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攀爬的姿態(tài)作文800字

2022-04-27 800字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的攀爬的姿態(tài)作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇1

  每個(gè)生命,大概都要有幾次刻在生命深處的攀爬與行走,正如你我核桃樣的大腦,只有深深勒進(jìn)大腦深處的印痕成就你的智慧一樣,這種攀爬與行走會(huì)成就你生命的分量。

  我有三次這樣的攀爬與行走。

  十年前的一個(gè)星期天,我冒雨走了一回太室山。

  我們一行五人:三個(gè)大人,兩個(gè)七歲的小孩兒。起初,大家興致很高,沒(méi)理會(huì)瀝瀝拉拉的細(xì)雨,也不在意淙淙汩汩的溪聲,更不留心雨幕中的蔥綠;不覺(jué)已過(guò)老母洞,石船,行宮,天梯!昂⒆觽儯匕!”“上峻極峰。”問(wèn)了幾次,孩子們挺堅(jiān)決。最后,孩子們果真上到了峻極峰。

  時(shí)已過(guò)午,趕緊給孩子補(bǔ)早飯。在天爺廟泡了兩桶方便面。不料,加了油添了料,孩子們不干了,非沿著步道到盧崖瀑布不可。最后,大人們上了當(dāng)。

  沿步道向東走,過(guò)了氣象站,孩子們就不走了!成习伞Uf(shuō)背一齊背,倆爹一對(duì)兒脊梁。孩子們一步不再走。

  漸漸地,我覺(jué)得不好辦。整座山都是濕的,整個(gè)人都是鉛的,整條路都是磕的,整日雨都是漣的。傘,扶不住;腳,必須著地;坐,無(wú)片瓦干地。風(fēng)冷嗖嗖;腹空空如也。我很沮喪:一個(gè)沮喪連著一個(gè)沮喪,從內(nèi)心深處飄出來(lái),像打嗝一樣,又像金魚(yú)在冒泡泡兒。

  可是,沒(méi)法躲藏,沒(méi)法回避。只有撐著,行走,行走,再行走。

  到今天,我都回憶不起來(lái)那段的“景色”。后來(lái)又走到那段時(shí),深感莫名的幸福。因?yàn)槭乔缣欤瑳](méi)有孩子要背,又不是處女走。

  當(dāng)我極盡小心,下完盧崖瀑布最后一級(jí)臺(tái)階,呻吟了一聲“孩子,下來(lái)吧!”便一屁股坐在地上。

  ——地獄到底了?纯幢,20點(diǎn)。整整走了10個(gè)小時(shí)。

  這樣的行走還有一次。這一次是從盧崖瀑布到法王寺,預(yù)先設(shè)計(jì)了目標(biāo)的。早上出發(fā),到法王寺時(shí),天已灰黑。雖然是晴天,不需背孩子,但過(guò)了峻極峰,那長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯般的臺(tái)階,一串又一串,好多次都令人情不自禁地想跪下來(lái),無(wú)比虔誠(chéng)地滾下去,作別里科夫秀。

  從法王寺回去,我發(fā)自內(nèi)心的面向蓮花峰祈禱,面向法王寺祈禱,向路邊的小草祈禱,向每一縷車燈光祈禱:我不想走了,真不想走了。——可是,什么車也沒(méi)有,最后還是走了回去。

  大約超出生命負(fù)荷的負(fù)荷,是深刻的。

  而深刻到胃里的,是上連天峰。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇2

  揪著一束束“猙獰”的枯枝爛根,越過(guò)一道道鋪滿地刺的坎坷,我已經(jīng)頭昏腦脹,氧氣越來(lái)越稀薄,我眼前只在那高高在上的峰頂……

  越過(guò)了多少層,小腿也不知道添了多少傷痕,當(dāng)手腳無(wú)意識(shí)的再往上攀時(shí),才發(fā)覺(jué)頭上的白云碧空如眼前的龐然大物--風(fēng)車。劉老師站在風(fēng)車下,朝我微笑:“真棒,你第一個(gè)!蔽夜虻乖诘厣希攘丝谒,欣賞著“一覽眾山小”的狀景……

  記憶中總忘不了這深刻的一幕,我的手腳上被刮傷留下的疤痕比比皆是,但收獲了那份高高在上的喜悅,我欣然萬(wàn)分。那次與老師、同學(xué)們攀登了本地第一高山之后,我迎來(lái)了小學(xué)最后的模擬考試。

  我感受到前所未有的挫敗感,如同洪水一樣把我無(wú)助的淹沒(méi)。看到那串鮮紅的數(shù)字,我差點(diǎn)窒息,這輩子都無(wú)法忍受自己考得如此之砸。

  我在家門(mén)口前徘徊不止,想象著開(kāi)門(mén)之后劈頭蓋臉的責(zé)罵之聲。但我還是無(wú)法逃避。果不其然一切都如我所料。在挨批之后,我愁眉不展,把自己關(guān)在屋里,一遍遍地咒罵著試卷?晌易罱K還是選擇去改掉錯(cuò)題。夜色已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地滲透進(jìn)房間,我支著筆,往試卷下面一看覺(jué)得等到寫(xiě)完真的是遙遙無(wú)期。

  不知怎的,意識(shí)中可能是想自己增加些勇氣,那次登山的畫(huà)面又在腦中循環(huán)播放起來(lái),我想起了那些

  刺人的枯枝,硌人的碎石,“我”卻不知疲倦的奔跑著,我看到“我”眼中那份對(duì)峰頂?shù)目释c喜悅……

  漸漸地,我感受到了雙手抵住亂草枝時(shí)的觸痛、小腿火撩撩的疼痛、腦袋如同灌鉛了的沉重……筆尖有節(jié)奏的振動(dòng)似乎成了腳踏過(guò)枯草的“咔嚓”聲;書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)成了耳邊勁道的疾風(fēng)……漸漸地,山頂越來(lái)越近了,我一手扳住雜亂的枯草,一只腳發(fā)力蹬了上來(lái)……把筆一擱,臺(tái)燈刺眼的光芒就像那日峰頂上絢爛的陽(yáng)光一樣……

  當(dāng)我打了個(gè)哈欠睜開(kāi)眼時(shí),天快亮了。看見(jiàn)本上齊全的內(nèi)容,我才覺(jué)得我似乎從洪水中浮了出來(lái),壓力減輕了許多。我跟自己說(shuō):去散散步吧。轉(zhuǎn)過(guò)街角,突然看見(jiàn)一棵枯爛的樹(shù)木,一抹靚麗的蔥綠格外引人注目:竟然是一束爬山虎,就像一條青蛇纏附在樹(shù)上,已經(jīng)纏了快兩米了,可這棵樹(shù)有六七米之高,這對(duì)它來(lái)說(shuō),就如同在爬一座山?晌以谛睦飳(duì)自己說(shuō):“夏天剛來(lái),它一定會(huì)爬上去的!

  想到這兒,我釋然了。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇3

  數(shù)學(xué)大師陳省身,繪畫(huà)大師黃永玉,他們之所以能夠成為大師,是他們將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到了極點(diǎn)。

  人各有所志,各有所長(zhǎng),各有所好。任何人不是不能成功,也不是沒(méi)有成功的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,不難看出,懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,就會(huì)獲得成功。但如果不懂在自己的長(zhǎng)處上努力奮斗,那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。

  魯迅,棄醫(yī)從文,用筆桿和敵人作戰(zhàn),這種在思想上的戰(zhàn)數(shù),使千百萬(wàn)的人民,勇于與敵人作斗爭(zhēng),他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能,一次又一次打擊了敵人,如若他依然從醫(yī),那么它的力量?jī)H限于,減少少數(shù)人肉體上的疼痛,而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,在于敵人斗爭(zhēng)中,一步步攀爬到成功的高峰。

  馬云,從一個(gè)高考中數(shù)學(xué)只有21分的學(xué)生,到現(xiàn)在擁有上千萬(wàn)的資金,如若不是他憑借他犀利的眼球,敏銳的洞察力,對(duì)市場(chǎng)發(fā)展正確的分析與判斷,他也就不能在這個(gè)信息,科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣,阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會(huì)展現(xiàn)在世人眼前,也就沒(méi)有淘出來(lái)的時(shí)尚。

  發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,努力做到最好,也許成功將會(huì)不期而至。

  方仲永,一個(gè)未曾學(xué)過(guò)作詩(shī)寫(xiě)字,卻在五歲時(shí)能作詩(shī),他,可謂少見(jiàn)的神童,但雖有次過(guò)人的能力,卻不能夠得以發(fā)展,而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長(zhǎng)處,那么也許在歷史的文壇上將會(huì)有屬于他的一片天空。

  不懂得發(fā)揮自己長(zhǎng)處的人,最終將會(huì)一事無(wú)成。

  一生追求官位的杜甫,卻沒(méi)有得到一個(gè)官職,所以他只能羨慕李白的那種,不慕權(quán)貴,豪放灑脫,悠然自得的生活。在他的人生中,有機(jī)會(huì)改變他的生活姿態(tài),但他卻終究不回頭,于是幸福再次與他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也沒(méi)能攀到屬于自己成功的高峰上。

  魯迅,馬云,用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長(zhǎng)處,并努力去做到最好,也許成功就在不經(jīng)意間。

  杜甫,方仲永,用自己的經(jīng)歷告訴我們,即使擁有一技之長(zhǎng),但沒(méi)有汗水的澆灌,沒(méi)有明確的路標(biāo),也終不能攀到成功的高峰。

  人生的成功,要求我們發(fā)掘自己!

  美好的未來(lái),要求我們展現(xiàn)自我!

  成功的喜悅,要求我們攀爬高峰!

  發(fā)掘自己,展現(xiàn)自己,就能攀到成功的高峰上!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇4

  攀爬,在畫(huà)家眼里是生機(jī)勃勃、綠意盎然的生命;攀爬,在音樂(lè)家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術(shù);攀爬,在國(guó)家眼里是開(kāi)放包容、和平共存的合作。

  一切的一切,都是源于心中的那份執(zhí)著,那份想要變得更好的信念。而你,用你的姿態(tài),向我詮釋,什么是奮力攀爬,不顧一切。

  一次鋼琴比賽的失利,女孩的心情跌到了谷底,自信心被徹底打碎,破鏡無(wú)法重圓。她把自己鎖在房間里,發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責(zé),她的天空籠蓋著厚厚的陰云,沒(méi)有陽(yáng)光,徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎,春天新長(zhǎng)出的嫩綠的芽?jī),?jīng)過(guò)一場(chǎng)暴雨的打擊,攔腰折斷。

  消沉了一段時(shí)間,女孩深知自己不能再頹廢下去,獨(dú)自郁悶不能改變事實(shí),也不能改變自己的命運(yùn)。

  她拿出樂(lè)譜,重新演繹這首曲子。她從每個(gè)小節(jié)開(kāi)始練起,再到每一段,每一頁(yè),再到整首。中間銜接和過(guò)門(mén)的地方,她要練幾十遍,甚至上百遍,確保沒(méi)有瑕疵,確保完美。節(jié)拍器的聲音時(shí)時(shí)響起,指尖的跳動(dòng)從未停止,哪怕練到手指酸痛,不能動(dòng)彈,肩酸背累,她也毫不在乎。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有使她感到乏味和枯燥,她不厭其煩地彈奏著每一個(gè)章節(jié),就像一只在爬樹(shù)的蝸牛,它會(huì)掉下來(lái),但它總是耐心地,從頭開(kāi)始,往上攀爬,直至后來(lái),每當(dāng)響起一樣的琴聲,鄰居都會(huì)不約而同地說(shuō):“哦,這歌兒我知道,就是那女孩彈的!蹦强门郎交⒂种匦麻L(zhǎng)出了嫩芽,透過(guò)石子的縫隙,順著樓房的墻壁,努力向上攀爬。

  女孩上網(wǎng)瀏覽名家演奏,觀察他們的指法、情緒和對(duì)節(jié)奏的把控,她開(kāi)始注意別人對(duì)這首曲子的評(píng)價(jià),她開(kāi)始用心靈和琴聲交流,她開(kāi)始留意每一章節(jié)表達(dá)的不同內(nèi)涵,她開(kāi)始明白,這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來(lái),而是富有情感地將它表達(dá)出來(lái)。

  女孩終于找準(zhǔn)了對(duì)的方向。當(dāng)她再次演奏的時(shí)候,掌聲蓋過(guò)批評(píng),稱贊蓋過(guò)否認(rèn)。她終于像那棵爬山虎那樣,向上攀爬,綻放光彩,在背后,留下自己曾經(jīng)攀爬過(guò)的痕跡。

  女孩,你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。

  但你要相信,只有攀爬過(guò)的險(xiǎn)峰,才會(huì)被人熟知,只有攀爬過(guò)的人生,才會(huì)獲得贊揚(yáng)。

  你攀爬的姿態(tài),真的很美。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇5

  青春如一本書(shū),應(yīng)多一些精彩的故事,少一些乏味的字眼;青春如一支歌,應(yīng)多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;青春如一幅畫(huà),應(yīng)多一些美麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地,仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,蒸得使人透不過(guò)氣來(lái)?罩袥](méi)有一絲云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,一切樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學(xué)子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。

