20xx年3月20日，對于雞蛋來說，是一個(gè)莊重的日子，因?yàn)榈案绱韨�，將在�?jīng)歷五（4）班同學(xué)的改造后經(jīng)歷一次生死的考驗(yàn)——從6樓墜落，直擊地球。
為了讓雞蛋安全著陸，同學(xué)們可謂煞費(fèi)苦心。我們一起來看看大家的裝備吧。瞧！顧燁梵同學(xué)拿來了個(gè)大紅燈籠給雞蛋當(dāng)保鏢，喜氣洋洋，似乎是在為雞蛋求福保命；再來看看周子騰同志，他干脆拿來了把雨傘，裝備雖然簡單，但成功率極高，大家對它抱有極大的信心；但大多數(shù)則是讓雞蛋穿上了厚厚的鎧甲，像一個(gè)結(jié)實(shí)的炸藥包。我做得也不賴哦，里三層，外三層地為我的寶貝雞蛋穿上了厚厚的外套，把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，裝備齊全。有透明膠、泡沫塑料、三腳架和降落傘。
第四節(jié)課，我們帶著雞蛋，朝著宿舍六樓進(jìn)發(fā)。男生們興沖沖的跟著蔣老師爬到頂樓，一個(gè)接著一個(gè)地準(zhǔn)備放生雞蛋君。他們有的臉上寫滿了喜悅與激動(dòng)，毫不猶豫的把雞蛋扔了下去；有的滿臉愁容，似乎在為雞蛋君的命運(yùn)擔(dān)憂；有的動(dòng)作很是猶豫，好像對自己的作品沒什么信心······下面的觀眾也很是熱情，一個(gè)個(gè)嘴里興奮地喊著：“放、放，快放！”有的像炸彈一樣垂直落下，“嘭”得一聲，砸向了地面；有的綁著降落傘，像一只小鳥一樣展翅飛了下來；有的纏滿了氣球，在空中飄來飄去，輕飄飄地落在草叢中······其中，宋錦承的雞蛋沒有保護(hù)好，居然碎成了“蛋炒飯”，滿地都是米，引得大家哈哈直笑。每落下來一個(gè)，我們就迫不及待地沖上前去一探究竟，看看成功了還是失敗。
終于輪到女生了。從六樓往下看，只見男生們個(gè)個(gè)爽朗地笑著，期待的眼神里摻雜著一絲不懷好意，還起哄起得厲害：“碎！碎！碎嘍！”而上頭的我們卻也開心地笑著。到我咯！我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情走上陽臺。雞蛋君，你福大命大，一定不會(huì)碎的對不對？我在心里祈禱著，很有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，”壯蛋“一去兮不復(fù)返的悲壯情懷。該來的終究還是來了，與其漫長、顫抖著讓它飛翔，還不如果斷地讓它上戰(zhàn)場�？粗h飄悠悠地落下，我心里的一塊石頭終于落了地，立刻沖下去瞧瞧我的雞蛋君是否安然無恙。到了下頭，我急不可耐地拆開層層包裝，看到完好無損的雞蛋君，我不禁長長地舒了一口氣。
都說雞蛋是脆弱無比的，從六樓摔下去更是看似不自量力，但只要通過自己的努力和智慧，也可以讓不可思議的事情變得可能，所以，只要你認(rèn)真地努力、思考過，一定可以完成自己想做的事情。
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