在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的傳遞愛(ài)心作文10篇,歡迎大家分享。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間,熟悉的音樂(lè)的響起,20xx年度十大法制人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)拉開(kāi)帷幕。
正義、愛(ài)心、慈善、責(zé)任,是平時(shí)大家聽(tīng)到最多的褒義詞,而真正能做到的卻并不多。今天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)群體,他們是來(lái)自社會(huì)不同階層的人,卻都擁有一顆熾熱的心。農(nóng)民工、警察、飯店服務(wù)員、律師、獄警、檢察官,他們是中國(guó)人的榜樣,是最美的中國(guó)人。他們中間我最敬佩的是被譽(yù)為“最美的中國(guó)人”的群體。有最帥的交警王靜、最美的女孩刁娜、最美的媽媽吳菊萍、李小鋒成小燕及19位農(nóng)民工。他們都是20xx年最美的中國(guó)人。他們傳遞了責(zé)任和愛(ài)心,讓我們看看他們感人的事跡、那溫暖的瞬間吧:最帥的交警王靜救一位想要輕生的女孩兒,女孩從六米高的天橋墜下,王靜當(dāng)機(jī)立斷,縱身躍起,兩人毫發(fā)無(wú)損;最美的女孩刁娜是一位新娘,大雨滂沱、車來(lái)車往中不顧自己的安危,用自己的血肉之軀保護(hù)了另一位姑娘;最美的媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,接住了一個(gè)幼小的生命,兩人重重的摔在地上,女孩獲救!笆裁蠢碛扇ゾ热耍俊薄爸灰蛭乙采頌槿四!”;“大巴司機(jī)救下重傷老人,誤認(rèn)兇手,司機(jī)自首,迷團(tuán)解開(kāi)”;19位農(nóng)民工硬是活活抬開(kāi)了數(shù)噸重的小轎車,女孩獲救了,農(nóng)民工卻認(rèn)為這是小事兒,無(wú)虛華的語(yǔ)言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。
“十大法制人物”晚會(huì)結(jié)束了,但我相信正義、愛(ài)心、慈善、責(zé)任這些精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,都說(shuō)當(dāng)今人心冷漠,但總有善良之火在照亮,讓我們呵護(hù)她、壯大她,讓我們的社會(huì)在她的指引下走向美好。
傳遞愛(ài)心作文 篇2
愛(ài)心能讓清澈見(jiàn)底的小溪奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬奈枧_(tái);愛(ài)心能讓清新淡雅的鮮花芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的舞臺(tái);愛(ài)心能讓飄逸凌空的云朵潔白無(wú)瑕,因?yàn)榻k爛晴空是它的舞臺(tái)。愛(ài)心有多大,舞臺(tái)就多廣,愛(ài)心要用心去傳遞!
那年春天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺乱ネ獾匾欢螘r(shí)間,爸爸媽媽怕我照顧不好自己,就讓剛剛高中畢業(yè)的表姐來(lái)照看我。
記得表姐來(lái)的那天帶來(lái)了許多好吃的,好玩的。我非常開(kāi)心,也因此對(duì)這個(gè)陌生的大姐姐產(chǎn)生了好感。
第二天,姐姐帶我去小橋邊散步,我們慢悠悠的走在小橋上,一會(huì)兒風(fēng)涼了,風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,我心情愉悅地跑起來(lái),跑到橋下。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),淙淙流水順勢(shì)而下,輕輕的撫過(guò)我的腳步。我回頭看,陽(yáng)光透過(guò)柵欄,把它那溫柔而寵溺的微笑斜射在我明明而又純潔的眼睛中,黑色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。那一刻,我不禁愣住了。接著她靜悄悄的接近我,拍了我一下肩膀,指著一個(gè)方向:“看那里!”
我不知所措的可以向他指的`地方,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩和小男孩,小男孩好像是那個(gè)小女孩的哥哥。他們?cè)谀抢飻[弄著一朵一朵的薔薇花,小女孩輕柔地把花扶了,小男孩著著小木板把土往花周圍拱。
我問(wèn)姐姐:“姐姐他們?cè)谀抢锔墒裁矗俊?/p>
姐姐回答說(shuō):“他們看那些花可憐,就幫助它們,你看。那些美麗的薔薇花是不是又挺立起來(lái)了?”