  “加油啊,快快快,還剩十秒鐘,還差十多米!蓖趵蠋煶ㄖ韲祬群爸N艺谂艿郎掀疵貨_刺著。“十、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰(zhàn)斗著,這十秒仿佛很漫長(zhǎng),很難熬;但又感覺(jué)很短暫!凹佑!戰(zhàn)勝它!”我加快步伐,快速擺動(dòng)手臂。最終,還是因?yàn)閮擅氲牟罹喽×恕?/p>

  天氣越來(lái)越熱,溫度越來(lái)越高,好像是在嘲笑我!皼](méi)事,還有時(shí)間鍛煉,明天繼續(xù)啊。對(duì)了,你在跑步時(shí),應(yīng)該第一圈快點(diǎn),第二三圈不要太慢,就行了,相信自己!”王老師安慰道。

  第二天,我依舊站到跑道上,開(kāi)始了又一天的八百米訓(xùn)練。我想到了班主任的話,于是我在第一圈快速奔跑,似一匹脫韁的野馬,奮蹄不羈。我感覺(jué)我的頭發(fā)好像一根隨風(fēng)飄蕩的彩帶,欣喜盎然。

  “馬上就勝利了。”聽(tīng)到這話,我感覺(jué)更加來(lái)勁了,不顧雙腿的酸疼,咬著牙奮力沖刺。經(jīng)過(guò)了這3分57秒鐘地拼搏,我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我,對(duì)這次成功使我萬(wàn)分地不敢相信。此時(shí),我無(wú)比開(kāi)心,老師也露出了一個(gè)開(kāi)心的微笑。

  天空飄來(lái)一陣微風(fēng),樹(shù)葉便“唰唰”的發(fā)出聲響,好像是在為我喝彩。

  我一直訓(xùn)練到體育中考的那一天。我從開(kāi)始的一直失敗,到偶爾的成功,再到連續(xù)的成功。這期間為了體考滿分,我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬,付出了汗水,付出了痛苦。

  記住,成功的大門(mén)不會(huì)輕易為你而開(kāi),它只會(huì)因你的努力、拼搏、奮斗而敞開(kāi)。

  青春是美麗的,但不是平平淡淡,應(yīng)是五彩繽紛。而我們應(yīng)為了青春的不平凡,為了人生的精彩,去努力,去攀爬,去拼搏。為此,我們應(yīng)不畏浮云遮望眼,敢于攀爬最高層!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇6

  每個(gè)人的一生就都好像一座高山,山路上的風(fēng)景很美,但攀爬卻是一個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程,充滿艱險(xiǎn)和跋涉,可這一步一步,卻是攀爬的姿態(tài)啊。

  我印象最深刻的,是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天,我突然心血來(lái)潮,想去體驗(yàn)一把刺激的感覺(jué)。而在外婆家附近的小公園里,有一個(gè)爬梯,那可不是一般的爬梯,它就像一條蛇一般,蜿蜒曲折,有兩個(gè)大約三米高的折轉(zhuǎn)點(diǎn),一般的小孩是不會(huì)去爬的,畢竟難度大,且過(guò)于危險(xiǎn)。只有十三四歲的才敢去嘗試,但那次十歲的我,鐵了心要去爬,手還沒(méi)碰到攀附桿,我就已經(jīng)緊張的不行,心臟像打鼓似的怦怦跳個(gè)不停,手心也開(kāi)始冒汗,我努力平靜心情,暗暗為自己加油打氣。

  我開(kāi)始爬起來(lái),一步一步,都是比較平直的向上,也沒(méi)什么難的,但我不知道,即將面對(duì)的,是最難的環(huán)節(jié)。終于爬到了將近轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置,我忍不住低頭向下看,這一看,卻把我嚇壞了,離我接近三米高的地面,腳下踩的只有一根桿子,每個(gè)單子間約有一張桌子那么寬,我該怎么過(guò)去?左胸口的位置開(kāi)始劇烈的跳動(dòng),連自己都能聽(tīng)到心臟的聲音,高度沖擊著我的視覺(jué),雙腳早已開(kāi)始發(fā)軟,連站都開(kāi)始站不穩(wěn)了,可我又不能松懈,如果一個(gè)不小心掉了下去,這可不是好受的,于是,我就在死死的撐著,手心不斷出汗,這時(shí),我連桿子都快抓不住了,怎么辦?難道......回去?但是好不容易才到這個(gè)位置,真的要放棄了嗎?

  不!不是的,僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法,不就是爬個(gè)梯嘛,沒(méi)什么難的。我咬了咬下唇,再次站穩(wěn),一步一步,慢慢的,小心翼翼的跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的桿子,我不停地在心中給自己打氣,繼續(xù)攀爬,就是這樣,會(huì)成功過(guò)去的,我踩過(guò)一個(gè)桿子,對(duì)微微顫抖的手臂視而不見(jiàn)。以我自己最勇敢,最努力,最成功,最向上的姿態(tài)攀爬著,終于,在過(guò)了一次彎道轉(zhuǎn)折點(diǎn)后,我成功了,當(dāng)雙腳再次站在地面上時(shí)我長(zhǎng)舒了一口氣,興奮地告訴自己,我做到了。

  自從那次的攀爬過(guò)后,我悟出了一個(gè)道理:凡事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢,因?yàn),這是成長(zhǎng)的秘訣,也是人生攀爬的姿態(tài)。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇7

  鳥(niǎo)翼系上了黃金,就永遠(yuǎn)不能翱翔天際,黃金與自由相比,不過(guò)是一個(gè)漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由更加珍貴。這是所有人的共識(shí)。熊貓對(duì)譽(yù)為國(guó)寶,我們不過(guò)是給了它一個(gè)豪華的牢籠,它攀爬的姿態(tài),傳遞著對(duì)自由的呼喚和渴求。

  那次,在電視上看紀(jì)錄片。有一個(gè)鏡頭,至今仍難以忘記,就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的熊貓寶寶十分頑皮,它們被關(guān)在一個(gè)小小的柵欄里?伤鼈兯坪跆焐陀幸还刹活櫸kU(xiǎn)往前沖的決心。每當(dāng)工作人員離開(kāi)了它們的視野,它們就一個(gè)勁兒地爬出柵欄。

  柵欄對(duì)于它們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太高了。它們先是各爬自的,可都是以失敗告終。過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎終于明白了這樣是無(wú)法逃脫的。于是,它們開(kāi)始實(shí)施新的計(jì)劃。首先,兩只熊貓寶寶先后躺下,我看了不明原因。接著,一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟,原來(lái)是“熊貓肉墊”!只見(jiàn)被踩的那個(gè)小家伙疼得差點(diǎn)一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因?yàn)樯眢w高了不少,于是用力一躍,身子就在柵欄上了。

  它可有希望獲得自由了,可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是,肚皮被人當(dāng)跳板的小家伙竟一聲不吭,反而站起來(lái)要幫助柵欄上的小家伙翻過(guò)去。就在它們快要成功時(shí),工作人員從門(mén)后走了進(jìn)來(lái),伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里,逃生行動(dòng)以失敗而告終。

  可那幾個(gè)小家伙卻似乎十分頑強(qiáng)。等到工作人員一轉(zhuǎn)身,它們又開(kāi)始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來(lái)。它們有好幾次都快成功了,可仍然免不了又回柵欄里的命運(yùn)。即便如此,它們從未放棄,不依不撓地要逃出柵欄,沖向自由。它們的這些舉動(dòng),真是使我啼笑皆非。

  這幾個(gè)活躍的小家伙,卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài),向我們展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互幫互助,不肯被命運(yùn)所束縛,渴望自由,渴望飛翔的姿態(tài)。

  是的,一個(gè)人最美的時(shí)候,是自由自在的時(shí)候。一生中最好的日子,是無(wú)拘無(wú)束的日子,熊貓的行動(dòng)使我深思,難道比它們聰明得多的我們,不能也擁有這種不屈服,堅(jiān)忍不拔的攀爬的姿態(tài),去追求我們靈魂的自由嗎?

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇8

  攀爬架靜靜地矗立在我面前,它似乎有一雙眼睛,或輕蔑、或嘲笑、或嚴(yán)肅、或著急地看著我。我覺(jué)得它就是一座山峰,高大雄偉;而我是一只小螞蟻。我望著它,遲遲下不了決心。我不斷地反問(wèn)自己:難道真的爬不上去嗎?難道要失落地回去嗎?"爬不爬?不爬就走。"爸爸已經(jīng)不耐煩了。試一試吧,不行就退下來(lái),我想。

  我雙手緊抓攀爬架,看準(zhǔn)落腳點(diǎn),小心翼翼地向"峰頂"攀爬。"上坡"還算容易,支點(diǎn)找好往上爬就行了。最難的是中間最高的"峰頂",我從來(lái)都沒(méi)有克服心理上的恐懼攀越它。它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一條深不可測(cè)、奔騰不息的大河,充滿未知與挑戰(zhàn)。我已經(jīng)爬到"峰頂"了,看看"遙遠(yuǎn)"的在地,我仿佛被恐懼攫住了,渾身直冒冷汗。"不行就退下來(lái)吧。"爸爸關(guān)心地說(shuō)。媽媽則投來(lái)鼓勵(lì)的目光。不行就退下來(lái)嗎?我反問(wèn)自己。爬一步是一步吧,我先讓雙腳踩到離手近的地方,再迅速將右手翻越"峰頂"抓牢,然后把右腳跨過(guò)去踩好,形成一個(gè)"大"字。忽然,"吱——"的一聲打破了我的思索,把我嚇得滿頭大汗。過(guò)了好久,我才繼續(xù)攀爬這"危險(xiǎn)的峰頂"。我小心翼翼地把左腳挪過(guò)來(lái),勝利在向我招手!我迅速調(diào)整好姿勢(shì),把左手也放了過(guò)來(lái)。呵,原來(lái)攀越它還挺簡(jiǎn)單的嘛!我真想蹦個(gè)三尺高,可我得先下去。我高興地開(kāi)始"下坡",沒(méi)注意腳下,一不小心踩空了一腳,差一點(diǎn)兒要摔個(gè)"四腳朝天"了。好在有驚無(wú)險(xiǎn),我竟然翻下來(lái)了!

  環(huán)顧四周,攀爬架在向我微笑,鳥(niǎo)兒在向我祝賀,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,花草伴著輕風(fēng)向我翩翩起舞,爸爸媽媽向我投來(lái)肯定的目光,我心里比塞了蜜一樣甜。

  如今,攀爬架依然時(shí)不時(shí)地矗立在眼前,用復(fù)雜的眼神看著我,但我不再覺(jué)得它高大,只是用它磨煉自己,在成長(zhǎng)的道路上像刀刃一樣勇往直前。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇9

  窗臺(tái)上有一株瘦弱的金銀花,興許是大風(fēng)無(wú)意播下的種,不偏不倚地把它丟棄在背著陽(yáng)光的濕土里。雨一陣陣地飄灑而過(guò),陽(yáng)光一束束地飄揚(yáng)著生機(jī),它卻總是無(wú)動(dòng)于衷,總是躊躇徘徊于幾篇毛茸茸的綠葉之間。雖然奢望著遠(yuǎn)方的太陽(yáng),卻又不敢攀爬,只是小心翼翼地打量著高樓林立;倒也不是不思進(jìn)取,即使不甘現(xiàn)狀,卻又無(wú)可奈何地焦急,死守著零星芬芳和綠意。

  正如彼時(shí)的我,望著面前穿梭著恐懼的線與網(wǎng),每每抬起腳,便是心靈的一次呼喊和責(zé)難。

  商場(chǎng)中央高高搭起攀爬項(xiàng)目,盤(pán)旋穿至二樓。剛進(jìn)商場(chǎng),從那里傳來(lái)的聲聲尖叫傳入我耳中,全身的細(xì)胞跟著心靈捂住耳朵,逃避害怕。

  越是慌亂地想要逃離,越是盡早被家人看穿恐懼。頭盔沉重地扣住頭發(fā),護(hù)具生硬地捆綁著自由。家人的幸災(zāi)樂(lè)禍捧起我緊皺的眉間,伴我攀登。

  起初的輕松逐漸淡化恐懼。當(dāng)我信誓旦旦地有著決勝的沖動(dòng)之時(shí),眼前的網(wǎng)欄止住我前行的路,自信收束起來(lái),恐懼感前所未有,被細(xì)如發(fā)絲的線條重新編織成網(wǎng)。根根細(xì)線蹭上臟跡,繃緊腳底的麻痹,撿起剛剛才如釋重負(fù)的害怕。背后也油然一汪濁泉。

  此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有退路。我緊抓著脆弱細(xì)線,左腳橫著踩在線上,輕輕一動(dòng)就如蜘蛛絲般將要化為塵埃。隨著一抖一動(dòng),右腳也踏上征程。然而背后已然吹著冷風(fēng),我全然失去了攀爬的勇氣,汗水順著眉眼和眼淚相匯,填滿了對(duì)自己望而卻步的嘲諷。

  向下望,必然是加劇恐懼,突然想起窗臺(tái)的金銀花,眼淚糊為黑暗,收起撕心裂肺喊著后退的恐懼,心跳逐漸和腳步一起緩和,有規(guī)律地踩著堅(jiān)韌的細(xì)線——更是踏著心里的恐懼,步步前進(jìn)。

  拙劣的攀爬姿態(tài)在眼淚滴在手臂的那一刻宣告結(jié)束。似乎漫長(zhǎng)的時(shí)間線里,我用汗與淚彈奏著一曲不為人所聽(tīng)的歌曲,時(shí)而沉重迂回,時(shí)而充滿勇氣。小小的手是弦的勒痕,青筋凸起是年歲結(jié)下的繭,在歌曲的操練中攀爬出自信。

  再次記及此事,是在花香氤氳中感同身受的。金銀花不知何時(shí)攀上欄桿,于陽(yáng)光潑灑間彌漫著芬芳。也許也是拙劣的攀爬姿態(tài)。如他一樣,我爬上了屬于自己的天空。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇10

  時(shí)光清淺,歲月無(wú)痕。我與許先生之間的故事,從未因時(shí)間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài),永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,讓我久久不能忘懷……

  初夏,艷陽(yáng),藍(lán)天白云。我清晰地記得那天,許先生和我正看著電視,他一邊吐槽著劇情,一邊喂我吃葡萄。不一會(huì)兒,葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹(shù),滿心歡喜地說(shuō):“看一屋后面那棵桃子樹(shù)結(jié)果了,要不你去摘幾個(gè)下來(lái)唄!痹S先生起身,毫無(wú)慍色地說(shuō):好呢!小許同志的話不得不聽(tīng)!等著,我給你摘去!”我見(jiàn)他當(dāng)了真,不免有些擔(dān)心:“你真的可以嗎?你比上次回來(lái)時(shí)又胖了一圈呢,‘以身報(bào)家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說(shuō):“給小許同志辦事,我何時(shí)失過(guò)信,何時(shí)失過(guò)手?”

