往事悠悠，悉如霧中花、鏡中月，但仍愿此憶常在，成溫暖燭光，映亮我直至滄桑。

　　——題記

　　六歲以前，記憶始于田野。

　　那里有碧綠的菜畦，斑駁的石階，紅色磚房后的杉樹林隱藏了無數(shù)神秘的故事，沆沆洼洼的碼頭邊灑下了不知多少歡聲笑語。

　　學(xué)校在離家不遠(yuǎn)處，一大早噌噌地喝完一碗米粥，背上剛買的米老鼠新書包，一路招朋引友，大呼小叫。到學(xué)校時(shí)，手里定拿了束野花或者狗尾巴草，吸溜著鼻涕小跑進(jìn)教室，耀武揚(yáng)威地各自顯擺著新置的小玩意兒，一天便開始了。

　　幼兒園并無多少課，做游戲的時(shí)間成了最美的時(shí)光，聽話者還可額外得到一塊西瓜，美麗溫柔的女老師親手給予的獎(jiǎng)勵(lì)，天大的賞賜！當(dāng)然沒吃到西瓜也不要緊哩，午休的時(shí)候閉緊雙眼，抿著嘴唇，只盼著老師在額頭上貼上一朵朵榮耀的小紅花，一個(gè)下午都笑容滿面，回到家便可先給爺爺奶奶過目，得到幾句笑瞇瞇的夸贊，心里甜滋滋，小心翼翼將小紅花貼到墻上，數(shù)數(shù)已經(jīng)有了幾朵，暗暗決心再接再厲。

　　散學(xué)后，猶記得小伙伴們的家教都不甚嚴(yán)，便排成一排走在田埂上，順手摘幾片人家的'菜葉，水洗干凈就搭在自制的土灶上，各人拿出早上就從家里偷拿來的吃食，點(diǎn)上火，開始愉快的“加餐”。

　　吃飽喝足后抹干凈嘴，做好大義凜然準(zhǔn)備挨數(shù)落，各自在鄉(xiāng)陽余暉下招招手，拖著長長的影子回到炊煙初升的家。一天至此結(jié)束。

　　即使是這樣，日復(fù)一日的農(nóng)家生活并不單調(diào)，摘了一個(gè)“雙胞胎桃子”，發(fā)現(xiàn)一只死去的野鴨，找到一段蛇皮，以及時(shí)興的動(dòng)畫片都會(huì)成為津津樂道的話題，渾身臟兮兮，眼睛卻亮晶晶，這段日子真是快樂無比！

　　隨著升入鎮(zhèn)上的小學(xué)，我在小伙伴眼中仿佛成了“城里的孩子”，漂亮的衣服，優(yōu)異的成績，我們的間距越來越大，玩起兒時(shí)的游戲，我卻怕弄臟衣服站在一邊。大汗淋漓后看見他們爭(zhēng)搶著喝一瓶水我卻搖手拒絕了他們的好意。漸漸地，我成了邊緣人，心里越來越落寞，童年的貝殼，拾不起了么？

　　也罷，每個(gè)人都有自己的道路，往事盡成追憶，我謹(jǐn)將它珍藏在心，回望舊時(shí)光，我是幸福的；展望未來，我須更努力。留得往事成回味，有憶如此，夫復(fù)何求？