愛國(guó)的作文

2023-12-23 愛國(guó)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛國(guó)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛國(guó)的作文1

　　中華民族擁有著上千年的文化底蘊(yùn)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文學(xué)更是博大精深，上至春秋時(shí)期，下至新中國(guó)時(shí)代，一代接著一代，將她流傳至今，成為一段千古佳話。

　　炎黃子孫好似自古與書有著密不可分的關(guān)系，看者多，撰著更多。就算囚禁牢獄、身受酷刑，仍堅(jiān)貞不屈、百折不撓的'司馬遷繼續(xù)寫作，這么頑強(qiáng)，如此執(zhí)著，為的都是祖國(guó)，身處戰(zhàn)亂年代的干寶不被戰(zhàn)爭(zhēng)所困擾，也不為怨天尤人，只是一心一意寫作，最終完成了《搜神記》。不論多么艱苦，只要有毅力，總有成功的那一天，這一點(diǎn)，古人做得非常好。

　　華夏人民愛書者不勝枚舉，無(wú)處不有，如：顧炎武讀破萬(wàn)卷書，蒲松齡草亭路問，常林帶經(jīng)耕鋤，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，萬(wàn)斯同閉門苦讀，賈逵隔籬偷學(xué)，宋濂冒雪訪師，為了將來(lái)有所抱負(fù)，給祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)，他們持之以恒，最終成為了對(duì)社會(huì)有用的人。

　　周恩來(lái)那句話使我終生難忘：為中華之崛起而讀書。讀書不是為了功名利祿，而是為了祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為人生點(diǎn)亮明燈，為夢(mèng)想裝上燃料，為成功奠定基石，更為祖國(guó)這條巨龍安上騰飛的翅膀！

愛國(guó)的作文2

　　愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)，在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

　　捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國(guó)的'歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

愛國(guó)的作文3

　　詩(shī)歌，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表和精髓，透過一首首詩(shī)歌的字里行間，我們能感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到文字的藝術(shù)和作者越過時(shí)空傳遞的那種情感和意境。其中，讀后最讓我感動(dòng)的，是許多流傳千古的愛國(guó)詩(shī)。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩(shī)人李白對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？”，表達(dá)的是南宋詩(shī)人林升不甘心偏安一偶，憂國(guó)憂民的悲憤心情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，展現(xiàn)了范仲淹一心為公，報(bào)效祖國(guó)的無(wú)私情懷；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，詩(shī)人陸游在臨終之時(shí)，最牽掛的仍然是國(guó)家的興亡安危。

　　在眾多的愛國(guó)詩(shī)中，我最喜愛的`，是岳飛的《滿江紅》，“怒發(fā)沖冠，……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊河山，朝天闕”，每次讀到這首詞，我都會(huì)為那種磅礴氣勢(shì)而熱血澎湃，為民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó)，不怕犧牲的精神深深感動(dòng)。

　　“為中華之崛起而讀書”，這就是我從這一首首愛國(guó)詩(shī)，一個(gè)個(gè)愛國(guó)詩(shī)人那里所感受的。

愛國(guó)的作文4

　　歷史長(zhǎng)河中。

　　愛國(guó)，是大家每個(gè)人都需要做到的。一百多年前，當(dāng)時(shí)的中國(guó)政治十分動(dòng)亂，中國(guó)人民處于水深火熱當(dāng)中，英國(guó)政府打開了中國(guó)的一道門，對(duì)大家進(jìn)行鴉片運(yùn)輸，下至人民上至官員都成迷在當(dāng)中。就在這時(shí)，大家的民族英雄林則徐出目前大家每一個(gè)人的心中，他果斷出手，虎門銷煙，這是何等的偉大��！

　　站在虎門下，他昂頭挺胸，莊嚴(yán)的眼神，莊重的指揮著部下，將一箱一箱的鴉片焚燒掉。林則徐作為中國(guó)近代第一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄，將永遠(yuǎn)受到人民的敬仰和紀(jì)念。