  許先生前腳剛走,我就不放心地跟了上去。只見(jiàn)許先生右手抓住枝干,左腳踏著下面的主干用力一蹬,人竟騰空而起,身手絲毫不減當(dāng)年啊!可下一秒,許先生右腳一滑,骨碌一下從樹(shù)上掉了下來(lái),我的心提到了嗓子眼兒,差點(diǎn)兒就喊出來(lái)了,好在爬得不高,許先生并無(wú)大恙。

  許先生拍拍身上的灰塵,重新再來(lái),這一次比上一次動(dòng)作更熟練,右抓,左蹬,一躍,上去了!許先生還要用臂力支撐自己費(fèi)力向上爬,我突然有些心疼,如果不是自己任性,許先生也不用這么費(fèi)力。一時(shí)間,我不禁想起他在外打工掙錢(qián)的場(chǎng)景,想起他平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷,想起他不懼風(fēng)雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤(rùn)了,默默地對(duì)自己說(shuō):“一定要成為讓許先生驕傲的那個(gè)人!”

  許先生一扭頭,看見(jiàn)了我的身影,便揮揮手,十分體貼地說(shuō):“你怎么出來(lái)了,這么熱,快進(jìn)去?,我是不是很厲害?看這桃子多紅!蔽已酆瑴I水,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你是我一輩子的驕傲!痹S先生愣了一會(huì)兒,隨即便露出了甜甜的微笑,恰如這油亮鮮紅的桃子,可愛(ài)十足!

  夕陽(yáng)渲染了我的流年,淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時(shí)光中,許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風(fēng)景。每當(dāng)窗外桃熟之際,我就想感激地對(duì)他說(shuō)一聲:“許先生,你是我輩子的驕傲!”

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇11

  記得那天,我?guī)蛬寢屇貌耍蝗辉诒渲邪l(fā)現(xiàn)了你。那時(shí)的你正趴在一棵菜上,津津有味地享受著你的午餐。我忙叫爸爸過(guò)來(lái),將你放在了一個(gè)透明的玻璃盒子中,我便開(kāi)始仔細(xì)地觀察你。

  你的頭頂上有一點(diǎn)兒白,翅膀呈黃色,上面還有七、八個(gè)黑色的圓點(diǎn)。兩根觸須不停的搖來(lái)?yè)u去。我在盒子中放了點(diǎn)餅干渣,看著你慢慢地挪動(dòng)著圓圓的身體,先用觸角碰一碰餅干渣,又小心翼翼地咬了一小口,確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題了,才放心地吃了起來(lái)。

  第二天,我看見(jiàn)你仍悠閑地躺在盒子里,一動(dòng)也不動(dòng)。為了好玩,我慢慢打開(kāi)了盒子,露出了一條小縫,并開(kāi)始往盒子中灌水。我本以為你會(huì)像別的蟲(chóng)子一樣,坐以待斃,可你并沒(méi)有,而是張開(kāi)了六條腿,前兩條和后兩條一起拼命的劃著,向盒子的四壁拼命地游去,中間的兩條腿向外伸著來(lái)保持平衡,翅膀也微微張開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)了一番努力,你終于游到了盒子的玻璃壁上,你一下子便把身貼在玻璃上,接著便晃晃悠悠地往上爬,想爬到高處沒(méi)有沾到水的壁面上去?梢?yàn)榈吞幍谋诿嬲吹搅怂,十分濕滑,你雖然小心翼翼,可只爬了一小段,你便爬不上去了。只見(jiàn)你向下一滑,你驚慌極了,六條腿不停地滑動(dòng)著,可還是無(wú)濟(jì)于事,你掉進(jìn)水中,濺起一圈圈波紋,水浪將你推向了別處。

  我本以為你會(huì)放棄,不會(huì)再繼續(xù)下去了,可你仍不放棄,奮力地又游了過(guò)去,好不容易再次夠到了壁面時(shí),你似乎已用盡了力氣。稍稍停歇了一下,便再次往上爬。這一次,你比上一次爬得高了一些,可你不小心踩到一滴小水珠,又滑了下來(lái)。你試圖張開(kāi)翅膀保持穩(wěn)定,可仍是重重地摔了下去。我認(rèn)定你不會(huì)再繼續(xù)堅(jiān)持下去了,可你小小的身體里卻有超乎我想象的頑強(qiáng)——你又一次游過(guò)去,再次往上攀爬,第四次,第五次,第六次……不知過(guò)了多少次,雖然均以失敗而告終,可你仍不氣餒,不斷地開(kāi)始下一次嘗試。

  第三天早上,我驚奇地看到你正悠閑趴在玻璃壁的最高處,你終于成功了。剎時(shí)間,我對(duì)你的敬意油然而生。跟爸爸一商量,便決定把你放生。帶你來(lái)到公園里,打開(kāi)玻璃盒子,你猶豫了一會(huì),便張開(kāi)翅膀,快速地扇動(dòng)起來(lái),你飛向了遠(yuǎn)處的一片樹(shù)叢。

  望著你越飛越遠(yuǎn)的身影,心里默默地對(duì)你說(shuō):“你頑強(qiáng)攀爬的樣子,真美!”

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇12

  說(shuō)起瀑布可能大家都見(jiàn)過(guò),但是你們見(jiàn)過(guò)可以攀爬的瀑布嗎?古東瀑布是全國(guó)唯一一處由地下涌泉形成的多級(jí)瀑布,500米行程落差近百米,不同時(shí)序的瀑布或娟秀或雄渾,這里共有九級(jí)瀑布,六級(jí)可以攀爬。各位游客想必游遍了甲天下的桂林山水,但是您可觸摸過(guò)清清漓江水?在古東不僅可以親密接觸漓江水,還可以與它盡情嬉戲。在這里,你只要穿上阿婆編織的草鞋,帶上安全帽,就可以出發(fā)了。

  我們沿著蜿蜒的溪流來(lái)到第一級(jí)瀑布,離它四五十米遠(yuǎn)就聽(tīng)到嘩嘩的瀑布流水聲,放眼望去,仿佛一條巨龍從十多米高的山崖上傾瀉而下,在瀑布的下方形成巨大的水浪。在導(dǎo)游的指引下,沿著水中人工鋪筑的石階,我來(lái)到第一級(jí)瀑布前,開(kāi)始攀爬瀑布。第一級(jí)瀑布水勢(shì)非常猛,在我爬到大約三分之一的時(shí)候,被水浪沖倒在水中,我的衣服一下子全濕了。巨大的水浪沖得我睜不開(kāi)眼睛,喘不上氣,腳一下蹬空,只得拉著鐵鏈晃蕩著。爸爸趕緊扶了我一把,讓我把腳踩到巖壁上的石窩里。我長(zhǎng)出一口氣,定定神,用肩膀蹭了蹭臉上的水,用心觀察地形,兩手緊緊地抓好鐵鏈,瞅準(zhǔn)石窩,把腳踩穩(wěn),手腳并用,終于爬了上去,真是太刺激了!

  上了第一級(jí)瀑布后,踩著溪流里的石頭向第二級(jí)瀑布前進(jìn),有的人一不小心,腳下一滑踩空坐到水中;有些人故意跳到水里,用手濺起水花相互嬉戲。第二、三級(jí)瀑布相對(duì)于第一級(jí)瀑布好爬多了。第四級(jí)瀑布,水面較寬,膽大一點(diǎn)的人在水中間,腳踩著人工開(kāi)挖的石窩,手扒著上面的石窩往上攀爬。我還是手拉鐵鏈,腳踩石窩在瀑布邊沿攀爬了上去。

  后面兩級(jí)瀑布的攀爬一帆風(fēng)順,我成功爬完了六級(jí)瀑布。

  有空你也一定要來(lái)桂林攀爬古東的瀑布,攀爬瀑布時(shí)你也許會(huì)全身濕透,但肯定會(huì)心跳,身心的悸動(dòng)和快樂(lè)是無(wú)法言述的。溪水在腳面流淌,雙手觸摸巖石,聽(tīng)著歡快的流水聲,正所謂仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,成為智者,享受“濕身”的快意。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇13

  那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那一臺(tái)臺(tái)泛黃的臺(tái)階。

  那個(gè)春天,父親用他那寬廣的肩膀和身軀,一步一步支撐起我的學(xué)習(xí)時(shí)光,陪伴我走過(guò)最艱難的時(shí)期。

  水的靈動(dòng)是一種姿態(tài),山的穩(wěn)重是一種姿態(tài),花的纖柔是一種姿態(tài),而在我眼中,父親攀爬時(shí)的姿態(tài)是最令人動(dòng)容的。

  因體育課上的一次意外,導(dǎo)致膝蓋處骨折,無(wú)法行走,上下學(xué)成了一大難題。父親整整兩個(gè)多月毫無(wú)怨言地背著我上學(xué),樓梯上,他的每一次攀爬都是無(wú)言的關(guān)懷,深沉的愛(ài)意。

  夕陽(yáng)西下,起風(fēng)了,輕輕吹拂我的發(fā)絲,但吹不走的是內(nèi)心深處最真摯的感動(dòng)。父親緩緩走到樓梯間,彎下腰來(lái),我輕輕趴在父親堅(jiān)實(shí)的后背,雙手緊緊摟住父親,聽(tīng)著他堅(jiān)強(qiáng)而有力的心跳,那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來(lái),父親艱難地直起身子,后背微微彎曲,左手緊握扶梯,一步一步側(cè)著身子往上攀爬。溫暖的太陽(yáng)穿過(guò)透明的玻璃灑在父親身上,他穿著一件初春的襯衫,孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)點(diǎn)地蹭著,那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿一層細(xì)密的汗,雙眉緊鎖,喘著粗氣,渾身的每個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)著。

  夕陽(yáng)漸漸下垂,朱紅的光暈熏染了整個(gè)世界,每一絲光暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉龐上。陽(yáng)光模糊了雙眼,一睜眼,時(shí)光倒轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋已如雕刻一般,無(wú)法消逝。青絲變灰白,眼眸似渾濁,時(shí)光不再,但夕陽(yáng)余暉下,父親攀爬的姿態(tài),是沿途最美的風(fēng)景。

  望著父親艱難攀爬的背影,心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅(jiān)定。父親每日毫無(wú)怨言地背著我,我又何來(lái)抱怨?人生不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折是難免的,但我知道,父親攀爬的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾,給我無(wú)畏困難的動(dòng)力。

  嫣紅的夕陽(yáng)在樹(shù)梢停留,留下那片最真摯的感動(dòng)。陽(yáng)光灑落,也照亮了父親攀爬的背影……

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇14

  每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看著一張張相片,回憶起一件件往事,我總能在一張相片中,尋找到我攀爬的姿態(tài)。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我不愿負(fù)這大好時(shí)光,早早地溜了出去,“撲通,撲通”是加速的心跳聲,“呼哧,呼哧”是急促的呼吸聲,這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦?一向大膽的我怎么會(huì)害怕嗎?因?yàn)槲覍⒁魬?zhàn)“攀巖”,這可是我第一次攀巖呢!以前,我只敢在百米之外仰望著高大的攀巖墻,并不敢湊近。對(duì)于我來(lái)說(shuō),爬上這巨大的攀巖墻十分困難,加上我是個(gè)初來(lái)乍到的新手,怎能使我不害怕呢?

