無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的彎道作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
彎道作文600字 篇1
“顫音,又是這段顫音!”老師沖過(guò)來(lái),用手指砸著我面前無(wú)辜的樂(lè)譜。
問(wèn)題就出在這段顫音上。這段顫音比較長(zhǎng),而且高潮部分恰好落在風(fēng)箱換氣的那段“彎道”上。我不是把顫音彈亂,就是風(fēng)箱泄了氣。
老師再次強(qiáng)調(diào)一番之后,摔上門(mén)進(jìn)屋了。我輕輕地將手風(fēng)琴擔(dān)在兩條大腿上,拭去留在琴鍵上的汗?jié)n,緊了緊腕帶。這段“彎道”遠(yuǎn)不如我預(yù)想中那么好“超越”,我只好鼓足勇氣,從頭再來(lái)。
時(shí)值夏日,窗外不時(shí)襲來(lái)一股股熱風(fēng),漫天的知了聲也令人感到焦躁。隨著一陣熱浪的侵襲,我又沒(méi)能“超越”那段“彎道”,頓時(shí)感覺(jué)懷里的手風(fēng)琴沉如巨石。我索性扣上琴帶,趴在琴上歇息。
看了看譜曲者的介紹,是蘇聯(lián)人。我暗暗在心中抱怨,雖是模仿柴可夫斯基,人家的作品可不這么拗。充滿戲劇性的是,今天的練習(xí)曲恰是為下章柴可夫斯基的作品作準(zhǔn)備。
我閉上眼睛,任柴可夫斯基的作品如清澈的泉水般流進(jìn)我那焦躁的心田:這是天鵝湖邊圓潤(rùn)華美的序曲,那是黑天鵝出場(chǎng)時(shí)扣人心弦的鼓槌聲……欣賞柴可夫斯基那流暢而感人的旋律,欣賞那將優(yōu)美旋律糅合進(jìn)跌宕音符中的風(fēng)格。
出生于沙皇時(shí)代的柴可夫斯基,社會(huì)對(duì)他的誤解遠(yuǎn)大于對(duì)他才華的欣賞,可他甘愿做一只棲息于湖邊的默默無(wú)聞的天鵝,在坎坷人生中始終不忘追求唯美與寧?kù)o,在“彎道”上毫不猶豫地釋放自己的靈感!短禊Z湖》的旋律優(yōu)美流暢,而穿插全曲的小顫音恰恰將樂(lè)章點(diǎn)綴到了極致。沒(méi)有“彎道”的襯托,何來(lái)一曲滿堂彩?
我重抱起手風(fēng)琴,拉開(kāi)琴扣,緊上腕帶。這一次,彈起來(lái)無(wú)比順手。風(fēng)兒鼓鼓地涌進(jìn)風(fēng)箱撐起音量,綿綿蟬聲與點(diǎn)點(diǎn)貝司自然相合。終于又到了顫音,又到了“彎道”,我閉上眼睛,憶起在柴可夫斯基的舞曲中,“白天鵝”踮起腳尖的剎那……
舞蹈因回旋而美麗,樂(lè)章因“彎道”而精彩。沉浸在琴聲中,我仿佛看見(jiàn)了柴可夫斯基,他在下一個(gè)“彎道”前回頭向我微笑。
彎道作文600字 篇2
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕簡(jiǎn)便松,有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額?他們抱怨著命運(yùn)的不公,不,他們?nèi)松醵际且粡埌准,要看他們(nèi)绾稳ヤ秩荆坍?huà)了。
你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直,且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道,既然是路肯定人人都走過(guò),那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向,答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么,或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決,可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)提醒他,等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了!那年我10歲,只是因?yàn)槟谴慰荚,這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣,教師走進(jìn)教室,只說(shuō)了兩個(gè)字考試,卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中,同學(xué)們奮筆疾書(shū),整個(gè)教室出奇的寂靜,以至于對(duì)它感到十分陌生,簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球,耳畔是那一聲親切的叮呤。
我大概瀏覽了整張卷子,十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了,我嘴角微微上翹,鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字,美妙至極,當(dāng)我眼光掃過(guò)一題時(shí),我愣住了,這題似曾相識(shí),對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有,我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著,哎,真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊!再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水,那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了,恐怕前十都保不住了,我到考試的最終一分鐘依然沒(méi)想出來(lái),我懷著忐忑的心境交了卷,結(jié)果可想而知,我被超越了,我在彎道被超越了;蛟S,誰(shuí)都可能會(huì)被超越,關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄,應(yīng)當(dāng)迎頭趕上,成就那屬于你的精彩!
