慢慢的，慢慢的，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，她悄無聲息地拂過了蔚藍(lán)的天空，叫醒了枝頭的小鳥，給我們帶來了春天的信息。
校園里靜靜等待了一冬的花兒已經(jīng)迫不及待的在枝頭爭(zhēng)妍斗艷的開放，它們五彩繽紛的點(diǎn)綴著我們的校園，但是有一片純白而不宣華的小花進(jìn)入了我的視野，樹枝也被花兒們壓彎了腰，呀！這不禁讓我想起了我們的語文李老師，難道李老師不就是那支樹枝嗎？是她用自己辛勤的勞動(dòng)支起了我們這些花朵，她富有哲理語言是我們獲取知識(shí)的源泉。
這些天李老師一直沒來，同學(xué)們議論紛紛，有的說老師病了，有的說老師去進(jìn)修了，最后得到可靠地消息說老師的親人去世了，原來老師不但是我們的老師，她還有自己的家庭，有自己的牽掛，我在心里默默的`為老師難過，老師在我們的身上花費(fèi)了太多的時(shí)間和心血，可是她陪伴親人的時(shí)間少之又少，愿老師一切安好。
沒過幾天，上午的第三節(jié)課是語文課，李老師一身素服的出現(xiàn)在我們的面前，她依然是我們以前那個(gè)開朗樂觀的李老師，雖然她經(jīng)歷了人生的無常，但是在課堂上她給我們留下了春天般的笑容。在學(xué)《活版》這一課時(shí)，老師讓大家一人翻譯一句，只見張陽(yáng)添站了起來，看著書猶豫了一會(huì)兒才大聲地說：“旋刻之�！比缓笏ｎD了一下遲疑的說“嗯……這個(gè)意思就是……什么刻制成字模�！崩蠋熣Z重心長(zhǎng)的說到：“記住啊，這里的旋字不是轉(zhuǎn)圈的意思�！闭f著老師開始旋轉(zhuǎn)起來，好像真的在轉(zhuǎn)圈刻字似的，這時(shí)教室的氣氛開始活躍起來，大家開心的笑了，老師又馬上訂正說：“這里的旋字是‘隨即、馬上’的意思�！蔽也唤谙耄骸袄蠋熯@份微笑的背后埋藏著多少辛酸的淚水�！崩蠋熗ㄟ^她幽默的語言、豐富的肢體動(dòng)作讓我把這個(gè)旋字深深地刻在了腦海中，課堂上洋溢著春天般的溫暖。
老師就是春天的播種人，把知識(shí)的種子播在了我們的心田，春風(fēng)中有老師殷切的希望，讓這種溫暖盈滿了我們的心田。
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