一年一度的校園采摘節(jié)到了，雖然五年級(jí)了，但作為一個(gè)文海小學(xué)的轉(zhuǎn)校新生，我還是第一次過(guò)這樣節(jié)日呢！采摘節(jié)是怎么樣的呢？我的心里充滿了好奇和期待。
上午，雷老師帶領(lǐng)我們一起去看校園里有什么成熟的水果。我們剛走出教學(xué)樓，就看見(jiàn)幾棵高大的樹，在陽(yáng)光的照射下，樹上閃爍著許多小果子，像一個(gè)個(gè)半透明的小燈籠。
那是什么？蘋果？不對(duì)！蘋果沒(méi)那么透明。走近了仔細(xì)一看，喔！原來(lái)是柿子��！這些柿子紅中帶黃，讓人見(jiàn)了就忍不住想撲上去咬上一口。繼續(xù)向前走，我們看見(jiàn)了柚子和桔子。他們倆不愧是兄弟，都有著黃綠色的皮膚，皮膚上都坑坑洼洼的，好像月球的臉。除了柚子哥哥個(gè)子大一些，桔子弟弟個(gè)子小一些，其它幾乎一模一樣。山楂樹躲在校園的角落里，像是怕別人去偷她的寶寶——————紅紅的可愛(ài)的小山楂。
回到教室里，雷老師宣布了一個(gè)悲痛的消息：只有兩個(gè)同學(xué)能去摘水果！這個(gè)消息猶如在油鍋里滴了幾滴水，全班頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，一些說(shuō)：“�。课疫�想全班一起去呢！”一些附和道：“就是呀！一起去多熱鬧啊！”還有一些說(shuō)：“肯定是因?yàn)樯嘀嗌伲磷硬粔蚍�。”這樣，吵吵鬧鬧了半天，李班長(zhǎng)不得不使出了“驚天地，泣鬼神”的河?xùn)|獅吼，才讓大家安靜下來(lái)。最后，我們決定用石頭剪刀布來(lái)確定去采摘的人。先是小組對(duì)決，選出兩個(gè)人，代表小組參加第二輪淘汰賽，同學(xué)們都在心里給自己組的代表默默地加油。希望他們能勝出。經(jīng)過(guò)多輪激烈地比賽，冠軍終于出爐了，并獲得了“采摘英雄”的稱號(hào)。
過(guò)了一節(jié)課，兩個(gè)“采摘英雄”回來(lái)了，不過(guò)他們已經(jīng)變成了“狗熊”。“熊大、熊二”帶來(lái)了一個(gè)驚天壞消息：只帶回來(lái)了五個(gè)柿子，而且這幾個(gè)柿子比石頭還硬。
這時(shí)，雷老師來(lái)了，她為了不讓我們失望，特地去水果店買了許多水果。我剝開桔子，送了一片到嘴里，剎時(shí)，一股早桔的酸味在嘴里溢開，可是我的心里卻溢開了一股濃濃的甜味。
- 相關(guān)推薦
【校園采摘節(jié)作文700字】相關(guān)文章：
校園采摘節(jié)小學(xué)作文05-06
快樂(lè)的采摘作文06-18
快樂(lè)采摘作文05-11
快樂(lè)采摘作文06-28
采摘葡萄作文03-02
快樂(lè)的采摘作文03-02
關(guān)于秋天采摘的作文02-02
有關(guān)采摘桂花的作文01-22
草莓園采摘作文05-08
采摘活動(dòng)作文07-21