在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的入學(xué)作文600字,希望能夠幫助到大家。
入學(xué)作文600字 篇1
聽(tīng)說(shuō)月亮動(dòng)物學(xué)校招生啦!小老鼠米米做夢(mèng)都想去那讀書,可離地球太遠(yuǎn)了,她只能望塵莫嘆。
有一天晚上,她又來(lái)到自家小院,仰頭望見(jiàn)一輪金黃色的圓月掛在深藍(lán)的夜空中,仿佛看見(jiàn)月亮學(xué)校里的動(dòng)物朋友正在認(rèn)真聽(tīng)講呢,又仿佛聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音向他不斷地召喚?粗粗酌拙兔悦院剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,她擁有了一輛紅色的飛天汽車,那汽車有對(duì)白色的大翅膀,可以隨心所欲地飛向天空的.任何一個(gè)地方。米米高興地坐上車,啟動(dòng)了馬達(dá),“嗖——”的一下飛出了地球。她遨游在月亮河里,那月亮河太美了!清澈見(jiàn)底的河水不急不慢地流著,里面泛著一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星,只要米米開(kāi)過(guò)的地方,星星們自動(dòng)讓出一條星光大道來(lái)。正在米米優(yōu)哉游哉的時(shí)候,一條大鯊魚張著血盆大口利劍似的飛奔過(guò)來(lái),米米急得連忙一打方向盤,忽的閃過(guò)了,好險(xiǎn)啊!又來(lái)了一只龐然大物——大螃蟹。那螃蟹的身軀足有一間房子這么大,它橫行霸道地橫在月亮河中間,揮舞著粗大的鉗子,嘴里不停地吐出一串串泡泡。米米一看形勢(shì)不妙,一按升降按鈕,快速地從它背上駛過(guò)。
眼見(jiàn)月亮學(xué)校就要快到了,米米加足了馬力,直奔過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)學(xué)校大門口懸掛著醒目的橫幅:“月亮學(xué)校歡迎您!”米米下了車,昂首闊步地邁進(jìn)了校門,那校園真像一座花園,一棵棵藍(lán)色的樹(shù)上結(jié)滿了發(fā)光的星星果,一個(gè)個(gè)花梗上開(kāi)滿了美麗的月亮花,這兒很美,那兒也很美,米米看得眼花繚亂。按著指示牌,好不容易找到了自己的鼠鼠教室。她的同伴們?cè)缇偷搅,站成兩排熱烈地歡迎她的到來(lái)。等大家坐定,老師來(lái)了,我的媽呀,老師竟然是湯姆貓,嚇得米米抱頭就溜,一不小心栽下了月亮河。
米米醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)啊!
入學(xué)作文600字 篇2
今天原本是寧?kù)o的一天,卻因?yàn)橐患麓蚱屏藢庫(kù)o,那就是入學(xué)考試。
不知那個(gè)同學(xué)是怎么搞到的消息,反正那一刻人心惶惶,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我早就忘記了小學(xué)的知識(shí),連求圓面積的.概念都要問(wèn)別人了,一想到要入學(xué)考試,心里就忐忑不安,只好乞求時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn)。
說(shuō)來(lái)奇怪,你越想時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn),它就越快,一轉(zhuǎn)眼就到了考試時(shí)間,發(fā)卷子時(shí)我出奇的緊張,這可真是反常,一般考試我都是面不改色心不跳的,今天怎么了?正想著,卷子就已經(jīng)發(fā)到我跟前,我只好拿著筆做了起來(lái)……。
考試結(jié)束了,可我越想心里越?jīng)]底,數(shù)學(xué)還好,可語(yǔ)文。我自打六年級(jí)開(kāi)始,語(yǔ)文成績(jī)就開(kāi)始向下滑,這次考試又沒(méi)有復(fù)習(xí),好幾題都不會(huì)寫,越想心里越害怕,索性什么也不想,走回家了。
原本以為這件事情結(jié)束了,可在風(fēng)平浪靜之時(shí),老師突然要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心一下子提到了嗓子眼里,心里有點(diǎn)恨起老師來(lái):老師,你為什么要公布分?jǐn)?shù)!可是白搭,老師聽(tīng)不見(jiàn),仍然興致勃勃的報(bào)著分?jǐn)?shù)。“唐天舜,80、90”一聽(tīng)到這里我嚇了一身冷汗,想不到我語(yǔ)文這么差,數(shù)學(xué)也好不到哪里去,剛好壓在基礎(chǔ)分上。這樣,我又忐忑不安地往家走。
媽媽沒(méi)有怎么說(shuō)我,反倒安慰我,可我自己恨起自己來(lái),只考了這么點(diǎn)分,我分析了一下:我原來(lái)小學(xué)的知識(shí)都還給老師了,而數(shù)學(xué),我不看卷子也知道我粗心的老毛病又犯了。
上初中的第一次考試就考成這樣,感覺(jué)有些丟臉,因?yàn)槲沂窍朐诔踔猩钪心茉诎嗌袭?dāng)上優(yōu)等生的,可發(fā)生的事也不能改變,所以我只好從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),漂漂亮亮的打一場(chǎng)翻身仗,才能洗清這次恥辱。我期待下次考試的成績(jī)。
入學(xué)作文600字 篇3
今天,對(duì)于我們解放大路小學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子——新生入學(xué)儀式!
因?yàn)槲覀円呀?jīng)五年級(jí)了,是學(xué)校的高年級(jí)學(xué)生,所以要承擔(dān)帶領(lǐng)一年級(jí)的小同學(xué)們參加入學(xué)儀式的任務(wù)。
清晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到大門口,排著整齊的隊(duì)伍,等待新同學(xué)的到來(lái),胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾讓我們無(wú)比自豪。不一會(huì)兒,小朋友們就排隊(duì)走來(lái)了,他們排著隊(duì)伍,走路時(shí)就像一群搖擺的小鴨子,我看著他們,瞬間被他們可愛(ài)的樣子征服了,這些小朋友一邊睜大眼睛好奇地打量著校園,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,看上去很是開(kāi)心。我掃視著每一個(gè)小同學(xué),究竟哪一個(gè)是我要引領(lǐng)的小朋友呢?
被我領(lǐng)著的小妹妹眼神中閃著興奮的光芒,她告訴我,她覺(jué)得學(xué)校好漂亮,她認(rèn)為儀式一定會(huì)很精彩,她很期待,我微笑著輕輕牽起她的`手把這位小同學(xué)帶到了操場(chǎng)上。
儀式里的一個(gè)環(huán)節(jié)中,我把昨天做的小卡片送給了小妹妹,那個(gè)卡片我用漸變色來(lái)表達(dá)我對(duì)小同學(xué)的祝福,還寫上了鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ),小妹妹對(duì)我說(shuō):“這上面有些字我不會(huì)讀,我要讓媽媽讀給我聽(tīng)!”說(shuō)著,便把卡片當(dāng)做寶貝似的放進(jìn)褲兜里。在儀式即將結(jié)束時(shí),我擁抱了那位小妹妹,我對(duì)她說(shuō):“小兔子(她的小名)同學(xué),你上小學(xué)啦,你要好好學(xué)習(xí),我相信你就是最棒噠,加油呦!”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,我欣慰地笑了。
在回班級(jí)的路上,我想起了20xx年,那年我剛上小學(xué)一年級(jí),是當(dāng)時(shí)的五年級(jí)姐姐拉著我的手帶我走進(jìn)校園的,姐姐的手心是那么的溫暖,溫暖了當(dāng)時(shí)因?yàn)榫o張微涼的手,也溫暖了我的心,她用她的大手牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校,而如今,我已經(jīng)五年級(jí)了,時(shí)間如流水,我從當(dāng)年把五年級(jí)同學(xué)稱做大姐姐,到如今我成了一年級(jí)同學(xué)口中的“大姐姐”……我把這手心里的溫暖傳遞給了又一屆學(xué)生。
一年級(jí)的小同學(xué)們,你們是解放的希望,是解放的花朵,是新的解放人,你們一定要努力,成為解放的驕傲!
入學(xué)作文600字 篇4
前不久加入了一個(gè)100天成長(zhǎng)計(jì)劃讀書群。
加群的那一天,離計(jì)劃正式開(kāi)始還有近一周的時(shí)間,可是群里的人初次相聚,都有一些興奮,有一句沒(méi)一句地閑聊起來(lái)。
起初,大家還都朝著成長(zhǎng)的方向聊著,后來(lái)就開(kāi)始了家長(zhǎng)里短的話題,當(dāng)然也是關(guān)于成長(zhǎng)類的,但終究有點(diǎn)嘮叨。
后來(lái)有人提議直接另建了一個(gè)群,有興趣嘮叨的可以加入。
于是,一眾人又“遷移”進(jìn)了嘮叨群,最先幾天,總有人把自己的“家丑”拿來(lái)于眾人分析。我不知道人的內(nèi)心似乎都有一種好為人師的心態(tài),總之,只要有人出來(lái)把“家丑”一攤,總有那么幾位,特別上心地能打出一長(zhǎng)串的字來(lái),從心理,從哲學(xué),從現(xiàn)實(shí),從個(gè)人經(jīng)歷等等去幫忙分析。
最開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得他們分析的還特不錯(cuò)的,可漸漸地總覺(jué)得有點(diǎn)變味,倒有點(diǎn)長(zhǎng)舌婦們的聊天方式了。
再后來(lái),“家丑”沒(méi)人擺了,于是有一個(gè)上進(jìn)的大學(xué)老師開(kāi)始分享自己喜歡的歌,此后,群里也就安靜了下來(lái),仿佛它不存在一樣。
再回到我們之前的總?cè)海倭诉@一群嘮叨者,群里也安靜了,但偶爾還是有人會(huì)出來(lái)叨上幾句,聊些無(wú)關(guān)痛癢的.話題,要嘛就是一而再,再而三地詢問(wèn)著群規(guī)。
后來(lái)終于有人不耐煩了,抗議到,這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題,自己認(rèn)真看一下群規(guī)就好,何必一而再地打擾大家。
于是,一波爭(zhēng)論中,又欣賞了一幅幅眾生像。
管理員跟機(jī)器人似的,根本沒(méi)有管理,即使有人抗議。
就這樣的,在這樣尷尬不滿的氣氛中,成長(zhǎng)計(jì)劃正式開(kāi)始了,可是當(dāng)管理員提醒大家踴躍加入討論的時(shí)候,整個(gè)群里安靜地就跟他是機(jī)器人在說(shuō)話似的!
入學(xué)作文600字 篇5
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性。但今年我進(jìn)入初中了,而且進(jìn)的是茸一中學(xué),在選擇旅游還是參加入學(xué)教育這件事情上,可以看到自己的成長(zhǎng)。
8月12日,媽媽對(duì)我說(shuō)要帶我去云南旅游,并且已經(jīng)確定8月23日出發(fā)。按計(jì)劃我們要在云南游玩6天,到28日回來(lái)。這6天里,要去四季如春的昆明、美麗的麗江、大理、還有玉龍雪山風(fēng)景區(qū)。我聽(tīng)了以后很開(kāi)心,一顆心都飛了出去,我想象著云南那個(gè)我無(wú)比神往的地方。我計(jì)劃著一定要早早地把暑假作業(yè)做完,這樣在云南旅游的日子可以盡情地放松。
可是,在8月18日,我們猛然發(fā)現(xiàn),我們的云南之行與學(xué)校的新生入學(xué)教育時(shí)間有沖突,怎么辦呢?后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō),已經(jīng)幫我向老師請(qǐng)好了假,于是我那一顆懸著的心總算放了下來(lái)。但有一天傍晚,我突然接到了一個(gè)電話,那是鈕校長(zhǎng)親自打來(lái)的。她親切地對(duì)我說(shuō):“很理解你的心情,旅游是多么令人向往的事。但這兩天入學(xué)教育,雖然不上文化課,許多內(nèi)容卻很重要,并且這是一個(gè)新的班集體形成的開(kāi)始,你考慮一下,是去旅游呢還是來(lái)參加入學(xué)教育?”我的心里一下子像是打翻了五味瓶,盡管這樣,我還是回答鈕校長(zhǎng):“那么,我就參加入學(xué)教育吧!
