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犯錯(cuò)作文600字

2021-11-08 600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的犯錯(cuò)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

犯錯(cuò)作文600字 篇1

  我們小時(shí)候,都會(huì)犯些錯(cuò)誤,那時(shí)候都不以為然。等到長(zhǎng)大了懂事才知道,我們以前所犯下的錯(cuò)對(duì)于現(xiàn)在的自己而言,卻感到很羞愧。

  小時(shí)候,有一次我去哥哥家玩。那時(shí),哥哥家里來了很多小朋友。哥哥有一個(gè)非常引人注目的玩具,我們都搶著玩。本來是約定好了,一人玩兒10分鐘的,可是因?yàn)槲倚。麄兌紱]有把我放在眼里。我看著他們都玩了好多次了,我就心中起了疑惑:“咦?他們剛才都玩過一次了呀,為什么還要再玩一次呢?”于是,我走上前去,對(duì)他們說:“哥哥,該我玩了吧,你們都玩這么久了!”我本以為哥哥會(huì)給我玩,沒想到哥哥卻一手推開了我,滿不在乎的說道:“去,小屁孩兒,一邊去,這里沒你的事兒!蔽液苌鷼,反駁道:“你們?cè)谒Y嚻ぃf好了的一人玩10分種的,該我了,我就是要玩!睕]想到,哥哥卻把我罵了一頓:“滾滾滾,我給你玩了,小屁孩兒!”我的眼淚都快流出來了,但我還是強(qiáng)忍著。我感到憤憤不平,覺得哥哥這么做很過分,就覺的得報(bào)復(fù)哥哥一下。

  時(shí)間慢慢的過去了,玩玩具的人越來越少,直到?jīng)]有人玩了。我看著這個(gè)玩具,心中的那團(tuán)火再也按捺不住了。我把玩具偷偷地藏了起來,藏在了自己的口袋里,帶回了家。

  回到家后,媽媽看見了我從哥哥家拿回來的玩具,很是驚訝,便問我這玩具是從哪里來的。我委屈的把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽卻罵了我一頓。我那時(shí)很是不理解,明明是我在外面被人欺負(fù)了,媽媽為什么還要說我呢?直到長(zhǎng)大后我才明白,我這么做就是和那些欺負(fù)我的人一樣壞嗎?他們就算是錯(cuò)了,我也不應(yīng)該和他們一樣錯(cuò),雖然我客觀是報(bào)復(fù),但是主觀還是有些壞的,F(xiàn)在我終于知道了,我做的事情是錯(cuò)誤的,他們不謙讓我,回頭有的是人不謙讓他們,但是我偷別人的東西,別人也有可能偷我的東西。

犯錯(cuò)作文600字 篇2

  那個(gè)星期六,永遠(yuǎn)在我腦海中……

  那天,我獨(dú)自一人在家,想要畫一幅畫,當(dāng)時(shí)我只有鉛筆,可我想用顏色深一點(diǎn)的筆。我靈機(jī)一動(dòng),想起爸爸有許多鋼筆,于是,腦子蹦出一個(gè)好想法一一偷爸爸的鋼筆。說干就干,我像個(gè)小偷似的,小心翼翼打開爸爸的房門。雖然家里沒人,但爸爸最討厭別人動(dòng)他的東西了,要是讓爸爸發(fā)現(xiàn),用免不了一頓責(zé)罵。終于找到了,呃……雖然找到了一大堆鋼筆,但不得不吐槽一下我老爸的審美。這都是啥?這些鋼筆顏色統(tǒng)一,款式單調(diào),毫無特色。算了,拿一只我爸平時(shí)最常用的。

  我邊走邊端祥著,此鋼筆有何不同?為何爸爸如此偏愛這支鋼筆?突然吹來一陣大風(fēng),把門猛的一下吹關(guān)上。我下了一跳,手一哆嗦,筆掉在了地上,筆頭摔壞了。我在原地呆住了,唉!完了,我可能再也見不到明天的太陽(yáng),再也喝不到最愛的可樂,,蒼天啊!大地。楹我绱藢(duì)待我!我故作冷靜,走出房間,假裝若無其事的`看電視,等待著爸爸回來,可心里像揣了一只兔子,不停的跳啊跳。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏流進(jìn)我忐忑不安的心房。

  門動(dòng)了,我知道爸爸回來了,這次,我不打算逃避,因?yàn)槲抑,這些遲早要面對(duì),躲得過初一躲不過十五。我低著頭,走到爸爸面前:“爸爸,對(duì),對(duì)不起,我偷偷去你房間,不小心弄壞了你最喜歡的鋼筆。”我的頭更低了,閉上眼睛,等待著暴風(fēng)雨的到來?勺屓顺龊跻饬系氖,爸爸不但沒責(zé)罰我,還笑了:“你雖然錯(cuò)了,但又對(duì)了,你的道歉,我接受,你要記住,錯(cuò),人人都會(huì)犯,可重要的不是犯錯(cuò)本身,而是你能不能坦誠(chéng)的面對(duì)錯(cuò)誤?是不是真的知錯(cuò)了,有沒有就改!

