在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的惠州作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
惠州作文600字 篇1
今天天剛亮，我就早早起床了。為什么我這么興奮呢？因?yàn)槲乙⒓印稏|江時(shí)報(bào)》小記者站舉辦的活動——參觀惠州科技館。這對于從沒來去過科技館的我來說，是很有吸引力的。
談笑風(fēng)生中，我們一行人來到了科技館外。這座外形像巨輪一樣的科技館馬上吸引了我的目光。后來，聽講解員的介紹，我知道了這艘巨輪在20xx年8月開工，經(jīng)過兩年的建設(shè)，終于坐落在了惠州行政中心地區(qū)。它占地37090平方米，總建筑面積約12000平方米，項(xiàng)目總投資約1億元�？萍拣^以探索·遠(yuǎn)航為主題，共有10個(gè)展區(qū)
一走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)懸在半空的地球儀。磁懸浮地球儀利用磁懸浮技術(shù)讓地球儀浮在空中，很形象地展現(xiàn)了地球的方方面面。據(jù)說，這個(gè)磁懸浮地球儀，是全中國最大的磁懸浮地球儀。
從地球儀標(biāo)志的左邊門穿過去，進(jìn)入了一條奇幻的隧道——神奇之旅，當(dāng)我站在神奇之旅展廳內(nèi)往前看，發(fā)現(xiàn)自己好像在時(shí)空隧道里走動。我往A區(qū)走去，有未來農(nóng)場，石油趨勢，雙曲線和雙斜面
離開一樓，我們來到了二樓。這里有許多展品讓我留戀，如地震傾斜屋、可視電話等等。我看的眼花繚亂，心里也時(shí)刻洋溢著歡樂。
最令我難忘的是B區(qū)的中國航天展區(qū)。走進(jìn)那扇門后，我的心里充滿了神圣感。因?yàn)�，里面的航天飛機(jī)，航天服，太空飛行等模型似乎讓我看到了祖國國力的不斷強(qiáng)大
我的科技館之旅要結(jié)束了，我依依不舍地離開了這個(gè)奇妙的地方。在回家的路上，我心理不斷地浮現(xiàn)出這樣的想法：如果有機(jī)會，我還想再來一次。還有，我要學(xué)習(xí)更多的知識，希望自己也能為中國科技的發(fā)展出一份力
惠州作文600字 篇2
今天真是萬里無云的好天氣，爸爸送我們來到惠州看秦始皇的一些兵馬俑，我真高興，我不是高興可以看見兵馬俑，而是可以和媽媽的一個(gè)朋友（在惠州）的兒子玩。
我們參觀完了兵馬俑，還買了一套有十八般武器的紀(jì)念品，剛好十八樣，不多不少，哈哈！我和那個(gè)小弟弟愛的不得了。出來體育館，還不想回那個(gè)阿姨家，就在體育館門口看噴泉。哇！真漂亮！我第一眼就被噴泉吸引。那弟弟急忙說：哥哥！哥哥！你看，好像鳥的翅膀��！我一邊說一邊望：哪里哪里？，剛剛沒有了�？墒俏矣职l(fā)現(xiàn)了一幕漂亮的景色：在兩邊有三個(gè)噴水口連起來的噴口。突然噴出水來了，又粗又高，那一邊的也同時(shí)噴水，兩股水柱沖天而上，然后泉中間和兩邊噴出細(xì)細(xì)長長的小水柱，總共加起來有十六條，四條分一組，每一條都井然有序。我準(zhǔn)備上草地在遠(yuǎn)點(diǎn)的地方看，覺得這樣比較舒服，可是保安叫我們下來，只好在前面看了。我叫媽媽照張相，而且要有那沖天水柱的，媽媽答應(yīng)了，我說：等等，等等。一邊回頭望，我緊張極了，怕媽媽的手腳不夠伶俐，失去了這個(gè)機(jī)會�？傻搅怂鼑娝臅r(shí)候，媽媽還沒動手，我催著：快點(diǎn)快點(diǎn)！當(dāng)媽媽找的時(shí)候，都沒有了那股水柱。只好等下一次了。我再望了望，忽然看見了有兩股水柱，力量不大不小，剛剛好形成一條弧線，而噴水的那個(gè)水孔正在上下?lián)u擺著，正像小弟弟說的鳥的翅膀一樣。我慌忙地叫媽媽照相。咔嚓！行了，我的背后就像有只海鷗正在翱翔，雖然不算高。
哎呀，肚子餓了，回阿姨家吃飯去！
惠州作文600字 篇3
“惠州”初聽此名，對于一些人來說或許有些陌生，但對于我來說這是我生活十幾年的地方，這里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴填滿了我的童年回憶！
春天，小鳥唱著悅耳的歌曲，小花們爭先開放，小草冒出頭來探望這個(gè)世界。無端回憶起兒時(shí)的你，我們因要比賽而每天排練，但那次我下“一字馬”的時(shí)，不聽話的褲子笑開了臉——開衩了，我當(dāng)時(shí)不知如何，只好不好意思的對老師說這件事，這時(shí)我的救星來了，是你為我解了圍，大大方方的將你的褲子交給了我，第二天我將褲子還給你時(shí)，一聲“對不起”從我口中說出，“沒什么啊，大家都是朋友！”你對我笑了笑。那次比賽我們獲得了“戰(zhàn)利品”——小鑼鼓，但如今我弄丟了，沒關(guān)系至少你與我同在一個(gè)城市！
夏天，經(jīng)過了幾個(gè)烈日之季，畢業(yè)季也悄悄走進(jìn)了我們之間，你對我說：“想到你剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還拉著爸爸的手不放呢，哭的很難看咧！”“你不是和我一樣嘛！你說我們一起上同所小學(xué)好不好？”我問道。你卻沒說話，而是笑了笑。那個(gè)夏天，我再也沒見過你，但你和我一樣在這個(gè)城市的每一處都留下腳印！
秋天，果園中的果子又大又甜，田野上是一片金色的海洋，使人喜悅，但給我的印象更多是傷悲。上小學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)你沒有同我一起在同一個(gè)學(xué)校，而我竟天真的說了那句話，果真是童言無忌啊。那天，我狠狠哭了，我為什么要那么傻，明知道不可能還去奢望，但至少你和我一樣呼吸著同一個(gè)城市的空氣！
冬天，我在寒風(fēng)中看見了你，你通紅的臉上對我露出笑容，但是我們之間的距離已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，我只能無奈的笑了笑，我將我的童年回憶留在這里，無路如何，至少在這個(gè)城市中有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
是回憶，讓我喜愛這里的每一絲氣息，是那個(gè)笑容，讓我喜歡待在這個(gè)城市，是她——我兒時(shí)的玩伴，讓我喜歡這個(gè)城市的每一點(diǎn)每一滴，是那段早已結(jié)束的友誼，讓我更加喜歡這個(gè)城市！因?yàn)檫@里——惠州，它填滿了我兒時(shí)的記憶！
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