決心表過(guò)了,但放下電話,我的心中揪成了一團(tuán)亂麻:要說(shuō)我心情輕松地放棄了去云南的旅游,那肯定是騙人的假話,我多么想去云南啊,游山玩水,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?墒,老師說(shuō)得對(duì),入學(xué)教育也是重要的呀:學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范,結(jié)識(shí)新的同學(xué)。哎,怎么就那么不巧呢。不過(guò),最后,我還是想通了,去云南旅游的`機(jī)會(huì)以后還會(huì)有的,但入學(xué)教育就這一次,拉下了就沒(méi)有補(bǔ)了。于是,我把我的決定告訴了媽媽,媽媽真好,很支持我的想法,于是,我們退掉了去云南旅游的機(jī)票。8月27日、28日,我高高興興地參加了為期兩天的新生入學(xué)教育。
通過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我認(rèn)為我的選擇是很明智的。既然我選擇了茸一中學(xué),那么,就要有個(gè)良好的開(kāi)端,努力做好每一次。
入學(xué)作文600字 篇6
每個(gè)星球都有自己的運(yùn)行軌跡,因?yàn)橐怀刹蛔儯员M管永恒,但卻蒼白單調(diào)。
——題記
每個(gè)人在出生時(shí)都被埋下一顆生命的種子,命運(yùn)把它播下,靜靜地退到暗處,用詭秘的笑觀看你的人生,于是,你就在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,成熟。
小學(xué)的時(shí)候,我是相信永恒的,相信童話中的王子和公主會(huì)一直幸?鞓(lè)的生活在一起,相信在蔚藍(lán)色的天空之上,有天使在彈奏永不間斷的琴聲,相信我會(huì)一如小的時(shí)候,一直優(yōu)秀,快樂(lè)的生活下去?墒遣蝗,人生的軌跡是不會(huì)因?yàn)槟愕囊幌嗲樵妇洼p易改變的。
進(jìn)入初中后,我的人生列車便在那永無(wú)邊際的軌道上來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)。在初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,老師讓我們寫下自己想在班級(jí)里擔(dān)任的職務(wù)。于是,曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過(guò)五年班長(zhǎng)的我信心滿滿地在紙上寫下了“班長(zhǎng)”二字,沒(méi)有絲毫的猶豫,整顆心都如同那張被撐滿的白紙,由期待而充實(shí)。但事情的發(fā)展卻并不如我所想,如今這個(gè)高手云集的班級(jí),又怎么會(huì)像小學(xué)一樣輕易地讓我立住腳跟呢?于是,我在彷徨中迷茫,但我卻并未在惶惑中迷失,在一個(gè)午后,我翻開(kāi)了小學(xué)的.同學(xué)錄。同學(xué)們的笑臉依然沒(méi)變,可在留言處的那些熟悉而又陌生的語(yǔ)言真的是寫給我的嗎?不敢完全相信,時(shí)間模糊了我心中記憶的界限。于是從頭讀起,依稀中,我仿佛又回到了小學(xué)的校園,無(wú)憂無(wú)慮,風(fēng)從發(fā)絲中穿過(guò),把歡笑帶上云間……
從回憶中醒來(lái),笑在淚水中爬上嘴角,我終于明白,原來(lái)我還是我,只是因隨人生軌跡的一路向前而變化。時(shí)間,讓我成熟,讓我不再盲目地相信,讓我懂得提問(wèn),讓我品嘗人生軌跡中的酸與甜。
原來(lái),人生的曲折的軌跡也教會(huì)了我許多,讓命運(yùn)攤開(kāi)掌心公布我人生的答案時(shí)也多了一份色彩與溫暖。
我會(huì)隨著軌跡向前,擁抱未來(lái);回顧,不忘過(guò)去,在這條無(wú)止盡的軌跡上收獲最美的人生!
入學(xué)作文600字 篇7
在美麗的森林吐司面包公寓樓里住著小猴子一家。
有一天,猴侄子哈佛大學(xué)克跟隨他姐姐來(lái)到管理中心花苑玩。猴侄子騎上一個(gè)小玩具木馬病毒對(duì)姐姐說(shuō):姐姐,我們?nèi)デ锴О!姐姐?tīng)了,馬上心花路放,三步并作兩步地來(lái)到蕩秋千旁,往上一坐,搖了搖繩子,蕩秋千就剛開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)候,猴爸爸猴母親也來(lái)到這兒,提前準(zhǔn)備把廢棄物倒進(jìn)公共垃圾桶里。猴父親對(duì)猴母親說(shuō):她們?cè)缫哑邭q,到念書年紀(jì)了,應(yīng)當(dāng)讓她們?nèi)ド蠈W(xué)。
不,我不愿意讓她們念書。
為什么呀?
由于她們?nèi)切↓g生呀。
沒(méi)事兒,去找我們的朋友馬大叔不就OK了沒(méi)有?
第二天,小猴子一家乘大巴來(lái)到了奇趣大自然第一育才小學(xué)。她們一家來(lái)到校長(zhǎng)室看看,啊,校長(zhǎng)換成獅子座博士,猴子的父親猴子母親的大汗水滔滔不絕。獅子座博士瞧見(jiàn),趕忙問(wèn):大家怎么啦?
哦,是那樣的。我們的孩子七歲了,想念書,可她們是小齡生,想找一下原校領(lǐng)導(dǎo)馬大叔申請(qǐng)辦理一下辦理手續(xù)。
抱歉,馬大叔轉(zhuǎn)到第二育才小學(xué)了,要我陪你走那里去辦理流程吧!
獅子座博士帶著小猴子一家和教務(wù)主任羊博士打的來(lái)到奇趣大自然第二育才小學(xué)。她們一行六人越過(guò)花苑,來(lái)到了行政部門樓二樓的校長(zhǎng)室。進(jìn)屋后,獅子座博士先與馬大叔握了握手,然后對(duì)馬大叔說(shuō):這是我的小助手羊博士,你的朋友小猴子一家。馬大叔聽(tīng)了,馬上想回第一育才小學(xué),羊博士勸住了他:教育部門并不是要求了沒(méi)有,不歷經(jīng)局準(zhǔn)許,課堂教學(xué)工作人員不能隨意加入或調(diào)成某校。馬大叔聽(tīng)了,眉頭一皺,剛邁開(kāi)的`腳又縮了回家,眼見(jiàn)就束手無(wú)策了,多虧第二育才小學(xué)的教務(wù)主任牛博士想想好方法:并不是能夠讓猴侄子和猴姐姐來(lái)我院念書嗎,總之我院與一校也旗鼓相當(dāng)。獅子座博士和馬大叔聽(tīng)了都拍手稱快,牛博士馬上協(xié)助猴侄子和猴姐姐干了小齡生入校辦理手續(xù),這時(shí)候,小猴子一家外露了燦爛的笑容。
入學(xué)作文600字 篇8
每一只可愛(ài)的雛鷹,那一片廣闊的藍(lán)天,便是它們向往的天地。清晨,朝霞未紅,晨露未晞,而那一只只雛鷹卻早已迎著晨曦,迎接新的一天的挑戰(zhàn)。我就是那雛鷹中的一只,期待自己早日飛向“藍(lán)天”的那一天。
六年的小學(xué)生活,讓我這只剛破殼而出的鳥(niǎo)兒,羽翼漸豐。如今,等待我的,不再是母鳥(niǎo)翅膀下的保護(hù),而是一種磨練,一種考驗(yàn)。一個(gè)星期的夏令營(yíng),讓我感受到了初中與小學(xué)的不同。當(dāng)鬧鐘在我耳畔響起,新的一天又開(kāi)始了,瞥一眼窗外,寥寥無(wú)幾的行人在馬路上行走。我的同齡人,這時(shí)可以在舒適的房間里睡到日上三竿,而我卻要背起書包,開(kāi)始一天地奮斗。放學(xué)了,結(jié)束了這天的學(xué)習(xí)生活,我又要冒著烈陽(yáng),穿梭于人群之中。回到家,那一道道難題如同迷宮,只要突破那一道道關(guān)卡,對(duì)面的出口便是藍(lán)天之門。所以,我冥思苦想,希望可以早一天,通向我渴望的'藍(lán)天。
五天的夏令營(yíng),讓我知道,之后的三年是一場(chǎng)激烈的游戲,好比是雛鷹的成長(zhǎng),從破殼而出,到自由飛翔的過(guò)程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中要面臨一個(gè)又一個(gè)獵人的陷阱,要面臨美食背后的誘惑,要面臨一次又一次風(fēng)雨的打擊,同時(shí)也會(huì)有成功的喜悅和飛向藍(lán)天的自由的獎(jiǎng)勵(lì)。我們都是游戲的主導(dǎo)者,在這場(chǎng)游戲中,我們需要的是堅(jiān)定的意志和認(rèn)真的態(tài)度。
雛鷹的夢(mèng)想是藍(lán)天,從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程是艱辛的。幾天的夏令營(yíng)讓我明白不放棄,不拋棄的精神;不要放棄任何一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),不要拋棄任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。摔倒了,重新站起來(lái);掉下了,重新飛起來(lái);相信自己終有一天會(huì)飛向自己夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。
入學(xué)作文600字 篇9
花開(kāi)花落,四季輪回。六年的時(shí)光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生了。
進(jìn)入初中生活,老師對(duì)我們進(jìn)行了“學(xué)前教育”!
首先,校長(zhǎng)對(duì)我們表示祝賀,并歡迎我們?nèi)谌搿岸小边@個(gè)大家庭!然后,老師向我們?cè)敿?xì)介紹了二中!
新學(xué)期,新起點(diǎn)。一切從“0”開(kāi)始。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難!眲傔M(jìn)入中學(xué),也許會(huì)有點(diǎn)兒不適應(yīng),但慢慢熟悉了就好。
首先,我想沖刺班級(jí)前五,有人肯定會(huì)想:你不是癡人說(shuō)夢(mèng)吧?!而我認(rèn)為:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們不斷努力、前行,就能到達(dá)成功的彼岸!
光說(shuō)不行,還得要做!既然想沖刺班級(jí)前五,就要努力學(xué)習(xí)!一分耕耘,一分收獲。我認(rèn)為不能死板的學(xué)習(xí),而應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法與技巧。
在課堂上,做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的寶貴時(shí)間!還要在生活中去實(shí)踐、應(yīng)用!
有人肯定會(huì)問(wèn):“怎么去實(shí)踐、應(yīng)用呢?”就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧!比如說(shuō),我們出去玩的時(shí)候,會(huì)見(jiàn)到外國(guó)人。這時(shí),你就可以用應(yīng)用跟她/他對(duì)話,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)!
然后再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文背誦吧!想必很多同學(xué)都為此而苦惱吧?!其實(shí),背誦也沒(méi)有大家想象中的那么復(fù)雜、困難!你只要準(zhǔn)確熟讀課文,并跟隨作者一起走進(jìn)課文中去,就能了解課文內(nèi)容,背誦下來(lái)了!
上面所說(shuō)的'是現(xiàn)代文背誦,而古文背誦相比現(xiàn)代文背誦就略有難度!古文背誦,你要掌握古文意思,還要結(jié)合文中的注釋來(lái)理解!你讀懂了意思,根據(jù)意思就能背下來(lái)了!
以上就是我的學(xué)習(xí)“妙招!”怎么樣?還不錯(cuò)吧!
生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我還要交許多新朋友!不管在學(xué)習(xí)還是生活中都能互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
這就是我對(duì)未來(lái)的憧憬、目標(biāo)!相信我,一定會(huì)成功的!
