無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心作文 篇1
美得光輝照耀在每個(gè)人的心中,讓一切心靈一齊享受美,創(chuàng)造美。美得來(lái)源是德,是美德美德來(lái)源于生活的一點(diǎn)一滴,我們應(yīng)當(dāng)成為一名以美德的光輝普照他人的那個(gè)人。
美德在哪里呢?看,在那里!美就在老師批改作業(yè)時(shí)留下的每一個(gè)字跡,劃下的每一處標(biāo)記。老師啊,您上課時(shí)留下的每一滴汗水就等于我們學(xué)到的每一個(gè)珍貴的知識(shí),也許在那時(shí)為親愛(ài)的老師擦去因勞累爾C下的汗水,美就產(chǎn)生在擦汗的那一剎那。也許,你在那時(shí)看到老師因批改作業(yè),揉捏著麻木酸痛的肩膀。一句“老師您辛苦了”美就在那剎那間,流淌在我們之間。也許,你考出一次完美的成績(jī),就會(huì)使老師感到他的付出是值得的。
美德在哪里呢?瞧在那里,美就在家人為你無(wú)償付出的每一份溫暖的愛(ài)理。父愛(ài)如山,那么堅(jiān)實(shí)牢固,母愛(ài)如水,涓涓細(xì)流。沒(méi)有了他們,我們又怎能存活與世?真是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的愛(ài),我們才能健康茁壯成長(zhǎng),那么,我們又要怎么報(bào)答他們呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,為他們說(shuō)一句“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們”就等于把愛(ài)照耀在他們心中,如果我們能幫媽媽刷一次碗,分擔(dān)媽媽的辛苦,媽媽該是多么欣慰。如果我們能幫爸爸做一些力所能及的事,爸爸肯定會(huì)想:我的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。
美德還在這里。在這個(gè)大千世界,人與人之間的相互幫助,遇到困難,施以援手。所做出的每一件事都會(huì)收獲甜甜的微笑呢。在這個(gè)大千世界上需要幫助的人有許多,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。幫助了他人,不就等于宣揚(yáng)了美德嗎?
其實(shí)要做到具有沒(méi)的之心,很簡(jiǎn)單。創(chuàng)造美德不僅僅是對(duì)老師的感恩,對(duì)父母的報(bào)答。在社會(huì)中,美德處處都有。隨手撿起地上的垃圾,將倒下的牌子牌子扶起來(lái)。在公共汽車上主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪。扶老人過(guò)馬路………。這些都是良好美德的完美體現(xiàn)。只要心中常懷感恩之心,美德無(wú)處不在。
愛(ài)心作文 篇2
人生是一場(chǎng)盛大的旅程,我們?nèi)A麗而忙碌的轉(zhuǎn)徙其間,殊不知,卻早已忘了身后滿懷愛(ài)意的盈盈目光……
是誰(shuí)在第五百次的回眸拉起了誰(shuí)的手,只為換來(lái)今生能與你擦肩而過(guò)的瞬間,是誰(shuí)在三生石上刻下了誰(shuí)的矢志不渝,只為今生能與你相伴,是誰(shuí)在喝孟婆湯前毅然讓這碗“忘情水”灑落腳底,只為銘記前世未完的愛(ài)。
不是欠太多,而是愛(ài)不夠。
天空因?yàn)槟愕臏\笑而更肆無(wú)忌憚的藍(lán);陽(yáng)光因?yàn)槟愕挠H吻而更絢麗燃燒的熱;小溪因?yàn)槟愕膿崦鼰o(wú)所顧忌的清透。
歲月這把無(wú)情刀,是什么時(shí)候在你眼角鐫刻苦澀的傷痕,時(shí)光這柄狠心劍,又是什么時(shí)候在你發(fā)上徒留悲傷的雪片。
忘了,我們都忘了,忘了跌倒后哇哇大哭時(shí)第一個(gè)扶我們起來(lái)為我們輕拍塵土的人;忘了在寒冬無(wú)數(shù)次叮囑我們加衣服加棉被的人;忘了當(dāng)我們失意時(shí)心甘情愿承受我們抱怨的人;忘了曾給我們燒菜洗衣做飯的人,忘了……
所以,佛說(shuō)“是母親在第五百次的回眸拉起戀人的手,只為換來(lái)今生與你一次擦肩而過(guò)的瞬間,是母親在三生石上刻下了自己的矢志不渝,只為換來(lái)今生一生相伴;是母親在喝孟婆湯前毅然讓這碗忘情水灑落腳底,只為銘記前世未完的愛(ài)!