  經(jīng)過(guò)了排隊(duì)的漫長(zhǎng)等待,我戴好安全護(hù)具,開(kāi)始往上爬了,我慢慢地向上爬,每一步都小心翼翼的,生怕走錯(cuò)一步,爬了一大半,我的體力所剩無(wú)幾,豆大的汗珠順著我的臉頰滑落,汗水浸濕了我的衣裳,我扭頭向下望了望,地面與我的遙遠(yuǎn)距離使我愈加害怕。我的雙腿開(kāi)啟了“震動(dòng)模式”,手心冒出了汗,我堅(jiān)持不住了!

  在我要折服在恐懼和害怕之下時(shí),我想起了白樺詩(shī)人在《船》中寫(xiě)到的一句話:“恐懼只能使自己盲目,盲目只能夸大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服,我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心,我抬起頭,看向終點(diǎn)的紅按鈕,它已離我很近,只有幾步之遙,雖然我已精疲力盡,但只要我每次走一小步,慢慢地爬,只要堅(jiān)持不懈,總能到的。我照著我的方法,像蝸牛似的向上爬,雖然很慢,但在一點(diǎn)點(diǎn)地向終點(diǎn)靠近,即使我的手磨破皮了,腿很酸痛,但我仍繼續(xù)堅(jiān)持,最終按到了象征勝利的紅按鈕。

  每當(dāng)我回想起這件事,都感慨萬(wàn)千。難道這僅僅是攀爬的姿態(tài)嗎?這還是我面對(duì)新事物時(shí)挑戰(zhàn)自我的姿態(tài);這還是我面對(duì)恐懼、害怕時(shí)鼓起勇氣的姿態(tài);這還是我筋疲力盡時(shí),堅(jiān)持不懈的姿態(tài);這也是我到達(dá)終點(diǎn),“勝利”的姿態(tài)。這攀爬的姿態(tài)將使今后的我變得更加勇敢,成為一個(gè)敢于拼搏,堅(jiān)持不懈的人。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇15

  灰黑色的天空籠罩著大地,同樣,灰黑色的天空也籠罩著我的心。

  自恃學(xué)了兩年書(shū)法的我,信誓旦旦地報(bào)名參加書(shū)法B級(jí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)小心臨摹的時(shí)候,我卻揮毫潑墨,三五分鐘就寫(xiě)好了一張“狂草”交上去。結(jié)果可想而知,得知真相后,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“路還沒(méi)走穩(wěn),就想著飛,你以為你是什么大師呀!”

  我卻憤憤不平,為什么那些書(shū)法家揮毫潑墨,人家都說(shuō)有神韻,可我卻只是別人眼中的亂寫(xiě)呢?

  正當(dāng)我郁悶時(shí),我注意到眼前的石墻上有一條將近枯萎的爬山虎,它的葉卷曲著,展示出一副和天空相近的灰黑色調(diào)。我不禁苦笑,不自量力的爬山虎啊,你一定要去爬這面墻,還不枉了自己的性命?吹竭@痛苦的場(chǎng)景,我不禁想到了同樣痛苦的自己,自然哀嘆上天的不公。

  從那以后,書(shū)法淡出了我的世界。我將自己埋進(jìn)了作業(yè)堆積的狹小世界,不敢逾越一步。

  幾個(gè)月后,一個(gè)春天的下午,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)葉的縫隙,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)余溫,片片碎影。踩著陽(yáng)光,我又走近了那面墻,令我驚訝的是,那面灰暗的墻已經(jīng)被綠油油的爬山虎覆蓋。微風(fēng)拂過(guò)墻面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭(zhēng)著面向陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照耀下,這面長(zhǎng)滿爬山虎的墻,綠得清晰,綠得透亮,充滿了生命的磅礴。

  我被深深地震撼了,誰(shuí)能想到幾個(gè)月前頹廢模樣的爬山虎,今天卻能展現(xiàn)出如此旺盛的生命力!看著墻上那凌空的一枝爬山虎的藤,我陷入了沉思……我在學(xué)習(xí)書(shū)法的路上缺少的不正是爬山虎的精神嗎!我渴望飛翔,但是我還沒(méi)有豐滿的羽毛,我還沒(méi)有強(qiáng)勁的翅膀,所以我在與風(fēng)的搏擊中摔了下來(lái),因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎,卻一步一步,漫上墻頭,實(shí)現(xiàn)凌空飛翔。

  于是,我再次回到書(shū)法班。拿起毛筆,苦練一學(xué)期,終于在文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽中取得一等獎(jiǎng),得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  攀爬的姿態(tài),就像爬山虎那樣一步一個(gè)腳印,努力向上攀爬,才能在某一個(gè)不經(jīng)意間凌空飛翔,唱響自己的生命贊歌!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇16

  窗外的'知了在叫嚷著,似乎在渲染著煩躁的氣氛,屋內(nèi)空氣沉悶,時(shí)而亮起的空調(diào)機(jī)無(wú)力地證明著它還在工作。

  “討厭,又畫(huà)錯(cuò)了!”說(shuō)罷,我便將紙撕下來(lái),揉成一團(tuán),往地板一扔,地板上早已堆滿了紙團(tuán)。悶熱的天氣讓我的心情愈加煩躁。美術(shù)老師布置的作業(yè)好難,畫(huà)著畫(huà)著又畫(huà)錯(cuò)了。

  彩筆在紙上流利地劃過(guò),構(gòu)造出一幅美麗的畫(huà)卷。這時(shí),“啪”的一聲,彩鉛又?jǐn)嗔,彩色的?huà)跡毀了我的新作。我煩躁地把筆一甩,停下了作業(yè)。

  正無(wú)聊地望著窗外的天空,白云組成各種形狀,似乎在嘲笑著我。這時(shí),紗窗上的一只小蟲(chóng)吸引了我的注意?吹叫∠x(chóng)在努力地向上爬,我靈機(jī)一動(dòng)。我小心地把蟲(chóng)子放在白紙上,便饒有興趣地觀察了起來(lái)。

  這只不知名的小蟲(chóng)似乎意識(shí)到自己誤入了別人的領(lǐng)域,便到處亂竄,想要找到出去的道路。我用紙片將它圍在中間,繼續(xù)津津有味地觀賞著小蟲(chóng)的表演了。

  只見(jiàn)那只小蟲(chóng)子一直沿著紙片的邊緣爬,它繞了數(shù)圈后才發(fā)現(xiàn)自己在做無(wú)用功。于是它開(kāi)始向上爬,它似乎爬得相當(dāng)起勁。我擔(dān)心它會(huì)逃出來(lái),便在它快爬出紙片的時(shí)候輕輕把它彈下來(lái)。

  攀爬,被彈下,再爬,被彈下……每一次的掉落對(duì)我都無(wú)關(guān)輕重,但是對(duì)蟲(chóng)子卻造成致命的打擊。它每掉來(lái)一次便要掙扎幾下,我看到它瀕臨絕望的樣子。終于,有一次掉落后,它四腳朝天,揮動(dòng)著四肢,似手在訴說(shuō)自己的不滿。它一直爬不起來(lái),無(wú)助地望著天花板,我覺(jué)得有些殘忍,別過(guò)頭去。

  幾分鐘后,我突然發(fā)現(xiàn),小蟲(chóng)子居然成功地躍過(guò)眼前的屏障了。我一怔,靜靜地望著昂首的小蟲(chóng)子遠(yuǎn)去,心里感覺(jué)到不可思議。蟲(chóng)子是如何克服自身的疼痛爬上去的?雖然我知道“萬(wàn)事不負(fù)有心人”這個(gè)道理,但如今親眼所見(jiàn),內(nèi)心非常震撼。小蟲(chóng)子的出現(xiàn)就像芳香陣陣,吹散了我內(nèi)心的煩躁,蕩滌了我的心靈,它用那特有的姿態(tài)征服了我,鼓舞著我。我低下頭、沉著而細(xì)致地畫(huà)了起來(lái)。

  雖然我未能目睹蟲(chóng)子爬出紙片的姿態(tài),但我懂得它的堅(jiān)定內(nèi)心,那攀爬的姿態(tài)也將最是耀眼。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇17

  在畫(huà)家看來(lái),爬山是一種充滿活力和綠色的生活。在音樂(lè)家眼中,攀登是一種不斷創(chuàng)新和自我追求的藝術(shù)。在這個(gè)國(guó)家看來(lái),登山是一種開(kāi)放、包容、和平的合作。

  一切都來(lái)自我內(nèi)心的堅(jiān)持,我想變得更好的信念。而你,以你的態(tài)度,向我解釋了不管發(fā)生什么,努力攀登是什么。

  在輸了一場(chǎng)鋼琴比賽后,女孩的情緒跌到谷底,自信心徹底崩潰,破碎的鏡子無(wú)法復(fù)原。她把自己鎖在房間里,變得啞口無(wú)言,質(zhì)問(wèn),哭泣和自責(zé)。她的天空被厚厚的云覆蓋著,沒(méi)有陽(yáng)光,只留下黑暗。就像窗外的爬山虎一樣,春天發(fā)芽的綠色嫩芽在被暴雨襲擊后中途脫落。

  壓抑了一段時(shí)間,女孩知道她不能再頹廢了。獨(dú)自抑郁不能改變事實(shí)或改變她的命運(yùn)。

  她拿出樂(lè)譜,重新演奏了這首歌。她開(kāi)始練習(xí)每一段,然后是每一段,每一頁(yè),然后是整首歌。她必須練習(xí)幾十次,甚至上百次,以確保沒(méi)有瑕疵,并確保它是完美的。節(jié)拍器的聲音不時(shí)響起,她的指尖從未停止跳動(dòng)。她不在乎自己的手指是否疼痛,無(wú)法移動(dòng),肩膀是否酸楚,背部是否疲憊。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有讓她感到無(wú)聊。她不知疲倦地彈奏每一章,就像蝸牛爬樹(shù)一樣。它會(huì)掉下來(lái),但它總是耐心地從頭開(kāi)始爬上去。直到后來(lái),每當(dāng)同一架鋼琴響起,鄰居們都會(huì)說(shuō),“哦,我知道那個(gè)女孩彈了這首歌。”爬山虎又發(fā)芽了,通過(guò)石頭上的裂縫爬上了建筑墻。

  女孩上網(wǎng)觀看著名選手的指法、情緒和節(jié)奏控制。她開(kāi)始注意別人對(duì)這首音樂(lè)的評(píng)價(jià)。她開(kāi)始用她的心和音樂(lè)交流。她開(kāi)始注意每一章所表達(dá)的不同含義。她開(kāi)始明白,這不僅僅是彈出一段音樂(lè),而是在情感上表達(dá)它。

  女孩終于找到了正確的方向。當(dāng)她再次演奏時(shí),掌聲蓋過(guò)了批評(píng),贊揚(yáng)蓋過(guò)了否認(rèn)。她終于像爬山虎一樣向上爬去,燦爛地綻放,留下了攀爬的痕跡。

  女孩,你攀爬的方式很痛苦。

  但你必須相信只有攀登過(guò)的危險(xiǎn)山峰才會(huì)為人所知,只有攀登過(guò)的生命才會(huì)被贊美。

  你攀爬的方式真的很美。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇18

  長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,黃色的臺(tái)階。

  那年春天,父親用他寬闊的肩膀和身軀一步步支撐著我的學(xué)習(xí)時(shí)間,陪我度過(guò)了最艱難的時(shí)期。

  水的敏捷是一種姿態(tài),山的穩(wěn)定是一種姿態(tài),花的嬌美是一種姿態(tài),在我看來(lái),父親爬山時(shí)的姿態(tài)是最感人的。

  由于體育課上的一次事故,膝蓋骨折,無(wú)法行走。上學(xué)和放學(xué)成了一個(gè)大問(wèn)題。兩個(gè)多月來(lái),我父親背著我毫無(wú)怨言地去上學(xué)。每次他爬上樓梯,他都表現(xiàn)出無(wú)聲的關(guān)心和深深的愛(ài)。

  夕陽(yáng)西下,風(fēng)在吹,輕輕地吹著我的頭發(fā),但我不能吹走的是我心中最真誠(chéng)的感覺(jué)。我父親慢慢走向樓梯井,彎下腰。我輕輕地躺在父親堅(jiān)實(shí)的背上,雙手緊緊地?fù)ё∷母赣H,聽(tīng)著他強(qiáng)有力的心跳。不安的心漸漸平靜下來(lái)。我父親艱難地站直了身子,他的背微微彎曲,左手緊握著自動(dòng)扶梯,一步一步地并排爬了上去。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃灑在我父親身上。他在早春穿著一件襯衫?孜涞纳眢w被慢慢揉起了一點(diǎn)。他手掌上長(zhǎng)滿老繭的手沒(méi)有忘記抱著我。父親的額頭上覆蓋著一層細(xì)密的汗珠,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。

  夕陽(yáng)漸漸西下,朱紅的光芒感染了整個(gè)世界,每一絲光芒都灑在父親堅(jiān)毅的臉上。陽(yáng)光模糊了他的雙眼,睜開(kāi)眼睛,時(shí)光倒流,卻發(fā)現(xiàn)他父親的皺紋就像雕刻一樣,無(wú)法褪去。苔蘚變灰了,眼睛看起來(lái)渾濁了,時(shí)間不再了。但父親的攀爬姿勢(shì)是夕陽(yáng)余輝中沿途最美的風(fēng)景。