  是!錯(cuò),人人都會(huì)犯,可重要的不是犯錯(cuò)本身,而是你能不能坦誠(chéng)的面對(duì)錯(cuò)誤?是不是真的知錯(cuò)了,有沒有就改。

犯錯(cuò)作文600字 篇3

  那時(shí)候,我心底深深感到恐懼。教室內(nèi)的同學(xué),瞪大著眼,氣氛安靜到剩下呼息聲。整片玻璃脫落了,這還不在話下,它明白的從班長(zhǎng)頭頂撲上,“鏘!”,這偌大而銳利的聲響,刺上我心頭,我知道,我的失手傷了人。

  老師知情后立刻奔來,二話不說摟起血流如注的班長(zhǎng),載他往醫(yī)院去,同學(xué)們目光撒向我,突然覺得心臟像被蟒蛇纏繞,誰的一句嘀咕,蛇身就收緊些。我也沒預(yù)料,只是調(diào)整了一下氣窗,它就弱不禁風(fēng)的昏了過去。對(duì)于同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn),輿論或法律,成了一支支鐵欄,我被圈在里面,心底嚷著文過飾非,卻抹不掉班長(zhǎng)因我受傷的事實(shí)。

  一天下來,我像只失魂鳥,不知去向,熬過眾人苛責(zé)的神情,放學(xué)回家;氐郊依铮锹曋囌`在腦海里縈繞,我害怕,并沒有告訴家人,雖然清楚瞞不了多久的。隔天早上,多想沉溺在夢(mèng)中不去上學(xué),但一絲責(zé)任感流過胸口,毅然到學(xué)校去,老師撞見我,揚(yáng)著眉,顯然有話要說。我屏著氣一同到班主任室,老師雙手抱胸,看著他眼里錯(cuò)愕的小毛頭,我明白感受到,一片陰霾掩上了天,顫抖沒有間斷,“對(duì)不起…!蔽艺f。老師一手扶著我的肩,問:“你要向誰道歉?”“班長(zhǎng)…,還有師長(zhǎng)!笨跉庵袔еㄏ,我清楚自己哭了。老師笑了笑,秉著微靨說:“都不對(duì),你該感到抱歉的,是你自己!蔽覐堉鴿駶(rùn)的眼,深感疑惑,他接著說:“你應(yīng)該去面對(duì)的,但卻遲疑、懼怕,不是嗎?”看到我蹙眉,他又說:“真正勇敢的人,就是能承擔(dān)自己的錯(cuò)并盡力彌補(bǔ)!蔽沂骈_皺眉,堅(jiān)定的向老師點(diǎn)頭,這刻,我內(nèi)心是無比的舒坦。

  那一天,我永生難忘,鼓起勇氣到醫(yī)院去,向班長(zhǎng)真切的道歉,他僅是揚(yáng)著嘴,握著我的手,既往不咎,才明白,“犯錯(cuò)”并不要緊,真正重要的是,能夠“認(rèn)錯(cuò)”,去面對(duì)、去解決,便能撥開心里的烏云,在烏云之后,還有整天的蔚藍(lán)綻放著。

犯錯(cuò)作文600字 篇4

  老師說得對(duì),我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——老是擠到同桌的位置。

  從三年級(jí)開始,我就有一個(gè)壞毛病,起先是個(gè)小毛病,可都沒怎么注意,后來,小錯(cuò)不改變大錯(cuò),就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  還有兩次,我感到非常后悔。

  第一次,是在三年級(jí)上學(xué)期。那天,我和林克強(qiáng)吵架了,老師把我的位置調(diào)到包興恩旁邊,希望我們倆好好相處,不料,我們倆也吵架了。中午寫作業(yè)時(shí),我不小心將手?jǐn)D到包興恩的桌子上,包興恩見了,有點(diǎn)生氣地對(duì)我說:“你別把手放在我桌子上嘛!蔽冶凰@么一說,火了,罵了他一句:“你很吵哪,要你說!”可包興恩又說:“那你不伸回去,我怎么寫作業(yè)?你有辦法,我就讓你伸到我桌子上!蔽覀儬(zhēng)吵得很厲害,直到我和包興恩被請(qǐng)到老師辦公室……

  還有一次,在一堂數(shù)學(xué)課上,我做數(shù)學(xué)題時(shí),因?yàn)樽约何恢貌粔驍D到林子茜的手腕,害她把字寫歪了。她轉(zhuǎn)過頭來,生氣地說:“你突然擠過來,害我字都寫歪了!”我覺得很奇怪,因?yàn)槲以趯P淖鲱},沒有察覺到自己擠到林子茜,說:“我沒有干什么啊!薄澳阌校憔陀!”林子茜非常生氣地說:“明明你超界了!边@時(shí),我已火冒三丈,大喊到:“明明我就沒有,就沒有!”并一抬手甩在林子茜臉上。哭聲引來了老師和同學(xué)們的關(guān)注,大家都朝著我看。

  下課后,我和林子茜被請(qǐng)到老師老師辦公室。莊老師了解情況后,和顏悅色地說:“你們都有錯(cuò),董睿有錯(cuò)在先,但你們倆都得學(xué)會(huì)謙讓,謙讓使你們不會(huì)因?yàn)檫@件事而去爭(zhēng)吵!焙髞,林子茜原諒了我。

  從這兩件事,我知道了朋友之間應(yīng)該謙讓,不能為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵個(gè)不停,應(yīng)該互相幫助,和同學(xué)和睦相處,和老師建立濃厚的師生關(guān)系。

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