成功就在轉(zhuǎn)瞬間,當(dāng)你遇到彎道時(shí),試問(wèn),你會(huì)怎樣?
彎道作文600字 篇3
彎道,在速度競(jìng)賽之中,是頗為讓人頭疼之處,速度過(guò)快,就會(huì)偏離賽道;放慢速度,又會(huì)被對(duì)手超過(guò),車(chē)毀人亡的'事故也通常出現(xiàn)在彎道。彎道,無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。
然而,超越對(duì)手,獲得領(lǐng)先,拉開(kāi)與對(duì)手的差距,也往往發(fā)生在彎道。彎道,是一種機(jī)遇。
北宋豪放派的代表人物,蘇軾,因政見(jiàn)與統(tǒng)治者不合,幾經(jīng)被貶,甚至南放到了當(dāng)時(shí)的荒蠻之地的海南,可謂飽經(jīng)波折,經(jīng)歷著人生最曲折的彎道,而他面對(duì)這命運(yùn)的挑戰(zhàn),以曠達(dá)的情懷,積極地應(yīng)對(duì),最終以辭賦、散文聞名古今,成為一位大家。這曲折的彎道,成為蘇東坡超越自我的機(jī)遇。
彎道,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。
霍金以《時(shí)間簡(jiǎn)史》揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗,更是以面對(duì)人生的彎道,不屈服,勇往直前的精神而輝煌。二十多歲的霍金,因肌肉萎縮,被醫(yī)生下達(dá)了只有五年光陰的“判決書(shū)”,然而,正值青春年華的霍金,面對(duì)這人生的一大轉(zhuǎn)彎,并沒(méi)有退縮,而是勇敢前行。他一邊鍛煉著日益虛弱的身體,一邊積極進(jìn)行著研究,即便全身癱倒在輪椅上,只有兩根手指能動(dòng),聲帶被切除,僅僅依靠?jī)筛种概c電腦配合發(fā)聲的他,依舊沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮。最終,他走出了彎道,戰(zhàn)勝了命運(yùn),超越了自我。當(dāng)然,那“判決書(shū)”所說(shuō)的五年早已過(guò)去,他仍然在輪椅上,介紹著宇宙的奧秘。
彎道,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇;艚鸹貞洉r(shí),說(shuō):“如果沒(méi)有這場(chǎng)與病魔的戰(zhàn)斗,我或許會(huì)很平凡,沒(méi)有如今的成就。”這個(gè)彎道,改變了霍金的人生,是成就了霍金的機(jī)遇。
人生不會(huì)一馬平川,暢行無(wú)阻,難免會(huì)遇到困難與挫折,遇到人生路上的彎道,如果你退縮、放棄、停滯,只會(huì)被他人超越,永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離自己的理想 。如果你直面彎道,用堅(jiān)毅與執(zhí)著迎接這個(gè)挑戰(zhàn),就能超越自己。
直道上,所考驗(yàn)的,或許是車(chē)子的性能,是人的天賦,而在彎道上,考驗(yàn)的,是車(chē)手,是人的勇氣與堅(jiān)毅。而無(wú)論是比賽中,還是在人生路上,彎道往往比直道多。
彎道,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。
彎道作文600字 篇4
四百米,四百米!眼前是一個(gè)彎道,兩輛紅色的賽車(chē)在以雷霆般的速度,向前奔馳,就像兩道紅色的閃電。在外道的賽車(chē)看樣子是想超越前面那輛,卻無(wú)奈另一輛賽車(chē)太快了!昂魚(yú)”兩輛車(chē)同時(shí)來(lái)到了彎道前,而外道的賽車(chē)漸漸落到了后面,忽然間,外道的賽車(chē)像是失控了一般,后輪瘋狂地向一邊甩去,他在漂移!之間后輪在離防護(hù)欄只剩一絲可以忽略的距離時(shí),停了下來(lái),然后像一只猛獸追趕獵物似的向前沖去,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
看到這里,我不禁十分佩服那個(gè)賽車(chē)手。彎道從來(lái)都是賽道中最危險(xiǎn)的地方,無(wú)數(shù)賽車(chē)手在此喪生,要在彎道用漂移超越一個(gè)在自己前面的對(duì)手,要付出多大的勇氣啊。他一定考慮過(guò)這樣做得危險(xiǎn),也考慮過(guò)這樣做可能給他帶來(lái)第一的榮譽(yù)。
孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币粋(gè)人成功的過(guò)程中機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是共存的,這是從一個(gè)人的降生開(kāi)始,永不會(huì)改變的定律。學(xué)習(xí)說(shuō)話,可能會(huì)咬破舌頭,學(xué)習(xí)走路,可能會(huì)因?yàn)槭韬龆さ埂?/p>
成功需要機(jī)遇,而前進(jìn)的路途中會(huì)必須面臨挑戰(zhàn)。追逐成功地路不是永遠(yuǎn)都是寬敞的,可能會(huì)是一條彎路、窄路,甚至路途中可能會(huì)暗藏荊棘。王安石的政治生涯中曾有一次變法,雖然失敗,但是卻得到了無(wú)數(shù)人地尊敬,他敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),敢于面對(duì)失敗,敢于接受別人的指責(zé),因?yàn)楦矣谧プC(jī)遇,有百分之五十的成功幾率,而如果因?yàn)槟懬佣艞,成功地幾率只能為零。商鞅變法時(shí),他大膽地抓住機(jī)遇,在貴族強(qiáng)大的勢(shì)力下,依然朝著自己的理想前進(jìn)。他的成功,不正是一種會(huì)抓住機(jī)遇,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的表現(xiàn)嗎?