  看著父親艱難的往回爬,我的心感到溫暖。眼睛逐漸變得堅(jiān)定。我父親每天毫無(wú)怨言地背著我。我為什么要抱怨?生活不可能一帆風(fēng)順,挫折是不可避免的,但我知道父親的攀登是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給了我無(wú)畏和困難的動(dòng)力。

  夕陽(yáng)的紫色留在樹(shù)梢,留下最真誠(chéng)的觸摸。陽(yáng)光,也照亮了爬回來(lái)的父親。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇19

  攀登,在畫(huà)家眼里,是一種生機(jī)勃勃、充滿綠色的生命;攀登,在音樂(lè)人眼里,是不斷創(chuàng)新和自我追求的藝術(shù);攀登在國(guó)家眼中是開(kāi)放的,包容的,和平的合作。

  一切都來(lái)源于內(nèi)心的堅(jiān)持和想變得更好的信念。而你,用你的態(tài)度,向我解釋,什么是奮力攀登,不顧一切。

  一場(chǎng)鋼琴比賽失利,女孩的心情跌到谷底,自信心徹底崩潰,破碎的鏡子無(wú)法再團(tuán)聚。她把自己鎖在房間里,變得啞口無(wú)言,質(zhì)問(wèn),哭泣,自責(zé)。她的天空布滿了厚厚的云層,沒(méi)有陽(yáng)光,只留下黑暗。就像她窗外的爬山虎,春天新長(zhǎng)出的綠芽,被一場(chǎng)大雨打中,中間斷了。

  抑郁一段時(shí)間后,女孩知道自己不能再頹廢了,一個(gè)人抑郁改變不了事實(shí),也改變不了自己的命運(yùn)。

  她拿出樂(lè)譜,重新詮釋了這首曲子。她開(kāi)始練習(xí)每一段,然后是每一段,每一頁(yè),然后是整首歌。她要在中間銜接和傳遞的地方練習(xí)幾十遍甚至幾百遍才能保證沒(méi)有瑕疵和完美。節(jié)拍器的聲音一直在響,她指尖的跳動(dòng)從未停止。即使她練到手指酸痛,不能動(dòng)彈,肩膀酸痛疲憊,她也不在乎。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有讓她感到無(wú)聊和無(wú)趣。她孜孜不倦地彈著每一章,就像蝸牛爬樹(shù),它會(huì)掉下來(lái),但它總是耐心地從頭開(kāi)始,一直爬到后來(lái),當(dāng)同樣的琴聲響起時(shí),鄰居們會(huì)不約而同地說(shuō):哦,我知道這首歌是那個(gè)女孩彈的。爬山虎又發(fā)芽了,穿過(guò)石縫爬上了大樓的墻壁。

  女孩在網(wǎng)上瀏覽著名藝術(shù)家的表演,觀察他們的指法、情緒和對(duì)節(jié)奏的控制。她開(kāi)始關(guān)注別人對(duì)這首歌的評(píng)價(jià)。她開(kāi)始用心和鋼琴交流。她開(kāi)始注意每一章所表達(dá)的不同內(nèi)涵。她開(kāi)始明白,這不僅僅是單純的彈出一首歌,而是要在情感上表達(dá)出來(lái)。

  女孩終于找到了正確的方向。當(dāng)她再次演奏時(shí),掌聲勝過(guò)批評(píng),贊美勝過(guò)否定。她終于像爬山虎一樣爬了上去,燦爛地綻放著,在背后留下了她攀爬的痕跡。

  姑娘,你的攀爬姿勢(shì)真讓人心疼。

  但你要相信,只有你爬過(guò)的險(xiǎn)峰才會(huì)被人熟知,只有你爬過(guò)的人生才會(huì)被人贊美。

  你的攀爬姿勢(shì)真的很美。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇20

  我家老屋的旁邊,有一座看守所。單調(diào)的老鼠灰映襯著高大的建筑,沉悶而又單調(diào)。每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈,使著漆黑的夜空更加的寂寥。

  后來(lái)也不知道是誰(shuí)提出來(lái)的建議,在看守所的墻底下種植了爬山虎。起初,它們稀稀落落地只是覆蓋了墻壁的一小部分,盡管爬山虎的嫩紅也帶來(lái)些許的生機(jī),但由于沒(méi)人照料,看上去顯得無(wú)比蕭條。與其外墻單調(diào)的老鼠灰相比,仍然是那么的不起眼。

  然而幾個(gè)星期后,它卻以一種新的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前。爬山虎早已不再是當(dāng)天的嫩紅,取而代之的是那煥發(fā)著生機(jī)的嫩綠。葉片長(zhǎng)大了,綠得那么鮮艷,看起來(lái)讓人賞心悅目。它們一順兒朝下,均勻的鋪滿墻面,不留一絲空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),滿墻的葉子仿佛被投入石子的水面,濺起一陣陣碧綠的波瀾。而原本那片老鼠灰的圍墻,也早已被這抹秀綠所覆蓋,處處顯現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

  去年,臺(tái)風(fēng)山竹席卷佛山,臺(tái)風(fēng)過(guò)后,街上滿目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎,連忙跑過(guò)去看它。果不其然,它的葉子已被風(fēng)刮得支離破碎,而那一根根藤蔓互相纏繞在一起,仿佛看守所墻上的鐵絲網(wǎng)似的,顯得十分猙獰。可它的腳卻死死地巴住墻面不放,倔強(qiáng)得令人心疼。

  本以為這片爬山虎死定了,沒(méi)想到幾個(gè)月后,再見(jiàn)到它時(shí),長(zhǎng)得卻更加茂盛了,仍然是又大又綠的葉子,仍然是那倔強(qiáng)地巴住墻面的小腳。很難想象,這幾個(gè)月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開(kāi),艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅(jiān)持成就了如今的它。

  原本以為爬山虎會(huì)繼續(xù)往上爬,將看守所改造成一所綠色的城堡,然而,也許是出于安全原因,這片充滿生機(jī)的綠色卻被那么無(wú)情地裁剪掉了!

  此后,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)看守所旁時(shí),都會(huì)不經(jīng)意的回頭,企圖看見(jiàn)記憶中的那抹秀綠,然而,視線所及之處,皆是單調(diào)的老鼠灰。

  雖然爬山虎消失在我的視野之中,但它那永不服輸、自強(qiáng)不息、蓬勃向上的精神和倔強(qiáng)執(zhí)著、向上攀爬的姿態(tài),會(huì)一直鐫刻在我的記憶里!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇21

  我不曾去注意到學(xué)校里的那棵爬墻虎。

  夏天,它伸展著它那旺盛的生命力,不斷的攀爬,踏實(shí)的扎好自己的根,不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠,我更傾向于秋天的熾熱的紅,如火一般熾熱的紅,如烈火一般的紅。

  曾見(jiàn)過(guò)楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色,但不曾見(jiàn)過(guò)有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色,在失去一切之前是那么繽紛。因?yàn)樗呐逝,生命有了色彩,如果,他不攀爬,那我們將不?huì)見(jiàn)到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗,不經(jīng)過(guò)奮斗,怎么才會(huì)有如此鮮艷的紅色呢?

  每次下雨,我下了課都會(huì)趴在窗戶上觀察它,而每次他們都是咬著牙,硬撐著,忍受著大自然帶給他們的考驗(yàn)。天空的雨慢慢停了,抖落掉他們身上的水珠,一個(gè)個(gè)的跳起了華爾茲,姿態(tài)極妍。我感覺(jué)他似乎比以前更加“成熟”。因?yàn)樗y而上過(guò)。

  下課了,趴在窗戶上去觀賞對(duì)面樓的爬墻虎,每天每夜每時(shí)的都在攀爬,以他那強(qiáng)大的實(shí)吸附力和頑強(qiáng)的生命來(lái)完成這他這一生的奮斗目標(biāo)——攀爬!也許,你會(huì)嘲笑它,笑它的一生的目標(biāo),笑它一輩子只會(huì)一成不變。但是,我不會(huì)這樣想,一成不變正顯示了它的執(zhí)著。

  從窗戶向下看,上邊是紅色,下邊是綠色,這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過(guò)資料,爬墻虎的藥用價(jià)值十分高,根、莖可入藥果可釀酒,還可以調(diào)節(jié)房屋墻壁的干濕,增加美觀性······

  他是有多么的無(wú)私,將自己的全部都獻(xiàn)給了人們,爬墻虎有很多可以值得我們學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的奮斗精神,學(xué)習(xí)他的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他的踏踏實(shí)實(shí)······

  在人生的道路上,要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,當(dāng)我們身處困難時(shí),要堅(jiān)持不懈的去奮斗,迎難而上,當(dāng)我們面臨著抉擇時(shí),要執(zhí)著的去選擇你認(rèn)為正確的選擇。

  向上吧,少年!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇22

  時(shí)光尚淺,歲月無(wú)痕。我與黃先生之前的故事,從未因時(shí)間的流逝而消散,特別是他那攀爬的姿態(tài),永遠(yuǎn)定格在我的記憶中無(wú)法忘懷。

  初夏,艷陽(yáng),我清晰的記得那天黃先生與我正坐著看電視,他一邊吐槽著劇情,一邊喂我吃芒果,不一會(huì)兒,芒果就被我全部消滅掉了,我抬頭看到窗外的桃樹(shù),滿心歡喜的說(shuō):“看,桃樹(shù)結(jié)果了,要不你去摘幾個(gè)下來(lái)唄。”黃先生起身,抽了抽褲子,說(shuō):“好的呢,小張同志的話不得不聽(tīng)!等著,我這就給你摘去!蔽乙(jiàn)他當(dāng)了真,不免有些擔(dān)心:“你真的行?你可比上次見(jiàn)面時(shí)胖了一圈呢!黃先生一臉自豪地說(shuō):“給小張同志辦事,我何時(shí)失過(guò)手,何時(shí)失過(guò)言?”

  黃先生轉(zhuǎn)身就走,我也很不放心的跟了過(guò)去,只見(jiàn)黃先生左手抓住枝干,右腳踏住最粗的枝干,用力往上一躍,人竟騰空而起,身手絲毫不減當(dāng)年,可下一秒,他重心不穩(wěn),骨碌地一下從樹(shù)上掉了下來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼兒,差點(diǎn)就喊了出來(lái),好在爬得不高,黃先生并無(wú)安恙

  黃先生拍了拍身上的灰塵,重新再來(lái),不過(guò)這一次的比上次的動(dòng)作好很多,他用力一躍,上去了,不過(guò)還是挺費(fèi)勁的我還真有些心疼,要不是我的任性,他也不會(huì)那么費(fèi)力。那瞬間,我不由想起了他在外打工掙錢(qián)的場(chǎng)景,想到他平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,想去他不畏艱苦,勇往直前的形象……心中默默產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“成為黃先生最驕傲的人!”

  黃先生一扭頭,看到了我的身影,揮了揮手,喊到:“你怎么跟過(guò)來(lái)了,天熱,快進(jìn)去,看,我是不是很厲害!”我忍住淚水,笑著說(shuō):“少臭美了,羞不羞臉,快下來(lái)吧!”黃先生見(jiàn)我這樣說(shuō),似乎有些不高興,才沒(méi)有呢!我是真的很厲害好吧!不要太崇拜我哦!我們的眼神對(duì)視著,好像有種莫名的默契,不約而同地笑了起來(lái)……

  夕陽(yáng)渲染了我的流年,淺夏柒上了一抹桃紅,在青蔥的年華里,黃先生攀爬的姿態(tài)成為了我年華里最美的風(fēng)景。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇23

  花的纖柔是一種姿態(tài),樹(shù)的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài)。在我眼中攀爬是最美的姿態(tài)。

  父親是一位普通的裝修師傅,攀爬是他每日必做的事,炎熱的夏日也不例外。枝丫上的蟬兒懶懶地伏著,父親依然在爬上爬下,大汗淋漓。結(jié)束工作后,還要趕到學(xué)校來(lái)接我,回到家后還要繼續(xù)勞動(dòng),父親好似不知疲倦。

  鉛灰色的天空中,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上積起了一層雪白。父親一大早便要出去工作,因?yàn)闆](méi)人照顧我,那天便帶著我一起。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是滿地的工具,但都排得整整齊齊。父親安置好,換上工作服,便開(kāi)始工作。我在房子里轉(zhuǎn)悠,不覺(jué)間來(lái)到了父親工作的房間。只見(jiàn)父親雙手將裝滿油漆的桶拎到梯架上,然后轉(zhuǎn)身拿起地上工具放在桶邊,接著左腳踩上木板,雙手抓住梯子兩邊,右腳往上跨,再努力一蹬,便嫻熟地躍到了頂端。最后彎下身子拿起工具和油漆,在墻上涂了起來(lái)。父親如此從容的動(dòng)作是要經(jīng)過(guò)多少次的嘗試,積累多少年的的經(jīng)驗(yàn)!我坐在一邊,靜靜地望著父親工作,陷入了沉思……

  父親的工作不容易。工作的地方常常會(huì)飛滿灰塵,父親的睫毛、眉毛和手上都是大片大片的油漆灰塵。一瞬間,父親蒼老了許多。

  而就是父親一次一次的攀爬,支撐起了這個(gè)家,養(yǎng)育了我,他身上的傷疤便是最好的見(jiàn)證。父親為了家庭每天起早貪黑,每天穿著滿是灰塵的工作裝辛苦工作,我則穿著干凈整潔的衣服舒適地上課。父親不舍得吃十多元的盒飯,卻常常讓母親為我買(mǎi)好吃的。父親不懂我做的題目,卻常常陪在我身邊鼓勵(lì)我。想想這些,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我怎么能抱怨父親呢?