入學(xué)作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏季已經(jīng)步步的走遠(yuǎn),秋季卻是步步的來(lái)臨了,我們也跨入了一個(gè)新的學(xué)年。
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了xxx第一中學(xué)的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞?教師,校長(zhǎng);公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在江西省九江市第一中學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到江西省九江市第一中學(xué),我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這美麗的校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這江西省九江市第一中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
!美麗的校園!我會(huì)在這個(gè)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓全世界都知道,我們的校園是最棒的!
入學(xué)作文600字 篇11
去年夏天,我19歲,站在高考的門檻下,仰望天空,想著我的天堂在哪里;今年夏天,我20歲,站在大學(xué)的里面,憧憬社會(huì),想著我的未來(lái)在哪里。
去年夏天為高考而拼搏的戰(zhàn)鼓聲好似還在耳邊回蕩,同學(xué)們埋頭苦讀的身影如晴朗天空月色下的竹影,那么清晰卻又觸摸不到。
去年夏天我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分,我相信,一份耕耘,一份收獲,滿滿的作息時(shí)間表,已經(jīng)不能從它的牙縫里摳出一點(diǎn)時(shí)間在課堂上開(kāi)小差或者是和朋友多聊一會(huì)天。
去年夏天,我的全身就像被裝滿了大功率的馬達(dá),我開(kāi)足馬力,在題海中馳騁。我的汗水是內(nèi)在發(fā)出的,但即使身心疲憊,也不敢有片刻怠慢。我堅(jiān)定的信念告訴我即使忙碌也會(huì)快樂(lè),即使失落也會(huì)微笑,即使無(wú)助也會(huì)有目標(biāo)。
一年的大學(xué)歲月磨平了我長(zhǎng)滿棱角的心,讓我開(kāi)始變的圓滑,變得世俗,變得浮躁,但是,我絕不會(huì)墮落,因?yàn)槲抑牢倚枰獮樽约洪_(kāi)掘另外一片天空。
今年夏天,我已經(jīng)改變了戰(zhàn)場(chǎng),我的舞臺(tái)已經(jīng)和從前不一樣,大學(xué)的生活讓我知道培養(yǎng)能力和綜合素質(zhì)已經(jīng)迫在眉睫。
今年夏天,我要獨(dú)當(dāng)一面,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷敲碎了我單純的心靈,大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無(wú)奈更是堅(jiān)定了我要改變自己的.意志。
今年夏天,我看乏了課本,厭倦了籠子般悶閉的生活,渴望的就是與朋友之間傾心的交談,世俗的復(fù)雜,讓我渴望一個(gè)真心為我好的勸告。
我期待下一個(gè)夏天,期待下一個(gè)成長(zhǎng),期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇氣和拼搏精神去打造新的自己,用自己的行動(dòng)去詮釋我的未來(lái)不是夢(mèng)。
入學(xué)作文600字 篇12
8月20 日,我參加了初中學(xué)校的入學(xué)考試。
那天一大早,老爸就帶著我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校門口,已擠滿了送孩子來(lái)參加考試的家長(zhǎng),和來(lái)參加考試的孩子?芍^是:人頭攢動(dòng),熙熙攘攘。我和老爸,也隨著人流走了進(jìn)去。
進(jìn)校后,有老師負(fù)責(zé)。先讓我們排好隊(duì)。然后由監(jiān)考老師帶領(lǐng)著,走進(jìn)考場(chǎng)。走進(jìn)考場(chǎng)后,監(jiān)考老師給我們辦理準(zhǔn)考證。然后,等待著考試。我好激動(dòng)!
到8:30 時(shí),考試開(kāi)始了。先考語(yǔ)文,時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我拿到試卷一看,感覺(jué)題量好大呀!我就抓緊時(shí)間做了起來(lái),中間遇到不會(huì)的題時(shí),我就跳過(guò)去,接著做下面的題。我寫啊寫啊,當(dāng)考試的哨聲響起的時(shí)侯,我剛剛寫完,好緊張!
中間休息20分鐘后,接著考試數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間也是一個(gè)小時(shí)。我拿到試卷后,就開(kāi)始做了起來(lái)。越做越覺(jué)得:題好難!就像進(jìn)入了一個(gè)奧數(shù)的世界,怎么辦?我突然想起來(lái):老爸曾告訴過(guò)我,‘這是選拔性的考試,肯定有一定的`難度,你一定要認(rèn)真做!’我深深地吸了一口氣,心里默念:我一定要認(rèn)真,我能行!接著就認(rèn)認(rèn)真真的做起來(lái)。考試的時(shí)間總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了交卷的時(shí)間。結(jié)果,還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做出來(lái)。唉!
考完試之后,是漫長(zhǎng)的等待。結(jié)果會(huì)怎么樣呢?我能順利的考上初中嗎?我好緊張,我也好期待!
好消息:
等我寫這篇博文的時(shí)候,考試結(jié)果出來(lái)了,在擇校生中我考了第11名,在全部的1000多名考生中,我排在50名左右。我被錄取啦!我非常的高興!寫出來(lái),和大家分享一下我的快樂(lè)!
入學(xué)作文600字 篇13
今天又是一個(gè)煩悶的周末,媽媽又要出門去會(huì)計(jì)培訓(xùn),我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后,她“老人家”三番五次地叼念著:“鈞強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”
“哎喲,我的耳根聽(tīng)得都快生老繭了,老叫我呆在家里,你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧!”媽媽毫不講理地說(shuō):“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀,不出門就是最好的辦法!”媽媽說(shuō)著準(zhǔn)備換鞋出門了,“Bye—Bye!小乖乖,聽(tīng)話!”
“真無(wú)聊!”我望著媽媽下樓的`背影不平地說(shuō),然后一甩門,把門按上了保險(xiǎn),真的把自己關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái),時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò),過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒(méi)回來(lái),也沒(méi)有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開(kāi)電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣,嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里,把門的保險(xiǎn)鎖了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把電腦打開(kāi)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候,“叮咚,叮咚”門鈴響了,是媽媽回來(lái)了,就在我站起來(lái)的一瞬間,腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:你要先看看敲門的是誰(shuí),再問(wèn)找誰(shuí),然后,再打電話給媽媽核實(shí)情況,不要急著開(kāi)門!我搬來(lái)凳子,從門上的貓眼向外看,原來(lái)是外婆來(lái)了,連忙高興地把門打開(kāi)了,我提在嗓門眼的心也跟著放下來(lái)了。
現(xiàn)在我才知道我還沒(méi)長(zhǎng)大,還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(zhǎng),可我希望自己一個(gè)人能夠自立,成為一個(gè)真正的小小男子漢?礃幼樱脧木毮懽幼銎。
入學(xué)作文600字 篇14
一轉(zhuǎn)眼又一周了,接著說(shuō)剛來(lái)的語(yǔ)文老師,剛來(lái)的語(yǔ)文老師雖然很和諧,但她留作業(yè)一點(diǎn)也不客氣,我們以前寫生字都是寫三遍,默一遍,可這個(gè)老師卻讓寫五遍!默一遍!我被雷了!
最近總是出現(xiàn)很多奇怪的事情,比如:李老師把拉式多媒體屏幕,給拉壞了!我們竟然不調(diào)位置!還有一件事是發(fā)生在我身上的`!最近辦文化墻,要作文、要書法、要畫畫!這其中我全會(huì),我?guī)缀醵荚趯懳!?dāng)然我寫作文如果書法不行,管你內(nèi)容多好,媽媽都會(huì)把你批評(píng)一頓的!至于畫畫嗎,我爸爸的愛(ài)好久很廣,當(dāng)中就有畫畫,如果你來(lái)我家,一進(jìn)門,就能看見(jiàn)非常大的一幅油畫立你面前!因?yàn)榘职殖3.嫯,我也被感染了!現(xiàn)在著手水粉畫,咋樣我厲害吧!
因?yàn)槲颐刻於己苊,所以我才不?bào)文化墻!當(dāng)老師問(wèn):咱班誰(shuí)寫作文寫得好?我以為我不說(shuō)就行了!想不到宋奧卻說(shuō):馬一博!馬一博!老師驚訝的看著我說(shuō):你有啥作文!這時(shí)八十多雙眼睛都注視著我!我準(zhǔn)備說(shuō)的時(shí)候,宋奧卻把我的一博作文xx,拿上了講臺(tái)!老師看著宋奧走上講臺(tái)!說(shuō):你是馬一博?叫馬一博拿上來(lái)!宋奧這么一搞,一下子震笑全班!
到了星期五我去了劉承旭家里,因?yàn)榫W(wǎng)速太慢,我們只好不玩穿越火線,玩拳皇!劉承旭首先說(shuō):誰(shuí)都不許選大蛇和法老我就只好選八神庵,可惜被擊敗了,我又選k,老劉卻選我妹妹庫(kù)拉!我主動(dòng)出擊,沒(méi)想到我一下把庫(kù)拉打到了天上!屁股朝天!我大笑起來(lái)!俗話說(shuō):人不可得意忘形!但我卻忘了這一點(diǎn)!老劉看我注意力分散了,一下使出絕招,傳來(lái)了ko的聲音!
雖然第二周的作業(yè)壓力雖然很大,但也是難忘的一周!
入學(xué)作文600字 篇15
對(duì)即將幼兒園畢業(yè)的小朋友來(lái)講,跨進(jìn)小學(xué)大門是他們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的母!獮豸斈酒婺下酚變簣@,邀請(qǐng)我去為這些畢業(yè)生上一堂名為《怎樣去做一名合格的小學(xué)生》的課。我欣然地答應(yīng)了,并認(rèn)真?zhèn)淞苏n。我等呀等終于到了那天,老師讓我為大班的小朋友上課,當(dāng)我剛剛跨進(jìn)教室時(shí),一雙雙好奇的眼睛驚訝地望著我,仿佛在想這個(gè)女生是誰(shuí)呀?所以特別不給我面子,在下面嘰嘰作響,幸好我在學(xué)校里有些功底,輕而易舉地?cái)[平了那些頑皮的小家伙。總算能放心地去上課了,我深深地吸了一口氣。
開(kāi)始上課了,果然不出我所料,這幫小家伙還真不容易對(duì)付,剛剛好了一會(huì)會(huì)兒,就按捺不住了,沒(méi)辦法我也只好將計(jì)就計(jì),先給他們上上如何遵守課堂記律。我模仿老師的口吻說(shuō)道:“我知道你們中間有很多人都是想要到市重點(diǎn)小學(xué)上學(xué)的,這些重點(diǎn)小學(xué)最注重的也是上課紀(jì)律的。你們上學(xué)以后,可不能像現(xiàn)在這樣,明白嗎?”我停頓了一下,接著又說(shuō):“其實(shí),從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)很大的跨越,這中間有很大的不同,這也是兩個(gè)截然不同的.學(xué)習(xí)環(huán)境!苯又医塘怂麄兩险n的紀(jì)律、基本的坐姿、正確舉手的方法和學(xué)習(xí)的好辦法,還給他們講了豐富多彩的課外活動(dòng),象天文、插花、機(jī)器人、繪畫班等。乖乖,讓他們聽(tīng)得都入了迷,也開(kāi)始對(duì)我從不信任到成為心中的明星。不……不會(huì)吧!這會(huì)兒,個(gè)個(gè)坐得端端正正,讓我和老師們刮目相看,讓我對(duì)自己的教學(xué)也信心倍增,便從上課講到安全、作業(yè)的態(tài)度、地面清潔、待人禮貌這五大方面,細(xì)細(xì)深人,慢慢分析直到他們?nèi)颗?/p>
短短的上課結(jié)束了,當(dāng)我站在幼兒園門口,深情地與我的這些小學(xué)弟、小學(xué)妹告別時(shí),也真摯地希望他們上學(xué)后,能成為一名同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。
入學(xué)作文600字 篇16
當(dāng)炎熱的風(fēng)劃過(guò)操場(chǎng),當(dāng)刺眼的陽(yáng)光射向頭頂,一個(gè)新學(xué)期再度開(kāi)啟。這時(shí)的我早已升入初中,而在正式開(kāi)課前,迎接我們的便是傳說(shuō)中的軍訓(xùn)!