　　做為一個(gè)中國(guó)人，大家就應(yīng)該愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。平日，在班里，一些同學(xué)不光自己不好好學(xué)習(xí)，還常常給班級(jí)抹黑，老師、同學(xué)多次教育他，他卻毫不在乎，屢教不改。想想民族英雄林則徐，他可以為自己國(guó)家，民族的尊嚴(yán)，寧可奉獻(xiàn)所有些所有。而這部分同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級(jí)里有哪些事，我一直熟視無(wú)睹，也從不積極參與。想到的'林則徐的愛國(guó)事跡，我學(xué)到了課本上沒的常識(shí)。

　　同學(xué)們，愛國(guó)就讓大家從目前做起，從身邊小事做起！

愛國(guó)的作文5

　　一提到愛國(guó)，我的腦海里遍浮現(xiàn)出這樣幾句話：“熱愛祖國(guó)，熱愛人民”“愛國(guó)無(wú)大小事之分，我們生活在這和平的時(shí)代，更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的和平和繁榮的美好生活�，F(xiàn)在全國(guó)上下都在響應(yīng)中央提出的”光盤行動(dòng)“，作為祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的'未來(lái)，我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，支持”光盤行動(dòng)“，反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)約。

　　一個(gè)星期三上午，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”以后大家吃飯要節(jié)約一點(diǎn)，不能浪費(fèi)，能吃多少吃多少�！巴瑢W(xué)們聽后，積極響應(yīng)起來(lái)。中午吃飯時(shí)，大家像往常一樣，吃了起來(lái)。但是，明明卻沒有聽老師的話，只吃了兩口就準(zhǔn)備去倒。我實(shí)在看不下去，便去制作并對(duì)他說(shuō)：”明明，老師上午才說(shuō)大家吃吃飯不能浪費(fèi)，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢不也是白花了嗎?“明明聽了，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過飯后，我來(lái)到飯桶旁一看，浪費(fèi)糧食的情況比以前好多了。

　　愛國(guó)從身邊的小事做起，愛國(guó)從我做起。愛國(guó)不是口號(hào)，與其在那喊口號(hào)，不如切切實(shí)實(shí)從身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛國(guó)。愛國(guó)，我從珍惜糧食做起。

愛國(guó)的作文6

　　愛國(guó)是什么

　　愛國(guó)是什么?愛國(guó)是一種信念，是一種堅(jiān)不可摧的性念，是一種永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。

　　正是因?yàn)橛辛诉@種信念，三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》，投身汨羅江卻無(wú)怨無(wú)悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清，建立民國(guó);趙一曼堅(jiān)持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因?yàn)橛辛藧蹏?guó)精神，才有了古今中外的如此多的'仁人志士。

　　愛國(guó)是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的精神品質(zhì)，關(guān)于圓明園是否重建的問題，大多數(shù)人支持不重建。原因何在，就是因?yàn)閳A明園是我國(guó)的一大國(guó)恥，留下它，是為了給國(guó)人以警醒，讓國(guó)人知道：吾輩當(dāng)不忘國(guó)恥，時(shí)刻有愛國(guó)精神，以為國(guó)爭(zhēng)光效力為己任。

　　試問，看到這兒，你明白愛國(guó)是什么了嗎?

愛國(guó)的作文7

　　“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友明，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟�！弊x許多好書就是和許多高尚的人談話，而讀紅色經(jīng)典則是和革命烈士進(jìn)行心靈的溝通。――題記

　　微山湖在呻吟――《鐵道游擊隊(duì)》

　　耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌曲：西邊的太陽(yáng)就要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的.土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠微山湖，一個(gè)山清水秀的地方，一個(gè)堪稱“世外桃源”的地方，一個(gè)微風(fēng)拂過蘆花，激起層層波浪的地方。但即便是這樣一個(gè)美麗而悠遠(yuǎn)的人間天堂，也被侵略者的鐵蹄踐踏了，隨著一聲火車汽笛的鳴過，微山湖再也不能平靜。