行走于這場(chǎng)盛大的旅途中,不妨停下你匆匆的步伐,或許只是駐足的一瞬,你便會(huì)窺盡這世界的溫柔,無(wú)論你以怎樣倔強(qiáng)的背影呈獻(xiàn)給母親,在你身后的,不是抱怨,永遠(yuǎn)是母親牽掛你的心。
打開(kāi)你的旅行箱,看看你曾裝了什么,各種名牌,或許還有很多你愛(ài)吃的零食,但名牌會(huì)過(guò)時(shí),零食會(huì)變質(zhì),唯有愛(ài),唯有愛(ài)不過(guò)時(shí),不變質(zhì)?赡闶欠窨粘鲆粋(gè)角落來(lái)盛放那柔柔的愛(ài)?
母愛(ài),就像春雨——潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
有人說(shuō)旅行的意義是你離開(kāi)我;而我想說(shuō),我在你身邊,愛(ài)將你我包圍,就是旅行的意義。就算走遍世界又怎樣,沒(méi)有了身后的愛(ài),你流連的美景只是不真實(shí)的。有些事一轉(zhuǎn)身就注定會(huì)成為永遠(yuǎn),不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)刻,才來(lái)痛心悔恨……
帶上愛(ài)去旅行,帶上那滿滿的愛(ài)去奔赴人生這場(chǎng)芬芳的旅行,輕嗅,那便是愛(ài)的味道。
愛(ài)心作文 篇3
鮮花,它給我們帶來(lái)了芳香;愛(ài)心是一場(chǎng)深情的雨水,它給我們帶來(lái)了滋潤(rùn);愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了溫暖。一天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞,引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然,背后傳來(lái)小孩的哭聲,我轉(zhuǎn)身一看,不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒(méi)有大人,我想:他的家長(zhǎng)呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的塵土,我關(guān)切地問(wèn):“小弟弟,摔得疼不疼啊,沒(méi)事,一會(huì)兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心,我們能幫他找到媽媽的,我拿出自己的玩具車哄他開(kāi)心,給他玩,果然他笑了。
不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!
原來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè),而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。有了愛(ài)心,生活就像鮮花一樣芳香,像雨水一樣滋潤(rùn),像陽(yáng)光一樣溫暖。
愛(ài)心作文 篇4
早上,我和幾個(gè)小伙伴在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下去慈溪社會(huì)福利院獻(xiàn)愛(ài)心。
來(lái)到福利院,院長(zhǎng)把我們帶到二樓。我看到里面有許多孩子,我們馬上拿出準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品和零食分給他們,那些孩子高興地笑了,有幾個(gè)小朋友馬上拿起我們送給他的水彩筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)。院長(zhǎng)告訴我們這些孩子都是因?yàn)闅埣脖挥H生父母遺棄的。我看到有個(gè)小孩只有一只手,有個(gè)嘴巴是漏嘴的,有幾個(gè)躺在床上。院長(zhǎng)說(shuō)他們腳癱瘓的,每天都躺在床上,好可憐。∥疫B忙拿出玩具送給他們。往里走,房間里還躺著四個(gè)嬰兒,看上去都很好,長(zhǎng)得白白胖胖的。院長(zhǎng)說(shuō)這幾個(gè)嬰兒都有毛病,有的是腦癱,有的心臟不好,看這個(gè),腦門也沒(méi)有。我想:他們的父母怎么這么狠心,不要他們了。
回家的路上,我的心情非常沉重,福利院的那些小孩真可憐,我們是多么的幸福,我要珍惜一切,好好學(xué)習(xí)。
愛(ài)心作文 篇5
天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這篇故事,書(shū)中講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)很疼愛(ài)一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己頭上的蘋(píng)果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼,小學(xué)二年級(jí)的讀后感。男孩很快樂(lè),蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)要東西。最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切,從不求回報(bào),卻依然很快樂(lè)。
我一口氣讀完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。這本書(shū)真有意思,我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了,她居然能和小兔子對(duì)話,還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng),非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話,告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩,放些吃的、喝的,讓它們?cè)谶@里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。
我還喜歡愛(ài)麗絲善良、樂(lè)于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛(ài)麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí),她把士兵藏起來(lái),并機(jī)智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過(guò)了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶,然后帶著出生的寶寶到下游生活,現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛(ài)麗絲那樣做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我告訴中華鱘,人們?cè)诖髩芜厡iT為它們修建了一個(gè)大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。
我更羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂青蟲(chóng)說(shuō)話,在危急時(shí)刻青蟲(chóng)告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲(chóng)告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會(huì)生勃—
我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!