“一二一,一二一,……”整齊嘹亮的口號(hào)從泉州一中的操場(chǎng)上傳來(lái),此時(shí)雖已立秋,可是炎熱的陽(yáng)光卻仍然“敬業(yè)”地炙烤著大地,也折磨著我和同學(xué)們的意志。
那扎眼的陽(yáng)光成為了我們最害怕的,操場(chǎng)如燒得滾燙的煤塊兒,逼得我們直退到陰涼處?墒乾F(xiàn)在,教官竟命令我們站在陽(yáng)光下練習(xí)軍姿。夸張一點(diǎn),可以說(shuō)是“慘無(wú)人道”!
瞧瞧我們的“慘狀”吧!站在烈日下的`我們,汗水一滴滴從頭上慢慢滑過(guò)脖子,然后溜入后背,像窗玻璃上細(xì)密的雨點(diǎn),擦都擦不完。站在如同煎鍋一般的土地上,我們的腿開(kāi)始發(fā)酸,發(fā)軟,大家都多么想動(dòng)上一動(dòng)!可現(xiàn)在不是該放松的時(shí)候,哪怕動(dòng)上一下,教官那隼鷹一般的眼睛立刻能把你揪出來(lái)!
時(shí)間“嘀嗒,嘀嗒”地流逝著,當(dāng)別人在休息時(shí),我們?cè)谡拒娮,?dāng)別人在訓(xùn)練時(shí),我們也在站軍姿,當(dāng)別人在玩鬧時(shí),我們依然在站軍姿!在這嚴(yán)酷的訓(xùn)練中,似乎有一只無(wú)形的手,一點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),撥開(kāi)我們的心靈,撕碎我們的意志。又不知過(guò)了多久,我的腿開(kāi)始發(fā)抖,汗珠如雨滴般從頭上,背上,臉上落下,我心想:也許我撐不住了吧,也許我要倒下了吧,但是轉(zhuǎn)念一想,這可是鍛煉我們的時(shí)候啊,怎么能輕言放棄呢?于是,心里殘存下來(lái)的最后一點(diǎn)意志支撐著我用盡身上的每一分力量,最后竟然忘卻了饑餓,表情也不再痛苦,反而轉(zhuǎn)為輕松了,我不斷告訴我自己:一點(diǎn)點(diǎn),還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了。這不正和自己曾經(jīng)跟爸爸一起跑20公里一樣嗎?只要堅(jiān)持,就能成功。是的,我堅(jiān)持下來(lái)了!
“一點(diǎn)點(diǎn)”的時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)教官下令休息時(shí),我早已腿軟頭暈,似乎再也站不起來(lái)了,再看看同學(xué)們,哪個(gè)不是大汗淋漓,手腳無(wú)力的。
坐在陽(yáng)光下,喝著甘露般清甜的水,不禁感嘆:經(jīng)歷了烈日的炙烤,意志的折磨,身體的痛苦,我們才會(huì)明白:堅(jiān)持,就是勝利!
入學(xué)作文600字 篇17
每個(gè)人大概都有這種感覺(jué)吧,你身臨其境之前和之后的感覺(jué)差別很大吧,是的,我在入學(xué)前和入學(xué)后的感覺(jué)真是天壤之別。
入學(xué)前。
有些期待,有些好奇,期待的是自己又將步入另一種新的生活,期待著結(jié)交下一批新的朋友,和他們討論我和我的朋友的一些經(jīng)歷與生活,包括驚險(xiǎn)的、刺激的、愉快的、苦悶的感受,期待著和下一批這樣的朋友共同度過(guò)下一次不同的經(jīng)歷,體驗(yàn)不同的感受。
好奇的是:我重新步入的生活將是怎樣的呢?和以前所在學(xué)校是否一樣,是否差別很大呢?好想知道,也好想知道我是否會(huì)像以前一樣和我相識(shí)的朋友合得來(lái)嗎?
入學(xué)后。
終于走進(jìn)了我所期待、所好奇的生活了,也終于體會(huì)到這種感覺(jué)了,難道這就是我所期待的生活嗎?這就是我所好奇的學(xué)校生活嗎?我的答案是否定的,這不是我所期待的生活,這種感覺(jué)和以前的學(xué)校生活感覺(jué)差別好大,仿佛自己第一次接觸到如何去交朋友,我喜歡交朋友,又很樂(lè)于交朋友,但這次感覺(jué)好累,不知為什么,是心理壓力嗎?每天總是無(wú)精打采的,在這所學(xué)校內(nèi)的確認(rèn)識(shí)了幾個(gè)值得交的朋友,她們對(duì)我十分的關(guān)心,但我們并非在同一屋檐下,有時(shí)也會(huì)分開(kāi)的,只有午休時(shí)可以在一起,其余的時(shí)間很少相處。我十分珍惜我們的這份友誼,雖然我們相處的時(shí)間很少,但我們的友誼永不變。
來(lái)到這開(kāi)始想家了,從第一天開(kāi)始就有這種感覺(jué),我并不想離開(kāi)家,也并不想來(lái)到這所學(xué)校,雖然那邊的'家并不富裕,但那畢竟是我的家,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么都要寶貴的家。也許在你們心中是這樣想的:“家算什么,只不過(guò)就是一個(gè)在那留宿的地方!钡也⒉贿@樣認(rèn)為,那里是我的樂(lè)土。越來(lái)越想家了,在初中時(shí)也未有過(guò)這樣強(qiáng)烈的感覺(jué)!凹摇币粋(gè)溫暖的地方,一個(gè)我時(shí)時(shí)刻刻都期待回去的地方。
這就是我入學(xué)前后的感覺(jué),是不是差別很大呀!
入學(xué)作文600字 篇18
怎么說(shuō)呢,本人是一個(gè)不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗,一個(gè)人的時(shí)候不會(huì)去做飯,總是找些替代的食物,雖然本人做飯很好吃。
這對(duì)于一個(gè)男孩來(lái)說(shuō),算是一個(gè)比較大的缺點(diǎn)吧。不勤快代表著不上進(jìn),得過(guò)且過(guò),本人想沒(méi)有女孩子會(huì)喜歡這樣的`男孩。畢竟大家還是要提高生活質(zhì)量的。
其實(shí)本人覺(jué)得自己也算是蠻有品位的,只是兜里的錢少點(diǎn)兒。否則本人也會(huì)選擇高質(zhì)量的生活,但無(wú)奈經(jīng)濟(jì)蕭條。不過(guò)就算本人有了錢也留不住,對(duì)本人來(lái)說(shuō),它們留著沒(méi)意義,花出去才有價(jià)值。再說(shuō)了,那么多人摸過(guò)的紙,想想就惡心。所以,不買東西,堅(jiān)決不裝錢。
本人是一個(gè)很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人,或是非人類,或是某人的某個(gè)動(dòng)作、某個(gè)表情,都是會(huì)突然很喜歡的。有時(shí)會(huì)生氣,卻不會(huì)去憎恨。只是敏感得像個(gè)女孩子,這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。本人想自己以后的妻子一定是個(gè)“治愈系”的高手,不然是沒(méi)辦法和本人相處的。
雖然本人也是個(gè)治愈系的高手,但對(duì)自己還是比較放縱。其實(shí)也不算是放縱,不過(guò)是率性而為罷了。既沒(méi)有影響他人,也沒(méi)有拖累社會(huì),只是本人自己有些小小的固執(zhí)而已。一定要先刷牙后洗臉。房間要么不整理,要么就把所有的東西部收拾一遍。會(huì)一直喜歡一個(gè)女孩很久很久。會(huì)一個(gè)人沒(méi)理由地去到自己喜歡的地方,盡管什么也不做。
經(jīng)常喜歡一個(gè)人靜下來(lái)思考些或與生活有關(guān)(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問(wèn)題)或很抽象的問(wèn)題(死亡、人生、宇宙之類的),或是單純地思念某個(gè)人,或只是靜靜地發(fā)呆什么也不想。
會(huì)有人說(shuō)本人呆,說(shuō)本人反應(yīng)慢。其實(shí)本人的反應(yīng)并不慢,只是想得比較多而已。就像本人并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開(kāi),面部肌肉懶得動(dòng)而已。
入學(xué)作文600字 篇19
呼~~終于下了火車。美麗的新余,我又回來(lái)啦!親愛(ài)的同學(xué)們,我們又要見(jiàn)面啦!可愛(ài)的小妹,你再也折磨不了我啦。〗(jīng)過(guò)俺小妹一個(gè)月的“痛苦折磨”,我終于回到了我親愛(ài)可愛(ài)以及惹人喜愛(ài)的家。撲在床上,我笑得那個(gè)狂。。!哈哈哈哈……
第二天就要上課了。早晨,我背著新的書包,邁著新的.步伐,呼吸著新的空氣走在那條老路上。啊!熟悉的公交車還是那么擠。啊!熟悉的湯粉還是那么貴。原來(lái)新余沒(méi)有變嘛!但不管怎么說(shuō),我還是變了。這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí)!趕明兒就讓老媽給我買卷子去,多做做總是對(duì)學(xué)習(xí)有好處的嘛!嗯,從今天起,顧蕾將變得更加勤奮!
來(lái)到學(xué)校,看到熟悉的同學(xué)們,我真想給他們一人一個(gè)擁抱。從老師辦公室里拿到書,我心中一陣狂喜:天,美麗的語(yǔ)文書竟然只有六個(gè)單元!天,美麗的數(shù)學(xué)書竟然這么。!天,美麗的英語(yǔ)書竟然這么容易。!天,美麗的計(jì)算機(jī)書竟然這么有意思。。!我滿臉堆笑地回到教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書一看,當(dāng)即暈倒:怎么課文更多了!教育局也太陰險(xiǎn)狡詐了,明降暗升,還讓不讓人活了!
更可氣的還在后頭。上課后,擔(dān)任語(yǔ)文老師的老班像往常一樣先來(lái)了一通跑題的長(zhǎng)篇大論,然后我竟聽(tīng)到了這樣一段話:“由于這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)比較緊張,所以我們一天就要上一課,作業(yè)‘可能’會(huì)多一點(diǎn),但同學(xué)們千萬(wàn)不要介意!”怎么可能不介意!幸虧我還沒(méi)叫老媽去買那種一課一練的卷子,不然我每天除了做學(xué)校的作業(yè)之外,還得再做兩張卷子。。±习,你希望我的眼鏡從250度增加到800度嗎??我寧愿當(dāng)一輩子的“二百五”,也不要當(dāng)“酒瓶底”!看著吧,顧蕾又將回到從前了。而且我還得制定一個(gè)睡眠計(jì)劃,好及時(shí)修復(fù)我受損的腦細(xì)胞。
當(dāng)我跨下火車時(shí),我痛苦并快樂(lè)著的假期結(jié)束了;當(dāng)我邁入學(xué)校時(shí),新一期的煎熬又開(kāi)始了!!
入學(xué)作文600字 篇20
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,真高興呀!在第一天,我終于看到了校園里那明亮的教室、那藍(lán)色的桌子和椅子……可真是漂亮極了!
校園里可真大呀!操場(chǎng)是塑膠做的,一條條白線和一條條紅線交叉在一起,真是“紅白相間”!再看,那一片樹(shù)陰,就像一把把綠色的大傘,為我們擋住熾熱的陽(yáng)光,“帶”來(lái)了陰涼。操場(chǎng)上的升旗臺(tái)上的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在說(shuō):你們是祖國(guó)的未來(lái),你們的學(xué)習(xí)成績(jī)代表了祖國(guó)的未來(lái)是怎么樣的,你們一定要好好學(xué)習(xí)!