　　微山湖在呻吟，日本人所到之處燒、殺、搶、掠，無(wú)惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散，而日本鬼子則貪婪的搜刮得來(lái)的財(cái)富。這筆血債該向誰(shuí)算？于是王強(qiáng)的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰(shuí)報(bào)？于是劉宏的槍口對(duì)準(zhǔn)了日本人。他們爬火車、這炮樓、炸橋梁，從日本人鬼子的手里奪回?fù)屪叩募Z食和煤；他們?cè)阼F道線上和日本人斗智斗勇，把鐵道線上、火車上當(dāng)成了插入敵人心臟。

愛國(guó)的作文8

　　有人把祖國(guó)比作母親。的確，我們的祖國(guó)就是我們十三億中華兒女的母親。我愛母親，也愛我們偉大的祖國(guó)。

　　在中國(guó)五千年的文明史上無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的`強(qiáng)大，民族的興旺努力奮斗、堅(jiān)持不懈，做出了無(wú)數(shù)可歌可泣的貢獻(xiàn)。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡（長(zhǎng)江、黃河、黃山……）等五十六個(gè)民族共同構(gòu)建了我們美麗的祖國(guó)。

　　當(dāng)初日本侵略中國(guó)，無(wú)數(shù)中華兒女英勇抗敵，不怕流血犧牲，把日本侵略者趕出中國(guó)。我很幸運(yùn)，能夠生活在當(dāng)今國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的新時(shí)代，這是老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的。2008年我國(guó)的神舟七號(hào)成功發(fā)射，同年，中國(guó)又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)的孩子，一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比驕傲與自豪。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，做名好學(xué)生，做個(gè)好公民，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，為自己的國(guó)家建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我的一份力量，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加繁榮昌盛。

　　我愛我們偉大的祖國(guó)。

愛國(guó)的作文9

　　一面鮮艷的五星紅旗代表了我們的祖國(guó)，我們要熱愛祖國(guó)，就要熱愛我們的五星紅旗。

　　每個(gè)禮拜都要升國(guó)旗，星期一的早上，我們?nèi)Ｈw師生早早的在學(xué)校里，排好了整齊的.隊(duì)伍，等待著升國(guó)旗。廣播員說(shuō)完升國(guó)旗之后，響起了響亮的國(guó)歌聲，然后只見升國(guó)旗的少先隊(duì)員們，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里帶著潔白的手套拿著國(guó)旗，邁著整齊的步伐向國(guó)旗臺(tái)下走去。在臺(tái)下的我們你看見國(guó)旗，立刻行注目禮。升國(guó)旗的那幾個(gè)少先隊(duì)員，一人一手拿著繩子，國(guó)旗緩緩的國(guó)旗伴隨著響亮的國(guó)歌，在微風(fēng)中飄揚(yáng)著，慢慢的上升。我們少先隊(duì)員立即行注目禮，行少先隊(duì)禮，雙手高舉過頭頂，目視著國(guó)旗，望著國(guó)旗慢慢的上升。

　　嘹亮的歌聲回蕩在校園里，呃，我想到了多，看著國(guó)旗，慢慢的上升，我想到了我沒有革命先烈，拋頭顱灑熱血，為了我們今天的美好生活，付出了那么多。我們今天生活變得美好了，我們也要珍惜今天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出努力和貢獻(xiàn)。

　　五星紅旗迎永遠(yuǎn)牢記在我的心中，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

愛國(guó)的作文10

　　我國(guó)古典文學(xué)中所體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神，其內(nèi)容十分廣泛。古代作家對(duì)祖國(guó)錦繡河山，燦爛文化和光榮歷史的盡情謳歌，廠自然也是他們表露愛國(guó)情嗦的重要側(cè)面。如孟浩然、李白等的作品，都能喚起人們對(duì)祖國(guó)，對(duì)生活的熱愛，并將保持永久的魅力和生命力。

