伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。頓時(shí),校園里的花草樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地穿上五彩繽紛的新衣參加春天的盛會(huì)。提供了春滿校園高中作文,一起來(lái)感受校園春色吧!
春滿校園高中作文1
春季,不像夏季那般火熱,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般潔白,春季是最富有詩(shī)意的,是最五彩繽紛的。如今,我們的校園又迎來(lái)了春姑娘,披上了五彩衣,真是春滿校園!
一進(jìn)校園,小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的,遠(yuǎn)看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起,猶如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣碩大,一朵花蕊上幾十片花瓣團(tuán)結(jié)一心,互擁互抱,共同做著游戲;ò瓿实凵,一簇一簇,甚是可愛(ài)。
走到池塘邊,柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲,準(zhǔn)備一展舞姿。柳樹(shù)是春天的使者,只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽,那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的,叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著,與風(fēng)伯伯打著招呼,告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息,成群結(jié)隊(duì)在校園中一睹風(fēng)采,充滿了詩(shī)意,校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到食堂旁邊!翱炜,有山茶花!”我隨聲望去,好幾株山茶花挺立在枝頭,有的還含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫,可有的已傲放于枝頭,不與那些羞滴滴的花苞一樣,她們亭亭玉立,在枝頭上大展雅姿,宛如高貴的夫人一般,艷芳?jí)喝。伴隨著同學(xué)們賞花的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下,抬頭仰望,紫藤花更是討人喜愛(ài),紫得那樣晶瑩,紫得那樣純凈,紫得那樣誘人,看著那淡紫的花朵,就有一種清風(fēng)拂面的`感覺(jué),好不舒服。紫藤花長(zhǎng)得尤其獨(dú)特,是春天最具特色的植物之一,爬到頂端在垂下來(lái),因此它的花朵是從上往下長(zhǎng)的,順其自然地垂下來(lái),別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著莖的地方長(zhǎng)得寬大,越往下越小,越嫩,無(wú)比討人喜愛(ài)。遠(yuǎn)看還以為是葡萄呢,近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴,搖晃著。真是太美麗了,為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半葉子是火紅的,而下面一半?yún)s是翠綠的,叫人驚嘆不已。遠(yuǎn)看似一把紅艷艷的火炬,層次鮮明,也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福,可似乎永遠(yuǎn)也看不夠。春滿校園,又怎么叫人不喜歡?在這充滿詩(shī)意、歡笑的校園里,春色更加濃郁,真是春滿校園,景怡人心呀!
春滿校園高中作文2
冬天,不留痕跡地走了;春天,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,我?guī)е环菹矏偟男那椋谛@里尋找著多姿多彩的春天。
每個(gè)角落,都能看到那鵝黃色的迎春花,長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,一朵連著一朵,一簇接著一簇,在溫暖的晨風(fēng)中搖曳著。還有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的葉子,襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷,那么的生機(jī)勃勃!春天,在這兒呢!
又來(lái)到了草坪,那種翠綠的顏色映入你的眼簾,怎能不為之所動(dòng)呢?這小小的小草,雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大,也沒(méi)有鮮花那樣的艷麗,但是這多姿多彩的春天,少了小草,就不那么艷麗了。微風(fēng)一吹,小草當(dāng)起了綠浪,這富有頑強(qiáng)生命力的小生命體,難道不是春天的象征嗎?春天,在這兒呢!
柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽?jī),“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知洗液誰(shuí)才出,二月春風(fēng)似剪刀!贝汗媚镎媸切撵`手巧,把這柳樹(shù)打扮得如此美麗。微風(fēng)起,柳樹(shù)甩動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跳起了美麗的舞蹈,那婀娜多姿的舞步如此美麗。春天,在這兒呢!
春天的天空,多么想一塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石,襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥兒飛過(guò),留下幾聲脆鳴。太陽(yáng)普照這世間萬(wàn)物,幾只風(fēng)箏借著春風(fēng)在蔚藍(lán)的天空上搖擺,好像在歡迎春天的到來(lái)。春天,在這兒呢!