一進(jìn)教室,老師就讓我選一個(gè)位置坐下來(lái),我找了個(gè)位置,放下書包,坐了下來(lái)。那時(shí),教室里已坐滿了十幾個(gè)同學(xué),我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在偷偷摸摸地翻他人的書包,那眼睛里透著野氣,他還有一頭黑發(fā),個(gè)子很高,像不做惡作劇就不罷休似的,那時(shí)同學(xué)們還素不相識(shí)。后來(lái),我知道他叫李天宇,是班上著名的搗蛋鬼。
還有一個(gè)同學(xué),后來(lái)我知道他的名字叫王子晟。他說(shuō)話的口氣變化萬(wàn)千:有時(shí)像中央領(lǐng)導(dǎo);有時(shí)像別人欠他很多錢似的;還有時(shí)像賺到了一千萬(wàn)似的。所以,他在我們班是一個(gè)十足的搞笑專家。有一次,我看見(jiàn)他在和一個(gè)同學(xué)談作文,我走過(guò)去問(wèn):“你們的作文是怎么寫的?”于是他清了清嗓子說(shuō):“我們正在說(shuō)話呢!沒(méi)看見(jiàn)嗎?地球人的事外星人別管!”我只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
再說(shuō)我的'班主任老師吧,她姓滕,我們都叫她滕老師。她有一雙不大不小的眼睛,可是被同學(xué)們稱作“千里眼”,大概滕老師上課的時(shí)候把前后同學(xué)的小動(dòng)作都可以看得一清二楚吧。滕老師還有一個(gè)大大的酒窩,只有在滕老師說(shuō)話的時(shí)候看見(jiàn)。滕老師在第一節(jié)課說(shuō):“你們是祖國(guó)的未來(lái),所以要好好學(xué)習(xí)!蔽覀円踩褙炞⒌芈(tīng),生怕被老師發(fā)現(xiàn)做小動(dòng)作而罰站,老師看我們一個(gè)個(gè)都坐著像一棵棵松樹(shù)一樣,心里懸著的那顆石頭也就放下了。
放學(xué)了,同學(xué)們像自由的小鳥(niǎo)一樣一窩蜂地“飛”出教室,心情真是愉快極了!我想:我一定要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),我一定可以做到的!
入學(xué)作文600字 篇21
那一天,是我最緊張又激動(dòng)的時(shí)刻,我將走入溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
前一天晚上,我背著我的新米老鼠牌的粉紅色書包,在鏡子?xùn)|瞅瞅,西瞧瞧,還拿著爸爸的舊領(lǐng)帶,像系圍巾似的把它系了起來(lái)。很遲了,媽媽叫我睡了,我懷著興奮的心情,抱著新書包,漸漸入睡。
早上,爸爸早早的.把我送到了學(xué)校。第一次跨入學(xué)校,我和爸爸找教室就找了十分鐘。一進(jìn)教室,人很多。我在第三排找到了位置就坐下來(lái)。
要上課了,但教室里家長(zhǎng)很多,很吵,就把他們“趕”了出去。
老師看起來(lái)只有三十來(lái)歲,她彎彎的修眉,茸茸黑發(fā),高高的鼻子,粉朵朵的臉,潔白恬靜!我一下子就喜歡上了她!“孩子們,我姓王,你們以后就叫王老師吧!”王老師語(yǔ)言流暢,談吐清晰,而且也很簡(jiǎn)潔!老師又對(duì)大家說(shuō):“從今以后,我們就是一個(gè)大家庭,我是你們的家長(zhǎng),你們就是我可愛(ài)的孩子們,我們都要和睦相處,同學(xué)之間不能吵架打鬧。要互相幫助!”老師的話讓我銘記于心!
老師讓我們認(rèn)識(shí)一下同學(xué)。坐在我旁邊的那位男生像猴子,原來(lái)叫林澤楷。大家叫他“林猴子”。
我又看到了一位女同學(xué)。她矮矮的,眼睛又大又圓,眼球是棕色的,頭發(fā)也是棕色的,還很卷,像個(gè)外國(guó)人。但她說(shuō)她父母遺傳的,真奇怪!
接著,我走動(dòng)了一下。踮著腳,望著窗外,看到了剛開(kāi)始裝修的操場(chǎng)。我心想:哇!我還是第一次見(jiàn)到這么大的,這么漂亮的操場(chǎng)啊!我走到另一個(gè)窗口,看到外面有一個(gè)大大的草坪,還有一個(gè)音樂(lè)圈。我又看到有一位老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)唱歌,那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了幽靜的校園。令人陶醉!這還為校園添了一份美麗!
由于是開(kāi)學(xué)第一天,只上了半天課。家長(zhǎng)紛紛涌了進(jìn)來(lái)。爸爸問(wèn)我學(xué)校怎么樣,我說(shuō):“能上小學(xué)真好,我要好好珍惜這一段小學(xué)時(shí)光!”爸爸對(duì)我笑了一下!
我愛(ài)我的學(xué)校!
入學(xué)作文600字 篇22
似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢(mèng)想;今天,我們已邁進(jìn)了告成初中這個(gè)美麗而神圣的校園,描繪著無(wú)限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了告成初中,走進(jìn)了初一生活。
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
剛開(kāi)學(xué),我們大家便迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說(shuō)軍訓(xùn)苦,因此無(wú)意間,我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的'衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女感到酸·苦和累。堅(jiān)持還是放棄?這無(wú)疑是個(gè)兩難的境地。但是,我們沒(méi)有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅(jiān)韌,看到了不屈不饒的精神。
一周過(guò)后,我們迎來(lái)了列隊(duì)隊(duì)形比賽和開(kāi)學(xué)典禮。比賽上,每個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過(guò)后,我們聽(tīng)了校長(zhǎng)的演講,他毫無(wú)距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí)使我們開(kāi)始好奇這里的新鮮事物,向往來(lái)這里學(xué)習(xí),求知。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會(huì)朝著我的明天而努力。
昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!
入學(xué)作文600字 篇23
相信大家都有過(guò)自己上學(xué)的時(shí),當(dāng)然我也有過(guò),那是一個(gè)月前的事情了。
媽媽告訴我,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做,讓我學(xué)會(huì)自己上學(xué)。我非常興奮地說(shuō):“媽媽,我一定能學(xué)會(huì)的!眿寢屝χf(shuō):“好!媽媽幫你打開(kāi)門。”媽媽把門打開(kāi),我走到門外,說(shuō):“媽媽,再見(jiàn),我去上學(xué)了啦!”說(shuō)完媽媽就把門關(guān)上了。
在上學(xué)的路上,看到了許多花花草草和小樹(shù)。小樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了綠色的嫩芽,就像一枚枚郵票。小花的顏色有很多種,比如:淡黃色、雪白色、紫紅色、淺藍(lán)色……一派生機(jī)勃勃的景象。一看到這五顏六色的花兒,我的心情立刻變得十分舒暢。
走到馬路時(shí),我有一點(diǎn)心虛,但是一想到答應(yīng)媽媽的話時(shí),我便勇敢地走向前走著。此時(shí),我的內(nèi)心像是開(kāi)水在沸騰一樣?粗R路十字路口的紅綠燈,從綠燈變成了紅燈,車都停了下來(lái),我才安心地走到了馬路的對(duì)面。這時(shí)我的`心像有一萬(wàn)匹馬在跑一樣的激動(dòng)。
放學(xué)后,我走到馬路邊,已經(jīng)不像以前那樣了,看著眼前的綠燈變成了紅燈,車也停了下來(lái),我就跟著人群走到了馬路的對(duì)面。走了一會(huì)兒,看到了一名同學(xué),我熱情地上去打招呼。那位同學(xué)也看見(jiàn)了我,也熱情地上去打招呼。
到家了,聽(tīng)到了小朋友玩耍的聲音,我回頭一看,小朋友們有的玩皮球,有的玩溜溜球,還有玩跳繩……我看到后,也想和他們一起玩,可是我還要回家呢。于是,我不再看向小朋友,而是走了上樓梯。
到了家門口,敲了敲門,媽媽把門打開(kāi),看到是我,她欣慰地笑了。我說(shuō):“媽媽,我回來(lái)了,你看我成功了!眿寢尠盐冶г趹牙,我也緊緊地抱住了媽媽。媽媽說(shuō):“回來(lái)就好!
我回到房間,把這溫馨又美麗的場(chǎng)景畫了一幅畫,這幅畫,有我對(duì)母親更深刻的體會(huì)。這件事也深深地刻在了我的心中。
入學(xué)作文600字 篇24
四年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)我開(kāi)始自己步行回家了。這一周媽媽回姥姥家了,我上學(xué)也要步行到學(xué)校了。
早上六點(diǎn)半的鬧鈴把我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我本來(lái)想再懶一會(huì)床,再和被子瞪一會(huì)眼。可一想到今天要自己步行去上學(xué),于是我一下子從床上蹦了起來(lái)。
洗刷吃早飯,便踏上了去學(xué)校的路。每晚的夜跑不是白練的,我走的速度極快,就像《愛(ài)麗絲漫游奇境》里的那只匆匆忙忙去參加宴會(huì)的兔子,步伐無(wú)比的輕盈急促。
本來(lái)我以為路上的人不多,我應(yīng)該是起得最早的一個(gè)吧。但是路上人真不少,有開(kāi)車上班的,有騎車上學(xué)的,有跑步鍛煉的。但像我這樣步行上學(xué)的,我卻一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)。
“可能是家長(zhǎng)不放心吧,”我心想,“也可能是他們害怕會(huì)被壞人拐走吧”。雖然我有點(diǎn)不情愿自己走著上學(xué),但我卻不怕。路上行人這么多,壞人怎么敢下手呢,也許壞人們沒(méi)我起得早,還在被窩里做白日夢(mèng)呢,我可不會(huì)自己嚇唬自己的。
早上的太陽(yáng)又大又紅,把周圍的云染紅了,就像掛在天空的一幅畫,美美的映入我的眼簾。早上還是很涼爽的,但是沉沉的書包加上我匆匆的步伐,即便有雨傘般的大樹(shù)遮陽(yáng),我的頭上還是布滿了密密麻麻的汗珠。
要過(guò)十字路口了,又想起了昨天晚上爸爸對(duì)我不厭其煩的說(shuō)教:不能闖紅燈,更要注意右拐的車輛。我小雞啄米似地頻頻點(diǎn)頭,表明對(duì)爸爸的千嚀萬(wàn)囑已牢記在心。
我看是綠燈,在確認(rèn)沒(méi)有右拐車輛時(shí),順利地過(guò)完了馬路。終于看到學(xué)校的'鐘樓了,它似乎在一邊向我招手,一邊對(duì)我說(shuō)“加油,還有一點(diǎn)距離就到了”。
我感覺(jué)身體一下子充滿了能量,我的步伐不知不覺(jué)地又加快了。終于到了學(xué)校,門口冷冷清清的,沒(méi)有了往日的堵塞和擁擠,來(lái)得早就是好啊。
我一口氣爬到了四樓,來(lái)到親愛(ài)的教室,哈哈,我竟然是全班第三名到校的。
俗話說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃,我就像一只早起的鳥(niǎo)兒,在早來(lái)的這段時(shí)間里,我復(fù)習(xí)了古文,一路的疲憊已被這學(xué)習(xí)的快樂(lè)沖散了。
入學(xué)作文600字 篇25
不知不覺(jué),我已經(jīng)十一歲了,同齡的孩子好多都已經(jīng)開(kāi)始騎自行車或乘公交獨(dú)自上下學(xué)了,可爸爸媽媽對(duì)我總是不放心,不管每天工作多忙,都要按時(shí)接送我?粗鴦e人整天瀟灑地一個(gè)人背著書包上學(xué)放學(xué),我很羨慕。拗不過(guò)我的再三央求,媽媽終于同意讓我一個(gè)人騎車上學(xué)。
一個(gè)星期一的早上,天氣晴朗,我早早地起床吃完早飯,換好校服,帶上紅領(lǐng)巾,媽媽從我一起床開(kāi)始嘮叨:騎車過(guò)馬路要看紅綠燈,要注意避讓行人,要盡量遠(yuǎn)離電動(dòng)車,轉(zhuǎn)彎時(shí)要看后方……一遍又一遍,我耳朵都快起繭了!爸懒耍懒,我中午肯定給你毫發(fā)無(wú)損的回來(lái),你就放心吧!”說(shuō)完,我拿起車鑰匙“蹬、蹬、蹬……”地跑下樓推出自行車,撒腿騎上就走……
因?yàn)槌鰜?lái)得比較早,路上的人呀、車呀并不是很多。蔚藍(lán)的.天空無(wú)力地飄浮著幾朵白云,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為我歌唱,我悠閑地哼著小曲兒,邊騎邊唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多……
