護屏障�？墒牵行┤藶榱藞D一時之快，竟無視交通法規(guī)，不顧自身安全，更不管是否給行車帶來不便，翻越圍欄，在馬路上橫沖直撞，結(jié)果導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生，司機師傅抱怨不已。上周五放學(xué)的路上，我就目睹了這樣一副鏡頭：有一個叔叔慌慌張張地躲避著急馳而過的一輛輛車，橫過馬路，想趕上對面來的一輛公交車。對面的司機一邊頻頻使勁地按著喇叭，一邊一個緊急剎車停在那里。好險��！正當我為沒傷著他而松了一口氣的時候，卻傳來了因緊急剎車而使后面兩車相撞的聲音。
爬越橫欄，看似一件小事，卻由此導(dǎo)致了一場交通事故，不但給車主帶來了生命威脅和經(jīng)濟上的損失，還在交通高峰期堵塞了交通，影響了交通秩序。因為“一件小事”給多少人浪費了多少時間，增添了多少麻煩！這樣的馬路隱患比比皆是。
這樣一件小小的事情，卻反映了一個大問題，就是人們素質(zhì)不高，安全意識不夠�，F(xiàn)在，不管是電視報紙還是喇叭廣播，對交通安全的教育應(yīng)該是比較廣泛的了，就連我們小學(xué)生在學(xué)校，老師也是不厭其煩地對我們灌輸這些安全常識�？墒牵瑸槭裁纯傆腥藢λ煲暉o睹呢？
安全問題是個全社會的大問題。馬路上的隱患是無處不在的。為了防患于未然，我們必須遵守交通法規(guī)，杜絕一切不安全因素的發(fā)生。在做好自身修養(yǎng)的同時，監(jiān)督和幫助別人搞好安全，讓每一個人都做到“高高興興出門去，平平安安回家來”。
安全作文 篇4
自從我記事起，就知道有燃氣這個東西存在，媽媽總在耳邊嘮叨：燃氣瓶不能動！燃氣閥不能動！燃氣灶不能動。因為這些都是很危險的物品。
燃氣泄漏很危險，記得有一次，在爸爸開的餐廳里，我正在寫作業(yè)，忽然聞到一股刺鼻難聞的味道，我想來想去不知道是什么，后來告訴爸爸，爸爸連忙跑進廚房，剛進門就被難聞的氣味嗆到了，原來是媽媽忘記關(guān)燃氣閥，整個廚房被濃濃的燃氣籠罩著，非常非常危險，萬一有丁點兒火星，整個廚房都會爆炸。爸爸把媽媽狠狠地說了一頓。
暑假的一天上午，我在客廳寫作業(yè)，媽媽把煮飯的高壓鍋放到燃氣灶上就來到了客廳，突然，聽到廚房“砰！”的一聲，聲音很大，我嚇得渾身發(fā)抖，說是遲那時快，媽媽一個箭步?jīng)_進廚房，我也跟著跑了進去，眼前的景象讓我目瞪口呆，高壓鍋飛到了地板上，米飯飛到了天花板上，燃氣灶變形了，火滅了，但還在哧哧地往外噴著燃氣，空氣中已經(jīng)充滿了燃氣的味道，我迅速伸手關(guān)掉燃氣閥，打開窗戶通風透氣，讓空氣中的燃氣盡快飛散。
燃氣安全是重中之重，我們要牢記燃氣安全知識，例如：浴室內(nèi)只能安裝強制給排式熱水器，它產(chǎn)生的廢氣全部排到室外，洗澡時要保持空氣流通；帶熄火保護裝置的爐具最安全，當爐火熄滅時，爐具會自動切斷氣源；燃氣設(shè)施不能隨意改動，改動要向?qū)I(yè)燃氣供應(yīng)單位申請，請專業(yè)人員上門改造，并且檢驗合格后才能通氣使用；使用瓶裝氣，一定要使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的安全減壓閥；更是要使用正規(guī)廠商的燃氣瓶；燃氣設(shè)施周圍不能堆放雜物，封閉；經(jīng)常用洗潔精水或肥皂水檢査燃氣管有無泄漏，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即采取安全措施或報告給大人和專業(yè)燃氣工人。我們不光要牢記這些，還要時刻提醒身邊的人們注意安全使用燃氣。
燃氣安全你我他，安全用氣靠大家！
安全作文 篇5
每當上學(xué)遇到下雨天，我都會非�？鄲�，撐著雨傘迎著風雨走很不方便，傘面遮擋了視線，常常走著走著就碰到了前面的人或其他障礙物，很不安全。
有什么辦法解決這個問題呢？
一個星期天下午，我做完作業(yè)以后，望著門外的風雨，又想起了這個問題。我撐開雨傘，盯著傘面發(fā)呆。當我看到玻璃窗時，一下就想到了解決辦法。
我先用剪刀把一塊傘面剪開一個20×20cm的方孔，再剪下一塊21×21cm的透明塑料，然后用502耐水快干膠把塑料塊粘貼在傘面方孔上。做完后，我撐著這把雨傘在風雨中走了幾個來回，透過塑料孔，我能清楚地看見前面的路況，根本不會碰上任何障礙物了。我再也不會為風雨天撐著雨傘上學(xué)苦惱了！
后來，我們班上、學(xué)校里很多同學(xué)都學(xué)了我這個方法，大家都很高興。
我想，要是我把這個方法告訴制傘廠的師傅，他們也應(yīng)該會采用吧。
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