不應(yīng)害怕失敗,而是要勇敢地去面對(duì)成功或者是失敗,就像在彎道超越,有一個(gè)用于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的信念的同時(shí)可能就是成功的開(kāi)始,不咬舌頭,學(xué)不了說(shuō)話,不摔跤,學(xué)不了走路,不在彎道處做出面對(duì)死亡的決定,得不了冠軍的頭銜,正所謂“困難與希望同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。
彎道作文600字 篇5
人生如路,攀登山路的旅途中,人們總想多點(diǎn)平坦,少些崎嶇。殊不知,平坦的大路容易讓人松懈,反而更易讓人放棄;而崎嶇的小路卻磨練出人的意志,反而成為成功的捷徑。所以說(shuō):彎道有時(shí)是捷徑。
歷史的記憶回到春秋,那是個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。一個(gè)名叫伯里奚的人,身懷奇才卻遇不到伯樂(lè),輾轉(zhuǎn)之間最后竟淪為奴隸。而這看似是走上“彎道”,但卻是他成功的“捷徑”。事因秦穆公發(fā)現(xiàn)他是個(gè)奇才,于是用五張羊皮把他換了回來(lái),拜為相國(guó),成就一番霸業(yè)。倘若伯里奚當(dāng)時(shí)是個(gè)達(dá)官貴人,聲名顯赫,他又怎能被秦穆公用五張羊皮換回去呢?正是他淪為奴隸,才可到達(dá)明主身邊,一展才華。所以,彎道有時(shí)是捷徑。
其實(shí),在伯里奚之前,姜子牙已明白彎道有時(shí)是捷徑。在伯里奚之后,諸葛亮更是很好地詮釋彎道有時(shí)是捷徑。姜尚學(xué)得一身本領(lǐng),但不直接走“捷徑”去投奔文王,而是垂釣碧溪,反而更博得文王賞識(shí),受到重用。而諸葛亮身懷蓋世之才,卻擺出個(gè)不求聞達(dá)于諸侯的姿態(tài),這才引來(lái)了劉備的三顧茅廬。這正是他們懂得彎道有時(shí)是捷徑,充分利用欲擒故縱的結(jié)果。兵法有云:投之亡地而后存,陷之死地而后生。有時(shí),我們面似走了彎道,其實(shí)在彎道中我們磨練了意志,堅(jiān)定了信念,反而是成功的捷徑。項(xiàng)羽破釜沉舟而大破巨鹿,正是彎道有時(shí)是捷徑的最好詮釋。
而如今,在這個(gè)喧囂浮華的社會(huì)里,人們卻太過(guò)于追求捷徑。少年明星的大量涌現(xiàn)更加加重人們的虛浮心理。人人都想走上成功的捷徑。但恰好這所謂的捷徑正是不折不扣的彎道。其實(shí)如果踏踏實(shí)實(shí),從細(xì)節(jié)做起,多在地面走路,少在云端跳舞,走多點(diǎn)“彎道”,驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)已收獲不少。
彎道有時(shí)是捷徑。
彎道作文600字 篇6
窗外細(xì)雨蒙蒙,玻璃窗上隔著一層白霧,遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)得樹(shù)木隱在瀟瀟冷雨中,恍惚見(jiàn)得幾片愁苦的枯葉搖曳飄落。
身邊的人齊刷刷用筆抵著卷子,發(fā)出“沙沙”聲,內(nèi)心愈發(fā)凌亂,兀自面對(duì)一份競(jìng)賽卷,卻無(wú)能為力。
表上的分針緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)刻提醒著我只剩下二十余分鐘的事實(shí)。
“你可以的,總要試一下吧,哪怕最后還是落得滿盤(pán)皆輸也無(wú)妨!毙闹邪蛋底哉Z(yǔ),逼脅著自己再次看向滿篇盡是繁復(fù)交錯(cuò)線條相交的卷子,以及絹絹白紙上一個(gè)個(gè)潔白如拭的空格。
“這題忒難了,先看下一題吧。不,堅(jiān)持到底!”……
內(nèi)心似是被打到太陽(yáng)穴的鄭屠之感,五味雜陳。
筆尖在紙上迅速輪轉(zhuǎn),一張草稿紙被細(xì)密的草稿打滿,終于,許多空格被黑筆濃墨重彩地題寫(xiě),自信的,卓越的。
還有一分鐘,耳畔傳來(lái)監(jiān)考老師沉聲嚴(yán)肅的嚷。
腦袋里似已是繃緊到無(wú)以復(fù)加的程度。
終于,鈴聲粲然響起,而廖廖幾秒前,手中緊握著的黑筆落下,將最后一道冗長(zhǎng)的證明題寫(xiě)完。
三天時(shí)間隨日升月沉匆匆閃逝,我隨著一群貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸們,一起站在一張紅色的結(jié)果單前,忽而,于眼神流轉(zhuǎn)間瞥到了隱在中間的名字,用藍(lán)色馬克筆題寫(xiě)的名字含蓄深沉,在一顆小小的孱弱的內(nèi)心泛起層層漣漪。
倚身窗畔,仍是細(xì)雨迷蒙,絲絲斜織的雨絲劃過(guò)窗欞,卻絲毫不覺(jué)此番“冷雨”有分毫凄清,只道是如江南吳儂軟語(yǔ)輕聲撫過(guò),一派朦朧美趣。