幾分鐘的時(shí)間,我就騎到了學(xué)校所在的馬路上,再拐一個(gè)彎穿過(guò)紅綠燈就是學(xué)校,我已經(jīng)看到馬路對(duì)面學(xué)校門口早到的同學(xué)了,忍不住興奮地向他們揮手“唉……”
就在這時(shí),我的左邊猛地竄出一輛電動(dòng)車,我一緊張,自行車開(kāi)始左右搖晃,車頭亂擺,怎么也掌控不住,而身旁的電動(dòng)車還在川流不息地經(jīng)過(guò),眼看就要撞上別人了,我嚇地不知怎么辦。這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)媽媽的大喊聲:“捏閘!萌萌!捏閘!靠右!”我連忙雙手捏閘剎車,雙腳踩在地上,回頭一看,只見(jiàn)媽媽扔下自行車,從不遠(yuǎn)的地方著急地跑過(guò)來(lái),滿臉擔(dān)心邊看我邊說(shuō):“不是讓你轉(zhuǎn)彎時(shí)看后面嗎?怎么不聽(tīng)呀?想什么呢?!”我看著媽媽焦急的樣子,沒(méi)有像往常一樣辯解,眼淚止不住地流下來(lái)……
成長(zhǎng)路上,原來(lái)母愛(ài)一直無(wú)時(shí)不刻地在我身邊,為我保駕護(hù)航……
入學(xué)作文600字 篇26
昨天,謝老師發(fā)了一條在我看來(lái)十分“不近民情”的通知——建議所有步行時(shí)間在15分鐘之內(nèi)的同學(xué)上下學(xué),不要騎車。
雖然謝老師是為我們著想,因?yàn)椴叫邪踩矢,而且還可以順帶鍛煉身體,但是步行所花的時(shí)間要比騎車更多,所以我要出門更早,也就是說(shuō)我要起得更早,這是最令我難以接受的。
“謝令如天”,我也只敢在家里發(fā)幾句牢騷罷了,最后還是乖乖的`把鬧鐘調(diào)早了。結(jié)果今天早上我的鬧鐘給我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)6:25了,我的鬧鐘居然沒(méi)有把我鬧醒。
我匆匆的起來(lái)穿衣吃飯,心里盤算著,本來(lái)計(jì)劃06:45走路出發(fā),但現(xiàn)在看來(lái)是肯定是來(lái)不及了,所以今天還是騎車吧。一想到這里我的心中有種莫名的慶幸,結(jié)果呢,我吃完飯發(fā)現(xiàn)起來(lái)剛剛到06:42分,離計(jì)劃時(shí)間還早了三分鐘呢。
說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)還是十分排斥走路的,心中想了各種理由來(lái)逃避它,比如:今天早上我還得打掃衛(wèi)生呢,走路來(lái)不及,再比如:一口氣吃不成胖子,今天還是先騎車,以后再慢慢的向走路過(guò)渡。
但無(wú)論是什么理由,都無(wú)法掩蓋我內(nèi)心的譴責(zé),最后我只得老老實(shí)實(shí)背上書包,開(kāi)始向?qū)W!伴L(zhǎng)征”。
下了樓,天出乎我的意料的亮,仿佛現(xiàn)在已經(jīng)是上午了。我心中一陣恍惚,然后竟然條件反射似的就像停車的地方走去,馬上都要開(kāi)鎖了,這才突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我拍了一下腦袋,又重新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),繼續(xù)向前走。
走著走著,我有了一種恍惚的感覺(jué),仿佛自己生活在夢(mèng)里一樣。由于是走路上學(xué),所花的時(shí)間還算是比較長(zhǎng)的,在這段時(shí)間里,我先是數(shù)自己走了多少步,又自己編數(shù)學(xué)題自己解答。我總覺(jué)得這段時(shí)間不能就這么浪費(fèi)了,想從書包里拿本書,邊走邊讀。
但轉(zhuǎn)念一想,總感覺(jué)這樣走著讀十分不安全。于是又打消了這個(gè)想法,繼續(xù)百無(wú)聊賴地向前走著。就這么一步又一步,沒(méi)一會(huì)兒,我就已經(jīng)到了校門前。進(jìn)了校門,我看了看學(xué)校上的大鐘,這次走路正好花了15分鐘。
入學(xué)作文600字 篇27
今天我和往常一樣,照例去小記者班上課。
我出門那會(huì),下起了大雨,雨嘩嘩啦啦地下著,我心想,唉,又要穿雨衣去上學(xué),麻煩死了。穿好雨衣,一路上,我?guī)е鵁⿶灥男那橥饷,突然發(fā)現(xiàn)好像雨天的景色也不錯(cuò)。
雨滴喜歡滴答跳,喜歡在樹(shù)葉上跳。葉子們?cè)谇缣鞎r(shí)總是向著陽(yáng)光,身上有些許灰塵;而在下雨時(shí)會(huì)被淘氣的雨滴壓下身子,抬也抬不起,不過(guò)雨兒們同時(shí)也會(huì)幫樹(shù)葉清洗身子,又讓它們更干凈,顯得更明潔、更綠。
雨滴喜歡滴答跳,喜歡在房子上跳。房子里的人們把窗戶緊閉,門關(guān)著,好像不歡迎雨滴們。但是雨滴們還是在房子上一蹦一蹦地跳,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的孩子們。房子煥然一新,雨兒們的.使命完成,前往下一個(gè)地點(diǎn)。
雨滴喜歡滴答跳,喜歡在公共設(shè)施上跳動(dòng)。垃圾桶上的污漬沒(méi)了,廣告欄上的灰塵沒(méi)了,電話亭變得更透亮了。一切的東西都和新的一樣了,雨兒還在滴答跳。
這個(gè)時(shí)候,許多店子都關(guān)門了,只有個(gè)別店在營(yíng)業(yè),那里的顧客還是很少。路上,車輛變多了,行駛速度變慢了,很多車把閃光燈都打開(kāi)了。因?yàn)槿藗兣绿詺獾挠甑蝹儗⑺敖O倒”,開(kāi)不了,就熄火。
有一些人不開(kāi)車,就打著雨傘,或穿著雨衣行走,許多人的臉上愁眉苦臉,很不開(kāi)心。是的,他們都不喜歡下雨,這使他們出行很不方便。有的人急著上班,絲毫沒(méi)意識(shí)到雨滴們?cè)谒砩咸撕靡魂囎;有的人和我一樣,去上學(xué),家長(zhǎng)們都把孩子照顧得很好,雨兒們連挨都沒(méi)挨到孩子。
在路上,我見(jiàn)到兩個(gè)年輕女孩,她們一起說(shuō)著話,看著雨景,打著傘,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我看了,想著也許不是所有人都討厭下雨,也有人享受下雨!
我一下車,下面全是“小水塘”,我的裙子前面也濕了,頭頂上也濕了。
這樣的雨景,實(shí)屬很美。我好像沒(méi)那么討厭下雨了。
入學(xué)作文600字 篇28
一覺(jué)醒來(lái),我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們悅耳的歡笑聲,我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我似乎聽(tīng)到了校園上空嘹亮的國(guó)歌聲,我似乎聽(tīng)到了老師們的淳淳教導(dǎo),我還似乎聽(tīng)到了校園微風(fēng)拂過(guò)耳邊的聲音……這些聲音是那么的清新悅耳,然而一切都只是我的幻覺(jué),我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到了……
2月10號(hào)本該是開(kāi)學(xué)的日子,可是,卻因?yàn)榭蓯旱姆窝滓咔樽柚沽宋覀冮_(kāi)學(xué)的腳步!把舆t開(kāi)學(xué)”,聽(tīng)到這四個(gè)字開(kāi)始我還挺開(kāi)心,可是接下來(lái)的日子卻不是我想象的那樣。我們雖然天天也在線上學(xué)習(xí),但沒(méi)有課堂,沒(méi)有同學(xué)在一起聽(tīng)課的氛圍,我只能一個(gè)人坐在書桌前聽(tīng)老師的點(diǎn)撥、偶爾的互動(dòng),我開(kāi)始想念學(xué)校的生活,哪怕是老師對(duì)我地批評(píng),現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么悅耳……我想念我的班主任任老師,她每節(jié)課都是面帶微笑講得神采飛揚(yáng),她拿著粉筆的纖纖玉手在黑板上劃出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅而不失大方的字體,我的眼睛也跟著她那揮舞的手轉(zhuǎn)動(dòng);我想念我們的左老師,想念她可愛(ài)的臉龐,想念她上課時(shí)時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而溫柔的表情;我想念我們大方得體的英語(yǔ)老師,想念她那流利而標(biāo)準(zhǔn)的美妙發(fā)音;我想念教我們課的所有的.老師……
我想念那上下課的鈴聲,想念那升旗儀式上那莊嚴(yán)的歌聲,想念操場(chǎng)上空隨風(fēng)飄揚(yáng)的校旗和五星紅旗,想念校園里那可口的飯菜,想念我和同學(xué)們的早讀,想念我們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的打鬧,想念我們的體育課,想念我們的課間操,想念我們之間所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我甚至想念學(xué)校門口小賣部里那一顆顆五彩斑斕、酸酸甜甜的棒棒糖,就像是酸甜的五彩童年繞在我的心頭,想著想著我以淚濕雙眼。
我現(xiàn)在最期待的就是能夠早一天走進(jìn)校園,早一天見(jiàn)到我們和藹可親的老師們,早一天見(jiàn)到我的親愛(ài)的同學(xué)們……寒冬已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨,我堅(jiān)信這一切很快會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我想你了,老師;我想你了,同學(xué);我想你了,美麗的校園。我想大聲的呼喊,病毒,你趕快消失吧,我好想去上學(xué)。
入學(xué)作文600字 篇29
每當(dāng)我們牽著爸爸媽媽的手,指著一些漂亮衣服讓爸爸媽媽給你買時(shí),你總會(huì)覺(jué)得那是應(yīng)該的,每當(dāng)我們上課不注意聽(tīng)講,做一些小動(dòng)作時(shí),你總會(huì)覺(jué)得那沒(méi)什么;每當(dāng)你浪費(fèi)時(shí)間金錢時(shí),他肯定在努力學(xué)習(xí)為化學(xué)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。
每當(dāng)我們牽著爸爸媽媽的手,指著一些漂亮衣服讓爸爸媽媽給你買時(shí),你總會(huì)覺(jué)得那是應(yīng)該的,每當(dāng)我們上課不注意聽(tīng)講,做一些小動(dòng)作時(shí),你總會(huì)覺(jué)得那沒(méi)什么;每當(dāng)你浪費(fèi)時(shí)間金錢時(shí),他肯定在努力學(xué)習(xí)為化學(xué)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。
他便是《背著爸爸上學(xué)》里的主人公——石娃。他勤奮好學(xué),有上進(jìn)心,雖然有時(shí)也調(diào)皮,搗蛋,但他自信,樂(lè)觀還孝敬父親,無(wú)論做什么事都把父親放在第一位。在學(xué)校,他是同學(xué)們的好榜樣。在家里,他則是孝順父親的第一好孩子。
這部電影講了關(guān)于他的故事,他母親早就去世了,只有他、他父親和他姐姐相依為命。他們家很窮,只能供一個(gè)孩子上學(xué)。可是,人算不如天算,勺子指向了石娃,石娃就這樣上了小學(xué)。他知道上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,便努力學(xué)習(xí)起來(lái)了。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,石娃成了一個(gè)初中生。在學(xué)校考試次次考第一,他的爸爸意識(shí)到?jīng)]有白讓石娃上學(xué)?墒牵萌兆舆^(guò)了壞日子就來(lái)了,他姐因?yàn)榧揖巢坏貌怀黾,他爸爸從車上摔了下?lái),石娃只能早早起床做飯,吃好了就去上學(xué)。日子一天天過(guò)去了,他爸爸躺下了,他卻考上了師范大學(xué),可是老話說(shuō)的.好“幾度歡喜幾度愁”,又一個(gè)麻煩事向石娃走來(lái):到底去不去上學(xué)。如果去,就不能讀書了。石娃決定不去上學(xué)在家養(yǎng)父;他爸爸知道了就跳井自殺,石娃發(fā)現(xiàn)父親不見(jiàn)了就跳下井去把爸爸從死亡邊緣拉回來(lái),最終,兒子決定背著爸爸上學(xué)。
爸爸無(wú)私的愛(ài),石娃忠實(shí)的孝心深深感動(dòng)了我。我的任務(wù)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我還弄父母生氣,我很慚愧。
入學(xué)作文600字 篇30
今天我又發(fā)火了,怎么了,到底怎么了,去球場(chǎng)發(fā)泄了下,多久了第一次去球場(chǎng),一個(gè)人都沒(méi)有,夜色是那么美,心里不自覺(jué)的難受,天啊,我知道還有二十天就高考了,我想復(fù)習(xí),我想看書,我懂了,在學(xué)校是那么美,不用考慮生計(jì),不用考慮勾心斗角,不用考慮別人的眼光,甚至不用考慮以后,現(xiàn)在那,恰恰相反,賺再多的錢有什么用,朋友呢??!沒(méi)有。
從去年就說(shuō),今年三四月份買車,到最后那,天,就為了以后,把我的打算就撂下了,好,我認(rèn)了,反正我不是第一次失約了,可是,房子是那么容易的嗎,一百的到了六十萬(wàn)了,天,首付百分之三十,十八萬(wàn),過(guò)戶費(fèi),然后裝修,然后購(gòu)置家具,電器,啊!
