在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的傳遞愛心作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞愛心作文 篇1
愛,能夠是父母對(duì)兒女的愛;能夠是兒女對(duì)父母的愛;能夠是朋友對(duì)朋友的愛?墒亲顭o私的,是人與人之間的愛心。
有一次,我看見一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不細(xì)心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么完美。我想:我應(yīng)當(dāng)將這樣的愛心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢問后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲多謝,我說,不用謝,只要你多幫忙別人就行了。
愛心,能夠是在別人需要幫忙時(shí)伸出援手;能夠是在別人危難之際挺身而出;也能夠是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),能夠是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;能夠是在別人受到壞人威脅見義勇為的時(shí)候;能夠是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛心其實(shí)無處不在,讓我們一齊歡樂成長(zhǎng),傳遞愛心吧!
傳遞愛心作文 篇2
接到短信,說幾天上午十點(diǎn)要把愛心義賣的錢捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢還沒交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯,拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會(huì),車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側(cè)全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什么好的敬老院,不過也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點(diǎn)幫助也是挺高興的。終于,車停住了,面前時(shí)兩扇已經(jīng)銹的不能再銹的鐵門,感覺搖搖欲墜。
走進(jìn)敬老院的里院,我們的嘴巴都拉長(zhǎng)了好幾厘米。原來,我們真是沒見過這么破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且,這墻的墻面表層耷拉著好幾塊,搖搖欲墜。
我終于知道為什么來這里捐款了。原來,這里的老人那個(gè)不比必其他敬老院可憐,沒有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多么孤單啊!一下子,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后,我一定得好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
這時(shí),敬老院里的老人都紛紛聞聲而來,瞧瞧怎么一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個(gè)個(gè)彎著腰,駝著背,頭發(fā)白花花的,幾乎沒一點(diǎn)黑色。但是仔細(xì)一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的痛苦,還是歷歷在望吧。
突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問同學(xué),她到底是誰。原來啊,她就是這所敬老院的院長(zhǎng)。院長(zhǎng)一看見我們,立刻驚訝了起來,想必是上次捐過一次款這次又來了,怎么捐這么多次呢。
這時(shí),郭京煒先對(duì)院長(zhǎng)阿姨打起了招呼,我們也隨之應(yīng)和,院長(zhǎng)阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是與老人相處久了,才會(huì)有這么溫柔的笑容。于是,我們把裝滿錢的“愛心之袋”雙手遞給了院長(zhǎng)阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛心捐款讓我明白了“孝”這個(gè)字的含義,真是一次很有意義的活動(dòng)。
傳遞愛心作文 篇3
雅安地震,牽動(dòng)著億萬民眾的心,全國(guó)上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動(dòng)。他翻箱倒柜,把自己以前讀過的書找出來,進(jìn)行了分類整理,捆扎好后,他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識(shí),特別是計(jì)算部分,你掌握的如何?” 乖乖女關(guān)切地問。
“還算可以吧,但……”頂呱呱摸著后腦勺,不好意思地笑著。
“為了活動(dòng)順利進(jìn)行,我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請(qǐng)教美美老師,好嗎?”乖乖女提出建議。
一呼即應(yīng)。乖乖女在前,頂呱呱在后,一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。
教室里,美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識(shí)。
“有很多人,對(duì)于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理,其實(shí),不是這樣的,沒有那么難,計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的簡(jiǎn)單換算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角
1元2角+8角=12角+8角=20角=2元
對(duì)于稍難一點(diǎn)兒的計(jì)算,也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了:元加元,角加角,滿十就向前進(jìn)一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,滿十就向前進(jìn)一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)
減法的順口溜是:元減元,角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,最后還要合起來。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5 角=2元5角(角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,6元就是5元10角。元減元,5元減3元等于2元;角減角,10角減5角等于5角。2元、5角合起來,就是2元5角。)
生活中處處有數(shù)學(xué),希望大家深入生活,用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題!