和煦的春風(fēng)沐浴著校園里的人們,把每一份新的希望帶到了每一個(gè)角落。春姑娘春開(kāi)了迎春花,喚醒了小草,扶出了嫩嫩的柳芽。人們臉上的燦爛笑容,正式準(zhǔn)備迎接春姑娘呢!春風(fēng)偉大滴患上了春裝,五彩繽紛,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。人們脫下了笨重的棉衣,換上了輕便的春裝。
教室里,沐浴在和徐春光中的同學(xué)們都在全神貫注的`學(xué)習(xí),朗朗讀書聲玉清錯(cuò)的鳥鳴交匯在一起,形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。我們這些在青春中的少年,就好像春天里含苞待放的花朵一樣,朝氣蓬勃,充滿著生命力,象征著希望,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,一年中最美好的季節(jié)是春天,一個(gè)漫長(zhǎng)人生之路中最美好的時(shí)光便是青春了。我們要珍惜時(shí)間,抓住匆匆時(shí)光的腳步,不虛度光陰,而應(yīng)該讓有限的青春發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。春天,象征著美好的開(kāi)始,良好的開(kāi)端,充滿著希望。
春天,帶著生命和希望,步履輕盈的來(lái)了。人們用笑臉迎接春天,是的,我們要用愛(ài)和微笑,譜寫出“春之曲”。
春滿校園高中作文3
春,悄聲無(wú)息地來(lái)了,太陽(yáng)公公跳出地平線,為校園披上了金黃的薄紗。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園。看,那操場(chǎng)邊充滿生機(jī)的榕樹(shù)。綠色的上衣,褐色的頭發(fā)與長(zhǎng)裙,是那美麗的榕樹(shù)仙子看上了我們生機(jī)勃勃的校園,在這住下了嗎?榕樹(shù)仙子真時(shí)尚呀!新綠配舊綠,顯得別有一番情趣。也不對(duì)呀!榕樹(shù)仙子這么美,為什么沒(méi)有發(fā)飾呢?呀!我找到了!你們看!榕樹(shù)仙子頭發(fā)上的那抹耀眼的金色,就是榕樹(shù)仙子的金發(fā)飾吧!我想著,戀戀不舍地看了看榕樹(shù)走進(jìn)了教學(xué)樓。
中午,我坐在教室里沉思,偶然抬頭,看見(jiàn)了那又有綠,又有黃的迎春花。下來(lái)吧!來(lái)欣賞我的美吧!它仿佛這樣召喚著我。我便來(lái)到它的身邊。只見(jiàn)那迎春花有的傲然開(kāi)放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一個(gè)靦腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黃的,六片花瓣像永不分離的好姐妹一樣均勻而親密地?cái)D在一起,生機(jī)盎然。最常見(jiàn)的`是一根枝條上好幾朵花同時(shí)開(kāi)放,像是急著搶著要宣告春天的訊息;又像是愛(ài)美的小姑娘,一股腦兒往辮子上上了好多漂亮的發(fā)夾,讓人忍不住贊嘆它的美麗。一抬頭,讓沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!這哪兒是校園!分明就是花園嘛!你看,那紅白交錯(cuò)的紅葉李正一朵朵、一簇簇地開(kāi)放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一小團(tuán)小團(tuán)的白雪覆蓋在那紅葉上,中間的花蕊像是一頂金黃色的皇冠,無(wú)比耀眼。紅葉李真美呀!美得讓人驚嘆,讓人回味無(wú)窮。浪漫的白花再映著樸實(shí)的黃花,深沉的紅葉再映上生機(jī)的綠葉,這是美麗的象征呀!這就是生機(jī)吧!(原創(chuàng)投稿 )
下午,我漫無(wú)目的地走著,猛然發(fā)現(xiàn)了一簇海棠。那海棠花紅的像一團(tuán)火令人心醉,葉子卻又綠得像翡翠,讓人陶醉。綠襯紅,紅映綠,給人畫一般的美感。五片花瓣紅得極艷,絕色美人的唇也沒(méi)有它紅的那么嬌艷。海棠花呀海棠花,你為什么要這么美,美得讓人不舍離去……
夕陽(yáng)已隱沒(méi)在了天邊,但那陽(yáng)光照耀下的校園美景,已成為我揮之不去的記憶……
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