今天我讀了《晚安,小熊》,這個(gè)故事真好玩。
晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺(jué),可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假裝找不著,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以為爸爸聽(tīng)不見(jiàn)。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕,小熊看見(jiàn)了急忙跳下來(lái)?yè)屒煽肆Φ案狻?/p>
小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂(lè)呀!不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺(jué)。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺(jué)呀!
不過(guò)我已經(jīng)是學(xué)生了,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),按時(shí)休息。
愛(ài)心作文 篇6
在一個(gè)星期天的下午,我?guī)弦詾闃s的小記者證,興高采烈的和金老師還有其他小記者一起去紅景天老人院進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)。我的.心情像在夏天喝了汽水似的。 進(jìn)了大門,我就看見(jiàn)了許多孤寡老人沒(méi)有子女在身邊是多么得可憐!還有那些義工隊(duì)的叔叔阿姨為他們理發(fā)、打掃房間、扶他們上樓、回房間······這使我想起一句話“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”。我們對(duì)這些老人進(jìn)行了愛(ài)心慰問(wèn),還送上了一些愛(ài)心禮物(飲料、橘子),老人收到了禮物臉上露出了燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。
老爺爺,老奶奶們坐在擺好的椅子上,滿懷期待著我們的表演。表演開(kāi)始了,一個(gè)小記者自信滿滿的走上去吹了一會(huì)兒?jiǎn)顓龋先藗兞⒖贪察o下來(lái)不再那么吵鬧了。接下來(lái)還有許許多多的節(jié)目,逗的老人們十分開(kāi)心,有詩(shī)朗誦、唱歌、講笑話······好像把我們當(dāng)成了她們的親孫女、親孫子。表演完了,我們就扶著老人們坐電梯回到自己舒適的房間。我們還去看望了那位96歲高齡的老奶奶,她的房間十分整潔,生活也還能自理,眼睛也能看得清楚,耳朵也聽(tīng)得仔細(xì)。她看到我們的到來(lái)十分開(kāi)心,立刻拿出東西熱情的招待我們。
這些孤寡老人是那么的可伶,沒(méi)親人陪伴,我以后要多多幫助這些老人,關(guān)心這些老人,讓這些老人不再孤獨(dú),讓他們感到家的溫暖。
愛(ài)心作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間冬去春來(lái),新的學(xué)期又開(kāi)始了。
我走在上學(xué)的路上,嫩綠的小草向我眨著眼,微笑著。路旁的野花蘇醒了,偷偷地開(kāi)放了,紅的、白的、紫的,這兒一片,那兒一簇,在春光里爭(zhēng)奇斗艷。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦著跳著,時(shí)而彎下腰來(lái)采幾朵小花。嘴里還輕聲地哼著歌兒“春天在那里呀,春天在那里?春天在那青翠的山林里……”。
不知不覺(jué),我走到了學(xué)校,剛上臺(tái)階,無(wú)意間抬起頭,“呀,一樓的墻角上還住著一窩可愛(ài)的小燕子”,我驚喜地叫了一聲看,燕子小巧玲瓏的面孔上嵌著一對(duì)黑亮的眼睛,一張小嘴尖尖的,張開(kāi)后卻很大。它身穿“白襯衫”,披著“黑大衣”,后面還翹著一個(gè)剪刀似的尾巴。
我非常好奇,趕緊找來(lái)一根竹竿要捅燕子的窩,突然聽(tīng)到一聲大叫:“不要傷害小燕子!”可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的接著捅。嚇得小燕子亂飛亂叫。達(dá)到了目的,我才肯放下竹竿,高興得又蹦又跳,像打勝仗似的。