人時(shí)已盡,人世甚長(zhǎng),多少次雖無(wú)奈彷徨于他人身后,偶時(shí),奮力朝著前方,在彎道曲折間向前,掙扎著,奮力著,最后掙得漫篇馥雅沁人的芬芳簇?fù)眍i間。
彎道作文600字 篇7
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕輕松松,有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額?他們抱怨著命運(yùn)的不公,不,他們?nèi)松醵际且粡埌准垼此麄內(nèi)绾稳ヤ秩,刻?huà)了。
你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直,且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道,既然是路肯定人人都走過(guò),那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向,答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么,或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決,可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)提醒他,等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了!
那年我10歲,只是因?yàn)槟谴慰荚,這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣,老師走進(jìn)教室,只說(shuō)了兩個(gè)字考試,卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中,同學(xué)們奮筆疾書(shū),整個(gè)教室出奇的寂靜,以至于對(duì)它感到十分陌生,簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球,耳畔是那一聲親切的叮呤。我大概瀏覽了整張卷子,十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了,我嘴角微微上翹,鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字,美妙至極,當(dāng)我眼光掃過(guò)一題時(shí),我愣住了,這題似曾相識(shí),對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有,我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著,哎,真是書(shū)到用時(shí)方恨少!再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水,那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了,恐怕前十都保不住了,我到考試的最后一分鐘依然沒(méi)想出來(lái),我懷著忐忑的心情交了卷,結(jié)果可想而知,我被超越了,我在彎道被超越了。或許,誰(shuí)都可能會(huì)被超越,關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄,應(yīng)當(dāng)迎頭趕上,成就那屬于你的精彩!
彎道作文600字 篇8
遠(yuǎn)方的太陽(yáng)落在半山腰處,一片橙黃隨著中心點(diǎn)散開(kāi),鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛去巢里,剩下最后一絲絲光照在了女孩身上,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),評(píng)委也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而那個(gè)女孩就是我
今天的天氣格外恐怖,天空一直下著暴雨,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音,嚇得我直哆嗦,但我的聲樂(lè)老師卻讓我過(guò)去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門(mén),就看到聲樂(lè)老師坐在門(mén)口,面色凝重,我嚇得一步一步挪過(guò)去,出了一身冷汗,突然,老師從身后抽出一張紙,“聲樂(lè)國(guó)際大賽!”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行。”
“加油!我覺(jué)得你可以!”
