為了向白血病患者鄒俊祥獻(xiàn)愛心，星期五下午我們五（2）舉行了愛心義賣活動。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目!

　　剛開始呀，沒人光顧，不少同學(xué)都不耐煩，忍不住要收攤了。

　　終于，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。

　　后來又來了個(gè)三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎(jiǎng)勵(lì)他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。

　　也許我的第一個(gè)生意，帶來好運(yùn)。幾分鐘后，人流像漲潮似的涌進(jìn)了教室。他們有的叉著雙手，悠閑地在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；有的一手攥著錢，一手撫摸小文具商品；有的有模有樣地試穿衣服……賣主的叫賣聲，買主的砍價(jià)聲，甚至還有陣陣爽朗笑聲，此起彼伏。冷清的教室一下子變得熱鬧起來了

　　我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個(gè)三年級的女孩，她摸了摸我的魚兒筆筒，問“這個(gè)多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元�！�

　　“太貴了！3元行嗎？”她說。

　　“照成本，四元怎么樣？”……

　　“我第一個(gè)生意，就3元買給你。歡迎再來！”

　　這次拍賣，我就賣了32元，全班共計(jì)800元呢。所賣的錢全部捐獻(xiàn)給鄒俊祥。

　　這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養(yǎng)愛心。真是一次有意義的拍賣��！點(diǎn)評：習(xí)作真實(shí)向我們再現(xiàn)了班級義賣的活動進(jìn)程，用詞準(zhǔn)確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價(jià)還價(jià)的對話描寫，更是把義賣場面表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。

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