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把微笑送給你高中生作文800字

2021-09-09 800字

  把微笑送給你

  即使你贈予我的是痛苦,我也要以微笑來饋贈于你�!}記。

  我和數(shù)學(xué)老師是“死對頭”每次上數(shù)學(xué)課都會和他針鋒相對。老師總是貶低我,說我不認真學(xué)數(shù)學(xué),腦袋又總是比被人慢半拍。那時的我太驕傲,因為仗著自己成績好就不聽他的課。

  我和他頂嘴:“那是你自己教的不好,還好意思來罵我?”每一次,我都用這些話來氣他,我也漸漸的不聽他的數(shù)學(xué)課,要么就在他的課上開小猜,講小話,找茬。我的數(shù)學(xué)成績也開始一蹶不振。

  每一次考完試回到家后,我總是偷偷地哭泣,我的數(shù)學(xué)卷子由以前的不下九十分到現(xiàn)在那微薄的七十幾分。也常常會想,難道是我變笨了嗎?我開始怨恨,怨恨數(shù)學(xué)老師教的不好,怨恨自己太笨。面對我曾經(jīng)引以為傲的數(shù)學(xué),如今的我力不從心。

  想通后,我以后的每一節(jié)數(shù)學(xué)課也開始認真的聽課,可是,和別人相比,以前上課不專心的我總是比別人慢半拍。每一次考試,那力不從心的感覺就席卷整個大腦,一遇到不會的題目就開始慌張。

  我一直是一個驕傲、堅強的人,可是,再堅強的內(nèi)心也抵不過那試卷上微薄的分數(shù)。這次剛發(fā)的試卷,我看了一眼,又是七十幾分。我的眼眶浸滿了淚水,曾經(jīng)那數(shù)學(xué)比我差的同桌這次居然考了八十幾分,臉上洋溢的笑容深深的刺痛我的心。

  數(shù)學(xué)老師從門口走進來,尖銳的眼神直接打向我,看到老師那失望的眼神我心虛的低下了頭,咬緊牙關(guān),不讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水滴落下來。哪知道老師偏偏想我走來,他胖胖的身影遮住了窗外懶散的陽光,我的心也變得黑暗。他出其不意的問一句:“考得怎么樣�。堪涯愕脑嚲斫o我看一下。”聽到這句話,我再也抑制不住自己,哭泣起來。

  老師拿著我的試卷,卻并沒有如我想象般嘲笑我,他先在手里慢慢的看,接著又幫我解釋我做錯的.每一道題目,幫我分析做錯的原因。終于幫我講完最后一題,已經(jīng)是傍晚時分,他對我說:“你要相信自己,你畢竟不差,加油,我看好你!”說完就轉(zhuǎn)身走了。到了門口還對我揮揮手,。天邊那一抹夕陽的余暉散在他的額前,卻暖在了我的心里。

  原來,他一直以來都是支持著我的,只是對我采取的是激將法來鼓勵我。因為,置于死地而后生啊,不是嗎?

  從那以后,我每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認認真真聽,每一道題目都仔仔細細做。也開始常常拿不懂的題目去請教他,他也會慢慢和我講解難題。

  現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)又成為了我的驕傲。每次考試我又能夠揚起嘴角驕傲的微笑,感謝有你,胖胖的數(shù)學(xué)老師,讓我找回自信,讓我更加熱愛數(shù)學(xué)!把微笑送給你,讓你看到現(xiàn)在那個自信的我!

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  把微笑送給你

  即使你贈予我的是痛苦,我也要以微笑來饋贈于你�!}記。

  我和數(shù)學(xué)老師是“死對頭”每次上數(shù)學(xué)課都會和他針鋒相對。老師總是貶低我,說我不認真學(xué)數(shù)學(xué),腦袋又總是比被人慢半拍。那時的我太驕傲,因為仗著自己成績好就不聽他的課。

  我和他頂嘴:“那是你自己教的不好,還好意思來罵我?”每一次,我都用這些話來氣他,我也漸漸的不聽他的數(shù)學(xué)課,要么就在他的課上開小猜,講小話,找茬。我的數(shù)學(xué)成績也開始一蹶不振。

  每一次考完試回到家后,我總是偷偷地哭泣,我的數(shù)學(xué)卷子由以前的不下九十分到現(xiàn)在那微薄的七十幾分。也常常會想,難道是我變笨了嗎?我開始怨恨,怨恨數(shù)學(xué)老師教的不好,怨恨自己太笨。面對我曾經(jīng)引以為傲的數(shù)學(xué),如今的我力不從心。

  想通后,我以后的每一節(jié)數(shù)學(xué)課也開始認真的聽課,可是,和別人相比,以前上課不專心的我總是比別人慢半拍。每一次考試,那力不從心的感覺就席卷整個大腦,一遇到不會的題目就開始慌張。

  我一直是一個驕傲、堅強的人,可是,再堅強的內(nèi)心也抵不過那試卷上微薄的分數(shù)。這次剛發(fā)的試卷,我看了一眼,又是七十幾分。我的眼眶浸滿了淚水,曾經(jīng)那數(shù)學(xué)比我差的同桌這次居然考了八十幾分,臉上洋溢的笑容深深的刺痛我的心。

  數(shù)學(xué)老師從門口走進來,尖銳的眼神直接打向我,看到老師那失望的眼神我心虛的低下了頭,咬緊牙關(guān),不讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水滴落下來。哪知道老師偏偏想我走來,他胖胖的身影遮住了窗外懶散的陽光,我的心也變得黑暗。他出其不意的問一句:“考得怎么樣�。堪涯愕脑嚲斫o我看一下。”聽到這句話,我再也抑制不住自己,哭泣起來。

  老師拿著我的試卷,卻并沒有如我想象般嘲笑我,他先在手里慢慢的看,接著又幫我解釋我做錯的.每一道題目,幫我分析做錯的原因。終于幫我講完最后一題,已經(jīng)是傍晚時分,他對我說:“你要相信自己,你畢竟不差,加油,我看好你!”說完就轉(zhuǎn)身走了。到了門口還對我揮揮手,。天邊那一抹夕陽的余暉散在他的額前,卻暖在了我的心里。

  原來,他一直以來都是支持著我的,只是對我采取的是激將法來鼓勵我。因為,置于死地而后生啊,不是嗎?

  從那以后,我每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認認真真聽,每一道題目都仔仔細細做。也開始常常拿不懂的題目去請教他,他也會慢慢和我講解難題。

  現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)又成為了我的驕傲。每次考試我又能夠揚起嘴角驕傲的微笑,感謝有你,胖胖的數(shù)學(xué)老師,讓我找回自信,讓我更加熱愛數(shù)學(xué)!把微笑送給你,讓你看到現(xiàn)在那個自信的我!