正當(dāng)我高興之時(shí),我的耳朵被一只有力的手緊緊地捏著,我感到疼痛難忍,也來(lái)不及看是誰(shuí)趕緊求饒:“放了我吧,我下次再也不敢了!钡仁炙砷_(kāi),我回頭一看,原來(lái)是我們班的班長(zhǎng),他生氣地說(shuō):“小燕子是益鳥(niǎo),是人類的好朋友,它幫助我們捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。你怎么可以隨便傷害它呢?”接著,他耐心地為我講解,一對(duì)燕子和它們的兩房雛燕,半年能吃掉50—100萬(wàn)只害蟲(chóng),小燕子是“義務(wù)植、保員等等”。我聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,羞愧地低下了頭。
從此,我不但沒(méi)再傷害過(guò)燕子,而且還帶頭保護(hù)小燕子,只是每當(dāng)我走過(guò)校園,看見(jiàn)曾被我傷害過(guò)的小燕子,我只能在心里真誠(chéng)的向它們致以深深的歉意,并說(shuō)上一句:“對(duì)不起,小燕子!請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去的無(wú)知與頑皮!”
愛(ài)心作文 篇8
一天上午,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。小光在和朋友們玩躲貓貓。他剛躲到樹(shù)后面就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“喳、喳、喳”的叫聲。他順著鳥(niǎo)叫聲往樹(shù)上看,看到一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。小光想:“鳥(niǎo)巢上站著一只小鳥(niǎo),那鳥(niǎo)巢里一定有很多很多地鳥(niǎo)蛋吧!
于是小光遠(yuǎn)離了這顆樹(shù),他怕吵到小鳥(niǎo),萬(wàn)一鳥(niǎo)蛋掉下來(lái)就不好了,一個(gè)鳥(niǎo)蛋可是一只小鳥(niǎo)啊!
愛(ài)心作文 篇9
5月18日那天放學(xué)了,我慢吞吞地回到家,心里一直想著:汶川大地震該捐多少呢?他們那兒死了那么多的學(xué)生,哭的哭,喊的喊,看著就心疼。干脆捐個(gè)10元,不,50元?不行,得100元!媽媽也下班回家了,我吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校里要開(kāi)展一個(gè)‘愛(ài)心捐款’的活動(dòng),得向四川捐錢!”
“那你打算捐多少呀?”媽媽關(guān)心地問(wèn)。
“捐——一百塊吧。”我小聲地回答。
“什么,你干嘛捐那么多。捐個(gè)10元就夠了。再說(shuō)了,我們家剛買好房子,欠了好幾十萬(wàn)呢!”媽媽說(shuō)得氣都喘不過(guò)來(lái)了,她慢悠悠地從口袋里掏出一張舊的20元,“把這張20塊去小店換2張10塊,捐10塊吧!”
“可我要100元!”我非常生氣,是斗真格的。
媽媽拿著10元,拍了拍桌子:“不,就10塊。全國(guó)學(xué)生多著呢,1人10塊,要多少億呢!”
“不,媽媽,你錯(cuò)了。”我仔細(xì)分析,“汶川死了那么多人,怎么夠呀?”
“你要是捐一千萬(wàn),那些學(xué)生能活嗎?”媽媽使勁辯解。
“他們活不過(guò)來(lái),對(duì)家長(zhǎng)不也是安慰嗎?”我嘆了口氣,“這么小氣,真不會(huì)撐船。大度點(diǎn)也不可以!哼!”聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽是有口難辯啊,想了半晌。我正要回屋,媽媽突然從10元中走出來(lái)了:“站住,回來(lái)。”我一聽(tīng),哈,終于想通了。我裝著生氣的樣子走過(guò)去。“拿著,你說(shuō)得有道理。”說(shuō)著,迅速地將口袋里的100元遞給了我,我高興得連忙捧住媽的臉,親了又親。
第二天,我小心的拿著100元,生怕丟了,這是四川人民的寶貴東西啊!到了學(xué)校,他們都捐50或10元,可我與他們差遠(yuǎn)了,給了100元。老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。