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請(qǐng)進(jìn)教室,詢問他們到來的原因。
頂呱呱說出緣由后,贏得了大家的長(zhǎng)久的掌聲。
大家紛紛響應(yīng),愿意找出自己讀過的書,和頂呱呱一起參加義賣活動(dòng),將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……
傳遞愛心作文 篇4
媽媽,在我的印象中,您是個(gè)勇敢、樂于助人的好媽媽。您總是會(huì)努力抓住一切可以幫助別人的機(jī)會(huì),給予別人快樂和幸福。
剛步入暑假,我便興奮地拉著您到處逛,我們走著走著,正巧路過了繁華的“現(xiàn)代廣場(chǎng)”,廣場(chǎng)上停著一輛體形與面包車大小差不多的車子。在車子周圍的人們,似乎在討論著什么。我和您穿過熙熙攘攘的人群,只見那車子上醒目地寫著幾個(gè)大字:您的血液將會(huì)拯救一條生命!
我走出人群,繼續(xù)向前走,突然發(fā)現(xiàn)您不在我的身邊。這時(shí),我在人群中發(fā)現(xiàn)了您。我走到您身旁,笑著問正在發(fā)呆的您:“媽媽,你該不會(huì)想獻(xiàn)血吧?”
誰知,您卻認(rèn)真地想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我就來獻(xiàn)血!”我驚訝地望著您,誰不知道您見了一點(diǎn)點(diǎn)血便會(huì)大驚小怪呢!
我本以為您是在開玩笑,但您卻堅(jiān)定地走向了那輛“獻(xiàn)血車”,踏上了臺(tái)階,毅然走了進(jìn)去。我鬼使神差地跟著您,自言自語:“媽媽一定是在開玩笑!”
但是,您卻坐在了座位上,靜靜等待著醫(yī)生的到來!皨寢,您……”您卻瀟灑地?cái)[擺手,目光是那樣不可動(dòng)搖!
醫(yī)生拿出用具,嫻熟地給您抽出了些許血液。您的眉頭微微皺起,那堅(jiān)定的目光卻沒有絲毫動(dòng)搖……
我唯有您這樣的母親而感到驕傲!當(dāng)您自豪地捧著光榮的獻(xiàn)血證書時(shí),我心中充滿了喜悅和疑惑。喜悅的是,我有您這樣的母親;疑惑的是,您不是很膽小,怎么會(huì)這樣做。您似乎看出了我的疑惑,指著車上醒目的大字,笑著說:“我還是害怕的,但一想到能‘挽救一條生命’,便又充滿了勇氣!
我聽了您的.話,不僅笑了,您也跟著一道笑。
至今,您語重心長(zhǎng)的話語還回蕩在我耳邊。媽媽,我想對(duì)您說:“您真是我的好榜樣,我的好媽媽!”
傳遞愛心作文 篇5
從前,有一個(gè)落入糞坑的孩子被一個(gè)農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報(bào)答他的恩情,決心資助農(nóng)夫的孩子上學(xué)。再之后,農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個(gè)孩子一命,那個(gè)孩子就是英國(guó)首相丘吉爾。
時(shí)光流到了“二戰(zhàn)”期間,法西斯勢(shì)力橫行無比,一心稱霸世界,實(shí)行法西斯專政。
在歐洲,丘吉爾帶領(lǐng)著英國(guó)軍隊(duì)成功的遏制了德國(guó)法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農(nóng)夫的一個(gè)無心的善舉,就這樣輻射開來。
傳遞愛心,每一個(gè)人都在行動(dòng)。
傳遞愛心作文 篇6
暑假的一天,我跟著媽媽和表姐一家一起去鄉(xiāng)下看望和幫助那里的貧困兒童。
到了鄉(xiāng)下,我和表姐先到其中一戶人家。走到他家門口,我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒刷漆,裸露出土磚的顏色;地板跟外面的路面一樣,灰溜溜的沒有鋪地磚;屋頂有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎么辦?他們家的電視機(jī)好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面還有一個(gè)大大的鼓包。我是第一次見這樣的電視機(jī)。
我們走進(jìn)屋里,見到主人,和他們聊天,才知道他家有四個(gè)孩子,有三個(gè)女兒,最小的是男孩,跟我一樣,馬上要升上二年級(jí)了。雖然他們家很窮,家徒四壁,但那墻上貼著很多獎(jiǎng)狀,非常顯眼。聽說大姐學(xué)習(xí)非常好,常常得年段第一,本來已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué),但因沒錢,最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。我忽然感覺好難受,卻暗暗告訴自己從現(xiàn)在開始要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí)。
隨后,我們又來到第二戶人家。那家有一個(gè)六年級(jí)的哥哥,六個(gè)月就沒有了媽媽,所以只要?jiǎng)e人提到他媽媽,他就會(huì)非常生氣。他爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工,很少回家,他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因?yàn)樯钬毨,缺乏營(yíng)養(yǎng),他長(zhǎng)得矮小,跟三年級(jí)的孩子差不多高。他很不喜歡說話,我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他,并對(duì)他說:“哥哥,我們有空還會(huì)來看你,希望你能天天快樂。”哥哥聽到我們這么一說,更為感動(dòng)了,但只是默默地低下頭。當(dāng)我們要離開時(shí),他朝我們微笑,招手說再見。
