在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的食品安全課作文250字，歡迎大家分享。
食品安全課作文250字1
上周星期三，我們老師帶著我們到多功能廳聽(tīng)講座，全年段都來(lái)了中。我們按順序坐好后，鴉雀無(wú)聲、全神貫注的聽(tīng)老師講關(guān)于食品安全的知識(shí)，還認(rèn)真的做了筆記。
蛋白質(zhì)、水、碳水化合物、脂肪、維生素、膳食纖維、礦物質(zhì)等等
聽(tīng)了食品安全公司副主任老師的講解，我學(xué)到了很多知識(shí)。比如：不要吃路邊攤、三無(wú)產(chǎn)品、五毛錢食品：辣條等一些不干凈的東西，那些肉都是非常臟的，都是一些腐爛掉的經(jīng)過(guò)加工生產(chǎn)的。要盡可能的吃家里的食物，不要吃那些看似干凈，可又不知道他們添加了什么的東西，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育有極大的壞處。
最后我們整理了東西，搬完椅子，井然有序的回到了教室。
食品安全課作文250字2
今天我們年段一起去多功能廳聽(tīng)講座。
到了多功能廳我們開(kāi)始入座，等4個(gè)班都到期之后，老師開(kāi)始講了。
老師告訴我們我們的身體里有哪些東西，老師跟我們說(shuō)水是非常重要的，一個(gè)人體內(nèi)的水分一旦失水超過(guò)20%，那個(gè)人就會(huì)死，老師說(shuō)到脂肪，我想胖子不就是有脂肪嗎？老師說(shuō)脂肪是用來(lái)儲(chǔ)存能量，那個(gè)人的脂肪一旦太多，那個(gè)人就會(huì)成胖子。
講到三無(wú)食品時(shí)，老師給我們看了一張圖片，我就不淡定了，因?yàn)槟鞘俏移匠ＹI來(lái)吃的辣條，（其實(shí)也不是很多次啊，也就三四次），圖拍圖片里的工人在包裝辣條時(shí)都不戴手套，然后做辣條的材料也是裝在桶里的桌子上亂七八糟一大堆紅紅的東西。
老師給我們講的食品安全課，告訴我們的是是不要隨便去買路邊的食品萬(wàn)一食品不干凈，吃進(jìn)了肚子里生病那可就不好了，還有不能買三無(wú)產(chǎn)品，三無(wú)產(chǎn)品對(duì)身體不好。
食品安全課作文250字3
今天，有一位眉清目秀的張老師來(lái)給我們講了一堂關(guān)于食品安全的課。主要講了什么呢？就讓我來(lái)講講吧！
首先，張老師先講了人體七大營(yíng)養(yǎng)素，有：水、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質(zhì)、膳食纖維。其中，膳食纖維是特殊的營(yíng)養(yǎng)素。還講了讓我們?cè)趺纯窗b帶的標(biāo)簽。我知道了：平時(shí)鹽要少吃，油也要少吃一點(diǎn)。如果家人煮的菜很油或很咸時(shí)，一定要告知家長(zhǎng)，油和鹽不能吃太多，否則會(huì)傷害我們的`身體。
張老師還告訴我們：三無(wú)產(chǎn)品不能買，也不能吃。
張老師最后還教給我們了一首歌：小朋友，要記牢，食品安全很重要。要營(yíng)養(yǎng)，不挑食······
食品安全課作文250字4
今天，我們第一節(jié)課上的是食品安全課，老師和我們說(shuō)：少吃三無(wú)食品三無(wú)就是：日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家。
三無(wú)產(chǎn)品在我們生活中很常見(jiàn)，比如：沒(méi)有保質(zhì)期的辣條，沒(méi)有生產(chǎn)產(chǎn)地的薯片等等。老師說(shuō)你們是不是都很喜歡吃辣條呢？是不是很多同學(xué)在放學(xué)回家的路邊買一包辣條邊走邊吃呢？之后老師給我們看了幾張制作辣條工廠的圖片。圖片中的制作房間滿地板都是辣椒油，辣條就隨意的放在地板上面，包裝的人員都是上了年紀(jì)的老奶奶，手套都不戴，直接從地板拿起來(lái)包裝�？吹闹弊屓藧盒�。
我們一看到平常吃的辣條是這么做成的，大家都有種想嘔吐的感覺(jué)，這些黑心商家真的過(guò)分！我心里暗暗想到：；以后再也不吃三無(wú)產(chǎn)品了，吃路邊的垃圾食品感覺(jué)像吃了蒼蠅一樣惡心。
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