“嗯!蔽业吐暤卣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,我又迷茫不已問(wèn)姐姐:“姐姐。為什么他們要幫助那些薔薇花呀?”姐姐意味深長(zhǎng)的說(shuō):“人從出生下來(lái),本是干凈、純潔的,人本是有善心、有愛(ài)心的,可一旦經(jīng)歷了事,他們心靈就會(huì)被被污染,只有愛(ài)心才可以進(jìn)化的愛(ài)心,需要我們?nèi)鬟f,只有這樣,世界才會(huì)變得更美……”
這句話,至今我還記得。是啊,姐姐說(shuō)的對(duì),愛(ài)心確實(shí)能凈化人的心靈。
愛(ài)心有神奇的力量,它能借你一雙慧眼,讓你發(fā)現(xiàn)苦痛中的絢爛;它能送你一雙翅膀,帶你受夢(mèng)的心靈飛向無(wú)邊的藍(lán)天;他能給予你一汪泉水,讓你久旱的心靈重新豐潤(rùn)充實(shí);它能……讓我們一起傳遞愛(ài)心,讓世界變得更美好。
傳遞愛(ài)心作文 篇3
大自然!你是生命與萬(wàn)物的主人,把愛(ài)心傳遞到天涯海角吧。
我想召喚春風(fēng),對(duì)她說(shuō):“風(fēng)兒啊,你就把這一絲生機(jī)吹到那干枯的小草、花兒與樹(shù)苗上吧”。我想召喚綿綿細(xì)雨,對(duì)她說(shuō):“雨滴!你們就把這滴滴滋潤(rùn)吹到那干旱的土地上,獻(xiàn)上一些希望吧”。當(dāng)我見(jiàn)到清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí),我會(huì)默默的想,陽(yáng)光!你就把這絲絲溫暖送到那寒風(fēng)刺骨的地方吧。!大自然,把愛(ài)心傳遞吧。當(dāng)那些已經(jīng)歷經(jīng)磨難的人看到了一線希望,他們將會(huì)把援助之手伸向更多的人。我還想對(duì)那些美麗的雪花說(shuō):“是你們讓人們看到了世界的純潔與美好,你就讓那無(wú)情的寒風(fēng)消失吧,讓那狂風(fēng)暴雨都變成愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,讓那些披風(fēng)帶雨的人們與生命見(jiàn)到一絲溫暖吧”!
。〈笞匀,你是萬(wàn)物之靈,就讓這無(wú)限的美好沖出亞洲,走向世界吧!大自然,我想時(shí)刻都聽(tīng)到你愛(ài)的歌聲。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心無(wú)處不在,一本小的小臺(tái)歷,表達(dá)了一個(gè)人的新年心聲;一本小的小臺(tái)歷,能夠鞭策一個(gè)人必須要珍惜時(shí)間;一本小的小臺(tái)歷,能夠告訴我們時(shí)間過(guò)得真快。
在我的一張書(shū)桌上,有它那小巧玲瓏的身影,它精美絕倫,是由一個(gè)深藍(lán)色的硬板與十四張紙融為一爐,組成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小臺(tái)歷。
打開(kāi)這本小臺(tái)歷的扉頁(yè),一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。里面主要寫(xiě)了:公民參與國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁(yè),不可能沒(méi)有首頁(yè)!只見(jiàn),第一頁(yè)上那些惟妙惟肖的小動(dòng)物顯得格外活潑可愛(ài)。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門(mén)”四個(gè)大字,它笑容滿面,頭上帶著一個(gè)“金壁輝煌”的頭飾,不知向誰(shuí)拜年呢!旁邊一些經(jīng)過(guò)打扮都錦上添花,給原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生機(jī)”!
一本小臺(tái)歷總是缺少不了生肖吧!牛,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它憨厚老實(shí),對(duì)人類勤勤懇懇,是人類的好幫手,給人類帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,它是付出不求回報(bào)。好樣的,牛!只見(jiàn)在小臺(tái)歷上的它俏皮可愛(ài),是人類的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服,頭戴一個(gè)小紅帽,腳穿一雙小小的、可愛(ài)的繡花鞋,有一副可愛(ài)的模樣!它,忠厚老實(shí),皮不是吹的,手握一把小黃刀,好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國(guó)呢!圖片上的小牛,看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾,使我難以忘懷。集智慧與自信于一身,工作條理分明,將領(lǐng)袖之才,對(duì)家庭負(fù)責(zé),信奉權(quán)威,但有時(shí)流于頑固保守,這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!