一天的活動(dòng),讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易,我感覺自己和他們比實(shí)在太幸福了,今后要珍惜自己幸福的生活。
傳遞愛心作文 篇7
5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級(jí)的地震。多么另人的詫異啊!我們依照中華民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個(gè)念頭:做獻(xiàn)愛心,溫暖傳遞的動(dòng)作。
我是深圳晚報(bào)少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻(xiàn)愛心,傳遞工作。
一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長(zhǎng)向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書,號(hào)召大家行動(dòng)起來,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對(duì)災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)我們南園小學(xué)生們共捐了十萬余元。
為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。
傳遞愛心作文 篇8
前幾日,坐公交車時(shí),我正一直盯著窗外看景。車上來了一位年輕的母親帶著兩個(gè)一年級(jí)左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒反應(yīng)過來。這位母親手中提著一個(gè)大大的旅行箱,另一只手中還挎著一個(gè)黑皮大包。車上已擠滿了人,她只好一邊把持住孩子,一邊扶著行李保持平衡。
“坐這兒吧,你帶著兩個(gè)孩子不方便!蓖黄鹕宪嚨膵D女說!安挥,不用,你坐,沒事兒。”年輕母親笑著應(yīng)著。那位婦女只好坐下來了。
這時(shí),我才反應(yīng)過來,我后悔道:自己為什么不讓呢?她就在我的身邊啊!我正想起身讓座時(shí),又不知該如何對(duì)她說。我平時(shí)就是一個(gè)不善言辭的人,不太會(huì)同什么人開什么玩笑,也很內(nèi)向,通常也只會(huì)和自己熟知的人打招呼,只有當(dāng)他人開口問我時(shí),我才會(huì)笑應(yīng)他。
我內(nèi)心百般糾結(jié),我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開口,平常,我一看見老人上車我就會(huì)主動(dòng)讓座,如今,我真悔恨當(dāng)初為什么沒有注意呢?剛上車時(shí),年輕媽媽的女兒同我坐了,這時(shí),她開口道:“快上你姐姐那去!八龑(duì)自己的兒子說。我聽了,認(rèn)為這是一個(gè)很好的契機(jī),我站了起來,站向扶手去了。年輕媽媽見了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑應(yīng)著,內(nèi)心無比輕松。
扶手旁坐著的一個(gè)小男孩站了起來,他拉著我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心頓時(shí)被過樣的一個(gè)可愛的小男孩震住了,來不及多想,我扶他的肩膀:”沒事,你快坐!“小男孩執(zhí)拗了一會(huì)兒,只好坐下了。可我的內(nèi)心還被他感動(dòng)著,我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的,都是淘氣的。他的行為在我感動(dòng)的同時(shí),也在羞愧于自己,自己在做一件這樣簡(jiǎn)單的事情,還會(huì)猶豫不決,而小男孩,根本就來不及多想,完全是出于他本質(zhì)的善良。
這幾天,與小男孩天天見面,我發(fā)現(xiàn),小男孩的母親也是這樣。他從來不坐,待人和善,說話時(shí)總是輕快的語氣,經(jīng)常與司機(jī),售票員開玩笑。
這對(duì)可愛的母子讓我認(rèn)識(shí)到:愛心是一種最美的傳遞。
傳遞愛心作文 篇9
愛,可以是父母對(duì)兒女的愛;可以是兒女對(duì)父母的愛;可以是朋友對(duì)朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。
有一次,我看見一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不小心被淋了一身水,全身凍的直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么美好。我想:我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢問后的知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。
愛心,可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時(shí)候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛心其實(shí)無處不在,讓我們一起快樂成長(zhǎng),傳遞愛心吧!
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