  歸鳥(niǎo)的纖羽剪碎了天空的浮云,嫣紅的夕陽(yáng)在樹(shù)梢上留戀著,滴下一片淡淡的惆悵。陽(yáng)光灑落一地,也照亮了父親攀爬的背影……

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇24

  每個(gè)人的一生就都好像一座高山,山路上的風(fēng)景很美,但攀爬卻是一個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程,充滿艱險(xiǎn)和跋涉,可這一步一步,卻是攀爬的姿態(tài)啊。

  我印象最深刻的,是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天,我突然心血來(lái)潮,想去體驗(yàn)一把刺激的感覺(jué)。而在外婆家附近的小公園里,有一個(gè)爬梯,那可不是一般的爬梯,它就像一條蛇一般,蜿蜒曲折,有兩個(gè)大約三米高的折轉(zhuǎn)點(diǎn),一般的小孩是不會(huì)去爬的,畢竟難度大,且過(guò)于危險(xiǎn)。只有十三四歲的才敢去嘗試,但那次十歲的我,鐵了心要去爬,手還沒(méi)碰到攀附桿,我就已經(jīng)緊張的不行,心臟像打鼓似的怦怦跳個(gè)不停,手心也開(kāi)始冒汗,我努力平靜心情,暗暗為自己加油打氣。

  我開(kāi)始爬起來(lái),一步一步,都是比較平直的向上,也沒(méi)什么難的,但我不知道,即將面對(duì)的,是最難的環(huán)節(jié)。終于爬到了將近轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置,我忍不住低頭向下看,這一看,卻把我嚇壞了,離我接近三米高的地面,腳下踩的只有一根桿子,每個(gè)單子間約有一張桌子那么寬,我該怎么過(guò)去?左胸口的位置開(kāi)始劇烈的跳動(dòng),連自己都能聽(tīng)到心臟的聲音,高度沖擊著我的視覺(jué),雙腳早已開(kāi)始發(fā)軟,連站都開(kāi)始站不穩(wěn)了,可我又不能松懈,如果一個(gè)不小心掉了下去,這可不是好受的,于是,我就在死死的撐著,手心不斷出汗,這時(shí),我連桿子都快抓不住了,怎么辦?難道......回去?但是好不容易才到這個(gè)位置,真的要放棄了嗎?

  不!不是的,僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法,不就是爬個(gè)梯嘛,沒(méi)什么難的。我咬了咬下唇,再次站穩(wěn),一步一步,慢慢的,小心翼翼的跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的桿子,我不停地在心中給自己打氣,繼續(xù)攀爬,就是這樣,會(huì)成功過(guò)去的,我踩過(guò)一個(gè)桿子,對(duì)微微顫抖的手臂視而不見(jiàn)。以我自己最勇敢,最努力,最成功,最向上的姿態(tài)攀爬著,終于,在過(guò)了一次彎道轉(zhuǎn)折點(diǎn)后,我成功了,當(dāng)雙腳再次站在地面上時(shí)我長(zhǎng)舒了一口氣,興奮地告訴自己,我做到了。

  自從那次的攀爬過(guò)后,我悟出了一個(gè)道理:凡事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢,因?yàn),這是成長(zhǎng)的秘訣,也是人生攀爬的姿態(tài)。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇25

  酷熱的日子里,牽;ㄗе珑R的墻壁,一寸一寸的向上攀爬。她,不為別的,只為能在某天清晨,為第一縷陽(yáng)光送上一朵含苞帶露的小花……人生,又何嘗不是如此?

  人,也許一生都在攀爬,每進(jìn)步一點(diǎn),便上了一個(gè)臺(tái)階。

  還記得那時(shí)爬長(zhǎng)城嗎?第一眼見(jiàn)到它時(shí),它如一條巨龍,盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。我,在攀登,臺(tái)階忽高忽低。我的個(gè)子不高,因此,每一階竟快有我半個(gè)小腿高。汗水順著臉頰飛撲到這古老的石階上,我雙手緊緊抓著欄桿,弓著背,“一、二、三,上”人們打著節(jié)拍,為自己打氣。我的頭很燙,陽(yáng)光好似要把我的頭發(fā)點(diǎn)著了,手早已酸痛,腿仿佛不聽(tīng)使喚了,不停的打著哆嗦。我不想再爬了,人們從我身邊走過(guò)。爬吧,別人都能堅(jiān)持,我也一定能行的。漸漸的,漸行漸遠(yuǎn),好多人因堅(jiān)持不住原路返回,也有停駐不前的。而我,堅(jiān)持到了那一段的最高處。望著下邊那美麗的崇山峻嶺,我拍下了一幅幅美麗的圖片,而這種美麗的景象,是在下面看不到的,在堅(jiān)持后攀登上來(lái)的喜悅更是放棄攀登的人們所無(wú)法體味的。

  還記得那一幕幕的往事嗎?從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的我一直都離不開(kāi)她的影子――書(shū)。她告訴我世界上有一種最美麗的語(yǔ)言,叫漢語(yǔ);她告訴我世界上有一種最美的符號(hào),叫文字。也許有人會(huì)說(shuō)讀書(shū)與攀爬有什么關(guān)系,其實(shí)不然,當(dāng)我雙手捧起一本書(shū),在閱讀時(shí),書(shū)便為你鋪開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,當(dāng)我的思維進(jìn)入書(shū)中時(shí),那是靈魂在書(shū)的階梯中攀登。每當(dāng)你讀完一本書(shū),你的靈魂便在書(shū)階中更上了一步。

  在一步步的攀爬中,有人會(huì)放棄,有人會(huì)氣餒,也有人會(huì)堅(jiān)持到最后。行動(dòng)上的攀爬,磨練我們的意志,思維上的攀爬,讓我們更加明慧。有人會(huì)認(rèn)為攀爬太慢、太慢了,要到何時(shí)才會(huì)達(dá)到目標(biāo)?我會(huì)答,只要堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)達(dá)到目標(biāo)。牽牛花爬得慢,但仍可上得高墻,蝸牛爬得慢,但仍堅(jiān)持不懈。不要在意別人對(duì)你而言爬的快慢,只要做自己,認(rèn)真爬上自己的高樓。因?yàn),哪怕你爬得再慢,也比那些放棄攀爬的人快;哪怕你爬得再快,也一定?huì)有人比你攀爬的更快。記。喝说拿利惒辉谟谝轮虬纾膊辉谟诜蹔y黛抹,真正的美麗,是你攀爬時(shí)努力的姿態(tài),因?yàn)榍趭^攀爬時(shí),你是最美的!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇26

  人,渴望成功,憑什么?

  進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)四年了,轉(zhuǎn)眼就到了最為關(guān)鍵的一年初三。

  為什么一次比一次考的差?看著四月份的月考成績(jī),心里就如一潭死水泛不起任何波瀾,沒(méi)有過(guò)多的驚詫,有的只是平靜,就像經(jīng)歷的次數(shù)多了,有的只是麻木。

  上課鈴響了,回到座位坐好。這節(jié)課是班主任的課,他踏著步子,風(fēng)風(fēng)火火的走了進(jìn)來(lái)。

  想必大家都看見(jiàn)成績(jī)了吧,多的話我不用多說(shuō),可同學(xué)們啊,你們看這一次次的分?jǐn)?shù),你們心里難道就泛不起一絲絲感想嗎?你們馬上就是要參加中考的人,就沒(méi)有努力攀登理想高中的決心嗎王老師又一遍遍語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們灌輸刻苦學(xué)習(xí)的思想。

  你們有的人理科不行,你就加把力把理科提上來(lái)啊,不總是畏懼它難,我就不攀登,只專注自己喜歡的王老師又為我們分析道。

  是啊,我每次考的差就是理綜拖我下水,我好像也沒(méi)怎么把它放在心上,就如老師說(shuō)的一樣,因?yàn)樗y,我就放棄了。不行,我要攀登理綜高山,我不怕它,我肯定能戰(zhàn)勝它!

  這次我好似真的下定了決心,回家,我對(duì)媽媽說(shuō),我要買(mǎi)物理和化學(xué)資料。媽媽什么都沒(méi)問(wèn),就欣欣然同意了。

  上課我也不再那樣抗拒了,不再像以前上課那樣不是講話分心,就是自己搞自己的,或是打瞌睡。現(xiàn)在的我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,有時(shí)還會(huì)援疑質(zhì)理,課后有不懂的會(huì)和同學(xué)們一起討論,下晚自習(xí)回家也不再似從前那樣,只寫(xiě)我喜歡的作業(yè),現(xiàn)在我每天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)我買(mǎi)的資料。

  時(shí)間飛逝,就這樣過(guò)了一個(gè)月,五月的質(zhì)檢成績(jī)出來(lái)了,我在班上進(jìn)步了10名,看到這成績(jī)后我的心不再像以前那樣是一潭死水,它泛起了波瀾,那是努力攀登后成功的喜悅,那是攀爬后自豪的姿態(tài)。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@次我的理綜加起來(lái)考了100多分,而以前都只是六七十分,我能不高興嘛!

  也許老師說(shuō)的對(duì),我不行又不肯努力攀登,肯定是不能取得好成績(jī)的。做任何事都不能輕易說(shuō)放棄,你不努力攀爬,又怎能登上高的臺(tái)階。

  人,渴望成功憑努力,憑堅(jiān)持,憑朝著目標(biāo)攀爬耐力。因?yàn)槲覀兌加信逝赖挠職狻?/p>

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇27

  “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”耳機(jī)里放著周杰倫的《蝸!,我卻不像歌里這般勵(lì)志,而是在學(xué)校的角落里垂頭喪氣。

  最近合唱團(tuán)正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。演出曲目正是《蝸!。原本是團(tuán)里主力的我,卻因感冒而啞了嗓子。眼看著我的位置被人頂替,心里的不甘和委屈翻天覆地涌起。

  聽(tīng)著其他團(tuán)員悠揚(yáng)甜美的歌聲,我卻只能嗚咽著,將眼淚使勁往回收。突然,一陣淅淅瀝瀝的雨聲蠻橫地沖進(jìn)悠美的歌聲里,不甘示弱地響奏起來(lái)。伴奏敵不過(guò)這鬧騰的聲音,漸漸淡了下去。同學(xué)們的興致也被雨沖刷去了幾分。

  合唱團(tuán)的老師皺起眉頭,看著窗外灰暗無(wú)光的天空,無(wú)奈地遣散大家回去。大家懨懨地收拾東西排著隊(duì)走了出去。我跟在隊(duì)末,也慢吞吞地走出去。

  雨聲比剛才小得多。但極密地撒下,還是鋪成一道阻礙道路的銀色水簾。其他人小聲抱怨著,在撐起的停車場(chǎng)上的屏障下走過(guò),一邊走一邊躲避著雨的襲擊。

  人群走得很快,一直注意著雨的我很快被甩開(kāi)一截。冗雜的聲音漸漸褪去,耳邊是雨滴歡樂(lè)而興奮的樂(lè)章。我突發(fā)奇想,在這雨的伴奏下唱起了歌。

  “我要一步一步往上爬……”嘶啞的嗓音撕碎著我的耳膜,喉嚨像被利器撓著,我苦不堪言,馬上停下歌聲。失望之余,我猛然瞥到上一株在墻角里的藤蔓,它在大風(fēng)的卷襲下抖動(dòng)著,可枝條依然緊緊攀著桿子。我同情地走上前,想伸手幫它穩(wěn)住?晌已矍耙涣,伸手之際我發(fā)現(xiàn)了藤上的一只蝸牛,藤蔓在雨的歡愉下濕了許多。水使得蝸牛攀爬得十分艱難。我看著這只蝸牛。爬上又滑下,像在做著無(wú)用功。我頓時(shí)濕了眼眶,在我的注視下,蝸牛堅(jiān)持不懈地往下攀爬,用盡氣力抓緊藤蔓。連一只蝸牛在雨水的沖刷下都不言放棄,我只是因?yàn)橛幸稽c(diǎn)感冒便自怨自艾,放棄攀爬,這豈不太懦弱了?