……
一本小的小臺(tái)歷,會(huì)使我原本乏味的生活帶來(lái)一定的歡樂(lè)與笑聲,會(huì)讓我知道時(shí)間過(guò)得有多快,讓我銘記了魯迅先生的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
傳遞愛(ài)心作文 篇5
今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。
陳明一句話也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。
“陳明,您怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”
盡管大家您一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。
這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻陳明,走出教室。可大家哪有心思讀書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話來(lái):“同學(xué)們,陳明就要離開(kāi)我們,走向社會(huì)了!”
老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。
“您們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子。可是,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”
“不!老師,陳明不能離開(kāi),我要幫助他!”
“老師,我也要幫助他!”
緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開(kāi)了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!
傳遞愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)心,無(wú)處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)心就在我們身邊。愛(ài)心讓人感到幸福;愛(ài)心讓人感到溫暖;愛(ài)心讓人感到歡樂(lè),要傳遞愛(ài)心!
那天,陽(yáng)光明媚,調(diào)皮的太陽(yáng)早早地升起,溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái),讓我感到十分愜意。秋風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮在藍(lán)天下翩翩起舞,而后又悄然落下。
我走在熱鬧的人群里,聞著清甜的桂花香,令我心境舒暢。突然,我聽(tīng)到一陣小孩子的哭聲。
回頭望去,是一個(gè)大約四歲的女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),隨風(fēng)飄起,像一個(gè)公主,就連風(fēng)兒也喜歡她。她長(zhǎng)著黑灰色的月牙眉,大眼睛,高鼻子,淡紫色的嘴唇,萌極了!
她此刻人群的中央,大聲的哭著,只見(jiàn)路人只是看了她一眼,有匆匆的走去!
突然,我看到小女孩被一個(gè)叔叔絆倒,她哭得更厲害了。一位清潔阿姨又來(lái),看到她身上臟臟的,我心想,她必須不是什么好人。
只見(jiàn)阿姨連忙把小女孩扶起,有伸出手在自我一副上擦了擦,有打了打女孩身上的灰塵,并開(kāi)口說(shuō)道:“孩子,怎樣了,遇上什么事情了,告訴我,阿姨幫你解決好不好?”“我……找不到……媽媽……了,我……要找……媽媽”女孩哽咽的說(shuō)。
她牽起女孩的手,買(mǎi)了一串糖葫蘆,哄了哄女孩,女孩最終不哭了。她問(wèn)女孩:“你明白你媽媽在哪里和你走散的嗎?”“在超市門(mén)前!薄澳悄阌兴碾娫捥(hào)碼嗎?”“沒(méi)有!”阿姨皺了皺眉,她臉上布滿了皺紋,頭發(fā)上也有了一些白發(fā)。
她又帶女孩回到了超市門(mén)前,和女孩說(shuō):“你媽媽會(huì)來(lái)到那里找你的,我們就在那里等她!薄昂茫 薄昂⒆,你多大了?上學(xué)沒(méi)?”“四歲,上學(xué)了,可是此刻放學(xué)了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊著。
不久,她的媽媽遍走了過(guò)來(lái),道了謝,便走了。
阿姨令我感動(dòng)!愛(ài)心是有善的,愛(ài)心是真誠(chéng)的,愛(ài)心是溫暖的,我們要傳遞愛(ài)心,愛(ài)心富有正能量!
傳遞愛(ài)心作文 篇7
昨天,趁著元旦放假的時(shí)機(jī),我來(lái)到了"永輝"超市,準(zhǔn)備逛一逛.
剛到超市的門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)披著綬帶的年輕人.有男的,有女的.他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個(gè)玻璃箱子.咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區(qū)的小朋友們籌款.
我來(lái)到了他們的面前,他們對(duì)我說(shuō):"我們現(xiàn)在正在進(jìn)行籌款活動(dòng),請(qǐng)你也獻(xiàn)出一份愛(ài)心,你只需要捐獻(xiàn)出一元錢(qián),我們會(huì)送你一朵玫瑰花."我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛(ài)心.于是,我從兜里掏出了一元錢(qián),投進(jìn)了捐款箱.一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說(shuō)道:"謝謝你了,小朋友."我接過(guò)玫瑰,心里甜滋滋的.
我一蹦一跳的回到了家,來(lái)到了爸爸面前,變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢(qián)得來(lái)的,送給你."爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛(ài)心哦.讓我把它送給媽媽吧."媽媽接過(guò)了爸爸手上的玫瑰,聽(tīng)了爸爸說(shuō)這玫瑰的來(lái)歷,也呵呵的笑了.
送人玫瑰,手留余香,傳遞愛(ài)心,讓世界變的更加美麗!
