元宵節(jié)到了，意味著吃湯圓和餃子的時(shí)候也到了。
“難忘今宵，難忘今宵……”每次聽到這首難忘今宵的歌時(shí)，我總能想起那個(gè)令我難忘的元宵節(jié)，那是在過年元宵節(jié)的時(shí)候，我們一群小朋友在一起過了一個(gè)很有意義的元宵節(jié)。
按理說元宵節(jié)我們應(yīng)該是和我們的父母過，但是這一次例外，因?yàn)槭艿叫』锇榈臒崆檠�，我決定要去之前呆過一陣時(shí)間的義工中心和一群小志愿者們一起過元宵。
來到義工中心，小伙伴們已經(jīng)把活動(dòng)的材料準(zhǔn)備好了，我們的活動(dòng)是包元宵和餃子。幸好之前我就在萬能的老媽的手把手教的情況下，把包元宵練的很是熟練，所以只見我包起元宵來絲毫不手生。
我先把一個(gè)白花花的面團(tuán)放在自己的手心上，緊接著把它壓平，然后就把之前準(zhǔn)備好的肉餡放了上去，最后只要把皮把肉餡們都包裹上，就可以扔到水里煮了。
別看包元宵這么簡單，包餃子可是有些難度的。要在面皮上撒一點(diǎn)面粉，防止面皮粘手。再往面皮里放上一點(diǎn)肉，再用手左捏右折，一個(gè)可愛的小水餃就好了。丫丫姐姐看見我包的水餃，贊不絕口，還給我和我親手包的小水餃拍了張?zhí)貙憽?/p>
“第一鍋元宵出鍋了!”紀(jì)老師的話音未落，我們就把紀(jì)老師團(tuán)團(tuán)圍住。“我要!我要!”大家不約而同地叫出聲來。紀(jì)老師用提問題的方式來分元宵，我迅速回答完問題，獲得了一個(gè)元宵。真香!我吃完后咂咂嘴，回味無窮。紀(jì)老師拍著手唱起元宵節(jié)的歌曲，媽媽受了感染，也一起唱了起來。
之后，我們還一起享用了一頓豐富的午餐，我們吃得可開心了。
活動(dòng)中，我采訪了同學(xué)們，有的同學(xué)覺得自己包得不錯(cuò)，自己動(dòng)手做的總是最甜的;有的同學(xué)認(rèn)為包元宵十分有趣，他是第一個(gè)吃到元宵的，感覺味道鮮美，而且很有成就感。另一個(gè)同學(xué)包得十分開心，忙的如火如荼，臉上全是面粉依然滿面笑容。
這一次的活動(dòng)讓我收獲甚多，還結(jié)交了不少好朋友。真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
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