老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,用右手指了指我的肩在我的耳邊說(shuō),“我為你爭(zhēng)取很久!加油!”接著,他就撐著傘走了。我就愣在那兒,一動(dòng)不動(dòng),不知所措,仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家,靜靜地躺在床上,看著頂上的天花板,思考了一會(huì)后,便站起,聲音調(diào)整好,唱起了難度極大的考試歌曲,前面都很平靜,可在一個(gè)音我一直唱不下去,我通過(guò)上網(wǎng)查找資料,但依然學(xué)不會(huì),感覺(jué)事情做不好,世界要崩塌了
又過(guò)了幾天,正是上聲樂(lè)課的時(shí)候,那個(gè)音我依舊唱不了,老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法,陽(yáng)光從玻璃里撒下,一切都很寧?kù)o
接下來(lái)的每一天,我都要坐在椅子上,用盡全力唱,甚至每一天我都能看到每日的日出
終于到了比賽那天,我握緊話筒,站在臺(tái)中央,拼盡全力唱,“終”唱完了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),又是那縷陽(yáng)光照在我臉上,那個(gè)我始終越不過(guò)的彎道,被我沖過(guò)了
彎道作文600字 篇9
小時(shí)候在鄉(xiāng)下老家與小伙伴追跑打鬧時(shí),老玩一個(gè)怎么也玩不厭的“捉鬼”游戲。游戲里,一個(gè)人當(dāng)“鬼”,其余的當(dāng)“人”,“鬼”呢,只要抓住“人”就可以還魂當(dāng)“人”了,被抓的“人”就被拘魂為“鬼”了……
我從小體質(zhì)就不好,自然“吃虧”。倘若我當(dāng)鬼,那我基本上捉不到“人”;倘若我當(dāng)“人”,“鬼”基本上都是狠勁兒追我。在這種“險(xiǎn)惡”的環(huán)境下,我無(wú)法提升自己的跑步速度,只能靠腦子想主意。在無(wú)數(shù)次被抓后,我終于找到了制勝法寶急轉(zhuǎn)彎。
具體來(lái)說(shuō)就是先跑直線,玩命兒跑,當(dāng)“鬼”快要抓住我時(shí),突然拐彎。對(duì)方已認(rèn)定我跑的是直線,而我毫無(wú)征兆地拐彎,由于慣性,對(duì)方要么得轉(zhuǎn)一個(gè)遠(yuǎn)大于我的半圈兒追我,要么一臉茫然地跑上十幾米才反應(yīng)過(guò)來(lái)。因?yàn)橹八麑?duì)抓住我抱有很大希望,力氣全用在沖刺上,所以回過(guò)神時(shí),往往我已跑遠(yuǎn)了。
其實(shí),拐彎也是有著極大變數(shù)的:如果轉(zhuǎn)的彎兒過(guò)小,“鬼”一伸手就會(huì)把你拽回來(lái),這無(wú)疑導(dǎo)致被抓的悲;如果你轉(zhuǎn)的彎兒過(guò)大,對(duì)方醒過(guò)味兒來(lái),跑直線去你面前堵你也有可能。
當(dāng)時(shí),我自然不會(huì)知道有個(gè)詞語(yǔ)叫“彎道”,只知道拐彎是個(gè)機(jī)會(huì),抓住這個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)果就可能會(huì)改變。
后來(lái)聽(tīng)到“彎道”這個(gè)詞是在初一期中考試后的班會(huì)上,班主任挺嚴(yán)肅地說(shuō):“如果將初中這三年比作800米賽跑,那么咱們剛剛才跑過(guò)100米,現(xiàn)在正在彎道上。這次考好的人別得意,彎道的變數(shù)特別大,說(shuō)不定有誰(shuí)一使勁就把你超了;考?jí)牧说娜艘矂e喪氣,彎道還有,只要努力,說(shuō)不定你就能超過(guò)別人!
我想到小時(shí)候的游戲,明白彎道充滿了變數(shù),落在后面的可能會(huì)沖到前面,跑在前面的也可能被超越而落后,兩人的差距可能縮短,可能拉長(zhǎng),不可能一成不變。
其實(shí),人生的彎道又何嘗不是如此呢?彎道往往會(huì)在你毫無(wú)察覺(jué)中出現(xiàn),那時(shí),拐得合適你就成功了,拐得不好就被落下了。抓住機(jī)遇,在彎道超越,讓自己立于不敗之地。
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