傳遞愛(ài)心作文 篇8
冬天的陽(yáng)光很遠(yuǎn),很淡。嚴(yán)寒吹皺了同學(xué)們的皮膚,可是卻止不住同學(xué)們?nèi)ニ蔽漳巧僭S溫暖的腳步!傲x賣、義賣,愛(ài)心義賣,獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助需要幫助的人!”隨著一聲聲清脆的叫賣聲,義賣活動(dòng)正式開(kāi)始了!全校每個(gè)班級(jí)都開(kāi)起了自己的義賣小“商鋪”。我飛似的跑下樓,來(lái)到了一個(gè)商鋪里,我看中了一個(gè)變形金剛。我問(wèn)售貨員:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)變形金剛多少錢(qián)?”“四十。”“這么貴!”我的小心臟有些受不了了,“能不能便宜點(diǎn)呀?”“不行!你看這變形金剛做工多精細(xì)呀,還有,它還可以發(fā)光呢……”“三十!賣不賣,不賣我可要走了!”售貨員見(jiàn)我轉(zhuǎn)身要走,就急忙說(shuō):“行行行,三十就三十,我虧本價(jià)賣給你了!”太好了!終于買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的變形金剛了!我心中喜滋滋的。
校園的操場(chǎng)沸騰了。
義賣活動(dòng)在此起彼伏的吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲中結(jié)束了。愛(ài)心在碰撞,溫暖在傳遞。這次義賣活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,還幫助一些生活困難的小伙伴,真是一舉兩得呀!
傳遞愛(ài)心作文 篇9
小時(shí)候,我一看到路邊的乞丐就心酸,我不知道該怎么幫他們,好可憐呀!可我媽媽就是不讓我給他們錢(qián),說(shuō)他們是騙子?捎幸惶欤覀円患铱吹搅艘患,讓我們異常感動(dòng),也讓媽媽改變了偏見(jiàn)。
那是暑假里的一天,大雨傾盆,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩打著一把被雨水沖得油亮的小花傘,胖乎乎的小手還提著一塊蛋糕,不停地向前跑著,一路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上,他卻滿不在乎。突然不知為什么,小男孩忽然停住了腳步,他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的墻腳處。哦!原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓得臉色發(fā)青,凍得渾身發(fā)抖,小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃黃的,中間那層奶油似乎要流出來(lái)了,顯得更香,更誘人了。小男孩咽咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉,但望一眼乞丐,一種同情心油然而生,他咬咬牙,把蛋糕捧了過(guò)去:“叔叔、呶!”聽(tīng)到這樣甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)了惺松的眼睛,小男孩那稚氣可愛(ài)的小臉上露出了天真無(wú)邪的笑容,兩個(gè)小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過(guò)蛋糕,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話,小男孩就蹦蹦跳跳地走了
多么感人的一幕!一個(gè)小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑,毫不猶豫地幫助了別人,真讓人佩服呀!連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去贊賞的目光。
“我也要向他學(xué)習(xí)!”我心里默默地念叨著。
于是,第二天,有人看一個(gè)扎馬尾辮的小女孩拿著50元錢(qián)高興地走進(jìn)郵局,對(duì)郵遞員阿姨說(shuō)“阿姨,這50元損給四川災(zāi)區(qū)的小朋友!”“好呀,你叫什么名字?”那個(gè)阿姨準(zhǔn)備在匯款單上寫(xiě)上她的名字,可阿姨抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩早已消失了。
哈哈,不用猜,那個(gè)小女孩就是我。
把溫馨傳遞,把祝福傳遞,把愛(ài)心傳遞!你聽(tīng)有人在唱:“只要人人都出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的家園……”是的,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界會(huì)變得更加溫馨、更加美好!
傳遞愛(ài)心作文 篇10
從前,有一個(gè)落入糞坑的孩子被一個(gè)農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報(bào)答他的恩情,決心資助農(nóng)夫的孩子上學(xué)。再之后,農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個(gè)孩子一命,那個(gè)孩子就是英國(guó)首相丘吉爾。
時(shí)光流到了“二戰(zhàn)”期間,法西斯勢(shì)力橫行無(wú)比,一心稱霸世界,實(shí)行法西斯專政。
在歐洲,丘吉爾帶領(lǐng)著英國(guó)軍隊(duì)成功的遏制了德國(guó)法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農(nóng)夫的一個(gè)無(wú)心的善舉,就這樣輻射開(kāi)來(lái)。
傳遞愛(ài)心,每一個(gè)人都在行動(dòng)。
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