　　古典文學(xué)中的愛國(guó)主義精神主要是通過塑造典型來(lái)體現(xiàn)和流傳的`�！稐罴覍ⅰ分嘘P(guān)于穆桂英的描寫成功地塑造了愛國(guó)女英雄穆桂英的形象。她曾一度居家賦閑，一日她的女兒從汁京奪來(lái)了帥印，要她掛帥報(bào)國(guó)，抵御強(qiáng)敵、一她想到楊家父子在故場(chǎng)上的犧牲和統(tǒng)治者待楊家的態(tài)度，先責(zé)備兒女，不想掛帥。

　　這時(shí)一天被府的鼓聲轟響，鼓音喚起了她對(duì)戎‘馬生活的回憶和向往，激發(fā)了她潛藏的英雄主義感情，子是她毅然走上了抗敵御辱的第一線。她的果敢行動(dòng)，生動(dòng)地再現(xiàn)了古人那種以國(guó)家為重的崇高的英雄主義愛國(guó)主義精神和昂揚(yáng)樂觀的斗爭(zhēng)意志。這難道不能激起后代中華子孫的民族自信心，振奮起斗爭(zhēng)精神，為保衛(wèi)祖國(guó)，為改變祖國(guó)落后面貌，實(shí)現(xiàn)四化而奮斗嗎？

愛國(guó)的作文11

　　本次愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛(wèi)生區(qū)域的特殊、無(wú)論有任何的自然條件的副作用，總之不講客觀原因，要根據(jù)所管區(qū)域的特殊性與薄弱環(huán)節(jié)采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達(dá)到衛(wèi)生隨時(shí)保持清潔。

　　各班要進(jìn)一步明確衛(wèi)生委員職責(zé)及值日生職責(zé)、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實(shí)責(zé)任，班主任老師要親臨指導(dǎo)、檢查、過問，對(duì)表現(xiàn)好的班干部、值日生予以肯定表?yè)P(yáng)，對(duì)不及時(shí)到位、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的`要給予批評(píng)教育，確保衛(wèi)生打掃和保持工作落到實(shí)處。

　　各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛(wèi)生，同時(shí)在衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行保持，保持工作一是發(fā)現(xiàn)是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮，對(duì)隨手亂扔現(xiàn)象要求他們撿拾，同時(shí)可扭送值周老師或教導(dǎo)處，每名學(xué)生扣除班級(jí)量化核分0。5分；二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來(lái)的紙屑果皮等垃圾。

　　由于我校所處環(huán)境的特殊性，校園過往人員較多，加之部分小同學(xué)文明習(xí)慣沒有養(yǎng)成，吃零食、隨手亂扔現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重副作用了我校的衛(wèi)生環(huán)境，所以課間10分鐘休息時(shí)間及兩到校預(yù)備鈴聲響學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間，值周教師安排值周學(xué)生檢查保持衛(wèi)生，值周教師提前合理安排并檢查落實(shí)

愛國(guó)的作文12

　　你會(huì)不會(huì)問問自己，“我愛祖國(guó)嗎，我為什么愛它？”

　　想知道嗎，我來(lái)回答：“當(dāng)然愛，因?yàn)樽鎳?guó)給了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因?yàn)樽鎳?guó)給了我最燦爛的人生，最美好的回憶�？墒悄銈兿胂�，要不是一些愛國(guó)的人放棄了做年輕人的時(shí)光，把生命保衛(wèi)祖國(guó)，我們能有今天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛(wèi)祖國(guó)嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國(guó)嗎？……他們愛祖國(guó)嗎？他們?yōu)槭裁催@樣做呢？難不成他們不愛祖國(guó)嗎？當(dāng)然愛啊，他們也不想啊，可是，為了保衛(wèi)祖國(guó)，為了建立新中國(guó)，他們也是身不由己��！那么，那些為了無(wú)聊小事，而跳樓自殺的人，他們也是愛國(guó)的嗎？他們也是身不由己?jiǎn)幔坎皇�，他們并不愛�?guó)，他們只是不會(huì)報(bào)答祖國(guó)，和家人，這樣的舉動(dòng)，只是在殘害自己的祖國(guó)，和親人凋零的'心。所以，如果你真的愛國(guó)，你就不要傷害自己，這樣就報(bào)答了自己的親人，報(bào)答了為祖國(guó)犧牲的愛國(guó)烈士。