  雨越下越小,樂(lè)章接近尾聲。隱約的陽(yáng)光似按捺不住地要撒下一片金黃。我抬起頭,堅(jiān)定著向前走的步伐。我已清楚地知道,接下來(lái)的路少不了攀爬。

  我沒(méi)有再掙扎著要唱,不甘會(huì)少了許多。奇跡般的,嗓子兩天后已完全愈合,但我不再?gòu)?qiáng)求那個(gè)主力位置,我著手準(zhǔn)備著下次的演出,像只蝸牛般地攀爬向下次的目標(biāo)。我知道,成功取決于攀爬的姿態(tài)。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇28

  大概是在下課后疲倦地路過(guò)小巷時(shí),發(fā)現(xiàn)的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽(yáng)光下仰著頭向上攀爬,一整面墻的碧綠就這樣猝不及防地闖進(jìn)了我的心里,在那個(gè)盛夏的黃昏,激起一層層漣漪……

  記得那天下課后,我步行回家,走過(guò)小巷時(shí),被那一墻的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風(fēng)景啊!深綠的葉子布滿了整面墻,雨后潮濕的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗,晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動(dòng)著,在夕陽(yáng)下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步,目光留戀地望著這片爬山虎,心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎么長(zhǎng)滿一整面墻的?我好奇地走近爬山虎,終于發(fā)現(xiàn)了它們攀爬的秘密。

  原來(lái)爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤(pán),它們就是靠著這小小的吸盤(pán)一點(diǎn)一點(diǎn)爬滿這一整面墻的。莫名地,我心中涌上敬佩,小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬,不斷生長(zhǎng)繁殖,也就有了這一整面墻的茂密。仔細(xì)一想,這才是人生正確的攀爬的姿態(tài)啊!

  后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)了一位病重的老人。在那個(gè)充斥著消毒水味道的狹小病房里,一只蒼老的手顫巍巍從從被子里伸出來(lái),努力地去夠床頭的水杯。許是被打動(dòng)了,我在病房里坐下來(lái),看著老人在護(hù)工的攙扶下起身做復(fù)健。瘦弱的身體有些顫抖,邁出的每一步都好像是在與死神作斗爭(zhēng)。她努力地抬起右腳,顫抖著向前邁去,好一番掙扎后才落地。也許是沒(méi)站穩(wěn),她大半個(gè)身子都靠在了護(hù)工身上,然后大口大口地呼吸,好像剛才打了一場(chǎng)大仗。我的眼眶倏地紅了,悄悄退出病房,靠在墻上,忍不住淚流滿面。

  其實(shí)這又何嘗不是一種生命的攀爬呢?在這座生命的大山上,老人努力向上攀爬,山頂是希望,山下是病痛和死亡。多么倔強(qiáng)的生命!我似乎能想到,老人家里是不是還有一個(gè)孝順的孩子,正等著她病愈回家,所以她才如此頑強(qiáng)地和病魔斗爭(zhēng)?亦是她還有什么心愿沒(méi)有完成,想出院后再好好活一次?又一次,我對(duì)一位年邁的老人肅然起敬。

  什么才是生命攀爬的姿態(tài)?我想我找到了答案。雨后的那一面墻的爬山虎讓我知道,無(wú)論多卑微的生命都可以發(fā)揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我,只要堅(jiān)持不懈地拼搏努力,無(wú)論多弱小的生命都會(huì)有希望。生活中還有許許多多的事,無(wú)一不在告訴我,再卑微的生命,都值得被尊重——靠自己的力量。

  頑強(qiáng)不屈,積極向上,這才是生命攀爬的姿態(tài)!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇29

  冬至已至,寒氣逼人。此時(shí)已是寒假,又是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)光,屋外都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),可我又該如何開(kāi)心的起來(lái)?

  看著自己的成績(jī)單,細(xì)數(shù)這一個(gè)學(xué)期的考試成績(jī),可謂是“溫度計(jì)放在冰塊里——直線下降”。我也曾努力過(guò),還信誓旦旦地承諾過(guò),可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過(guò)。漸漸地我開(kāi)始麻木,好像這一切本就如此。

  剛放寒假的頭兩天,我的心情一直不好,就像此時(shí)的天氣一樣,整個(gè)人渾渾噩噩的。哎,算了吧,一切“聽(tīng)天由命”吧……突然,我晃過(guò)神來(lái),想起了一件事。

  那是離期末考試還有兩個(gè)星期的周末,我在小區(qū)的涼亭里練跳繩,因?yàn)槌踔幸俭w育,而我跳繩一分鐘連一百下都沒(méi)有,根本不及格,更別提滿分了。我一直非常努力地練習(xí),可卻總是卡腳,沒(méi)有一次能順利跳完的。母親看了很著急,可她也無(wú)計(jì)可施,我也無(wú)可奈何。我也很努力,也不想放棄,可是一次又一次的失敗把我的耐力,意志力消磨的一干二凈。我心灰意冷地拿著繩子正準(zhǔn)備離去,卻瞥見(jiàn)了樹(shù)底下一個(gè)十分不起眼的小身影。我走近觀察,才發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻。它正艱難地拖著一只比它重百倍的死蟲(chóng)子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往家挪,我覺(jué)得太不可思議了,這只螞蟻太厲害,太偉大了!我正為這只螞蟻感到驕傲?xí)r,意外突然發(fā)生了:螞蟻和蟲(chóng)子一直往下滾,滾到離洞口很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹(shù)下,我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前,可一不小心就前功盡棄了。可是螞蟻卻艱難地爬起來(lái),拖起蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪此時(shí)天下起了毛毛雨,我不得不丟下螞蟻往家走。

  幾個(gè)小時(shí)后,我站在陽(yáng)臺(tái)漫無(wú)目的地往下看,無(wú)意間看見(jiàn)涼亭,突然想起樹(shù)下的螞蟻和蟲(chóng)子,我忍不住好奇心,想看看它們?cè)鯓恿。便跑到(jīng)鐾,卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的死蟲(chóng)子已經(jīng)在螞蟻的洞門(mén)口了。一群螞蟻圍著它轉(zhuǎn),好像在慶祝在歡呼。

  我被震撼到了,僅僅是一只微不足道的小螞蟻。我羞愧萬(wàn)分:難道我渺小到連一只螞蟻都不如嗎?我重拾跳繩,心中的信念再次燃起,一直練習(xí)著跳繩,不放棄不信敗,最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯(cuò)成績(jī)。我知道這并不意味著成功,長(zhǎng)路漫漫,還等著我去努力去拼搏呢!

  想到這里,我為自己之前麻木的想法感到可笑,我不該就此放棄!我要像那只螞蟻學(xué)習(xí),失敗并不是成功的終點(diǎn),而是通向成功的荊棘之路,遇到阻礙要想到:"遇難我不畏難,勇于與困難抗衡,永不言敗。

  我們要記。号σ苍S不會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇30

  那是開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)下午吧,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,我坐著父親的車來(lái)到房東的樓下,父親尋了一處空地把車停好,我隨即跟著父親下了車。

  “來(lái),女兒,幫父親搭把手,把你這個(gè)衣物箱頂一下,放到我的肩膀上!备赣H對(duì)我說(shuō),“嗯,我就來(lái)!蔽疫吇卮疬呄蛩呷,他正兩手托著箱子向上舉,我便伸手穩(wěn)住箱子,往他肩上放,箱子似乎比他預(yù)想的要沉,因?yàn)樵谖野咽炙砷_(kāi)的那一刻,我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺(jué)到了,迅速用力將箱子穩(wěn)住,回頭對(duì)我尷尬地笑了笑便上樓去了。

  我抱著一床棉被尾隨其后,見(jiàn)父親用左手將箱子穩(wěn)在肩上,右手扶在樓梯的護(hù)欄上,保證箱子不會(huì)滑下,一步一步向上走,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn),父親在上二樓以后就爬得有些吃力了,爬個(gè)四五階樓梯就要稍微停頓一下,喘口氣。他的額頭上已經(jīng)沁出了些許汗水,一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚成珠,順著父親那黝黑的臉頰滑下,滴到父親洗到褪色的襯衫上,慢慢地將襯衫浸透。

  父親在三樓的樓梯上停下了,將全身的重量放在樓梯扶欄上,好好地歇歇,看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我,問(wèn)到:“房東家在幾樓啊?”,我想了想說(shuō):“是在六樓右邊,快到了!庇谑歉赣H便又開(kāi)始挪動(dòng)他那仿佛被上了枷鎖的腳,一步一步蹣跚地向上爬,先走左腳,再走右腳,右手順著扶欄一點(diǎn)一點(diǎn)地向上移動(dòng),手臂上有隱隱有青筋暴起,他的背影從后面看左搖右晃,像一只剛睡醒的熊,挪動(dòng)著沉重的步伐。

  我看著自己手中只有四斤重的棉被,不禁有些慚愧,我好歹也算半個(gè)大人了,卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親,自己在后面倒獨(dú)享輕松,我甚至連汗都沒(méi)有流幾滴!

  望著父親慢慢攀爬的樣子,我不禁感嘆時(shí)間的流逝是多么的無(wú)情,竟在不知不覺(jué)中已經(jīng)帶走了父親雄健的體魄。那曾經(jīng)強(qiáng)勁有力的肩膀是被生活的重負(fù)壓垮的吧?那曾經(jīng)充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧?那曾經(jīng)矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧?

  終于到房東的家里,我連忙放下棉被,幫父親放下衣物箱,見(jiàn)父親長(zhǎng)吸了一口氣,臉也紅紅的,汗也往下滴。父親歇上一會(huì)又連忙給我鋪床。走時(shí)還不忘叮囑我“好好學(xué)習(xí)”。

  往后,父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景,始終縈繞在我心頭,成了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也成了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇31

  “攀爬”是努力的象征,努力又是成功的階梯。生活中每個(gè)人都在努力攀爬,因此,每個(gè)人都有不同的攀爬姿態(tài),可能并不美麗,卻依舊耀眼。

  學(xué)習(xí)本是苦旅,像翻越一座座布滿荊棘的高山一樣,需要努力攀爬,而在攀爬的過(guò)程中一旦失足跌落,再爬時(shí)便費(fèi)力許多。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲以脒^(guò)谷底。

  三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目連續(xù)換了兩任老師,由于無(wú)法適應(yīng)不同教師的教學(xué)方法,成績(jī)一落千丈,每次考試時(shí),不僅答題時(shí)困難,分?jǐn)?shù)更是慘不忍睹。媽媽在萬(wàn)般無(wú)奈與焦急之下,將我送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。

  無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑,那時(shí)候不論寒暑,我都得在每天放學(xué)后走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條街,到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。夏天還好說(shuō),可一到冬天,寒風(fēng)獵獵,刺在臉上生疼,我裹得像個(gè)粽子,在黃昏的路燈下匆匆前行,到了教室,往往也是手腳麻木,得好大一陣才能緩過(guò)來(lái)。

  教室其實(shí)也是老師家的底層,冬季是格外的“酸爽”。我拿著筆的手凍得通紅,可面對(duì)一沓足有一厘米厚的試卷,我也只得硬著頭皮干下去了。當(dāng)時(shí),我就想:這到底是什么鬼天氣??jī)鏊廊肆耍∵要做這么多卷子,真是有了成績(jī)沒(méi)了命。我想放下筆休息,而此時(shí),我看見(jiàn)每位同學(xué)都暢游在題海中,老師也正在耐心輔導(dǎo)同學(xué)們,頓時(shí)我找不著偷懶的理由了。人家都在努力,我憑什么放棄呢?又不由自主的想起曾經(jīng)的輝煌,便狠了狠心,又一頭扎進(jìn)了題海里。雖然那段時(shí)間我的成績(jī)有所提高,可我也越發(fā)難以忍受寒冷給我?guī)?lái)的傷痛。

  終于有一次,我“啪”的一聲,把筆扔在桌上哭著喊著不肯上課,嘴里還在不停的責(zé)罵母親的狠心。母親皺眉問(wèn)我:“孩子,見(jiàn)過(guò)登山者嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)如登山,不可半途而廢,若松懈,必滑墜,攀登到底,不要停!”其實(shí)那天母親所言何意,我并不知曉,可我卻記住了母親最后的七個(gè)字“攀登到底,不要!保∵@句話,時(shí)刻提醒我:我是一個(gè)攀登者,我正在進(jìn)行攀爬,我為自己努力,我為自己奮斗,我正在成長(zhǎng)。這句話是我當(dāng)時(shí)在茫茫大海上唯一的引路燈,因?yàn)橛羞@盞燈,那些天我早起晚睡,書(shū)不離手,日夜勤學(xué)的日子,竟還有些別樣的樂(lè)趣。

  三年過(guò)去了,我已是一名初一學(xué)生,但那次攀爬之旅成了我揮之不去的記憶,它時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在攀爬的道路上繼續(xù)前行……

  自然,我“攀爬”的姿態(tài)并不美麗,甚至很狼狽,可我依然喜歡這個(gè)姿態(tài),因?yàn)樗休d了我的努力與汗水,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇32

  當(dāng)我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢,不由得發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。

  ——題記

  國(guó)慶七天小長(zhǎng)假,是一個(gè)比較尷尬的時(shí)間:蹲在家里吧,“外面的世間很精彩”,我還想在外面曬曬太陽(yáng),呼吸新鮮空氣,不然就真的要閑得頭上長(zhǎng)草了;可來(lái)一趟說(shuō)走就走的長(zhǎng)途旅行,剛上四年級(jí)的我還放不下那三天的補(bǔ)課班,只好折中一下,和朋友來(lái)個(gè)“一日游”。

  到達(dá)了目的地,不論家長(zhǎng)們?cè)诤竺嬖趺春魡荆齻(gè)小女孩都不肯停下奔跑的腳步:沒(méi)辦法,難得和朋友一起出來(lái),激動(dòng)的心怎么會(huì)聽(tīng)得進(jìn)大人的忠告,從而放慢腳步呢?