二十萬(wàn)也就罷了,可是,我才二十就成了房奴,傾盡所有,十年內(nèi)翻不了身。心底里總是嫉妒那些家庭優(yōu)異的,他們不用考慮,什么都不用,隨意揮霍,反正有家庭幫襯。我呢?呵呵,損失的是錢,損失的是青春,損失的是我的以后呀。
很多人問(wèn)我,你最近干什么那,我總是笑笑說(shuō),我在玩,盡情地玩?墒牵钟姓l(shuí)懂得我心里,那種說(shuō)不出的.壓力,我不想讓我的孩子出生后差別人太多,所以努力奔波,有時(shí)候接連數(shù)天都只睡三個(gè)小時(shí),記得上學(xué)的時(shí)候,我是最晚起床的,我現(xiàn)在相信人的潛力了,我不困!真的,我一點(diǎn)都不困。
可,我心里壓抑啊,有時(shí)候一兩點(diǎn)了打開(kāi)手機(jī)名片夾,想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,僅僅說(shuō)會(huì)話,這都成了苛求。一遍一遍的打開(kāi)名片夾,一遍一遍的隱身上QQ,我多么希望某個(gè)人發(fā)個(gè)信息,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn),可是沒(méi)有,我知道你們都忙。
很多人勸我,你該找個(gè)媳婦了,對(duì)啊,我該找個(gè)媳婦了,可我怕我沒(méi)有時(shí)間陪她,我怕我沒(méi)有多余的錢供她花銷,我怕我給不了她所謂的自尊,我還怕我配不上她……
人這一輩子,心里只會(huì)住著一個(gè)人,哪怕天各一方,哪怕相視無(wú)言,哪怕她恨你,即使結(jié)婚了,心里那人不會(huì)變。這句話我說(shuō)過(guò)很多很多次了。
我想去上學(xué),我想去上學(xué),我想去上學(xué)……
入學(xué)作文600字 篇31
在生活中,很多平凡的事或者不平凡的事,都會(huì)有想和不想。平生第一次,我遇到了不平凡的事,還有不平凡的結(jié)果。這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是結(jié)果,結(jié)果是我“想”做。
你想做哪些事或不想做哪些事,一切由你的喜歡或不喜歡。最后再經(jīng)過(guò)你的大腦思考,來(lái)判斷你到底是想還是不想。首先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你喜歡的事會(huì)一直喜歡嗎?不喜歡的事會(huì)一直不喜歡嗎?不一定。在不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,可以讓你不喜歡的事轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g。反之,喜歡的事變?yōu)椴幌矚g。有那么一個(gè)瞬間,我想上學(xué)了。
我突然想上學(xué)了。想:踏進(jìn)校園的那一剎那,伴著校歌,看著同我一起奔向一個(gè)目標(biāo)去的同學(xué),那種感覺(jué),絕對(duì)不是一般的感覺(jué)。自己就像是一只小鳥(niǎo),天空中翱翔,與白云姐姐作伴,與風(fēng)妹妹玩耍,與太陽(yáng)哥哥交流,對(duì)大樹(shù)爺爺唱歌。真好。∥依^續(xù)想著:我坐在自己的座位上,跟著PPT,它讀一句,我讀一句。朗朗讀書聲,震撼著我的自信心。我又“想”:老師,早上對(duì)我們的一個(gè)微笑,給我們的種種驚喜,對(duì)我們的夸獎(jiǎng),改正我們的錯(cuò)誤。我好想,我都好想啊!我想下課了,和同學(xué)們一起歡聲笑語(yǔ),一起講解課后作業(yè),那樣真像一個(gè)“大家庭”!
說(shuō)起“大家庭”,我們這個(gè)“大家庭”是和諧的.,互相寬容的。老師就是我們的“母親”,我們就是“母親”的“孩子”。在“母親”的諄諄教導(dǎo)中,我們慢慢成長(zhǎng),走向未來(lái)“成功”的大門。這一切都太美好了,我不禁陷入了沉思,無(wú)法自拔。我幻想著:我學(xué)到了新的知識(shí),與老師分享。我幻想著:從前的記憶,有一個(gè)畫面突然定格了在那一瞬間,仿佛我通過(guò)那一個(gè)個(gè)畫面找到了許多之前在校的快樂(lè),暖心,自信和獲得新知識(shí)的渴望。我還記得我們的挑戰(zhàn)書,時(shí)刻提醒著我的目標(biāo)在哪,讓我學(xué)會(huì)了自覺(jué)。現(xiàn)在,又是新的學(xué)期,新的希望,新的挑戰(zhàn)書。
我想學(xué)校的一切,“它”教會(huì)我的太多了,才讓我無(wú)法忘懷。懷念“它”的時(shí)間越來(lái)越久,陷入的沉思越來(lái)越深。
入學(xué)作文600字 篇32
我喜歡上學(xué),為什么呢?我喜歡上課!不管是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),以及其他所有副課,我都喜歡上!主課上講的內(nèi)容,我都能懂,不像在家做作業(yè)那么枯燥;體育課上教的運(yùn)動(dòng),我都能做,不像在家里玩玩具那么無(wú)聊;科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn),也比在家看電視有趣!上課時(shí),我也不會(huì)像班上某些“小調(diào)皮”一樣竊竊私語(yǔ)。我總覺(jué)得上課學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。總而言之,上課總比在家里快樂(lè),對(duì)我而言,是一種游戲和享受。
我喜歡上學(xué),為什么呢?我喜歡考試!每一次考試,我都很激動(dòng)。也行你會(huì)感到奇怪,考試時(shí)應(yīng)該很緊張,怎么會(huì)激動(dòng)?因?yàn)槲颐看味及芽荚嚠?dāng)成簡(jiǎn)單的作業(yè)。試卷上有什么難題?都是我們背下來(lái)的知識(shí)點(diǎn),都是做過(guò)的題型。總而言之,考試就和那簡(jiǎn)單地不能再簡(jiǎn)單的作業(yè)差不多。我每次都以最快的速度寫完,當(dāng)然,我的正確率也不低。
我雖然喜歡考試,但更喜歡報(bào)分。每當(dāng)報(bào)分時(shí),我有比考試時(shí)高興許多倍的心情。我?guī)缀趺恳淮慰荚嚩寄芘旁谇叭,從沒(méi)降到第四過(guò)。每次老師報(bào)到我名字時(shí),我總會(huì)自豪地走向講臺(tái)領(lǐng)試卷,有時(shí)我還會(huì)在心底偷偷享受著別人羨慕的眼光。這也是我喜歡上學(xué)的'原因之一。
我喜歡上學(xué),為什么呢?我喜歡和我相處五年的老同學(xué)。他們有的雖調(diào)皮,有的雖不愛(ài)學(xué)習(xí),但我都不會(huì)介意。下課了,我們總在一起玩耍。我們之間誰(shuí)有困難,大家都會(huì)去幫助他們。大家都喜歡我,我也喜歡我的同學(xué)。
我喜歡上學(xué),為什么呢?我喜歡寶貴的課間十分鐘。這十分鐘是讓我們放松休息的,我一般都用這個(gè)時(shí)間來(lái)和朋友們玩,有時(shí)也會(huì)趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景,散散心,這也是一種放松,不比在家玩舒服嗎?
我喜歡上學(xué),為什么呢?上學(xué)永遠(yuǎn)比在家有趣。在家里,我懶得出去,但看著窗外明媚的陽(yáng)光,不出去也可惜。在校園里曬曬太陽(yáng),有一種永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚的滋味!
我喜歡上學(xué)!
入學(xué)作文600字 篇33
“高鳥(niǎo)黃云暮,寒蟬碧樹(shù)秋!庇值搅艘荒暌欢鹊男律鷪(bào)到的時(shí)間。小刺猬一大早就起來(lái),興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我終于可以上學(xué)了!
上學(xué)第一天,就有體育課,同學(xué)們玩起了最喜愛(ài)的足球,在球場(chǎng)上有的在攔球,有的在守球,還有的在準(zhǔn)備進(jìn)攻?粗蠹彝娴萌绱碎_(kāi)心,小刺猬心里發(fā)癢,心想:“一會(huì)兒我也要上去踢一場(chǎng)。”忽然一球向他飛來(lái),小刺猬心想“這可真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!想什么來(lái)什么,看我來(lái)個(gè)香蕉球”。只見(jiàn)小刺猬迅速的縮成一團(tuán),可誰(shuí)知球沒(méi)踢著,只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲,球被小刺猬身上的刺扎破了。原本斗志昂揚(yáng)的'小刺猬頓時(shí)垂頭喪氣了。同學(xué)們都埋怨小刺猬:“都是你,我們都玩不成足球了!毙『偢莺萃屏艘话研〈题P〈题鼧O了,不知不覺(jué)中又縮成一團(tuán)!岸际俏疫@一身刺惹的禍,我真該拔掉它!