　　我也愛國(guó)我也會(huì)對(duì)自己許下承諾！

愛國(guó)的作文13

　　說(shuō)起我們的祖國(guó)媽媽，心中總會(huì)有一種自豪感。960平方公里的土地,五千多年的歷史。祖國(guó)媽媽，您多么美麗、多么耀眼��！

　　愛校園

　　校園，是我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的地方。這充滿書香友情的學(xué)校，自然也是祖

　　國(guó)的一部分。

　　校園是快樂的。早晨，那朗朗的書聲使人陶醉。下課時(shí)，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著愉快。下午時(shí)，值日生那美麗的背影在樓梯上搖來(lái)?yè)u去，

　　在陽(yáng)光的`沐浴下，互相幫助，一起吧校園打掃干凈！

　　愛家庭

　　家是心靈的港灣，是愛的結(jié)晶。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)溫暖的小家，才組成這一個(gè)幸福的大家庭——中國(guó)。

　　我愛我的家。愛我那忙碌、慈祥的爸爸；愛我那漂亮、和藹的媽媽；也愛這個(gè)讓父母哭笑不得的女兒。

　　每當(dāng)看到在廚房里忙來(lái)忙去的媽媽，看到廢寢忘食工作的爸爸，都會(huì)想到他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，也讓我更愛這個(gè)家。

　　祖國(guó)，您曾驕傲過、自豪過、傷心過。您孕育了萬(wàn)千個(gè)屬于您的孩子。

　　�。≈袊�(guó)，我們可愛的祖國(guó)媽媽，我愛您！

愛國(guó)的作文14

　　中國(guó)，一個(gè)讓我們引以為傲的名字，讓無(wú)數(shù)中華兒女為之前仆后繼，奮勇前行。

　　愛國(guó)心，讓杜甫遠(yuǎn)眺戰(zhàn)火下的殘?jiān)珨啾阡粶I下；讓岳飛怒發(fā)沖冠，誓要踏破賀蘭山缺；讓文天祥慷慨赴義，留取丹心照汗青。歷史的磨難鑄造了中國(guó)魂，愛國(guó)心讓無(wú)數(shù)仁人志士懷抱“天下興亡，匹夫有責(zé)”的信念。中國(guó)歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的苦難，她在苦難中掙扎，在苦難中崛起，創(chuàng)造輝煌。

　　愛國(guó)心催生報(bào)國(guó)情。中華人民共和國(guó)成立初期，百?gòu)U待興，無(wú)數(shù)海外游子放棄優(yōu)越的生活，克服艱難險(xiǎn)阻回到家鄉(xiāng)，建設(shè)新中國(guó)；在汶川地震災(zāi)區(qū)，救援官兵不顧危險(xiǎn)，沖入現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員；今年，疫情突發(fā)，在疫情嚴(yán)峻、物資緊缺的`情況下，來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者支援一線，抗擊疫情，他們的身影值得我們永遠(yuǎn)銘記。

　　無(wú)數(shù)中國(guó)英雄的事跡激勵(lì)著我們，為了更強(qiáng)大的中國(guó)勇往直前。

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們年輕一代更應(yīng)樹立強(qiáng)國(guó)志向，堅(jiān)定前行，撐起中國(guó)脊梁。

愛國(guó)的作文15

　　一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆;一場(chǎng)秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場(chǎng);一個(gè)故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個(gè);可是青春沒有下一個(gè)，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國(guó)之心，報(bào)效祖國(guó)。

　　“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，在北京無(wú)數(shù)的`愛國(guó)青年，舉起了拳頭，在抗議，，暴力對(duì)抗政府等多形式的運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中，列強(qiáng)把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國(guó)家利益，國(guó)人極端不滿，從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán))，內(nèi)除國(guó)賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國(guó)。