  山并不陡,視野開(kāi)闊。秋天的天空,天高云淡,幾朵稀稀拉拉的白云像被粘住了一樣,動(dòng)也不肯動(dòng),襯得天空的藍(lán)越發(fā)純粹。

  為了更好地觀賞,我們索性躺在黃綠相間的“絨布”上。簡(jiǎn)直不要太悠閑。

  可很快,我們就真切地領(lǐng)教了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”的真正含義。

  爬山可是件體力活,更別說(shuō)是消耗了大量體力的我們了。盯著眼前的漫漫長(zhǎng)路,我們捶胸頓足,追悔莫及:這望不到頭的路,啥時(shí)候能走到終點(diǎn)?

  太陽(yáng)可不管你的困境,它很不厚道地走到天空中央,而后就賴著不動(dòng)了!沒(méi)錯(cuò),在長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的時(shí)間里,它就那么熱情似火地一直照耀著我們。

  嗓子干得仿佛已經(jīng)飄出青煙,咽口唾沫都火辣辣的,更何況口干舌燥的我?

  肚子不爭(zhēng)氣地唱起了空城計(jì),腿也像面條一樣無(wú)法支撐身體,兩眼發(fā)黑的我盯著前面的路,退堂鼓敲得“咚咚”響。

  在媽媽的幫助下,我一步三晃,機(jī)械的向前走。拖著疲憊的身體,心情沮喪到了極點(diǎn)。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,直到太陽(yáng)慢慢西移,我眼前忽然開(kāi)闊,到頂了!

  終于,當(dāng)我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢,不由得發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。

  這視野,這體驗(yàn),怎是一個(gè)“爽”字了得?

  下山路截然不同于上山路。如果說(shuō)來(lái)時(shí)我們走過(guò)了草原,那么回時(shí)我們便經(jīng)過(guò)了從林!被綠色包圍在其中的我們一下恢復(fù)了活力。

  走出樹(shù)林,太陽(yáng)趴在山頭上,微笑著目送我們離去。癱坐在車上,腿還一抽一抽地疼,但仔細(xì)回味一下,其實(shí),這也是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。

  你的努力,從不會(huì)白費(fèi);而你的堅(jiān)持,總會(huì)幫你跨過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?窗,那二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,爬雪山、過(guò)草地,歷經(jīng)萬(wàn)水千山,克服重重困難,不也走過(guò)來(lái)了嗎?

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇33

  植物以各種姿態(tài)出現(xiàn)在這個(gè)世界上,“中通外直,不蔓不枝”這是蓮的姿態(tài);“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”這是菊花的姿態(tài);“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這是梅花的姿態(tài)。

  葡萄是甚少人去贊美的,可它卻有著不同于其它的植物,我家也種了一棵。

  種子播下去,沒(méi)幾天就探出了腦袋,綠里又透黃,有些病態(tài)。又幾個(gè)月的精心照料之下,葡萄伸出它的藤蔓,繞著我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備好的架子往上攀爬著,仿佛在跟自己競(jìng)賽,要長(zhǎng)得更高些。我的手想與他親近些,但他身上一些刺手的刺便讓我打消了這個(gè)念頭;他的藤蔓已經(jīng)變成墨綠色,而且長(zhǎng)出一些刺來(lái),如同手執(zhí)刀劍的護(hù)衛(wèi),守護(hù)者“國(guó)王”葡萄藤。

  在與葡萄朝夕相處的日子中,對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),體會(huì)出它的性格。別看它長(zhǎng)得畸形,生得丑陋,但它長(zhǎng)得平易近人,只求一縷陽(yáng)光,一點(diǎn)雨水,就能生活得很好,展示出生命的不朽活力。在夏季,雖遭雷雨的襲擊,但它并不嬌嫩,即便撕裂衣襟,也不凋零,更顯得新鮮翠綠,在陽(yáng)光下,綠油油閃光,顯示綠是生命的原色。

  冬季來(lái)臨,萬(wàn)物蕭條,但葡萄架雖沒(méi)有了綠葉,但大枝小枝,有筋有骨,交錯(cuò)盤(pán)繞,其形其勢(shì),猶如龍爭(zhēng)龍騰,無(wú)畏無(wú)懼。待到雪壓枝頭時(shí),它是一首詩(shī),是一幅畫(huà),是一種風(fēng)景

  經(jīng)過(guò)冰天雪地的磨難,來(lái)春,它又冒出了新綠,長(zhǎng)得比往年更茂盛,更粗壯了。

  生長(zhǎng)如長(zhǎng)河,永不停息,又過(guò)了幾個(gè)月,葡萄已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,小小的,青青的,但早熟的已經(jīng)長(zhǎng)出些許紫紅。他們恍如精靈,擁有無(wú)比的法力,又如同鬼魅,圍繞著藤蔓。巴掌大的葉子密布著蜘蛛網(wǎng)似的葉脈,血管一般的葉脈四散開(kāi)來(lái)。

  果實(shí)已經(jīng)成熟了,那一顆顆紫色果實(shí)里面的水分仿佛要滴出來(lái)似的。紫色的外衣包裹著一個(gè)白雪雪,滑溜溜的小胖子;淡淡的青絲仿佛他的血管似的四散開(kāi)來(lái)。

  贊美葡萄的人確實(shí)很少,但像葡萄的人可不少。

  詹天佑、杜甫、藺相如,一個(gè)個(gè)光輝的名字,哪個(gè)不是流芳百世?詹天佑,無(wú)私奉獻(xiàn);如葡萄,奉獻(xiàn)自己;如葡萄,他犧牲自己的新鮮,釀造了一瓶又一瓶稀世珍饈。詹天佑則犧牲了自己的青春,健康乃至家人,造就了當(dāng)時(shí)世界都難以完成的事情建出了京張鐵路。

  再說(shuō)藺相如,他的大度是眾所周知的那個(gè)與廉頗成為好友冰釋前嫌的“負(fù)荊請(qǐng)罪”就是最好的佐證那是多么大度,有如葡萄紫外衣下那白白胖胖的身子一般;正所謂“宰相肚里能撐船”。

  古人云蓮為“君子者也”;牡丹為“富貴者也”;菊為“隱逸者也”。今我云:“葡萄,植之超脫者也”!

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇34

  站在墻角,抬頭望著墻上那一片向上攀爬的爬山虎,是那樣青翠欲滴,我想,如果像這滿墻的爬山虎,一步步爬到頂端,驀然回首,又是怎樣的景色?

  小升初,我以年級(jí)第一成績(jī)步入我所在的這所中學(xué),第一次月考我依舊保持年級(jí)前十,那時(shí)我想,如果我是爬山虎,我應(yīng)該,已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)的邁出第一步了吧?看著自己還算不錯(cuò)的成績(jī),我天真的以為,學(xué)習(xí)就是那么輕松,像那墻爬山虎,爬到墻頂,只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。

  然而,期中考試如下坡的過(guò)山車般落到年級(jí)第五十六名,給我沉重的一擊。那刺眼的紅叉,仿佛刻進(jìn)心中,這時(shí)候,我才懂得,爬山虎的攀爬過(guò)程并不容易,它們要不斷地攀爬,走好每一步,才能一直保持向上的姿態(tài)。人們僅僅欣賞到了爬山虎帶來(lái)的震撼,卻忽視了它們的努力。而我,連攀爬的姿態(tài)都不正確,又怎能奢望一直保持向上的姿態(tài)呢?

  期中考試給我當(dāng)頭一棒,把我從夢(mèng)中驚醒,沒(méi)有哪個(gè)人不努力就能隨隨便便得高分。我冷靜下來(lái),分析了期中考試落敗的原因,終于發(fā)現(xiàn)了自己弱點(diǎn)——努力不夠,基本功不扎實(shí)。

  我暗暗給自己定下了一個(gè)小目標(biāo):努力學(xué)習(xí),先進(jìn)入年級(jí)前十五。這個(gè)目標(biāo)是我努力的全部動(dòng)力。于是,教室里總是出現(xiàn)我早早來(lái)到教室努力學(xué)習(xí)的身影,各科考題試卷塞滿了書(shū)包,我認(rèn)為,只有掌握更多的題型,見(jiàn)識(shí)過(guò)更多的題目,不斷鍛煉自己的邏輯思維,等在真正的考試到來(lái)時(shí),才能鎮(zhèn)定思考,冷靜面對(duì)。

  每天,當(dāng)同學(xué)們追追打打,吵吵鬧鬧時(shí),我卻坐在課桌前,抱著一道道數(shù)學(xué)難題一陣猛啃;當(dāng)同學(xué)們害怕因?yàn)榭荚嚥焕硐,被喊到辦公室時(shí),我卻一趟趟的跑上跑下,只為了弄懂不會(huì)的題;當(dāng)周末同學(xué)們和自己的伙伴去看場(chǎng)電影,或者在手機(jī)上消磨時(shí)光時(shí),我卻埋頭于一堆卷子中。

  就這樣,在苦澀中,我度過(guò)了期末考試的最后兩周。這些天的努力并未白費(fèi),期末我是年級(jí)第十一名,我實(shí)現(xiàn)了我的小目標(biāo)。一瞬間,壓在心頭的霧霾被風(fēng)刮了個(gè)干凈,射進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。

  喜悅之中,朦朧間,我仿佛又看到了那墻碧綠的爬山虎。我正如爬山虎,一路攀爬,一路坎坷,卻絕不停息。每一株爬山虎都要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉,如果連風(fēng)吹雨打都承受不住,那么,它就只能停留在那個(gè)高度,無(wú)法向前,也就享受不到頂端的陽(yáng)光。

  我堅(jiān)信,只要我如爬山虎一樣,一步步打好基礎(chǔ)向上攀爬,終有一天,會(huì)攀上墻頂,迎接陽(yáng)光的洗禮。

  攀爬的姿態(tài)作文800字 篇35

  有勇氣,有信心,就有未來(lái)。

  ——題記

  “嘶——”一張畫(huà)紙瞬間分裂成了兩半。一眼望去,滿地遍布著那撕成兩半的,揉成團(tuán)的畫(huà)紙。為什么別人畫(huà)筆下的都是那栩栩如生,充滿神韻的物體?為什么在我的筆下卻是如此的單調(diào),僵硬。委屈傷心的淚水積在眼眶,終于奪眶而出。我用力扔出手中的筆,沖出門(mén)外。

  路上的行人絡(luò)繹不絕,賣(mài)東西的小販在大聲吆喝著,繁華又熱鬧。我漫不經(jīng)心地走在小路邊,似乎這一切都是虛幻的。

  “加油!加油!”一陣陣響徹藍(lán)天的呼聲勾起了我的好奇心。我循著聲音走了過(guò)去。一看,原來(lái)是在舉行攀巖大賽。只見(jiàn)幾個(gè)身穿安全吊帶,頭戴安全帽的人正激烈地向上攀爬著。一抓,一踩,一拖,一上,這一系列的動(dòng)作不禁讓人看得眼花繚亂。人們的目光似乎都集中在那個(gè)攀的遙遙領(lǐng)先的人身上,而那落在最后的他卻引起了我的注意。五個(gè)運(yùn)動(dòng)員中,他是最慢的,最無(wú)人注意到的,他只是在那攀巖墻的一角,但他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,在那不起眼的一邊執(zhí)著地攀爬著,似乎只是那站在最高點(diǎn)的人的一個(gè)陪襯罷了。他卻并沒(méi)有因此而放棄自身的價(jià)值,是陪襯也要是最好的陪襯!他抬頭望了望那高得讓人發(fā)顫的攀巖墻,他堅(jiān)定的眼神讓我震撼。他伸出右手緊緊抓住了離他最近的一塊凸起,低頭踩在了另一塊上。這樣一次次地重復(fù)著,即使離那些人很遠(yuǎn),他也沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。他相信自己只要有勇氣,有信心,就會(huì)有美好的未來(lái)。他的速度變快了,眼看就要趕上上一個(gè)人了!我不禁為他感到緊張和擔(dān)憂,“加油,加油!”我在心中默念著。

  空氣變得似乎急促起來(lái),全場(chǎng)寂靜無(wú)聲。三步,兩步,一步!他超過(guò)了第四名!頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲包含著人們對(duì)他的鼓勵(lì)和肯定。他沒(méi)有因此而驕傲,松懈,而是繼續(xù)有序地攀爬著,攀爬著……

  此時(shí)的我不再為畫(huà)畫(huà)畫(huà)不好而憂愁,內(nèi)心充滿了感慨:畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)不都是攀巖嗎?只要你不放棄,有勇氣,有信心,不就有美好璀璨的未來(lái)嗎?而那攀爬的姿態(tài)不就是那成長(zhǎng)的足跡嗎?

  我迎著風(fēng)兒,伴著花香,跑回了家,重新?lián)炱鹆水?huà)筆,在紙上畫(huà)下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物體。我堅(jiān)信,只要我不畏懼,不放棄,總有一天,我會(huì)站在“攀巖墻”的頂端,享受著勝利帶來(lái)的喜悅。

  我攀爬著,我努力著,我堅(jiān)持著,我成長(zhǎng)著。我攀爬到姿態(tài)那么的美麗……

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