放學(xué)了,小刺猬惴惴不安地沿著墻根走,生怕這一身刺再招惹是非。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!斑@邊的樹(shù)葉真難掃啊,你們看這剛掃成一堆風(fēng)一吹又散了,就像天女散花,真讓人心有余力不足。”正在做值日的小熊抱怨道。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),吹起的樹(shù)葉不偏不倚的吹向小刺猬,小刺猬習(xí)慣性的縮成一團(tuán),吹來(lái)的樹(shù)葉被牢牢地扎在了小刺猬身上。小猴和同學(xué)們都被驚呆了,紛紛圍上來(lái)七嘴八舌地說(shuō):“小刺猬這次你真厲害!毙〈题胄虐胍傻叵耄骸半y道,我這一身刺還有這么大的作用!庇谑遣还苋叨恍〈题瑳Q定豁出去了。說(shuō)干就干,小刺猬緊緊縮成一團(tuán)形成了一個(gè)刺球,用力的往有樹(shù)葉的地方滾去。只見(jiàn)它滾過(guò)的地方一片樹(shù)葉也沒(méi)有了,地上干干凈凈的,全扎在了小刺猬的身上。在小刺猬的幫助下同學(xué)們很快完成了值日。小狐貍羞答答地走到小刺猬身邊說(shuō):“小刺猬對(duì)不起,我不應(yīng)該推你,我們以后就是好朋友了!毙〈题_(kāi)心地笑了,再也不為這一身刺煩惱。
入學(xué)作文600字 篇34
不管我做什么,我的影子都得跟著我,她終于煩透了。一天早上起床,我發(fā)現(xiàn)影子不見(jiàn)了!她留下一張紙條:主人,我不想跟你去上學(xué)!我抬頭看看時(shí)鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半,只好獨(dú)自風(fēng)風(fēng)火火地沖向?qū)W校。
上課了,米老師又開(kāi)始碎碎念起來(lái)。同學(xué)們正襟危坐,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的教誨。不料,竟有人大聲地打起呵欠。不一會(huì)兒,還響起了嗚噗——噗,嗚噗——噗一長(zhǎng)一短的鼾聲!我知道是影子這家伙干的,急忙捂住耳朵,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)米老師的雷霆大發(fā)。
果然,除了有備而戰(zhàn)的我,其他同學(xué)都被米老師那股強(qiáng)大的氣流震得東倒西歪了。米老師氣得頭發(fā)直豎,順著鼾聲翻開(kāi)書包。唉!真是影子在作怪!都怨我看管影子不力,米老師自然歸罪于我,我被罰寫一篇1000字的檢查。
無(wú)奈之下,我和影子商量:你不想上學(xué),但請(qǐng)你上課別搗亂,我會(huì)帶你和姚表妹的影子玩兒!影子略顯委屈:人家又不是故意的,你那老師也實(shí)在太催眠了嘛不過(guò),條件我答應(yīng)。
于是,我在上學(xué)時(shí)讓她和江表妹的影子玩,放學(xué)再接她回家,也從這時(shí)起,追隨我的影子成了不上學(xué)的影子。
姚表妹的爸爸從事醫(yī)學(xué)工作,一日,調(diào)皮的影子趁江醫(yī)生不注意,在實(shí)驗(yàn)室里取了八十種珍稀藥材,制成一種百病不侵,有病治病,沒(méi)病健體的神奇藥水。
巧的是那段時(shí)間傳染疾病盛行,我的影子用神奇藥水根治了患者的疾病。于是,記者采訪影子的`時(shí)候,順便邀請(qǐng)了我,當(dāng)我說(shuō)因?yàn)槲野延白臃抛卟胖瞥錾衿嫠幩臅r(shí)候,所有人都沸騰了。大家紛紛把影子給放了,所以,不論白天還是黑夜,幾乎滿大街上每個(gè)人的腳下都沒(méi)有影子!
而影子則向我抱怨:我一上街就聽(tīng)到影子們大喊,你踩到我了‘995’(救救我)、‘Mygod’腳下留情。我都要瘋了!那些蜂擁而至的記者,不厭其煩地問(wèn)著各種問(wèn)題說(shuō)完,灰頭土臉的影子還可憐巴巴地哆嗦了一下。
看來(lái),影子不上學(xué)也挺可怕的。
入學(xué)作文600字 篇35
藍(lán)天,黃葉,秋色,冷煙綠浪。九月的秋天,森林里的動(dòng)物學(xué)校又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的季節(jié)。一大早,刺猬興高采烈的背著小書包來(lái)到學(xué)校。校園里菊花盛開(kāi),青松繁茂。遠(yuǎn)處的學(xué)生三五成群生動(dòng)地交流著。
小刺猬高興地來(lái)到了他的班級(jí)。座位上有許多小動(dòng)物,如聰明活潑的白兔、活躍的猴子、天真無(wú)邪的大熊貓、老實(shí)的.小黃牛和刺猬。但是,每次經(jīng)過(guò)小動(dòng)物的時(shí)候,它都會(huì)聽(tīng)到對(duì)方的尖叫,然后對(duì)方就會(huì)遠(yuǎn)離它。于是小刺猬沮喪地走到教室盡頭的角落。它并不討厭所有人,因?yàn)樗拇虖男【徒o它帶來(lái)了很多麻煩。
刺猬無(wú)精打采的看著黑板,失去了理智。山羊老師雖然容光煥發(fā),引用經(jīng)典,卻引起學(xué)生哄堂大笑;狒狒老師充滿了樂(lè)趣和笑聲,他的課也很有趣,但是刺猬覺(jué)得這些和自己無(wú)關(guān)。它沒(méi)有同桌,沒(méi)有朋友,甚至坐在容易忘記的角落里。還有勞動(dòng)課和體育課。刺猬還是不知道怎么辦。
轉(zhuǎn)眼間,勞工階層到了。果園里的蘋果收成很好,所以小動(dòng)物應(yīng)該幫忙收集蘋果。任務(wù)已經(jīng)分配好了,每只小動(dòng)物各司其職。你看,小猴子正手忙腳亂地用紅色的大樹(shù)枝摘蘋果,小兔子不停地收集蘋果,大熊貓和小公牛在流汗運(yùn)輸蘋果。但是兔子的速度太慢,很快收集到的蘋果不夠包裝。刺猬看著身上的刺和地上的蘋果。當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)向時(shí),他處理好了。我看到它在地上打滾,地上的蘋果立刻粘在刺猬堅(jiān)硬的刺上。它收集了一整套蘋果,走到小白兔面前,用力搖了搖,所有的蘋果都掉進(jìn)了盒子里。小白兔動(dòng)情地說(shuō):“刺猬,你的刺也很有用!比藗儾辉俸ε滤拇掏。
然而體育課去上課,刺猬一個(gè)人站在操場(chǎng)的一邊。同學(xué)們雖然不怕它的刺,但也會(huì)時(shí)不時(shí)被捅一刀。我該怎么辦?難過(guò)的時(shí)候看著小刺猬,大家都在說(shuō)話。突然兔子拿出一個(gè)蘋果說(shuō):“如果上面的刺被蓋住了,你能和我們一起玩游戲嗎?”大家紛紛鼓掌。笑聲和歡笑聲很快在操場(chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái)。
小刺猬再也不用擔(dān)心刺傷別人了。尺子短,寸勁。
入學(xué)作文600字 篇36
假期是大多數(shù)學(xué)生的最愛(ài)。可是我卻特別討厭放假。
許多人都問(wèn)我為什么放假多好,可以玩。
不,你們的假期多姿多彩,而我的假期卻特別悶!累!
中午,我吃完飯,便是寫作業(yè)時(shí)間。大約三點(diǎn)半,奶奶午休結(jié)束了,我今天的任務(wù)也完成了。疲憊的我收起作業(yè),準(zhǔn)備看電視。
《楚喬傳》大結(jié)局看完了,接下來(lái)要看啥呢?這可是個(gè)大問(wèn)題!告訴你們吧,我有點(diǎn)兒討厭選擇。我糾結(jié)了半天也沒(méi)找到合適的電視。這個(gè)電視名引誘人,這個(gè)電視介紹精彩,這個(gè)又……
天啊!誰(shuí)來(lái)幫幫我,真是痛不欲生!我的心好癢,真想使勁抓一抓,撓一撓呀!有這種癥狀的人都能理解我的感受!
好吧,那就只能陪弟弟看會(huì)動(dòng)畫片了?戳艘粫(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)動(dòng)畫片還蠻精彩的嘛!心煩意亂的我漸漸平靜下來(lái)。
可是,才看完一集,奶奶就開(kāi)始嘮叨:“晨韻呀!你今天還沒(méi)看書呢!”
“剛才你睡覺(jué)時(shí)我已經(jīng)看過(guò)了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
“再去看會(huì)吧!”奶奶說(shuō)。
“恩,待會(huì)兒!蔽译S便應(yīng)了幾句。
“好,以后我不管你們了,你們想怎么樣就怎么樣。”奶奶生氣了。
就這樣,我氣呼呼地走開(kāi),只好去看書了。
漫長(zhǎng)的四十分鐘終于過(guò)去了。接下來(lái)干什么呢?好悶啊,好悶啊,我做在那發(fā)呆。
晚上,我又和弟弟一起看動(dòng)畫片。看到精彩部分,媽媽的聲音就響起了:“林晨韻,你一天到晚都在看電視,就不能干點(diǎn)別的嗎!
我終于忍不住了,把窩在肚子里的`氣全撒出來(lái)了:“看電視,看電視,你們只知道我此時(shí)在看電視。你們有親眼看見(jiàn)我一直在看電視嗎?每一分鐘都在干什么嗎?你們不知道,那又怎么確定我每天都在看電視你們讓我干點(diǎn)別的,你們說(shuō),我除了寫作業(yè),看書,看電視還能干什么。我畫畫、做手工等卻又遭到奶奶爺爺?shù)姆磳?duì)。你們有考慮過(guò)我的感受嗎?其他小孩假期整天在外面玩,可我得在家里寫作業(yè),看書!大人都會(huì)悶,何況是我!”
我只想說(shuō),我恨假期!
入學(xué)作文600字 篇37
我滿懷興奮的情緒看完了《背起爸爸上學(xué)》這部影片,清晰的知道不僅母親的愛(ài)杰出的,血肉相連的父親的愛(ài)也是杰出的,又想到了爸爸對(duì)我的思念的.確不比母親的少。
這次影片關(guān)鍵講過(guò)主人翁石娃一家因?yàn)榧抑胸毧,僅供的起一個(gè)孩子讀書,他爸爸運(yùn)用水勺轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)選中供石娃或他親姐姐讀書,最后水勺偏向了石娃。上學(xué)沒(méi)多久后,石娃由于親眼看到一個(gè)同班同學(xué)的小姑娘在每日上學(xué)必須踏過(guò)的淺河中溺死了,很害怕,害怕渡河,瞞著親人逃課了幾日,被爸爸發(fā)覺(jué)后,爸爸打過(guò)他一頓,石娃仍然是害怕渡河,爸爸只能身背他去上學(xué)。
兩年后,石娃到了中學(xué),又由于家里貧苦,只能把親姐姐嫁給了一個(gè)比石娃也要矮的人,換得了一筆結(jié)婚禮金,用于再次供石娃上學(xué)。石娃沒(méi)負(fù)親人所期待,他得了一個(gè)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)化學(xué)獎(jiǎng),令爸爸與姐姐都很開(kāi)心。
一段時(shí)間以前,濕婆收到了通知單,說(shuō)濕婆被選去城里讀書,雖然這是個(gè)好消息,但是他父親的悲劇在風(fēng)中,很需要照顧。石娃本想瞞著爸爸沒(méi)去讀書,留下照料爸爸,但是,他爸爸在不經(jīng)意中看到了那份通知單。石娃爸爸為了更好地不拖累石娃,在深更半夜悄悄的投井來(lái)到,石娃發(fā)覺(jué)了,馬上救了爸爸上去,最終決策了背爸爸去上學(xué)。
我含著眼淚看了《背著爸爸上學(xué)》這部電影后,最感動(dòng)的是石娃爸爸扔井里的精彩影像,哪些精彩影像讓我感到石娃爸爸的溫暖,不求回報(bào),讓我感受到了優(yōu)秀的愛(ài)。當(dāng)我們想起石娃的生活是多么的的艱難,我們的生活是多么的的幸福快樂(lè),有時(shí)候我都憎恨父母,反感學(xué)習(xí)培訓(xùn),想到這種,我是多么的的愧疚呀!
杰出的理想鑄就偉大的人。石娃這類精神實(shí)質(zhì)十分非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因此 從今天起,不,從這一分,這一秒起,大家一定要努力學(xué)習(xí),我們都是父母的期待,擔(dān)負(fù)起照料父母的重任,從這一秒起,我們要做日常生活的最強(qiáng)者,長(zhǎng)大了回報(bào)父母。
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